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小學五年級競選副班長的演講稿(通用19篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學五年級競選副班長的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級競選副班長的演講稿 篇1
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我來競選副班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,并得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的.事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當副班長能鍛煉我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的領導才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領導。
我當了副班長以后,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!
希望大家能支持我,謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選副班長,既高興又自豪。
我曾有過四年的副班長經驗,品學兼優(yōu),我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區(qū)小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。
這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任副班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向副班長這個崗位奮然前行!
如果我當選了副班長,我會團結其他班干部,齊心協(xié)力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的`同學,一起幫助成績有些落后的同學,讓大家一同進步,一起提高。
我深知,副班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。
我希望大家能投我一票,讓我當副班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天能參加競選,我要競選的是副班長這個職位。我之所以競選副班長,是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想,我當了副班長的理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當了副班長,既可以幫助文藝委員編排節(jié)目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外墻文化。假如我當了副班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目標,我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃里,讓全班同學兩人一組,一個優(yōu)生帶一個差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進行復習課堂內容,當然學習要勞逸結合,上面講到的是勞,下面的是逸。
我要把全班同學按興趣分組,每組一個小組長,下課后就帶領同學們下樓玩耍、運動、強身健體,身體是一切的基礎,沒有一個強健的體魄,還談什么建設美好的未來!
不過,競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經驗教訓認識到自己的.不足當面,加以改進,副班長畢竟只是一個領導和激勵班級成員學習和進步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,今天,我要競選副班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。
我競選副班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當上副班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;
二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上副班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的小助手;如果我當上副班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上副班長,我會鼓勵那些成績不好的'同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上副班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。
小學五年級競選副班長的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟梁,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競選副班長。我之所以要競選副班長是因為我要鍛煉自己,同時也可以幫助同學們進步。當選為副班長也是一份榮譽,為老師做事,為同學服務。
我也有自己的優(yōu)勢,如:我懂的知識很多;做題仔細認真;頭腦靈活;樂于助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。
如果我能競選成功,我不會讓這個職位徒有虛名,而要落到實處。我會做好老師與同學們的橋梁,讓老師更加了解我們班的同學,從同學們的弱點著手,把同學們的成績提高上來。我會更加嚴格要求自己做到最好,把學習成績提高到第一名,只有自己的`成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的衛(wèi)生不是太好,我會制定嚴格的衛(wèi)生管理辦法,給同學們創(chuàng)造一個舒適、干凈的學習環(huán)境。如果我沒有被選上,我也不會氣餒。我會更加努力做到最好,爭取下次競選成功。請大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里競選副班長,我非常自豪。
大家都知道我是一個性格外向,活潑開朗的學生,平時我做事充滿信心,男子特別的大,課堂上每次回答時我的聲音是那么的.洪亮,以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個集體主義思想特別強的學生,平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性的事件時,我會第一時間趕到現(xiàn)場,好言相勸;其次我還是一名愛看書的學生,平時只要有時間,我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”;最后告訴大家我曾勝任過4年副班長,對副班長應該每一件事都熟得不能再熟了,所以當我當上副班長,管理班級的時候我會得心應心。
假如我當上了副班長后,我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學對哪些同學有什么意見,但又不敢說出來是,我將會把此事轉告老師,再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心,讓我們班變成一個優(yōu)秀,完美的班級。
如果我被落選的話,也不會氣餒,這說明我身上還有許多不足的地方,我將努力的“修補”這些地方。
有人會多我說:“你憑什么競選副班長,平時那么好動,愛說話,又不管好自己,怎么來當們的”領袖“?“我只想對這些同學說十個字:“逆風的方向,更適合飛翔!”
謝謝!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任五年級一班的副班長。
一直以來我都擔任副班長,已經非常熟悉了副班長工作的各項事務。深知副班長工作并不是那么容易的,但是我相信,通過我的'努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我的能力大家都有目共睹,我的成績也一直在班上前幾名。作為副班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學期我的目標就是可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。除了這些,我還準備辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,比如有時候會有點懶惰,不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是副班長就驕傲自滿,擺副班長的譜;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選副班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:副班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選副班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的.認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選副班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個副班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是鄒雨時,我想當一名副班長,因為我從來沒有當過副班長。
我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校里,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學。
我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的`作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現(xiàn)評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。
我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。
我畫《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點了贊,也有人發(fā)評語表揚我。
我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校里去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。
我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。
假如我當上了副班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。
希望大家給我投票!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在演講臺上發(fā)表講話,我感到很榮幸。當然,這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。
副班長,是個光榮的職位,需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的,但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,我相信自己有能力做好”副班長“這個職務。
在班里,同學們可能認為我沒有團隊精神,今天,我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅,在班上有一定的威信和影響力。而且,我有很多愛好:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,鋼琴和舞蹈過了八級。其次,我有多年當副班長的經驗,有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸,喜歡幫助別人,快樂自己。這正達到了副班長有愛心,而愛集體,擁有愛心,一定能當個好副班長。
如我競選上了副班長,我會盡我最大的努力,幫助同學和老師,成為老師的小助手,同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。
假如我競選上了副班長,我會團結班干部們,增強同學們的學習動力,使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展。
副班長就是架在老師和同學之間的一座橋梁,能像老師提出同學們合理建議,向同學傳達老師的想法,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的`機會,我會經得住考驗的,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。
清老師,同學們相信我,支持我。如果沒選上,我也不會灰心,因為沒有十全十美的人,證明我有不足之處,所以,清投上你們神圣而又寶貴的一票,我一定行。
謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的學期開始了,為了讓我們五(5)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區(qū)的'衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自己完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!
