學(xué)會(huì)感恩的演講稿

時(shí)間:2022-11-03 14:06:07 感恩演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩的演講稿(合集15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿(合集15篇)

學(xué)會(huì)感恩的演講稿1

  今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無(wú)國(guó)界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親,誰(shuí)不是為人之父,如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著無(wú)限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫(xiě)“父親”人生。

  “父親”,無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開(kāi)始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭(zhēng)取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。

  “父親”即為人之父就離不開(kāi)家族世代的傳承,自然就離不開(kāi)傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過(guò)”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。

  “父親”一向顯示著人間大愛(ài),所謂“父愛(ài)如山”,這種愛(ài)的展現(xiàn)與傳承就離不開(kāi)“代出感恩”。每當(dāng)過(guò)“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛(ài)都離不開(kāi)“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的'方可為父,為好父。

  我想,為父之人當(dāng)是過(guò)來(lái)之人,傳承之人。只有爭(zhēng)當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親,只有爭(zhēng)當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開(kāi)擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛(ài)的偉大。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿2

  大家好!

  父母是這個(gè)世界上最為溫暖的存在,每一個(gè)人出生就有父母,是父母帶領(lǐng)我們開(kāi)始慢慢地感知整個(gè)世界,是父母讓我們對(duì)所有東西有了初步印象,不管是發(fā)生什么情況他們都是我們的父母,都是需要我們感恩的人。

  每天早上是誰(shuí)敲醒我們的房門(mén),讓我們趕緊起床;是誰(shuí)在我們洗漱完后就已經(jīng)準(zhǔn)備好要吃的早餐;是誰(shuí)每天為我們的成長(zhǎng)煩憂,為我們的未來(lái)辛勤勞作;……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點(diǎn)點(diǎn)啊。我們每天對(duì)于他們起床時(shí)的嘮叨,做事的叮囑,學(xué)業(yè)的責(zé)罵,每一點(diǎn)都痛苦不堪,更是不愿意承受,覺(jué)得這所有的一切都是作為父母子女的痛苦,于是就對(duì)他們的每一個(gè)字,每一句話都顯得那么的不耐煩,更是不愿意去給出一個(gè)好態(tài)度。

  我想利用如此的機(jī)會(huì)向大家表述的是,父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的'事,他們的初衷都是為了讓我們有更為美好的未來(lái),是想要我們能夠成長(zhǎng)為更好的自己。很多人說(shuō),父母對(duì)我們所有的好都是因?yàn)樗麄兿胍巴映升垺、“望女成鳳”,想要子女可以替他們做到他們沒(méi)有達(dá)到的事情,想要子女成長(zhǎng)得優(yōu)秀,為他們臉上爭(zhēng)光。這些的想法也是他們是沒(méi)有任何的不對(duì)的,父母努力期待著我們成龍,成鳳,那最后受益的是誰(shuí),還不是我們自己,待我們成龍,成鳳了而擁有的美好未來(lái)那也都是我們的啊,父母臉上有光,那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了,要不是他們想要獲得的這些怎么會(huì)讓我們有那樣幸福的未來(lái),總之,不管父母做了些什么他們都是為了我們,從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)如何去感恩父母顯得尤為重要。

  父母不需要現(xiàn)在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑椋F(xiàn)在的我們也沒(méi)有辦法完成,我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)懷。在父母回家時(shí)的一聲問(wèn)候,在細(xì)小家務(wù)上的一點(diǎn)點(diǎn)努力,在父母講話時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)意。愛(ài)不是每天的“我愛(ài)你”,更是在生活瑣事上的相互包容,相互理解,相互關(guān)心,只要我們可以在之后每天的時(shí)光中,做出點(diǎn)小事去溫暖父母的心,就可以讓整個(gè)家庭處于溫馨和諧的氛圍。

  對(duì)于父母的感恩,是完全等著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上好好去奮斗的,有人說(shuō),我沒(méi)有罵他就是最好的態(tài)度了,在這一點(diǎn)上還是有很大的不同和差距的。希望經(jīng)過(guò)今天,每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛(ài),好好去學(xué)習(xí)在生活小事上感恩父母,讓幸福的愛(ài)永駐心間!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿3

  長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!

