【精選】感恩的演講稿模板集合五篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的感恩的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“感恩報(bào)德,至死不忘”,一直被認(rèn)為是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。在中華古籍中,成語“結(jié)草銜環(huán)”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個(gè)感人至深的故事,直到今天,仍為人們津津樂道。
身為人,我們必須懂得感恩,決不可忘恩負(fù)義,或恩將仇報(bào),那必是違背人之倫常的,是人所不齒的,也必遭天譴。據(jù)《會(huì)昌解頤錄》記載:唐朝時(shí)在曹州,即今山東菏澤,一個(gè)名叫史無畏的人,以種地為生,家里非常困難,常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實(shí),他見史無畏可憐,就借給他一千緡錢,讓他去做買賣。
史無畏很高興,便從他那兒拿了一千緡錢,帶著兒子到江淮經(jīng)商。沒幾年的功夫,父子倆就賺了許多錢。而張從真自借錢給史無畏之后,就連遭不幸。先遇火災(zāi),后被強(qiáng)盜打劫,所有錢財(cái)皆空,幾乎揭不開鍋。他來到對(duì)史無畏家,希望他能歸還二三百緡錢即可。沒想到史無畏竟然拒絕說:你說我借了你的錢,那你把借據(jù)拿來給我看看。
張從真見史無畏說出如此忘恩負(fù)義、沒有良心的話,非常憤怒;丶液,他在院里點(diǎn)一柱香,流淚向蒼天訴說自己的冤情,言辭非常憤概。到了下午,天空中突然涌現(xiàn)大片的黑云。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)驟雨兇猛襲來。這時(shí),人們只聽到一聲巨大的.電閃雷鳴之聲,然后再看史無畏,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了一頭牛,在那頭牛的腹部有用紅筆寫著一行字:沒有良心的史無畏。半個(gè)月之后,這頭牛便死了。
或許有人認(rèn)為這不太可信,其實(shí)任何傳說故事都必有其根源,而非空穴來風(fēng)。只因現(xiàn)代人被近現(xiàn)代所宣傳的無神論所誤導(dǎo),不相信因果報(bào)應(yīng)。但在我們的傳統(tǒng)文化中,一直講“天人感應(yīng)”,人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)偉大美德,一直被古人所稱頌并躬行之。然而,隨著歷史走到今天,特別是在道德全面敗壞的時(shí)刻,知恩圖報(bào)的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負(fù)了傷,甚至失去了生命,可那被救者卻忘恩負(fù)義的不愿站出來為救了他命的人說一句公道話,反而還進(jìn)行惡毒的攻擊,更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去,那可真的就危險(xiǎn)之極了。試想,如果我們都生活在一個(gè)忘恩負(fù)義的社會(huì)環(huán)境中,信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險(xiǎn)!
生活在這個(gè)世間,我們對(duì)所遇到的一切,都該懷抱感恩之心。我們應(yīng)該感恩父母,父母孕育了我們,養(yǎng)育了我們,并給予了我們無私的愛;感恩老師,他們不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,讓我們健康成長。在古代,有“一日為師,終身為父”一語,概說了老師就如父母;感恩一切助我們成長的人,感恩一切對(duì)我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營造了生存的環(huán)境;感謝大自然給予了衣食所需。
感謝我們生活中所遇到的一切,即使是我們不喜歡的人和事。因?yàn)槲覀兯龅降囊磺卸疾⒎桥既,都是有很深層的因緣,都是為了我們的成長和成熟,都是讓我們更懂得生活,更明曉人之真諦,從中啟悟我們的智慧,讓我們回到人之本性。當(dāng)我們放淡各種欲望,以一顆善心來看待我們所遭遇的一切,我們就會(huì)明白上天對(duì)我們有著怎樣的慈悲;當(dāng)我們?cè)儆龅讲缓玫氖虑,我們也?huì)認(rèn)為是好事,不再拒絕,不再逃避,只把它當(dāng)作是對(duì)我們的磨礪,是引領(lǐng)我們走向成熟人生的必要因素。
當(dāng)我們隨時(shí)懷抱感恩之心時(shí),我們必定會(huì)以善心對(duì)待周圍的人和事,對(duì)一切都會(huì)珍惜、愛護(hù),即使一只螞蟻,我們都不會(huì)去踩死它;即使一棵植物,我們都不會(huì)去傷害它;即使一個(gè)物品,我們都會(huì)倍加愛護(hù)它,把它看作一個(gè)可貴的生命。
當(dāng)一個(gè)人隨時(shí)懷抱感恩之心,他必定襟懷坦蕩,器量洪大,心地仁厚,決無惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上,他就愈加接近宇宙的特性。
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了66無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的`創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長路上,會(huì)收獲很多:親情,友誼……可最重要的,就是感恩。感恩的心,開在成長路上。
播種
