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讓青春綻放色彩演講稿范文(通用21篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的讓青春綻放色彩演講稿范文(通用21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓青春綻放色彩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的xx,首先感謝協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái),讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們,今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式,甚至改變你的人生,你們想聽(tīng)嗎?!請(qǐng)大聲告訴我,好嗎?那么,接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,來(lái)到xx學(xué)院,你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢?我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò),有些同學(xué)說(shuō)一般般,也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片,這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片,看完這些圖片,可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆,咦!他們的校園真漂亮,他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)!的確,他們的校園很美麗,他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們,要讓大家看這些圖片呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們要時(shí)刻銘記:曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好資源的機(jī)會(huì)。但是同學(xué)們,這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件,這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎?對(duì)!不,不能!同樣風(fēng)華正茂,同樣心懷夢(mèng)想,我們有權(quán)利想有更好的條件,我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活,我們更有權(quán)利讓自己的'青春絢麗綻放!
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們的xx院沒(méi)有985,211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境,但既然我們來(lái)到了xx學(xué)院,我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò),這里將是我們攀登理想高峰的新起點(diǎn),這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金”的毅力,只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想,我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里,傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)懷,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),他們的大學(xué)生活能收獲什么?他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì)!
親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,美在心靈;大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很激動(dòng),因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很高興,因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜!我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了大部分人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望,我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē),碩果累累,大家也都一樣吧,都渴望在大學(xué)碩果累累吧,那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些基礎(chǔ)課程,因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種像向上的力量;在大學(xué),我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際,有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是靠自己打拼的”。
最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥”,“白富美”,更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝!
讓青春綻放色彩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè),詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂(lè)觀向上;什么叫愛(ài)崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過(guò)我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
幾年來(lái),我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的'深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車(chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),他們到企業(yè)走訪,發(fā)展工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績(jī),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓青春綻放色彩演講稿 篇3
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與期望,正在青春期萌發(fā),我握著夢(mèng)想踏入青春,展望未來(lái)。
我是一個(gè)初中生,剛踏入青春的我有些手足無(wú)措,我想珍惜青春,在完美的青春放飛夢(mèng)想?蓺q月是無(wú)情的。時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習(xí)中悄然而逝,多少計(jì)劃在歲月的長(zhǎng)河中滾滾不前,我無(wú)奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過(guò)。我想,我必須改變以前的生活,使我完美的青春不會(huì)荒廢。
于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計(jì)劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最完美的時(shí)期。教師常說(shuō),青春期是完美的,是人的大腦開(kāi)始完善的'時(shí)候,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。以此來(lái)教育我們好好學(xué)習(xí)。
而我,不想在完美的青春留有遺憾。我覺(jué)得學(xué)習(xí)雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情能夠做,能夠參加一些活動(dòng),展示自我的才能,能夠在適宜的時(shí)間里,心境地玩耍,增加自己的興趣,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個(gè)開(kāi)朗的人。我會(huì)像蜜蜂一樣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在知識(shí)的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。
我也會(huì)像一只開(kāi)心的小鳥(niǎo),在屬于我的自由時(shí)間里,忘卻煩惱,一會(huì)兒在樹(shù)林間嬉戲玩耍,一會(huì)兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所謂勞逸結(jié)合,我還會(huì)抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰(zhàn),直到汗珠興奮地蹦跳出來(lái)。在晚上,我又像一個(gè)懶蟲(chóng),撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過(guò)青春。
誠(chéng)然,再完美,再精彩的青春都會(huì)逝去,當(dāng)歲月變幻,時(shí)間飛逝,正處青春的我們也會(huì)變老。到那時(shí),已是滄海桑田,換了人間,我們會(huì)懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時(shí)也會(huì)使我們抿嘴一笑。
啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢(mèng)想。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)和奮斗,我必須會(huì)收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,綻放在青春。
讓青春綻放色彩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
你們好!
