三分鐘演講稿(集錦15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的三分鐘演講稿，歡迎大家分享。
三分鐘演講稿1
我是一棵小小草，上天賜給我一身綠色，讓我扮綠春天。
——題記
獨(dú)自一個人漫步在大街上，競賽的失利，朋友們的誤解，似一塊塊巨石，壓得我喘不過氣來，風(fēng)中傳來清脆的風(fēng)鈴聲，將我的思緒帶到三年前。
三年前，我如同一只雛雁，踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛，心情興奮而又緊張。那時，我暗下決心：我一定努力，開辟一片新天地。但一切來得都是那么突然，中學(xué)的生活是由競爭組成的，有時競爭相當(dāng)殘酷。我初來時的那份堅定信念，在一次次的考試中一點點消逝，最終蕩然無存。我意識到：在這個偌大的校園中，我只是一棵小小草，我只配躲在角落里茍延殘喘，春天不屬于我。從此，我封閉了心靈，遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。
班主任老師看出了我的心事，他找我談話，“你整天在那兒低頭無語，是不是有什么心事？”我搖頭�！澳悄銥槭裁床换顫娖饋恚谌氚嗉w這個大家庭之中呢？”“我沒有資格，因為我學(xué)習(xí)差，我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了，他說：“小草也是春天的'一分子啊？沒有小草的裝扮，春天會是什么樣子？牡丹盛開，芍藥吐艷，玫瑰放香……它們固然美麗，但小草也會開花��！它們有它們的特點，小草有小草的個性，在開花這一點上，并沒有本質(zhì)區(qū)別！我相信：你這棵小草一定會開出美麗芳芬的花！”班主任的一席話，令我茅塞頓開，我說：“老師，您是說我還行？”“當(dāng)然行！只要你愿意接受陽光雨露�！�
老師的話，給了我勇氣和力量，我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。在學(xué)習(xí)的征途中，每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時候，我都會對自己說：“我是一棵能開花的小草！”這時，我會重新振作起來。就這樣，我的成績一天天好起來，我的朋友也一天天多起來。每當(dāng)我小有收獲的時候，我都會唱一曲我自己的《小草之歌》：“沒有花香，沒有樹高，但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。陽光啊陽光，你把我喚醒；春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠；河流啊山川，你把我哺育；大地啊母親，我在您的懷抱開花，我會開得很好，很好……”
三分鐘演講稿2
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
在這次競選中，我想競選的職位是中隊長。因為我想為我們的班級做些有意義的事情。
我叫xxx，我是一個“三心二意”的學(xué)生。大家不要誤解我，“三顆心”意味著進(jìn)取，因為有了進(jìn)取的精神，我就可以不斷地提高自己，取得進(jìn)步。我有一個跟大家一樣的共同心愿，所以我可以擔(dān)任這份工作，取得好成果。
最后一顆心，當(dāng)然是友誼的心!從小開始，老師就教導(dǎo)我們要懂得如何友善對待別人。所以我如果當(dāng)上中隊長，一定會跟同學(xué)們成為好朋友，盡可能幫助大家完成大大小小的事情。
友誼之心能夠發(fā)揮每個人的創(chuàng)造力，而有了創(chuàng)造力之后，我們班將會有一個獨(dú)特的風(fēng)格。
再次謝謝大家給我們這個機(jī)會，站在臺上做這次的發(fā)言人。如果我成為一名中隊長，我會全力盡好我的.職責(zé)。雖然我有一些缺點，但我會盡力改正它，讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”，讓缺點“遠(yuǎn)離我”。
作為一名少先隊員，我認(rèn)為我們應(yīng)該像楊樹一樣，對鍛煉和考試具有有抵抗力。
中隊長應(yīng)該盡力幫助學(xué)同學(xué)，當(dāng)然，在照顧同學(xué)之前，應(yīng)該先照顧好你自己。
我的表述不是最好的，但是我相信我一直在努力保持一種勇敢的精神。每天都會做得越來越好，用我的行動去影響別人。
如果你同意我的觀點，就投上你神圣的一票。即使我輸了比賽，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，因為“下一個”中隊長會是屬于我的。
在這一刻，我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起前進(jìn)，讓我們成為優(yōu)秀班級。
非常感謝!