如果能夠當選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發(fā)生矛盾,我會及時調解,做同學們的'知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。
小學五年級競選副班長的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好
今天,我很榮幸又一次站在講臺上,我這次的目標是競選我們班的副中隊長。副中隊長這個職務,我不敢說我是最合適的人選,但我敢說我將會是最努力的!假如我當選了副中隊長,我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。我會努力做一個老師的好幫手,認真協(xié)助班長,做好我們五一班中隊的所有事務,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!如果沒選上,我也不會灰心的,說明我還有缺點,需要改正,爭取在下一學期中競選成功,請你們投出寶貴的一票吧!
大家好,我要競選的崗位是學習委員。如果我當上了學習委員,我一定每天早上都早早地來到學校,帶領大家一起朗讀課文,我還會讓大家認真閱讀,珍惜早讀的二十分鐘。讓每次的學習時間都用在專心讀書上。我不但要管理好同學們讀書,我還得各方面表現(xiàn)好,做老師的.小幫手,做同學們的好榜樣。最后,請同學們投出你們那神圣又寶貴的一票吧!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的`意見,更好地為同學們服務。
“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優(yōu)良的前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。
等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。
總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上,感到十分自豪。今天,我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團結同學、有愛心和學習成績好的人來當,雖說,我不能保證我會完全合適,但我一定會努力地做好副班長工作,熱心地為大家服務。
如果大家選我當副班長,我會不怕勞累、不怕辛苦,協(xié)助班長做好班級工作,一起關心那些學習不好,需要幫助的同學,教他們做不會的題,我會盡我的全力去幫助他們的'。如果大家選了我,我會熱愛集體,團結同學,在課前的時候,和紀律委員、班長管好紀律,協(xié)助老師,做好課前準備。
如果大家選了我,我一定會跟班長在同學們和老師中間架起一座橋梁,讓老師和同學們溝通無阻。
希望大家能投我一票,如果沒有被選上,我一定不會泄氣,我將會更加努力,不斷完善自己,直到大家滿意,下次有機會再爭取做副班長。
小學五年級競選副班長的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的`組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級(x)班的學生,我是一個性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的'職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有能力當上這個職位,為同學們和老師服務。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,學習很自覺,一回到家就開始寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作能力強,作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有很多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放,既然是樹就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長,我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好,只有更好!我會幫同學克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了,我會了解他們鬧不合的原因,細心調解,同學們在學習上遇到困難,我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了,說明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我要競選的是我們班的副班長。
首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長,工作經驗還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。
其次,從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的'活動來充實同學們的課余生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數(shù)奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣!
最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。
請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!
小學五年級競選副班長的演講稿 篇19
各位同學們:
您們好!
我的競選目標是副班長,因為我雖無班長駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之功”。我們班人多事雜,光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”干部,絕不能像我們某個鄰班的前任那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮。因此,我的競選口號是:副班長必須名“副”其實!
現(xiàn)在,對我們來說,面臨畢業(yè),“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢?我一直是一介平民,對學習生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果您們投我一票的話,我的“官篇”就是“從群眾中來,到群眾中去”。對我們平頭百姓的疾苦對癥下藥,讓大家走出題海,找到本應屬于我們的'風華正茂的生活感受。當然,這是以不影響成績?yōu)榍疤岬摹?/p>
新官上任三把火。如果我當上了副班長,我上任后的“三把火”就是:第一,利用星期六晚自修抽出一部分時間,組織一點調劑性活動,活躍一下班級氣氛。或集體合唱,或個人獨唱,或詩歌朗誦……讓每個人都有表現(xiàn)自己才華的機會。只要您愿意,您就可以上臺展示您的風采。這種活動不僅不會影響學習,而且還能開發(fā)智能,提高學習效率。第二,準備在班級的一角掛幾個報夾子,把個人平時閱讀時搜集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態(tài),有趣的影視信息、社會萬象和情文并茂的精美詩文等標上紅框,提供給全班同學共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁,日積月累,也就能廣聞博志,第三,幫助班長做好與各班委的溝通工作,使每個班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況,互相激勵,集思廣益,共同改進班務工作。
最后,我要重申:副班長,首先是個“班長”,其次必須名“副”其實,決不會有私心。在座的都是明智之士,如果我當上了副班長,您們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了,投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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