我叫xxx,目前在鐵通樂(lè)山分公司實(shí)習(xí),是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵。今天,我演講的題目是:《讓青春之花在鐵通綻放》。
記得剛踏出校門(mén)、步入社會(huì)時(shí),和所有的熱血青年一樣,我渴望人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),期盼事業(yè)取得成功,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和無(wú)限期待,我進(jìn)入了鐵通公司,可是,從初次參與營(yíng)銷(xiāo)宣傳的新鮮到反復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的厭倦,我對(duì)當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑。工作、營(yíng)銷(xiāo)、宣傳、服務(wù)……‘
反反復(fù)復(fù),8小時(shí)內(nèi)緊張辛苦不說(shuō),8小時(shí)外還沒(méi)日沒(méi)夜。在營(yíng)銷(xiāo)宣傳時(shí),面對(duì)用戶反復(fù)咨詢,由于業(yè)務(wù)不熟我窘迫不安,不善言辭而退縮不前,看見(jiàn)同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝,我,堂堂一個(gè)名校學(xué)生、一個(gè)有志青年、豈能過(guò)得如此不堪而又如此無(wú)為,這是我理想的工作嗎,這是我想要的追求嗎?這離我當(dāng)初的愿望相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
那時(shí),我的天空是灰暗而低沉的,我找不到我的奮斗目標(biāo),找不到我的前進(jìn)方向。在茫然無(wú)措中,卻不知,一個(gè)極奇偶然的事情,讓我灰暗的天空亮出晨曦,昏沉的心情豁然天晴,我的思想也在不知不覺(jué)中開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。
那天,是我在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)的普通的一個(gè)下午,一名建材門(mén)市的客戶來(lái)到公司找部門(mén)經(jīng)理,可經(jīng)理和同事們都恰巧出門(mén)在外,我見(jiàn)其面色陰沉一副來(lái)者不善的模樣,趕緊上前詢問(wèn),原來(lái)是該客戶在家里和門(mén)市都安裝了我公司的電話和寬帶,話費(fèi)還每月在400元以上,但由于近段時(shí)間電纜反復(fù)被盜,造成用戶通信不便,有幾個(gè)重要電話沒(méi)有及時(shí)接聽(tīng)而影響了生意,用戶要求拆機(jī)并賠償損失。我第一個(gè)念頭就是必須要保住這個(gè)用戶,我趕緊端上茶,耐心地解釋電話不通的原因,敬請(qǐng)用戶理解,并提出解決方案,推薦公司一號(hào)通業(yè)務(wù),將其門(mén)市、家里、手機(jī)電話進(jìn)行捆綁,讓用戶不再漏接一個(gè)電話。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的耐心解釋?zhuān)覠崆榈膽B(tài)度,專(zhuān)業(yè)的服務(wù)打動(dòng)了用戶,圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小,但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅,我為公司也做了一份小小的貢獻(xiàn)。
其后,與同事們的朝夕相處,伴隨公司不斷發(fā)展壯大,讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè)、什么又是責(zé)任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我,他們沒(méi)有上下班之分、沒(méi)有節(jié)假日之分,沒(méi)有干部員工之分,從零開(kāi)始,全員營(yíng)銷(xiāo),一步一個(gè)腳印,在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅(jiān)實(shí)的足跡,公司經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)步攀升,用戶認(rèn)知不斷提高,市場(chǎng)拓展迅速擴(kuò)大。特別是在四川省勞動(dòng)模范xxxx、全國(guó)客戶服務(wù)明星xxx,以及樂(lè)山公司同事們的身上,讓我了解了鐵通人的品質(zhì),重新認(rèn)識(shí)了鐵通這個(gè)集體,也知道了什么是鐵通人。
誠(chéng)然,在鐵通發(fā)展初期,面對(duì)業(yè)務(wù)單一、資金短缺、建設(shè)困難的市場(chǎng)環(huán)境,我們顯得非常的弱小,互聯(lián)網(wǎng)間、城建管制、政策因素、用戶認(rèn)知等等,使我們的發(fā)展困難重重。但是,我們只要堅(jiān)定信心和投入情感,以高度的責(zé)任心和使命感,抱成一團(tuán)、頑強(qiáng)拼搏、執(zhí)著追求,在困難面前不低頭,重壓之下不屈服、流言之間不動(dòng)搖,就一定能夠?qū)⑽覀兊蔫F通發(fā)展下去,就一定能夠取得最后的勝利。
也許,我一個(gè)的力量很渺小,但是,我有許許多多的'同事,我有許許多多志同道合的朋友,這就是你們。我們都是這個(gè)大家庭的一分子,大家一起來(lái)努力,從我做起,從我們身邊的事做起,“不積硅步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以致江河”,只要我們積少成多,就一定能形成巨大的力量。
因此,朋友們,鐵通興亡、我的責(zé)任,更是我們的責(zé)任!既然我們肩負(fù)起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命,我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,我們既然必須負(fù)起責(zé)任,也就必須坦然面對(duì)一切逆境,把困難當(dāng)做一杯酒喝下去,誰(shuí)能說(shuō)這不是磨練我們的意志?誰(shuí)能說(shuō)這不是我們的財(cái)富?飛鳥(niǎo)過(guò)盡,惟有拼搏不曾止息;萬(wàn)里長(zhǎng)空,惟有執(zhí)著不會(huì)遜色。鐵通給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,施展才華的舞臺(tái),我們就應(yīng)該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧,拿出百分之百的努力,去拼搏、去創(chuàng)造、去開(kāi)拓。
朋友們,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。對(duì)于鐵通來(lái)說(shuō),我們是鐵通的未來(lái),讓我們用自己的智慧,全身心地投入工作,用勤勞的雙手,為鐵通奉獻(xiàn)熱血和青春。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們?cè)阼F通的大熔爐里去錘練吧,讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
讓青春綻放色彩演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春閃光,讓夢(mèng)想綻放》。
12月已漸入尾聲,科技藝術(shù)節(jié)也將迸發(fā)出最絢爛的火花。回首前段日子的各項(xiàng)活動(dòng),心中激蕩起陣陣暖流。仍然記得籃球場(chǎng)上奮力奔跑的身影,低垂的暮色并未減退你們的勇氣與熱情,為了班級(jí)的榮譽(yù),你們哪怕跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起;仍然記得兩人三足時(shí)緊緊捆綁住的腳步,一二一二的口號(hào)喊出了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)定;仍然記得心理健康周時(shí)你們與老師共同歡笑的模樣,陽(yáng)光下躍動(dòng)的不僅是師生,更是親密的朋友,一同大笑,一同吶喊……
而在這周,籌備已久的元旦匯演也將拉開(kāi)序幕。
首先,作為臺(tái)下的一名觀眾,我們都應(yīng)懂得臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的辛苦付出。對(duì)節(jié)目的.配合和支持是對(duì)表演者最好的感謝與鼓勵(lì)。適當(dāng)?shù)暮炔省⑦m時(shí)的掌聲是觀眾對(duì)表演者的尊重,也是肯定。作為二中學(xué)子,我們更應(yīng)做到文明地觀看演出。也許自己班的節(jié)目會(huì)令你興奮不已,也許老師的登臺(tái)會(huì)令你起身大喊,但是無(wú)論如何,遵循紀(jì)律是前提。倘若臺(tái)下的觀眾是一片喧嘩,表演者也一定不會(huì)盡興。讓我們用文明的方式看這一場(chǎng)精彩紛呈的演出,讓臺(tái)上與臺(tái)下融為一個(gè)和諧歡樂(lè)的整體。
認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考。
讓青春綻放色彩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想,綻放青春!