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!庇變簣@里傳來一陣稚嫩的讀書聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴?fù)蝗豁懫,可是,老師還想再講點(diǎn)什么,但看著孩子們不安分地在座位上扭來扭去,眼睛頻繁地望向窗外。“孩子們,今天回去給爸爸媽媽洗一次腳,要懂得感恩!崩蠋熣Z重心長的說。晚上,我在洗腳時(shí),突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水,把媽媽拉來,讓她坐下,用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下,把她的腳放在水中,像以往她為我洗腳那樣,輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開心,眼睛笑得瞇成一條線:“女兒真乖,知道感恩了!痹瓉磉@就是感恩。我對(duì)感恩有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。感恩的種子,在我心中播種發(fā)芽。
發(fā)芽
一個(gè)溫暖的午后,冬日的陽光灑滿大地,透過窗戶照在桌上,形成一片一片的光斑。這些光斑像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒消失不見,一會(huì)兒又爬上書本,覆蓋著書上的文字。媽媽坐在陽臺(tái)上,一只手拿著一面小鏡子,一只手在頭發(fā)上翻動(dòng),似乎在找什么。
“媽媽,你在找什么?”我好奇地湊到媽媽旁邊!罢野最^發(fā),我長了很多的白頭發(fā),唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過。我的'眼神跟著她的手,在發(fā)絲中尋找著!斑@里有,這里也有……”在周圍的黑發(fā)中,白發(fā)格外顯眼。媽媽調(diào)整著鏡子的位置,方便自己拔百頭發(fā)?墒撬偛荒苷业揭粋(gè)好位置!拔襾韼湍惆!”我自告奮勇!昂!”陽光照射在白頭發(fā)上,白發(fā)顯得非常刺眼。“唉……都是你氣的!眿寢尲傺b責(zé)怪我,“才不是!”我反駁道。但在心里卻有點(diǎn)心虛,并暗下決心:以后少讓媽媽生氣。
這白發(fā)像是肥料,讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。
盛開
風(fēng)輕輕的吹著,趁著窗戶沒有關(guān)上,跑到屋里來搗亂。把我的卷子吹到地上,把我的書翻開,吹開日歷,我關(guān)上窗,手忙腳亂地整理著。余光瞥見日歷,突然發(fā)現(xiàn),下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡,一點(diǎn)兒創(chuàng)意都沒有。這次送什么呢?
想給媽媽買樣?xùn)|西,可錢又不夠,也只能買一些小東西,沒有意義。想動(dòng)手做一件禮物,也做不好。我思考了很久,決定給媽媽編一串項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈可以在學(xué)校門口買到原材料,而且很簡單。
媽媽生日那天晚上,我把媽媽拉到房間,神神秘秘地問她:“你猜,我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點(diǎn)兒懷疑。當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí),她高興地一把抱住了我。爸爸看見了,酸溜溜的說:“我都沒有!薄跋麓文氵^生日,我就給你送!贝蠹叶夹α似饋怼_@個(gè)夜晚,充滿了歡聲笑語。
這件禮物像甘露,使感恩的花,在我心中開放。
感恩的花,雖不耀眼,很平凡?伤鼌s見證了我的成長,感恩的花,開在成長的道路上!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
我是王xx,我今天演講的題目是:在感恩中成長。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展,組織“青年新秀”評(píng)選的活動(dòng),督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠惶誠恐和不安,因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師,在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),給更多的青年教師展示自己的機(jī)會(huì)!
七年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語的,就去外國語中學(xué)吧”的建議下,報(bào)考了我們學(xué)校,從此,踏入了人生新的征程。我從20xx年開始當(dāng)班主任,13年送走了自己第一屆畢業(yè)班。現(xiàn)在,我是初二六班的班主任,教初二5.6班的英語課,擔(dān)任初二年級(jí)英語備課組長,還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。這一路走來,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開我們外中這個(gè)溫暖的大家庭給予我的鼓勵(lì),離不開各位親愛的同事對(duì)我的幫助!每一次回首自己走過的路,我都深深的感激生活,感激讓我選報(bào)了外中的朋友,讓我入對(duì)了門;更感激所處的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的英語組、年級(jí)組和外中這個(gè)大家庭,讓我一次又一次取得進(jìn)步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗,讓自己擁有了七年無悔于青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當(dāng)班主任之初,鮑校長每個(gè)早讀從我班走過時(shí)的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時(shí)付主任的和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì),;忘不了太多的同事總是在我需要的時(shí)候伸出無私的援助之手,忘不了我生病時(shí)各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,鼓勵(lì)我??
