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少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿范文（通用11篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 1
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好。
我是X年級(jí)X班的XXX�；蛟S大家還不認(rèn)識(shí)我，但我當(dāng)上大隊(duì)干部之后大家會(huì)漸漸熟悉我的。今天，我競(jìng)選的是旗手。
雖然我并沒有當(dāng)大隊(duì)委的經(jīng)驗(yàn)，但競(jìng)選大隊(duì)干部對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)可貴的機(jī)會(huì)。我相信，我如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)比前幾屆大隊(duì)委做得更好！
記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊屛覀�?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長(zhǎng)河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的.氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我材必有用，我有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊(duì)委員，我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。
當(dāng)然，這次競(jìng)選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，可能會(huì)傷心，這就是屬于在成長(zhǎng)的道路上碰釘子的事。我也會(huì)依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生道路上會(huì)有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。假如我成功競(jìng)選上大隊(duì)干部，我會(huì)用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我要做一個(gè)實(shí)干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多。
不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競(jìng)選宣言。因?yàn)檎绯醭雠俚奈疫�沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績(jī)，才能超越昨天那個(gè)沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩！相信我吧！
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自于三年級(jí)一班的學(xué)生何洪健。今天我來參加競(jìng)選的職務(wù)是旗手。
我是班級(jí)的副班長(zhǎng)，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外，我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的'成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也因此被評(píng)為三好生。這過程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。我在班里和同學(xué)相處得很好，老師也喜歡我，我愛我的班級(jí)，我也愛我的學(xué)校。
聽說學(xué)校要競(jìng)選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗，更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義：隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。我希望能當(dāng)一名光榮的旗手，護(hù)衛(wèi)和保管好國(guó)旗、隊(duì)旗，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)，以這種特殊的工作方式表達(dá)對(duì)國(guó)家和學(xué)校的熱愛和敬意。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)支持我，投我一票!
謝謝大家!
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自初x班的，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國(guó)旗的.莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕�，我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！請(qǐng)老師同學(xué)相信我！
我的講話結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表，晨誦小老師…..
我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
聽媽媽講，在我剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，她就教會(huì)了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》，后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時(shí)，媽媽告訴我，那就是我們的國(guó)旗五星紅旗。
在我三歲多的'時(shí)候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國(guó)旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們!我愿做一名升旗手，讓國(guó)旗在我的手中升起。
我競(jìng)選本次升旗手，我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。
大家都夸我是一個(gè)聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅(jiān)持自己的事情自己做：做完作業(yè)后收拾書包，寫完毛筆字后主動(dòng)洗筆有時(shí)候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手，主動(dòng)幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》)、愛好運(yùn)動(dòng)、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個(gè)合格的升旗手，長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，我現(xiàn)在正在努力，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
小朋友們，請(qǐng)相信我，投我一票，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四 （4） 班的副班長(zhǎng)，叫林暢。今天我來競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。
六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國(guó)旗從天安門升起時(shí)，就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引，夢(mèng)想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點(diǎn)，在雄壯的國(guó)歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對(duì)著鏡子邊唱著國(guó)歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢！
當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí)，清晨迎著陽光在操場(chǎng)上看升國(guó)旗是我的最愛。那面鮮紅的國(guó)旗總能給我一份激動(dòng)，激起我的夢(mèng)想 : 我什么時(shí)候也能成為一名光榮的'升旗手呢！ 仰望國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我因肅然于國(guó)旗前而感到激動(dòng)和自豪，那是國(guó)旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對(duì)五星紅旗的無限深情。多少次，我夢(mèng)想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢(mèng)呀！
假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深入了解國(guó)旗的知識(shí)，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國(guó)情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動(dòng)作，讓動(dòng)作規(guī)范漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手， 我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲?guó)旗增光，為少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望！