三分鐘演講稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的'。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機(jī)會，而失去這次機(jī)會，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
三分鐘演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
憶往昔，窗外桃花，年年盛開。
后來，桃花依舊，人已不在。
望著夕陽下盡情踢球的學(xué)生，過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替，心里百感交集。
青春是一生中最美好的時光，總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過，雖然短暫得如白駒過隙，但留下的`回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟；青春是遠(yuǎn)的，如同奔流的江河，一去就不再復(fù)回，又如天邊劃過的流星，讓我們急不可待地許愿。
既來之，則安之，青春，踏上這條征程注定要義無反顧的走下去，即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失，可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。只留給世界一個無比堅定的后背，因為我在成長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
三分鐘演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
垃圾分類是十分重要的。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的.理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘演講稿6
親愛的老師們，同學(xué)們：
孔老師說：“知者不如善者，樂者不如樂者�！笔紫任蚁朊鞔_一點，學(xué)習(xí)方法相對于學(xué)習(xí)精神來說，本身就是一個從屬或者次要的東西。學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的自信。今天是學(xué)習(xí)方法研討會，所以我主要講講我的一些學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為沒有必要在課堂上說我們應(yīng)該做什么。老師們每天不說話一兩次。如果他們連上課應(yīng)該做什么都不知道，那就沒必要考慮我后面要說什么了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法？
嚴(yán)格來說，是一種適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點、與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和方法。注意學(xué)習(xí)者的特點。任何為了快速提高學(xué)習(xí)效率而想照搬別人學(xué)習(xí)方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，永遠(yuǎn)不要走別人的路，這樣會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng)，但一定有一些方法具有普遍意義。首先，學(xué)習(xí)需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境；其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復(fù)習(xí)的時間安排上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；學(xué)習(xí)的時候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵，時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習(xí)確定了一個方向，如何到達(dá)那里取決于我們自己。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，其他幾個人可能會提到。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學(xué)習(xí)效率，就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率？關(guān)鍵是要靜下心來，集中精神，學(xué)習(xí)的時候不要做其他事情，不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美，但是還是有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。也許你會說，聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，可以先專心學(xué)習(xí)一個小時，然后再聽一刻鐘的音樂，比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。
那我們來說說日程安排。我認(rèn)為我們應(yīng)該充分利用早上的時間，不是放學(xué)后的幾分鐘，而是早上在家的時間。上午學(xué)習(xí)半小時為宜，重點是背誦。在這段黃金時間，學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是最高的，能用來睡覺的夢也是最美的。一分鐘也可以是好夢，我能理解。能否利用好這段時間，取決于我們有多大的毅力。中午應(yīng)該用來休息，最好睡覺。晚自習(xí)時間不宜過長，只對少數(shù)同學(xué)說。對于大多數(shù)學(xué)生來說，現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時間太少。再有效率，沒有時間也不切實際。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去，但是我覺得應(yīng)該是十點，也就是說晚上學(xué)習(xí)的時間至少要四個小時左右，而且一定要高效。不管是誰，學(xué)習(xí)都是枯燥的`，這種耐力只能在正常的學(xué)習(xí)過程中積累。
對于時間的利用，我有以下建議：
1、重點在重點，不要平均用力。首先要對自己和所學(xué)的課程有一個全面的了解。所謂重點，一是指成績不理想或?qū)W習(xí)上有些薄弱點的薄弱學(xué)科或課程；二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。
2、長計劃，短安排。要及時確定學(xué)習(xí)的長、中、短期目標(biāo)。確定每門課程在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。
3、對自己有時間限制。你可以把目標(biāo)分成幾個部分，限制每個部分的時間，這樣就不會覺得累了。
4、考慮到這個計劃。
"好的頭腦勝過糟糕的寫作、"養(yǎng)成準(zhǔn)確、清晰、簡潔記筆記的好習(xí)慣，是一種很好的學(xué)習(xí)方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是很好的方法。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，有很多學(xué)習(xí)上的困難是邊抄邊想。
三分鐘演講稿7
90后，一個響亮的稱號，這就是我們1990年后出生的新一代中國小公民的專屬稱號。身為90后，我們思維獨(dú)特;身為90后，我們團(tuán)結(jié)互助;身為90后，我們勇敢創(chuàng)新……可在這其中，最重要的一點就是要勇敢樂觀、自信堅強(qiáng)!自信，是一種可貴的品質(zhì)，是取得一切成功的基礎(chǔ)。因此，自信樂觀與成功有著密不可分的牽連。
相信大家都聽過榮譽(yù)班的故事：錢致榕只是抽簽決定了60名同學(xué)，但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵，這60名同學(xué)樹立了自信心，一改以往懶散松懈的毛病，上課專心聽講，積極進(jìn)取。結(jié)果多年后，這個班的多半同學(xué)都成了有成就的人。
讀了這個故事，我受益匪淺：同樣是一些孩子，為什么有些活潑可愛、積極主動，而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實我們誰也不比誰笨，那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素，就是——自信。人生好似一場旅行，不在于沿途的風(fēng)景，而在于看風(fēng)景的心情，隨時保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的'。一個自信樂觀的人，往往對生活充滿向往，即使遇到挫折，也不悲觀失落、怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫，同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。
就拿我自己來說，從前，我學(xué)拉丁舞時，總是覺得自己好笨，為什么同樣的舞步，一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人，一支支舞跳得是行云流水，就像一只只翩翩欲飛的白天鵝，一想到這里，自卑感就不由自主地涌上心頭�？墒�，一旦我冷靜下來，仔細(xì)思索時，我才發(fā)現(xiàn)，為什么我要拿自己的短處和別人的長處比?為什么我要盲目的認(rèn)為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑，也許，我只是一時跳不好罷了。既然知道自己錯在哪里，現(xiàn)在改正還來得及!從那時開始，我學(xué)會客觀地直視錯誤，一旦發(fā)現(xiàn)，立馬糾正。在我的不斷努力下，各種榮譽(yù)也隨之飄來：南京市金銀銅獎、紅麥拉丁舞賽銀銅獎……我嘗到了甜蜜的滋味，同時也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度，何樂而不為呢?