正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位同事的熱心幫助下,當(dāng)然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進(jìn)步的:教學(xué)業(yè)務(wù)上,我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、多次獲河南省論文一等獎(jiǎng)、課件制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng),并多次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任,在班級(jí)管理和成績方面,20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo),同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,多次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。
比起這些榮譽(yù),我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認(rèn)可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了,家長們還會(huì)和我打電話探討孩子的情況,進(jìn)步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,學(xué)生們第一時(shí)間捧著鮮花來看我;每逢節(jié)日,因?yàn)槌煽兲町?dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時(shí)打來電話;前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表,現(xiàn)在在我校讀高二的張?jiān)蒲┩瑢W(xué),她問我:“老師,你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪,我現(xiàn)在幾乎每天跑操時(shí)看見你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言,您可一定要鍛煉好您的身體!”她還說:“老師,你知不知道,我在一次很難得的演講機(jī)會(huì)上,講我的老師,說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我,你為什么遇見那么好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣,但能被學(xué)生肯定,這何嘗不是一種榮譽(yù)?
有了外中這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì),其實(shí),每個(gè)外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,我們都鼓勵(lì)他:你招教考試都過了,一個(gè)公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說:這里可是外中呀!確實(shí),優(yōu)秀的外中,有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,投我一票呢?我仔細(xì)想了想,認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié),我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!
1. 有良好的心態(tài)
良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時(shí),我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活,許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的,我想這都是我心態(tài)好的原因。
正是有了良好的心態(tài),我才能正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的面對(duì)自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個(gè)非常不好的病,手術(shù)后很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強(qiáng)大的心態(tài)堅(jiān)持下來了,戰(zhàn)勝了病魔,也戰(zhàn)勝了自己!
2. 有愛心肯用心
有愛心、肯用心,才能有心的溝通,才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術(shù)。我想,只要班主任有愛心,能將愛融入到班主任教育工作中去,像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生,像母親對(duì)孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn),你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會(huì):初一下期的段考后表彰大會(huì),我們表彰了各個(gè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動(dòng)外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等,讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子,請(qǐng)家長和學(xué)生代表發(fā)言,收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會(huì)議,我們
就抓住機(jī)會(huì)開了感恩母親的班會(huì);這學(xué)期,我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會(huì):不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評(píng)。會(huì)后有很多家長都給我發(fā)了信息說:這是我開過的最好的家長會(huì),大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會(huì),啟發(fā)了家長教育孩子的方式。
我還建立了家長的微信群,現(xiàn)在這個(gè)群里有88位家長,每天你我會(huì)把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發(fā)給家長,讓家長了解孩子們?cè)谛5纳钋闆r:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們?cè)谛I疃技?dòng)不已,經(jīng)常會(huì)有家長發(fā)信息感謝,甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級(jí)工作的同時(shí),也為咱們外中做了良好的宣傳,因?yàn)樗械募议L都會(huì)先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”
3. 有擔(dān)當(dāng)
有擔(dān)當(dāng)才有成長。除了正常的兩個(gè)班的英語教學(xué)和班主任的工作之外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。所以每當(dāng)各種活動(dòng)襲來時(shí),我都會(huì)尤其忙碌。就拿英語演講來說吧,要xx訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的,因?yàn)樽约菏莻(gè)毫無藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖膽怯卻沒有對(duì)這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經(jīng)驗(yàn),我就一點(diǎn)一滴從頭來,多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終,幾年來,在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶,學(xué)校要求我們上演個(gè)英語話劇。天哪,好難!因?yàn)槲覀兊挠^眾不僅僅有學(xué)生,還有各界來賓和全體家長!我和年級(jí)的英語老師迅速商定了一個(gè)方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的,我們一定要讓家長看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個(gè)大家都熟悉的`話劇。然后我們就打出劇本,張貼到各班,從年級(jí)200多名報(bào)名的同學(xué)中,經(jīng)過海選、復(fù)選、終選,選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝??最終在英語組同事的努力下,呈現(xiàn)給大家一個(gè)精彩的節(jié)目!
