實(shí)用的大隊(duì)委員競(jìng)選演講稿3篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大隊(duì)委員競(jìng)選演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大隊(duì)委員競(jìng)選演講稿 篇1
大家好!我是五〈1〉中隊(duì)的。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里，競(jìng)選校大隊(duì)委員。
這次，我競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職位，競(jìng)選的依據(jù)是：
其一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊媒?jīng)考場(chǎng)，難得糊涂；
其二，我的工作能力強(qiáng)，記得有一次，正是開學(xué)第一天，陳校長(zhǎng)叫我和我同學(xué)一起去搬書，順便幫一年級(jí)搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時(shí)我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的鼓勵(lì)下，我班同學(xué)幫一年級(jí)的所有的同學(xué)搬完書；
其三，我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
其四，我有許多興趣愛好，會(huì)踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因?yàn)槊慨?dāng)我有什么疑問，我就會(huì)用電腦查資料；每當(dāng)我覺得有點(diǎn)累了，我就會(huì)打開電腦聽音樂放松；每當(dāng)我有什么需求，我就會(huì)用電腦。這一切，都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺主動(dòng)地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員是平等的'，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！苯裉�，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊(duì)長(zhǎng)。
大隊(duì)委員競(jìng)選演講稿 篇2
大家好！
我是四年級(jí)五班的ss，今天我來競(jìng)選大隊(duì)委中的大隊(duì)組織委員！今天來了好多我的好朋友，我們今天第一次站在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上，彼此對(duì)抗！可是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，是無法改變的，所以，從這一刻起，朋友之間有了一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)！不過大家放松，我不會(huì)讓大家覺得太緊張，也不愿意死板的演講、展示才藝。大家準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我們開始！
我呢！是一個(gè)外強(qiáng)里弱的女孩子；是一個(gè)勇敢的女孩子；同時(shí)，也是一個(gè)勇敢、考慮周全的女孩子！
經(jīng)過一些調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家期盼大隊(duì)委具備以下幾點(diǎn)：
一、個(gè)人認(rèn)為能力更重要，不能膽怯，要自信。
二、學(xué)習(xí)要好，要給同學(xué)們樹立榜樣。
三、要有組織能力，可以把大家團(tuán)結(jié)在一起。
四、策劃能力要強(qiáng)，要可以為大隊(duì)出謀劃策。
五、創(chuàng)新意識(shí)要有，要學(xué)會(huì)為某事開拓新的方面。
六、做什么事的'出發(fā)點(diǎn)都要是讓同學(xué)們滿意，要得民心，要經(jīng)常搞調(diào)查。
七、要有很好的人際關(guān)系，要友善對(duì)待同學(xué)，要很容易和同學(xué)們打成一片這樣更貼近同學(xué)。
八、要能說會(huì)道，遇到口才方面的問題要會(huì)說。
九、與老師關(guān)系也要不錯(cuò)，這樣能更多地吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
十、調(diào)動(dòng)同學(xué)關(guān)系也要在行，使學(xué)校成為一個(gè)其樂融融的大家庭。
可能這些有些死板，可是這些又是我們大隊(duì)委必須做的，所以還是要努力呀！
不小心弄得有些死板，給大家講個(gè)故事吧！自編的，不摻假的呢！
有一個(gè)孩子。她的好平凡呢！一年級(jí)時(shí)并不突出，不被人注意。可是她不在乎，她繼續(xù)專心讀書，每次考試都不甘心落后，就算減下來一分，她也要難過半天。她繼續(xù)努力，慢慢的，她開始變的不那么平凡了。在班里，她的獎(jiǎng)狀幾乎比誰(shuí)得的都多；她的成績(jī)開始拔尖，并在一年級(jí)的最后一次期末考試中，考出了年級(jí)第一的好成績(jī)。慢慢的，同學(xué)們開始關(guān)注她了，她的人緣也開始好了起來，再也不是那個(gè)找別人玩的小女孩兒了！他占據(jù)了在班里數(shù)一數(shù)二的位置，沒有人能代替她。一直到現(xiàn)在。
故事講完了。猜出來了沒有？這個(gè)小女孩就是我！現(xiàn)在想一想，我從丑小鴨變成白天鵝的速度還真是快呢！相信大
隊(duì)委中或者在座的同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧！不過我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取變成這批大隊(duì)委中數(shù)一數(shù)二的人才。你們知道嗎？我想當(dāng)作家，好遠(yuǎn)大的理想是不是？那么你呢？
大隊(duì)委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是六（1）中隊(duì)的李文博。今天，我站在這里競(jìng)選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù)，感到無比的榮幸和驕傲。
這是對(duì)我的又一次考驗(yàn)，一次施展能力的機(jī)會(huì)。
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手。在班級(jí)里，你總能看見我認(rèn)真的.表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，繪畫，閱讀，朗誦，上網(wǎng)我都很喜歡。我學(xué)畫畫已經(jīng)第二年了。
假如我是大隊(duì)委員，我將發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個(gè)性，積極投生到學(xué)校大隊(duì)部的工作中，盡力協(xié)助老師，同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對(duì)我的充分信任。
假如我是大隊(duì)委員，我要樹立"學(xué)習(xí)"意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說過"當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯"，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會(huì)努力做好的。
我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩。
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