時(shí)光太遠(yuǎn),流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里,卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華,綻放青春!
放逐年華,綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春,留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請(qǐng)記。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天!
放逐年華,我們不做時(shí)間的過(guò)客,匆匆走過(guò)的那段束縛的年華,于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更強(qiáng),飛的更高!
綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的`青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處永不謝幕!
放逐年華,我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!
綻放青春,我們將擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……
青春,花開(kāi)的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬
芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)?zhēng)。∧贻p的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
讓青春綻放色彩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我給大家先講個(gè)故事吧。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹,他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一塊,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去,慌亂之中拼命的撲打翅膀,這樣,它終于飛起來(lái)了。
其實(shí),我們都是這樣一只鷹。我們每個(gè)人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c(diǎn)燃它。每個(gè)人大腦中都有一座金礦,等我們?nèi)ラ_(kāi)采。每個(gè)人身后都沉睡者一個(gè)神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉R虼宋覀円嘈盼覀兠總(gè)人都有前進(jìn)的能力。
每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱汉⒆幽惚仨毰艿每煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活的餓死;而另一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育小羚羊:孩子,你必須跑得快一點(diǎn)高三文4班,再快一點(diǎn),如果跑不過(guò)最慢的獅子,那就會(huì)被吃掉。在高考的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中,我們就如非洲大草原的動(dòng)物們,不得不跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),否則你就會(huì)被弱肉強(qiáng)食的.現(xiàn)實(shí)淘汰。為了高考,在這里我們要前進(jìn),前進(jìn)得更快一點(diǎn)不管是暫時(shí)落后的同學(xué),還是在前面領(lǐng)路的同學(xué),在文5班的集體里,我們都要前進(jìn)。
當(dāng)然,前進(jìn)不只是喊口號(hào)。需要的是我們互幫互助,互相鼓勵(lì)。需要的是我們少一分浮躁,多一份靜心。要的是能耐得住孤獨(dú),耐得住失落。最后,希望我們每個(gè)人都能在奮斗中發(fā)光,把潛能喚醒,讓我們發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)燃、綻放!
讓青春綻放色彩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是:綻放青春。
蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí),它們?cè)跔奚约,把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì)把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的'充實(shí),而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。
“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”這是我始終堅(jiān)信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是沒(méi)有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會(huì)給帶來(lái)美麗,可是——曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,生活的車(chē)輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競(jìng)是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎,永遠(yuǎn)的凋零,直到有一天,我也會(huì)看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。
讓青春綻放色彩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。
總是在尋找青春的影子,不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的.面具,好累呀!
走在路邊的林蔭道上,尋找著青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕的影子,來(lái)來(lái)往往的人流,我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了,我不要做孤獨(dú)的行者。
往事不能回首,青春逝去不能再回,學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來(lái)越多的白發(fā),思緒翻騰。
青春,不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?墒撬x我越來(lái)越遠(yuǎn)!
