學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-07 13:27:58 感恩演講稿 我要投稿

【精品】學(xué)生感恩演講稿匯編5篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)生感恩演講稿匯編5篇

學(xué)生感恩演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的`人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己周?chē)芏嘁卸鞯娜耍@次我不談別的,就說(shuō)老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的。

  老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一直就是這么在說(shuō),這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,每次當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上面辛苦的講課,我就意識(shí)到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,過(guò)去沒(méi)有這種意識(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說(shuō)的,我想不管是什么事情都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很?chē)?yán)格,我之前一直不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,現(xiàn)在我也在思考,學(xué)習(xí)是自己的事情,老師對(duì)我們嚴(yán)格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來(lái),都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對(duì)學(xué)習(xí)保持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望。

  回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識(shí),讓我面對(duì)這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀,教會(huì)了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長(zhǎng)我也會(huì)慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會(huì)我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒(méi)有涉及,但是老師都會(huì)很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著老師的背影,我會(huì)感覺(jué)很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的'東西,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,一直都是老師在開(kāi)導(dǎo)我,也會(huì)有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。

  同學(xué)們,我們要感恩老師,現(xiàn)在就在我們的周?chē),望著我們__學(xué)校的每一個(gè)老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原來(lái)我是有那么多恩師在教我知識(shí),我也特別想對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝!”

  謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂(lè)。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的'幫助和資助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿(mǎn)快樂(lè)的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開(kāi)始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書(shū)”!陡卸髦袊(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄!

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇4

  大家好:

  從小老師就講過(guò):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對(duì)我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?

  漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。

  那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來(lái)越矮!跋灎T快沒(méi)了,你再去買(mǎi)兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道!班!眿寢尡愦饝(yīng)邊開(kāi)門(mén)往出走。

  獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對(duì)媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來(lái),由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽?zhuān)鴭寢寘s沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……

  古人曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無(wú)盡的.沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無(wú)知與任性,這時(shí)我心中油然而生無(wú)限愧疚與感激之情。

  母愛(ài)是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!

  謝謝。

學(xué)生感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

  記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  每年秋天,看著候鳥(niǎo)成雙成對(duì)地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(zhǎng)的北方。然而,第二年春天,他們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。

  從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說(shuō)話(huà)和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿(mǎn)了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)。

  父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如山;師愛(ài),純潔如雪,細(xì)膩如露,清淡如溪,親切如霞,朋友的愛(ài),溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。

  但是這些比天還高,比地還厚的深情,我們又能體會(huì)和回報(bào)多少呢?當(dāng)我們大聲的對(duì)父母吼,當(dāng)我們驕傲的逃課上網(wǎng),當(dāng)我們帶著敷衍的心情和朋友廝混,你想過(guò)他們嗎?父母總是說(shuō)我們坐下來(lái),用輕松的.語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),老師耐心地問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥褞е趩实谋砬閱?wèn)你想去哪里……我們身邊發(fā)生的事情很少嗎?

  古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù)。古代有養(yǎng)親戚丟米的孩子。師洋程門(mén)造了雪。俞伯牙倒在鋼琴上,寫(xiě)了一首《知音》.今天鄒尊熙隨父親上大學(xué),展翅救學(xué)生,丁隨朋友上學(xué)十年.這些故事感動(dòng)了我們,讓我們更加尷尬.朋友們,想想你們的生活,有沒(méi)有為辛苦一天的父母端過(guò)一杯茶?你對(duì)教我們一整天的老師說(shuō)“你很努力”了嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?

  父母的生活可能很平凡,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個(gè)老師的生活可能很平凡,畢業(yè)了就忘了;朋友的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,扶你起來(lái),教你跌倒時(shí)站起來(lái);迷茫的時(shí)候給你解釋?zhuān)屇愠晒;?dāng)你痛苦的時(shí)候,開(kāi)導(dǎo)你,幫助你恢復(fù)。它們指引我們一步一步走向成功。

  朋友們,讓我們記住生活中最重要的人的善良,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人!

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