  也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);

  也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

  清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

  走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的'寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

  我感謝……

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

  感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。

  感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿4

  現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢(qián)太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了,然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了,iphone又出來(lái)了,iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。

  第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián),你感覺(jué)很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢(qián),一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō),我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián),在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢(qián)怎么花,想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機(jī),去買(mǎi)你需要的錄音機(jī)等,練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的,千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬(wàn)別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過(guò)程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。

  我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó),想聽(tīng)新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣,但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我,不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽(tīng)課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說(shuō):“俞老師,我想聽(tīng)你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢?guó),但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽(tīng)課,我不影響我的工作!蔽艺f(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好就行!比缓螅@個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求!坝崂蠋,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的`很多作業(yè)都要用聽(tīng)力,我沒(méi)有錄音機(jī)!变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng),要400多塊錢(qián),算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設(shè)備。他說(shuō):“能不能這樣,如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開(kāi)一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說(shuō)就400多塊錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好!边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我,我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資,他拿著錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽(tīng),當(dāng)著我的面把盒子打開(kāi),把機(jī)器拿出來(lái),把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然,過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。

  所以我剛才說(shuō),人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚,他們說(shuō):“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過(guò)去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿5

  大家好!

  首先,我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次活動(dòng)的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

  有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。帶著感激,帶著感激,詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼睛里充滿了淚水,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地!蹦懵(tīng)過(guò)一個(gè)男人向樹(shù)道歉的故事嗎?你聽(tīng)過(guò)所有汽車都給狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事被人們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)生命的尊重所感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該感謝那些清潔工人。當(dāng)我們搬進(jìn)新房子時(shí),我們應(yīng)該感謝那些建筑工人。當(dāng)我們旅行的時(shí)候,我們應(yīng)該感謝司機(jī)……如果我們知道如何感謝,我們就會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)人的生活,重新看待身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

  只有懷著一顆感恩的心,我們才能更好地履行自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都有自己的職責(zé)和價(jià)值觀。當(dāng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再次被點(diǎn)燃。這個(gè)本該進(jìn)研究生的大學(xué)生,毫不猶豫地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這個(gè)非凡的壯舉刺痛了每個(gè)人的眼睛,點(diǎn)燃了每個(gè)人心中未燃的火。他做出這個(gè)選擇的.原因很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹懷著感恩的心,為山里的孩子們鋪了一條愛(ài)的路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,履行了自己的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  擁有一顆感恩的心,不是單純的忍受和承受,更不是阿q,而是以一種寬厚的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)生活。我相信最溫暖的一天來(lái)自寒冷,我相信最溫暖的一天其實(shí)是對(duì)寒冷的一種理解,一種感恩的感覺(jué)。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活有一顆感恩的心,這樣他的心才能真正的快樂(lè)。沒(méi)有感恩,一個(gè)人的心里全是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“烏鴉有回饋之恩”,“送玫瑰給別人,手里有余香”,“牽著你的手和你的兒子白頭偕老”,都是帶著一顆感恩的心芬芳馥郁。

  所以,我要感謝你,我生命中的過(guò)客,讓我懂得了如何淡化,才不會(huì)束縛我的心。感謝你,你來(lái)我往,我會(huì)珍惜你;感謝我生命中所有的老師,讓我知道了知識(shí)的價(jià)值。謝謝,每年都會(huì)記得;感謝你,我生命中的摯友,與你分享快樂(lè),與你傾聽(tīng)悲傷,感謝你忙碌,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;謝謝你,我最親愛(ài)的親人,你靜靜地看著我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我學(xué)會(huì)如何在被愛(ài)的快樂(lè)中去愛(ài)別人。感謝你,我會(huì)日夜留在心里。

  感謝日出日落,感謝幸福與痛苦,感謝天空與大地,感謝天空中所有的星星,感謝生命,感謝你得到的與失去的一切,感謝你得到的與失去的一切,讓我能在草長(zhǎng)鳥(niǎo)飛的季節(jié)里享受生命的美好!