青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠(yuǎn)去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……
望著清早初升的太陽(yáng),深深地吸了一口氣,張開(kāi)雙臂,綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。
讓青春綻放色彩演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的'青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的。為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)人民的人。
讓青春綻放色彩演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的'大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
讓青春綻放色彩演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,忽然而已”;ㄩ_(kāi)花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。
記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦,歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒(méi)有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了雪球。
“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的.脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去!澳闳绻斜臼,就追我啊!彼笮Γ{(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛?粗磳⑻优埽亿s緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團(tuán)啊團(tuán),團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球!昂伲铱匆(jiàn)你了!蔽椅⑽⑿χ笫挚刂品较,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨,卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響!昂,下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。
時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書(shū)包,到樓下推出自行車(chē),準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生!班,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心里很溫暖。
回家途中,他從書(shū)包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī),停下車(chē)來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У摹!蔽衣?tīng)罷,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí),他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,非常尷尬。“還可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他。“不行啊,手機(jī)關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下!闭f(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對(duì)方尷尬的表情,我們一同笑了。
那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。
讓青春綻放色彩演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也曾迷茫,也曾惆悵,在青春的路上迷失了自我,無(wú)助,悵然若失。我徘徊在原地,不住地彷徨于心靈路口,眼前仿佛張著一張網(wǎng),蒙住了雙眼,說(shuō)我背離了青春,是嗎?我笑,莫名的無(wú)奈的笑,困惑。青春到底是什么?獨(dú)坐窗前,我在青春中思考青春。
席慕容說(shuō),青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。我試著解讀這句話。誠(chéng)然,青春是美麗的,它是人生的黃金時(shí)期,但青春易逝如流水,注定去而不返。青春不應(yīng)該流連于昨日,青春拒絕沉醉往昔,身在青春,就不能駐足原地,而要大膽向前邁步?捎龆豢汕蟮那啻阂馕吨懊娌攀欠较,奮斗才是終點(diǎn)。
“每一天都是一個(gè)新的日子。”是的,青春的每一天都充滿活力,煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài),因?yàn)橛幸活w火熱的心,不會(huì)懼怕失敗。青春并非坦途,路上也有不可避免的挫折,但“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,在荊棘上漫步,在小道上追尋,正如海明威筆下的老人,于跌到處爬起,不要說(shuō)悔恨,不要言滄桑,重新拾回信心,始終注視前方,每一天都為青春增添一縷靚的'色彩。
于是我明白,青春不是放誕不羈,不是多愁善感,青春不是花前月下,纏綿悱惻。青春是一壺美酒,需用心去釀造,去品酌;青春是一首流暢的鋼琴曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),要靜靜聆聽(tīng);青春是悠揚(yáng)的笛聲,清遠(yuǎn)深邃,應(yīng)用靈魂去感悟;青春是激昂的樂(lè)章,充滿奮發(fā)的力量。青春不是庸庸碌碌,不是渾噩度日,而是激情滿懷,是臺(tái)燈下的筆耕不綴,是球場(chǎng)上揮汗如雨…
以青春的名義,我不再唱“前方的路在哪,誰(shuí)伴我闖蕩,”將那段心靈的彷徨永遠(yuǎn)塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時(shí)光,我要有勇氣揮手昨天,作別落日余暉,展望明天,憧憬未來(lái),我躊躇滿志,敞開(kāi)心懷坐擁明日的曙光。
以青春的名義,我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,再無(wú)束縛。我不再無(wú)所事事,更不會(huì)碌碌無(wú)為,我要張開(kāi)雙手,去迎接暴風(fēng)驟雨,去搏擊驚濤駭浪。
以青春的名義,我理直氣壯地說(shuō),夢(mèng)想不會(huì)遙不可及,前途不會(huì)渺茫如煙,彼岸美景正召喚著我,我鄭重地宣告,扼住命運(yùn)的咽喉,主宰自己的靈魂,張開(kāi)青春的風(fēng)帆,定能把握未來(lái),到達(dá)勝利的巔峰。
以青春的名義,我放縱情感,燃燒青春的激情。在青春里高歌。贊你,青春;愛(ài)你,青春。我要竭我所能,書(shū)寫(xiě)青春精彩,戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造青春傳奇!
以青春的名義宣言,我將走出困惑,掌控自己的人生之舵,無(wú)懼艱險(xiǎn),蔑視困苦,勇敢邁步,踏出前面寬闊大道,沖向蔚藍(lán)的晴空,用青春的火熱,用青春的激情,用青春的無(wú)盡力量推開(kāi)虛掩著的成功之門(mén)。
讓青春綻放色彩演講稿 篇14
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
晚上好,我是xx班的xxx,我來(lái)自xx,今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。
青春,我們不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我們滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一場(chǎng)酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。
高二那年受學(xué)習(xí)表演專(zhuān)業(yè)的姐姐的`影響,我開(kāi)始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我對(duì)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)并不感興趣,和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)不過(guò)是寫(xiě)些東西罷了?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,在這短短的一年時(shí)間里,我不單單只是學(xué)習(xí)電影評(píng)論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會(huì)有一次匯報(bào)演出,知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動(dòng),緊張,興奮,但又有一些害怕。
我們?yōu)榱艘痪渑_(tái)詞一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情排練到深夜,上臺(tái)演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽(yáng)臺(tái)上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場(chǎng)所有的觀眾感受到我們對(duì)于這個(gè)舞臺(tái)的認(rèn)真,觀眾的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個(gè)臺(tái)上,一直表演下去,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。
說(shuō)到這里,很多人應(yīng)該都會(huì)感到疑惑,為什么曾經(jīng)那么熱愛(ài)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的我回來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專(zhuān)業(yè)。
因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己熱愛(ài)的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)。
藝考期間的各種意外,使我與編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)失之交臂,當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績(jī)落榜后,我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。
通宵寫(xiě)的影評(píng),一天三地的奔波考試,冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待,來(lái)自各方面的壓力,這些都沒(méi)有把我擊垮。可是最后給我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局,我無(wú)法面對(duì),更沒(méi)辦法接受,接下來(lái)的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺(jué)自己遭到了背叛。
直到我來(lái)到這里——林校。剛開(kāi)學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥,可是隨即而來(lái)的是興奮,緊張。說(shuō)到底我還是沒(méi)辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來(lái)就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子,充實(shí),愉快,緊張又期待。
那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到興趣是沒(méi)辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干涸的泥土里,可是某一天也許只是一滴水,它又會(huì)重新發(fā)芽,破土而出。原來(lái),我逃避過(guò),壓抑過(guò),但是我從來(lái)都沒(méi)有后悔學(xué)習(xí)過(guò)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),更沒(méi)有后悔來(lái)到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有關(guān)系的土木工程專(zhuān)業(yè)。
青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇,我們能做的,就是堅(jiān)持自己的選擇,帶著我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來(lái),拍拍身上的泥土,記住自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)大步向前走。
最后,愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
讓青春綻放色彩演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”青春期的我,腦海里總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出這個(gè)問(wèn)題來(lái)!我青春的色彩,應(yīng)該是怎樣的?浩瀚星空下,我思緒飛揚(yáng)
如果青春是一幅絢麗的版畫(huà),我要繪出怎樣的風(fēng)景?如果青春是一闋悅耳的歌曲,我要譜出怎樣的旋律?如果青春是一方寬闊的舞臺(tái),我要跳出怎樣的舞姿?