平時(shí)在年級(jí)工作中也是這樣,我從沒有:這個(gè)工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,讓我經(jīng)歷了很多大型活動(dòng)和各種公開課的洗禮,才有了更大的進(jìn)步。
4. 有學(xué)習(xí)和反思
有學(xué)習(xí)和反思,才有進(jìn)步,F(xiàn)在是一個(gè)各種信息和技能迅速發(fā)展的時(shí)代,不學(xué)習(xí),不掌握過硬的知識(shí),就會(huì)被淘汰,就會(huì)徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。去年,李鎮(zhèn)西思想演研究報(bào)告團(tuán)來我校講課,聽了之后,我加入了他們的QQ群,被一大批在積極努力的老師所感動(dòng),所以堅(jiān)持
踐行他們的活動(dòng):寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動(dòng)。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動(dòng)后督促自己寫的!
在那次報(bào)告中,我們還了解到了素材型班會(huì)課,前段時(shí)間這個(gè)發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團(tuán)隊(duì),我知道后,也積極參加,連創(chuàng)三關(guān),成為第二名加入到他們團(tuán)隊(duì)中的教師。期待著在這些團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。
不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀,我都要感謝一路走來,學(xué)校對(duì)我的xx養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,所以請(qǐng)?jiān)试S我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講:
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷清風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,你卻給了我銀色的世界。
感恩的演講稿 篇5
各位親愛的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!很高興與大家分享兩個(gè)故事。
故事一:
有這樣一位母親,她每天和她的兒子聊天,和他記憶一些他小時(shí)候的故事,林林總總的事情他都已經(jīng)忘記了,但她卻記憶猶新、如數(shù)家珍。
她每天總是會(huì)給兒子熬粥,用那種最長最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒,一顆一顆精心挑選。她淘洗得純粹而潔凈,然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐,倒上沉淀過的泉水,用柴火慢慢熬,火不能太猛,否則粥會(huì)受熱不均勻。她熬一罐粥,通常要花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)。然后小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗,左右晃著腦袋,對(duì)著粥吹氣,吹到自己呼吸困難,粥才慢慢變涼。她微笑著著用湯匙喂給兒子吃,可是兒子很漠然不理睬她,她也并不生氣,微笑如昔。她繼續(xù)揀米,熬粥,吹冷,并且接受拒絕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍,她搖晃的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生,她的'力氣也大不如從前,往往是粥吹冷到一半時(shí),便已經(jīng)上氣不接下氣,必須借助扇子來完成降溫?墒莾鹤右廊荒坏夭焕聿撬。她一只微笑著,飽含期望地堅(jiān)持著。
這種熱情與冷漠的對(duì)峙,持續(xù)了八年零七十三天,第八年零七十四天,她正給兒子講故事的時(shí)候,兒子突然睜開了眼睛,不大清晰的說了聲:“媽媽,我要喝粥。”她頓時(shí)淚如雨下——那是兒子自從醫(yī)生宣布腦死亡后開口說的第一句話。醫(yī)生說,像他這樣的情況,只有十萬分之一的機(jī)會(huì)。
故事二:
1999年10月,在貴州馬嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜落,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地地一瞬間,一對(duì)年輕的夫妻用雙手托起了自己兩歲半的兒子,用自己的身體為兒子充當(dāng)緩沖墊。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,但這對(duì)年輕的夫妻卻失去了生命。潘子灝的生還,是父母用生命托起的一個(gè)奇跡!
同學(xué)們,我們的父母都是這樣的。無論何時(shí),他們都不會(huì)放棄我們;無論何地,他們首先想到的,都不是自己。在你遇到困難的時(shí)候,父親的肩總是你依靠的屏障;在你傷心落淚時(shí),母親的懷總是你溫暖的港灣。
當(dāng)你肆意索取那一份份愛的時(shí)候,你有沒有想過,去撫慰那一顆顆熾熱的幾乎不要你任何回報(bào)的心呢?哪怕只是一盞清茶,他們疲憊時(shí),雙手送上;哪怕只是一看蛋炒飯,他們下班后,我炒出來;哪怕只是我學(xué)習(xí)上進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒,甚至是學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn);哪怕只是我離開電腦,陪他們聊天說笑繞歡膝前。同學(xué)們,你們一定可以看到,他們眉宇的舒展,心花的開放,他們所有的疲憊全換成舒心的笑顏!
同學(xué)們,感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,感恩一切善意,感恩一切恩情。不僅你的父母、師長、同學(xué)、朋友,會(huì)因?yàn)槟愣鼫厝、更快樂,你的雙眼也將永遠(yuǎn)是燦爛的陽光,你的生活將充滿愛與希望。
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