  朋友們,讓我們懷著感恩的心面對(duì)這個(gè)世界吧!讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感激,充滿希望和熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)和推諉,多一些寬容和理解,少一些爭(zhēng)吵和莫莫,多一些和諧和溫暖,少一些欺騙和分心,多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié),我們的精神家園就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

  最后,讓我們靜靜地聽(tīng)這首歌《感恩的心》:感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我也珍惜。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿6

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  小草在風(fēng)兒的吹拂下,搖擺著身子,跳出美麗的舞蹈,那是小草對(duì)撫養(yǎng)它的泥土的感恩

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩

  ......

  懂得感恩才能體會(huì)這多彩的'世界,懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè),懂得感恩我們才能體味到生命的真諦,。

  在人生中,首先我們要感恩的人莫過(guò)于自己的父母,是他們給了我寶貴的生命,讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境,低迷困惑時(shí),是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。

  父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不在孤獨(dú)

  父母的愛(ài),是天使的翅膀,保護(hù)著我勇往直前

  父母的愛(ài),是生命的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

  在人生中,我們還要感恩于我們的老師,是他們給予我無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,引導(dǎo)我們走好人生之路,讓我懂得如何用廣大的胸懷來(lái)接納別人,也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。

  在人生中,還要感謝我的朋友,生活中的一聲問(wèn)候,節(jié)日的一份祝福,讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”,不用太多的言語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)電話,一條短信,僅僅這份關(guān)愛(ài),這份牽掛就足夠我感激一生了。

  生活是溫馨的,是美好的。

  讓我們懷著跟恩的心面向世界,

  讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活,

  只要生活充滿感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)充滿希望與熱情,

  只要生活多一點(diǎn)真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿7

  轉(zhuǎn)眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當(dāng)一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺(tái)在哪里?這個(gè)時(shí)候,句中向我伸出了她堅(jiān)實(shí)的手臂,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在應(yīng)聘的時(shí)候,校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“教師是很辛苦的,你能吃得下這個(gè)苦嗎?更何況你是一個(gè)女孩子!蔽乙闳换卮穑骸澳!您放心,我一定會(huì)好好教課的!币苍S是我對(duì)教育事業(yè)的不懈追求感動(dòng)了上天,也許是我的堅(jiān)定打動(dòng)了校長(zhǎng),我光榮地成為了省句中的一名教師。

  帶著一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情,然而,當(dāng)我真正要踏上那莊嚴(yán)的“三尺講臺(tái)”,我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來(lái)最大的收獲。但教師節(jié)的那天,學(xué)生在隨筆中寫(xiě)的話讓我暗暗地松了口氣,她寫(xiě)到:今天是老師的節(jié)日……語(yǔ)文老師說(shuō)這是她的第一個(gè)教師節(jié),我覺(jué)得很榮幸,因?yàn)槲沂桥死蠋煹牡谝粚脤W(xué)生?吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動(dòng)了,那一刻,我覺(jué)得應(yīng)該深感榮幸的是自己,孩子們對(duì)我的信任,給了我莫大的鼓勵(lì),使我的壓力化成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠(chéng)期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅(jiān)定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。

  還有一次,一個(gè)學(xué)生的母親打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī),但我不僅沒(méi)有責(zé)備他考得不好,反而鼓勵(lì)他去參加作文競(jìng)賽。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,一句話,卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文!甭(tīng)了孩子?jì)寢屨f(shuō)的這番話和她不斷地感謝的話語(yǔ),我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的'臉龐。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容,一句安慰的話語(yǔ),就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個(gè)學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)也許只是一個(gè)班的幾十分之一,而對(duì)于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交到我手上時(shí),我接過(guò)的是一家人的希望和一個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的美好憧憬。面對(duì)這種責(zé)任,我不敢有絲毫懈怠,同時(shí)也暗暗告誡自己,不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師,至少,要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長(zhǎng)失望的老師。

  我是幸運(yùn)的,在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛(ài)和幫助。在學(xué)校青年教師座談會(huì),新教師結(jié)對(duì)會(huì)議,語(yǔ)文沙龍等一系列的活動(dòng)里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng);在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