我的青春,應(yīng)該是紅色的,仿佛早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),噴薄萬(wàn)丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲,向教室奔去,在知識(shí)的殿堂里遨游。
我的青春,應(yīng)該是綠色的,它好比一顆龍舌蘭,一葉一葉地長(zhǎng)起來(lái),而現(xiàn)在的我,就在拼命地向上爬,努力做到吸收更多的陽(yáng)光雨露,更好地成長(zhǎng)
我的青春,應(yīng)該是藍(lán)色的,人生的道路還很漫長(zhǎng),現(xiàn)在的我就如漂浮在蔚藍(lán)的大海上的一葉輕舟,一不小心,就有被風(fēng)浪打翻的危險(xiǎn),社會(huì)并不像想象中那么美好,但只要把握好航向,就能找到正確的目的地,追求到理想和光明。
我的青春,它也會(huì)變成黃色,那一片片綠色的葉子隨著時(shí)光的流逝也會(huì)變黃,某一片葉在某個(gè)時(shí)期曾被那些昆蟲(chóng)做過(guò)巢穴,或那些鳥(niǎo)兒在上頭歌唱著,直到有一天,它凋落了,只有瘢的痕跡留在干上……
五彩的青春,詮釋著的是張揚(yáng);五彩的青春,張顯的是綻放。我要用這五彩的'顏色,繪出一幅美麗的水彩畫(huà),并命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精致的貝殼裝點(diǎn)上這青春的色彩,做成衣服的紐扣,把它傳遞給每一個(gè)人……
清晨,起床鈴聲響起,同學(xué)們加快自己的動(dòng)作,步入操場(chǎng),心情隨著樹(shù)葉微微地?cái)[動(dòng)而雀躍,沉溺在清新的空氣中,滿懷信心迎接新的一天。
青春是多彩的,青春是美麗的,青春萬(wàn)歲。
讓青春綻放色彩演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的天空是斑斕的,七彩的畫(huà)筆描繪著絢爛的生活,歡笑與淚水編織成繽紛的夢(mèng)想,我們憂傷,我們歡樂(lè),我們感慨,我們沉思,是什么讓我們的生活如此動(dòng)人?是青春,五彩的青春,色彩爛漫的青春!
仰望,仰望,我們的天空
青春是天空的顏色,純凈的藍(lán),純凈的心情,單純的白,單純的心靈。我們是天空下幸福的孩子,我們會(huì)為流失的'過(guò)往而惋惜,又會(huì)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)充滿憧憬;我們用知識(shí)澆灌心靈的沃土,用智慧豐實(shí)我們的生活,我們?cè)跉g笑中享受成功的喜悅,我們?cè)跍I水中蕩滌心中的塵埃;暖陽(yáng)下我們快樂(lè)地奔跑,風(fēng)雨中,我們勇敢的向前……
抬起頭看一看吧,我們的天空是如此純凈!那蔚藍(lán)的天空啊,已見(jiàn)證了多少我們的淚與歡笑;那潔白的云朵啊,已手機(jī)了多少我們的累累碩果!
青春是天空的顏色,藍(lán)與白的舞蹈,是多么單純!我們的青春,是多么純凈!
沸騰,沸騰,血液在沸騰
青春是紅色的,是國(guó)旗的顏色,是中華兒女的顏色,更是中國(guó)的顏色!當(dāng)看見(jiàn)奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí),當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗一次又一次在體育場(chǎng)上升起時(shí),當(dāng)看見(jiàn)殘疾運(yùn)動(dòng)員們克服身體的障礙沖向終點(diǎn)時(shí),我們的血液在沸騰,我們的心在顫抖,我們的一腔愛(ài)過(guò)熱血在為國(guó)歡呼!年輕的運(yùn)動(dòng)員把自己的青春獻(xiàn)給了體育場(chǎng),獻(xiàn)給了祖國(guó)!他們的青春紅的精彩!
當(dāng)看見(jiàn)武警戰(zhàn)士在廢墟上奮力搶救被壓的災(zāi)民時(shí),當(dāng)看見(jiàn)“白衣天使”在抗擊非典的一線上搶救民眾時(shí),當(dāng)看見(jiàn)戰(zhàn)士們不怕苦累在大雪中搶險(xiǎn)時(shí),我們的血液再一次沸騰了,他們是多么偉大,他們把青春獻(xiàn)給了人民與國(guó)家,他們用永不言棄的精神,詮釋了青春的紅,生命的紅,中國(guó)的紅!他們的青春紅的炫目!