各位老師，各位同學(xué)， 請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自五四中隊(duì)的吳迪，今天是來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的。
作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。
現(xiàn)在學(xué)�！捌扉L(zhǎng)”這個(gè)職位競(jìng)選上崗，旗長(zhǎng)這個(gè)職位是光榮的職位，負(fù)責(zé)每周一的.執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì)，配合訓(xùn)練各班的升旗手，對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來說，旗長(zhǎng)的作用是很關(guān)鍵的。
這次我來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的，如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話，一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長(zhǎng)的職責(zé)來要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的。
相信我，我一定會(huì)做做好，希望大家支持我！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 7
老師同學(xué)們：
大家好，我是x班的xx。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班級(jí)中擔(dān)任著重要的.職務(wù)。平時(shí)，我始終遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺地投入其中。我嚴(yán)格要求自己，逐步提升自己的成績(jī)，并以身作則，在各方面都表現(xiàn)出色。對(duì)于老師布置的任務(wù)，我總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可或缺的得力助手。身為升旗手這一光榮職責(zé)，我會(huì)倍加珍惜，不斷激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一個(gè)新的臺(tái)階！
我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，是我的人生特色，我笑看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)。
今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 8
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家好。
我是四（2）中隊(duì)的xx同學(xué)，這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗，樂于助人，班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的.興趣愛好廣泛，有書法、看書、運(yùn)動(dòng)、音樂等。
我善于思考，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題，只要我能夠回答，我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非�？�，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。
作為學(xué)校綠化隊(duì)的成員，我始終積極勤奮地工作著。只要我發(fā)現(xiàn)校園地面上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)撿起來，并且努力保護(hù)好整個(gè)校園的清潔與環(huán)境，愛護(hù)每一片校園中的綠葉與花草。
作為一名小隊(duì)長(zhǎng)，我將以身作則，主動(dòng)關(guān)心小隊(duì)成員，并協(xié)助中隊(duì)干部共同管理班級(jí)。四年的學(xué)習(xí)生活讓我不斷成長(zhǎng)，擁有了愛心、禮貌和良好的協(xié)作能力。感謝老師和同學(xué)們一直以來對(duì)我的支持與信任。我會(huì)繼續(xù)努力，追求進(jìn)步！
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是三（3）我是中隊(duì)的xx，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的.學(xué)生。在學(xué)業(yè)方面，我擅長(zhǎng)語文。同時(shí)，數(shù)學(xué)和英語也是我能夠并駕齊驅(qū)的科目。我十分喜歡各種興趣愛好，如讀書、電腦游戲和繪畫等，這些活動(dòng)讓我樂在其中。尤其是閱讀，只要我有空閑時(shí)間，我就會(huì)沉浸在書籍的世界中。故事情節(jié)常常吸引著我，有時(shí)甚至忘記了進(jìn)食。
在學(xué)校，我待人誠懇和友善。當(dāng)我的同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總是愿意伸出援手。對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總是盡力去完成。在家里，我主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)活，盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然爸爸媽媽工作很忙，他們很少有時(shí)間陪伴和照顧我，但我會(huì)自己處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我有幸成為了一名光榮的升旗手，這讓爸爸媽媽感到非常高興和驕傲，但我知道，成績(jī)只代表過去，未來我還需要更加刻苦地學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)努力，給自己設(shè)立更高的目標(biāo)，并不斷激勵(lì)自己前進(jìn)。非常感謝大家！
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 10
老師同學(xué)們：
大家好，我是四（4）班的xx。
今天，我非常榮幸和激動(dòng)地被學(xué)校選為升旗手。性格上，我活潑開朗且熱情大方。在班級(jí)中，我是學(xué)習(xí)委員，平時(shí)我非常自覺并認(rèn)真地學(xué)習(xí)，成績(jī)也一直很出色。幾乎每學(xué)期我都被評(píng)為三好學(xué)生，并且在寫字比賽和寫作比賽中多次獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是，我的書法作品不止一次地榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，有些還被刊登在《常熟日?qǐng)?bào)》上。
我平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的`任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，這段時(shí)間李盈佳同學(xué)因?yàn)樯∽≡旱⒄`了不少作業(yè)，我利用課余時(shí)間為她補(bǔ)起來了，為老師分擔(dān)了很多工作。
少先隊(duì)大隊(duì)旗手競(jìng)選演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx，來自xxx班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學(xué)們，你是否注意到，世間有一樣?xùn)|西，它既快速又緩慢，長(zhǎng)久又短暫，平凡卻可貴重，常被忽視卻極其珍貴呢？沒錯(cuò)，就是時(shí)間！
"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。在知識(shí)的海洋中，我們所掌握的只是滄海一粟�；厥走^去的日子，我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間稀少，流失的時(shí)光已積成河流，而我們所獲得的`知識(shí)連小溪都談不上。人類積淀了五千年的文化智慧，豈是短短幾十年能完全吸收的？如果想讓自己頭腦不再空虛，想成為現(xiàn)代社會(huì)所需不可或缺的人才，就要從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間不等人，擠出時(shí)間并非易事，而荒廢時(shí)間卻十分輕易。就像吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗中溜走；洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流淌；睡覺時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中逝去。有人想要挽留時(shí)間，但時(shí)間卻從他們緊握的指縫間流走……
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記住：成功，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。
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