  曹老師是我的導(dǎo)師,他身兼數(shù)職,既是班主任,又是我們組的備課組長(zhǎng),還要帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課。每次路過(guò)小辦公室的時(shí)候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會(huì)把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來(lái)的老師磨課,告訴我們應(yīng)該注意的重難點(diǎn)。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“曹老師,沒(méi)發(fā)型就沒(méi)愛(ài)情,美麗能干的妻子就會(huì)嫌棄你啦!泵康竭@個(gè)時(shí)候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著說(shuō):“是嗎?那我趕緊得抽個(gè)空去理發(fā)!笨墒钦f(shuō)是這樣說(shuō),他哪里有時(shí)間呢?

  記得去年學(xué)校里舉行對(duì)外公開(kāi)課,曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)交給我,又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵(lì)我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認(rèn)真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認(rèn)真地聽(tīng),給我修改的意見(jiàn),在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當(dāng)老師的不易——要達(dá)到曹老師那樣的高度,我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段路要走,要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己,完善自己。

  劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴(yán)謹(jǐn),她的認(rèn)真。初見(jiàn)她的時(shí)候,是第一次開(kāi)學(xué)校大會(huì),那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說(shuō)以后有什么事情就找她。開(kāi)學(xué)后,我和冰清老師分在一個(gè)辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺(tái)、適應(yīng)學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時(shí)候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常常看到她神情恍惚、暗自垂淚,本來(lái)不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個(gè)月生病,她卻從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一節(jié)課,一個(gè)晚自習(xí),所帶的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班每次考試都名列前茅。我知道,成績(jī)的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。

  教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,默默無(wú)聞,不求索取。她沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;她沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只有校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;她沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無(wú)窮的知識(shí)和愛(ài)心,擁有無(wú)盡的力量和熱情;不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報(bào),但求青春無(wú)悔。

  感謝學(xué)校,給了我一個(gè)放飛理想的平臺(tái);感謝無(wú)私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛(ài)的學(xué)生,對(duì)我無(wú)限的支持!這一切,讓我明白了什么是責(zé)任!三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿8

  大家好,我是初一班的Xx,我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

  一 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾槐热缭谒X(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。

  二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

  是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,楊校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長(zhǎng)也總是親臨圍棋課和我們對(duì)弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對(duì)住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

  三 感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)我還以為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢!但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費(fèi)勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的,并告訴我們要愛(ài)護(hù)公物;班里的粉筆沒(méi)了,后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感 謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的`做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門(mén),為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。

  四 感恩同學(xué)

  我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個(gè)“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國(guó)旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達(dá)國(guó)旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國(guó)旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊(duì)友。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)的幫助,估計(jì)大家都會(huì)磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!我是來(lái)自高一十三班的蔣德權(quán),我今天演講的主題是:

  學(xué)會(huì)感恩——感恩父母

  嬌嫩的花蕾在春風(fēng)的沐浴下綻開(kāi)了最美的微笑,于是他學(xué)會(huì)了感恩。感恩春風(fēng)的和煦,感恩夏雨的滋潤(rùn),感恩秋霜給予他豐滿的果實(shí)……

  在人生的長(zhǎng)河中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母。

  父母是我們的第一任老師,從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ),他們?cè)谖覀兩磉叄c我們同行。時(shí)代變遷,歲月涌流,如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們,要記住,父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,永遠(yuǎn)都是!讓我們感恩父母吧!

  同學(xué)們,當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時(shí),一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你在遇到一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題抓耳撓腮,百思不得其解時(shí),父親精妙的點(diǎn)撥讓你豁然醒悟,面對(duì)這些司空見(jiàn)慣的小事,你在意過(guò)嗎?你動(dòng)心過(guò)嗎?我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改?父母為我們付出的太多太多了,?dāng)你犯錯(cuò)時(shí)父母的包容,當(dāng)你進(jìn)步時(shí),父母的鼓勵(lì),當(dāng)你生病時(shí)父母的關(guān)愛(ài)等等,父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,讓我們感恩父母吧!