讓青春綻放色彩演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流年如馬蹄般穿花而過(guò),留下了一串絕美的回響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚(yáng)活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào),顏色斑斕的青春顏色。
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考,唉!我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會(huì)崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。好不容易挺過(guò)了漫長(zhǎng)的化學(xué)考試,本想長(zhǎng)舒一口氣,數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進(jìn)了教室“好!同學(xué)們今天測(cè)試!”!桌上的山快堆不下了,那又能怎么樣呢?在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽(tīng)天由命了!窗外一道閃電劃過(guò),我知道快打雷了,果不其然,測(cè)完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來(lái)。寫(xiě)的要寫(xiě)、背的要背、太多太多。時(shí)間卻讓我們來(lái)不及崩潰,黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著,雨仍肆意的下著,我們?cè)诮淌冶贿@灰色的青春壓著、打磨著。
在勞累了一天過(guò)后,美妙動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽(yáng)也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那絲余暉照在了校園的操場(chǎng)上,呈現(xiàn)出昂揚(yáng)活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,觀看這夕陽(yáng)西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場(chǎng)的風(fēng)景線。看!他(她)們有的在打籃球,有的.在打羽毛球。一個(gè)個(gè)矯健的身姿映入眼簾!澳腔@球進(jìn)了,真酷!唉!這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該!蔽液蜕砼缘呐笥言u(píng)價(jià)著。但無(wú)論怎樣,我始終覺(jué)得運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚(yáng)向上的一直走下去。
青春的顏色是豐富的,“灰色”青春能磨煉我們的意志,讓我們面對(duì)壓力挑戰(zhàn)困難,變得更堅(jiān)強(qiáng)與成熟!包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時(shí)期本就應(yīng)有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!
讓青春綻放色彩演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春一詞,我不知道如何去定義,只知道它屬于90后們,80后們一代人的記憶,繽紛多彩,絢麗迷人,豐富而又不失本性。可謂是一碗良藥,苦澀而又美好。
我正經(jīng)歷青春,所以我不知道什么叫做青春,青春的含義又是什么,F(xiàn)在的人大多愿意回味青春的美好與甜蜜,是啊!誰(shuí)不愿意回味美好的失誤呢?活在夢(mèng)一般甜蜜的記憶里,就像一杯咖啡,濃濃的溫暖濃濃的甜蜜,是那放蕩不羈的自己,所以才叫人那么向往,那么回味。那充滿活力朝氣,那年輕氣盛,動(dòng)作輕盈,沒(méi)有社會(huì)的壓抑,沒(méi)有過(guò)多的生活“苦難”,沒(méi)有過(guò)多的虛偽,沒(méi)有“大人”的那一套,活在這兒。真是一場(chǎng)夢(mèng)境吧!然而這些都是短暫的,人不可能停止不前,不斷地重復(fù)同一個(gè)畫(huà)面。即使前方的道路再困難,曲折到無(wú)法立腳,讓你摔落,人也會(huì)義無(wú)反顧地走下去。這是我的責(zé)任,我的道路,我的人生,我的夢(mèng)想,我自我的價(jià)值,正如此,我的青春沒(méi)有那么多多余的活力,沒(méi)有那么多放蕩不羈的笑容,沒(méi)有那么多的“熱鬧”可玩,因?yàn)槲腋惺艿搅,中?guó)已是站立在新的開(kāi)端需要我們這一代人的開(kāi)端,中國(guó)已處于換“血”的時(shí)代,而我們新一代的人有能力扛起這一重任嗎?現(xiàn)在很多人以青春為幌子,浪費(fèi)時(shí)間、經(jīng)歷、金錢(qián),在談及未來(lái)夢(mèng)想及職業(yè)時(shí),大多選擇逃避或不屑一顧的眼神,裝作沒(méi)事。我也正在經(jīng)歷青春,可我不打算逃避,我的夢(mèng)想是想做一名導(dǎo)演,去拍攝自己的電影,拍出自己的理想與面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),以及信念中國(guó)新一代人對(duì)人性、“愛(ài)”的一種丟失,千年文化傳承的一種遺失,人與人之間的不信任,道德上的迷失。這正是我所尋找的'根。
青春是美好的,他不會(huì)告訴你,外面的世界是多么“精彩”,享受它的時(shí)刻,也就意味著我們將失去更多,無(wú)論是快樂(lè)還是丑惡,我將承受越來(lái)越多的東西,有舍才有得,正是這樣才會(huì)利益進(jìn)步,才會(huì)使得社會(huì)發(fā)展與前進(jìn)。
青春并不代表你有更多的時(shí)間可以浪費(fèi),有更多經(jīng)歷去荒廢,不要以青春的名義去放蕩不羈,因?yàn)槌鰜?lái)混遲早是要還的,在青春的背后是一步步走向成熟的我們,所以青年人們?cè)谀銈冞擁有青春的時(shí)候,不要荒廢它,利用它去完成自己的夢(mèng)想,去拓展自己,開(kāi)拓自己的眼界,去追尋自己的價(jià)值。懂得去思考,就像一幅畫(huà)面般去追尋,去追尋自己,可能這才是青春的含義吧!追尋自己的路標(biāo)。
青春似一列火車(chē),窗外有很多亮麗的風(fēng)景,山川、河流、溪水,也會(huì)有泥潭、暴雨經(jīng)過(guò),每個(gè)人都會(huì)有不一樣的色彩略過(guò)。一代人會(huì)有一代人的局限性,未來(lái)在等待著我們,去追尋吧!少年。
我要我青春的色彩。
讓青春綻放色彩演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們年級(jí)第一次升旗,我一直在想第一次升旗給大家說(shuō)點(diǎn)什么,聊點(diǎn)什么。開(kāi)學(xué)已經(jīng)58天了,在這58天的時(shí)間里,你是否發(fā)現(xiàn)在自己的身上發(fā)生的一些改變:由初中生到高中生的角色改變,由最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的幾分從容應(yīng)對(duì)的改變,由踏進(jìn)校園的新奇興奮到淡定冷靜,一切如常的改變。在我們成長(zhǎng)的道路上改變無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在!而高中時(shí)期更是我們實(shí)現(xiàn)人生蛻變的黃金時(shí)段,如何使自己每天都進(jìn)步,三年后變得足夠優(yōu)秀,為自己的青春畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆,繪上絢麗的色彩呢?