  你和你的父母成為父子,成為母子就是一種緣分,一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾,今生來(lái)彌補(bǔ),既然是緣分為什么我們不好好去珍惜,而去破壞。我們要去感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺,感恩他們批評(píng)我們,教育我們,是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨溃桓卸魉麄兊墓膭?lì),是他們的鼓勵(lì)讓我們勇往直前;是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜,讓我們淋浴溫暖的?yáng)光!讓我們感恩父母吧!

  感恩父母應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起,體現(xiàn)在生活中的.每一個(gè)細(xì)節(jié),更多的時(shí)候我們還不懂事,或許在應(yīng)該表達(dá)感激的時(shí)候我們忘記了表達(dá),或許我們還缺乏一種感恩的意識(shí),你可知道我們做的每一件小事都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。

  當(dāng)父母下班回家勞累時(shí),你為他們沖的一杯熱茶,遞的一塊毛巾,打的一盆洗腳水;在父親節(jié)、母親節(jié)對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,已流露出你的感情,已表達(dá)了你

  對(duì)他們的感激了,他們會(huì)心滿意足的。

  “孝”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,感恩父母不正是孝敬父母的一種表現(xiàn)嗎?其實(shí)對(duì)父母感恩并不難,只要你試著做,你就一定能做到,讓我們感恩父母吧!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”熟悉的旋律在耳邊響起,飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是!感恩的人生是幸福的人生,感恩的心靈是豐盈的寶藏,感恩父母是我們應(yīng)該做的,無(wú)需多言,只看你自己的行動(dòng)吧!

  感恩給你生命的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活。

  感恩撫養(yǎng)你的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L(zhǎng)。

  感恩幫助你的人吧!因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)。

  感恩關(guān)懷你的人吧!因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

  感恩,這么多感恩結(jié)合在一起,就是要感恩父母。

  同學(xué)們!感恩節(jié)就要到了,讓我們一起對(duì)全天下的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們”。

  同學(xué)們!讓我們一起感恩父母吧!

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿10

  你們好!

  我是初一xx班級(jí)的一名普通學(xué)生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩,在我們現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì)里,是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢?我們大部分的同學(xué),都已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑,幫助你的舉動(dòng),都是理所當(dāng)然的。

  但是我們有沒(méi)有想過(guò),他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學(xué)為你撿起來(lái)了,你覺(jué)得是他應(yīng)該幫你撿的.,于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里,學(xué)習(xí)一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺(jué)得這也是他應(yīng)該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候,請(qǐng)記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請(qǐng)記得在下次他們遇到困境的時(shí)候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們,這就是感恩。我們要在生活里,時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學(xué)會(huì)感恩。

  我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。

  小樂(lè)和花花是一對(duì)關(guān)系很好的好朋友,有一天,他們兩個(gè)因?yàn)橐患∈麓蚣芰耍ɑㄟ搶走了小樂(lè)的一個(gè)很重要的玩偶,于是在那天小樂(lè)就跑到了海邊的沙灘上寫(xiě)下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里,小樂(lè)和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂(lè)花了自己攢了很久的零花錢(qián),在小樂(lè)肚子疼的時(shí)候,給他買(mǎi)了藥。

  小樂(lè)那天又跑去了海邊,但這次他沒(méi)有寫(xiě)在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè)的媽媽感到很奇怪,就問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫(xiě)在海灘上是因?yàn)樗幌肴ビ涀』ɑǖ牟缓,想讓那件事情就此隨著風(fēng)飄散。而花花給他買(mǎi)藥這件事情,他想要永遠(yuǎn)都記得,所以他把它刻在石頭上就不會(huì)隨時(shí)間而消逝了,這樣他就可以永遠(yuǎn)把花花的好記在心里了。

  這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理,那就是要永遠(yuǎn)記得別人的好,記住別人對(duì)你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人。

  同學(xué)們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不一樣的春天。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、同情、友愛(ài)……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個(gè)人,如果沒(méi)有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會(huì)黯淡無(wú)光,所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的.心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事,那么人生必將幸福滿滿!