首先給我們的青春繪上一抹紅色,紅色代表著熱情與奔放,激情與活力。無(wú)論你初中三年是打著瞌睡還是打著游戲還是打著醬油過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須打起十二分的精神投入到高中的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你初中三年是吹著口哨,還是吹著口香糖還是吹著破天的牛皮過(guò)來(lái)的,來(lái)到這里你都必須吹響青春戰(zhàn)斗的號(hào)角!用你的熱情與過(guò)去的頹廢作別,用你的自信回?fù)魟e人的冷落,用你的行動(dòng)證明自己!
其次給我們的青春添上一抹綠色,綠色代表著少年青春的活力,向上奮進(jìn)的精神。入校軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)艱苦的'任務(wù),我們用訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的步伐證明了我們是一群能吃苦的孩子;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我們用跑道上奮力的追趕證明了我們是一個(gè)敢拼搏不服輸?shù)膽?zhàn)士;社會(huì)實(shí)踐中,面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻,我們用鏗鏘有力的吶喊證明了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,帶著這份青春的活力,擁有這份奮進(jìn)的精神上路,在以后的學(xué)習(xí)生活中,一切的困難都會(huì)被我們踩在腳下,甩在身后。
另外我我們的青春著上一抹紫色,紫色代表著從容是與高貴,優(yōu)雅與善良。我相信對(duì)真善美的追求永遠(yuǎn)是我們心靈深處的那一份渴望。有了這一份渴望,你就會(huì)遠(yuǎn)離吸煙喝酒、逃學(xué)上網(wǎng)的惡習(xí);有了這份渴望,你就會(huì)拒絕上課遲到睡覺(jué)、下課追逐打鬧的低級(jí)趣味;有了這份渴望你就會(huì)學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)、刻苦拼搏,收獲其中的快樂(lè),再不會(huì)有絲毫的懈;有了這份渴望你在為人處世待人接物上就會(huì)表現(xiàn)得真誠(chéng)善良、互助謙讓?zhuān)A得別人欽佩的目光,再也不會(huì)自卑與迷茫!
最后還要給我們的青春保留一抹黑色,黑色代表著冷靜與理性,堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折、打擊,還會(huì)面臨這樣那樣的誘惑、痛苦、彷徨,甚至觸犯規(guī)章制度作出荒唐出格的事,隨之而來(lái)的是父母的職責(zé),老師的批評(píng),學(xué)校的懲罰,但,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你相信,他們之所以對(duì)你嚴(yán)格的要求,緊盯著你不放,是因?yàn)樗麄儗?duì)你愛(ài)的深沉!請(qǐng)你相信,人生就是一場(chǎng)歷練,是鐵,就要煅造和敲打才能成為一塊兒好鋼,是英雄就要受磨練才能成棟梁,只要你堅(jiān)守著這份黑色的堅(jiān)毅與剛強(qiáng),你就會(huì)在你的人生旅途上播下一種好的行為,培養(yǎng)一種好的習(xí)慣,擁有一種好的性格,收獲一種好的命運(yùn),書(shū)寫(xiě)一段精彩的人生!
親愛(ài)同學(xué)們,可愛(ài)的弟子們,過(guò)去不代表未來(lái)!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”為了明天的成功,為了心中的夢(mèng)想,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,以舍我其誰(shuí)的姿態(tài),繪就屬于我們的青春色彩!
謝謝大家!
讓青春綻放色彩演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是紅色的,它是無(wú)私的奉獻(xiàn),是堅(jiān)強(qiáng)的定義,是愛(ài)過(guò)的情操!看啊,我么么的青春紅的是那么耀眼!
奔跑,奔跑,夢(mèng)想在招手
青春是金色的,那是陽(yáng)光的色彩,喜悅的色彩,更是豐收的色彩!
我們?cè)诒寂,向著那片金色的麥地奔跑,想著那輪金色的旭日在奔跑,向著那金色的?mèng)想在奔跑!我們追著、跑著、哭著、笑著迎著風(fēng)蹦跳著、奔跑著,一路上會(huì)碰到許多的同伴,收獲許多驚喜,也會(huì)到達(dá)一片又一片金色的麥地,豐收而后繼續(xù)想下一片麥地奔跑;一路上,向日葵為我們引路,蝴蝶縈繞在身旁舞蹈,同伴的微笑、父母的鼓勵(lì)、老師的教誨激勵(lì)著我們努力奔跑!在一次次的輪回中,我們觸摸著夢(mèng)想前行,我們會(huì)一直不停的奔跑,向著那金色的夢(mèng)想。
青春是金色的,是努力的.色彩,是夢(mèng)想的色彩,更是豐收的色彩!
旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),我們的青春。
青春是彩色的,燦爛如煙火般照亮整個(gè)天空。
我們用彩色的絲帶編織天馬行空的想象,我們用五彩的畫(huà)筆描繪炫彩藍(lán)圖。敢愛(ài)敢恨使我們的作風(fēng),永不言棄是我們的堅(jiān)持,敢作敢當(dāng)是我們的信念。我們的喜怒哀樂(lè)從不刻意掩藏,我們的心扉向知心的人敞開(kāi),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋覓夢(mèng)想,我們?cè)谏钪袑ふ要?dú)一無(wú)二的快樂(lè),這就是青春,絢爛的青春。我們是單純的孩子,是知足的孩子,小小的幸福就足以溫暖整個(gè)心靈。
旋轉(zhuǎn)吧青春,飛快地旋轉(zhuǎn)吧!交織所有的色彩,編織最美麗的夢(mèng),讓青春的這方天空流光溢彩。
這便是我眼中的色彩,我眼中青春的色彩,它藍(lán)的單純,紅的耀眼,金的奪目,更因那其他色彩的陪襯而更顯活力與靈動(dòng)。仰望,仰望,我們的天空;沸騰,沸騰,血液在沸騰;奔跑,奔跑,夢(mèng)想在招手;旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),我們的青春!讓我們手拉起手,共赴青春的盛宴,用我們自己對(duì)青春的詮釋與不懈的努力是青春的天空更加燦爛!
讓青春綻放色彩演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你說(shuō),青春是什么顏色的呢?是白色,黑色,紅色,還是沒(méi)有顏色,我終究不懂。自己拼了命,想要得到的,還有什么?是世界太虛偽,還是自己太過(guò)天真……
還記得,曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生,然后,扎著羊角辮咿咿呀呀,最后滿臉稚氣背著書(shū)包,而如今,卻換上了一副漠然的表情,尖銳地走在世界的邊緣,痛不由說(shuō),苦不露情。
也許,我們?cè)诼砷L(zhǎng);也許,我們學(xué)會(huì)偽裝。如果說(shuō),我說(shuō)如果,那些夢(mèng),都是真的,如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢(mèng),這樣多好。
我想說(shuō),我現(xiàn)在超討厭青春這兩個(gè)字。我感覺(jué)它就是一個(gè)無(wú)恥的騙子,專(zhuān)門(mén)騙我們這些單純的人,騙得我們一無(wú)所有,沒(méi)有錢(qián)坐上回家的.車(chē)。而它,依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩,安慰你說(shuō),孩子,我給你一份憂傷,而你不得不接,因?yàn)槟銢](méi)有退路。
是青春,或者說(shuō)是時(shí)光,讓我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
記得小時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候可以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我是什么樣子?是不是和現(xiàn)在不一樣,我就這樣一直想,一直想……時(shí)光帶走了我的稚氣。漸漸地,我開(kāi)始懂得,有些人,有些事,卻不是表面那么簡(jiǎn)單的。有時(shí)候,我竟憎恨起時(shí)光,是它讓我失去童真,同時(shí)又讓我擁有青春,我看著如今憔悴的自己,自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了,笑的世界都變得模糊起來(lái),笑這個(gè)世界怎么那么可愛(ài),和我這樣單純的人開(kāi)玩笑。
為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn),讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英,卻吹不走我的傷痛?如果,可以回到昨天,該多好!
我-直以為,青春不該是這樣的。
如果可以翻閱人心,細(xì)數(shù)那些最不堪的邊邊角角,偏執(zhí),欺騙,自私,窮盡所有丑陋的回憶,是不是足夠?
如果可以長(zhǎng)大成人,迎接那最冷漠的磕磕絆絆,恐懼,無(wú)奈,糾結(jié),窮盡這些絕望的字眼,卻沒(méi)到頭?
是不是,我追求了應(yīng)該追求的,就算我被現(xiàn)實(shí)打擊扒倒在地,也是值得的。是不是那些唾罵,打擊都是時(shí)光派來(lái)給我的成人禮?
你說(shuō),人會(huì)不會(huì)難過(guò)到麻木,沒(méi)有知覺(jué),難過(guò)到哭不出來(lái)。只是,只有這樣而已嗎?
如果可以,真想回到從前,做回曾是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天真小女孩,什么都不用想,只要一顆糖就會(huì)知足,就會(huì)哈哈大笑,只是回不去了吧……現(xiàn)在的自己,偶爾也會(huì)像小時(shí)候一樣,買(mǎi)一瓶娃哈哈,慢慢地喝著,但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了,笑自己的天真。
跟自己說(shuō)聲對(duì)不起,曾今為了別人難為了自己。青春,一個(gè)多美的字眼,很酸,很甜,很幸福。
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