  落葉在空中盤(pán)旋,奔向大地的懷抱,那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對(duì)匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫,那是對(duì)照耀它的太陽(yáng)的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導(dǎo),用知識(shí)澆灌我們成長(zhǎng);感恩愛(ài)我們的人,是他們帶來(lái)生活的快樂(lè)陽(yáng)光;感恩鼓勵(lì)我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們吸取教訓(xùn),更加自尊自強(qiáng)自立……

  如果你是一朵花,就應(yīng)該開(kāi)在大地上,為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,就應(yīng)該落在干涸的地方,帶去滋潤(rùn)和希望;如果你是一片云朵,就應(yīng)該漂浮在廣闊的藍(lán)天中,譜寫(xiě)高低起伏的樂(lè)章。

  有這樣一個(gè)故事:一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi),到處挨家挨戶地推銷自己販賣的商品。同時(shí)為了節(jié)省每一分錢(qián),他決定硬著頭皮向人討些食物飽腹。他敲開(kāi)了一戶人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開(kāi)水喝。小女孩看出了他的饑餓,便又拿出面包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,非常感激地說(shuō):“謝謝你!我應(yīng)該付多少錢(qián)?”小女孩笑著說(shuō):“不必了,我們還有食物,盡管吃吧!倍嗄暌院,小女孩感染了一種罕見(jiàn)的疾病,許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力救治和精心護(hù)理下,小女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她一張醫(yī)療費(fèi)用賬單。她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)看,心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫(yī)療費(fèi)用?僧(dāng)她打開(kāi)賬單時(shí),卻看到上面寫(xiě)著“一杯開(kāi)水和幾片面包=所有的醫(yī)療費(fèi)用!睍r(shí)刻想著去幫助別人,感恩他人,就是在為自己積攢福報(bào)。

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!奔词怪皇菍(duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),你也許都會(huì)得到無(wú)以倫比的回報(bào)。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣,懂得知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,永懷感恩之心,就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣,讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!

  現(xiàn)在,我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期,作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中學(xué)生,我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿12

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的.;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿13

  萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分,面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

  當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開(kāi)始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。

  事后,我還半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋友說(shuō):這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的開(kāi)始,就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥埃还苁菍?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路,而面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆,我?jiǎn)直束手無(wú)策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來(lái)抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長(zhǎng)給予了指導(dǎo),我開(kāi)始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……

  在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(zhǎng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來(lái),終于我看到了,也讓同事們看到了成績(jī):一學(xué)期下來(lái),沒(méi)有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái),孩子在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……

  在我取得的這一些小小的成績(jī)上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒(méi)有園本思想的指導(dǎo),沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能,正是他們?cè)谂詤f(xié)助,無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。

  其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過(guò)很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解教師行為,有事沒(méi)事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問(wèn)題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無(wú)法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō):這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(zhǎng),將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的.工作沒(méi)有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。

  老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(zhǎng)說(shuō):我來(lái)處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng),園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重,更有信心開(kāi)展自己的本職工作。

  然而在會(huì)議上園長(zhǎng)的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績(jī)?做為管理,我不敢妄加評(píng)斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對(duì)的是同樣的家長(zhǎng)、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問(wèn)題總不時(shí)的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來(lái)各種各樣的活動(dòng)壓得沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)教案、家園聯(lián)系冊(cè),可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長(zhǎng)不理解……

  在這些問(wèn)題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒(méi)有這些管理上的制度限制,依著每個(gè)人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問(wèn)了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問(wèn)題怎么辦?

  我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問(wèn)題時(shí),最基本的一點(diǎn)是問(wèn)題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個(gè)人的個(gè)性開(kāi)展工作,如同面對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問(wèn)題也就迎刃而解。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿14

各位老師、同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧”。

  世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!

  現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。

  記“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。

  在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的`一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)腳嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母洗一次腳,能做到嗎?”

  貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的.腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢(qián),現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!

  第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……

  一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比啊!

  在開(kāi)學(xué)之時(shí),我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見(jiàn),要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

  請(qǐng)讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要學(xué)會(huì)感恩啊。

  謝謝大家!

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