我驕傲，我是90后;我自豪，因為我是90后!我們90后，將保持健康的心態(tài)，去迎接未來，相信成功一定會屬于我們!
三分鐘演講稿8
失敗也很可貴，因為你可以把失敗當(dāng)成創(chuàng)造的良機(jī)。
誰都有可能遭遇挫折，很多人面對挫折，就會失去人生的自信，再也不愿意去努力，甚至斷言自己是一個失敗者，自己和成功無緣。
其實，并沒有失敗，只是暫時沒有成功而已。如果敢于倒空失敗，那么成功同樣屬于自己。
《鳳凰衛(wèi)視》著名的戰(zhàn)地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復(fù)旦大學(xué)做過一場報告，這場報告吸引了近千名學(xué)子，他們當(dāng)中大多數(shù)即將走出校門。
令人意外的是，在這場報告會上，閭丘露薇并沒有談太多自己的成名經(jīng)歷，也沒有講那些戰(zhàn)地采訪的故事，而是一再向大學(xué)生們強(qiáng)調(diào)兩個字歸零！
有一天，她看到一家會計師事務(wù)所需要一名英文翻譯，于是發(fā)了簡歷去應(yīng)聘。
對方一看她是大學(xué)的`畢業(yè)生，很快就通知她去面試。
閭丘露薇對這次面試非常自信，因為讀大學(xué)時，她的英文水平在系里就是拔尖的。
筆試時，對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表。雖然可以查字典，但是對著那些專業(yè)名詞，她根本不知道從哪里入手。
等她把翻譯好的報表交到考官手上時，考官只看了幾眼，就皺起了眉頭。
結(jié)果可想而知，閭丘露薇沒有得到那份工作。
那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大，她開始懷疑自己的能力。直到半年后，她考進(jìn)了一家國際會計師事務(wù)所。這家公司花了大量時間對新員工進(jìn)行培訓(xùn)，幾個月下來，閭丘露薇的財經(jīng)專業(yè)英文水平突飛猛進(jìn)。這時，她才重新找回了自信。
后來她進(jìn)入新聞行業(yè)，剛開始時她很自信，覺得自己站在鏡頭前挺清秀可人。
可突然一天，她的一個上司對她說：我覺得你不適合做電視，你的雀斑，電視上看得一清二楚。
這句話仿佛給初入新聞行業(yè)的閭丘露薇當(dāng)頭澆了一盆冷水，她的心情沮喪到了極點，面對鏡頭開始變得不自信，怎么也找不到自如的感覺。
這時，一位同事說了一句讓她受益終生的話：你一定要記得，在鏡頭前面，不要老想著自己漂不漂亮，你需要想的是，你要告訴觀眾什么，這才是最重要的。
這句話讓她恍然大悟，在鏡頭面前，她不再想著自己的外表，而是專注于如何通過自己的內(nèi)心向觀眾傳達(dá)最有價值的信息。慢慢地，她找到了自己的風(fēng)格，多次深入戰(zhàn)地采訪，并成為第一位進(jìn)入阿富汗戰(zhàn)地采訪的華人女記者。
這兩次經(jīng)歷，讓閭丘露薇感到，在職場中，越是難受、挫敗的時刻，越需要?dú)w零。
在面試失敗、被上司否定的時候，如果閭丘露薇就此認(rèn)定自己不行，不敢再去嘗試，那么就不可能有今天這位出色的戰(zhàn)地記者。
人生就是一個不斷嘗試和修整的過程，也是一個不斷尋找自己成功點的過程，這其中難免會有一些曲折。但是，你一定要明確這樣的信念：
在一個真正追求成功者的字典中，并沒有失敗兩個字。只有你勇敢地追求，不斷地提升，你同樣會擁有夢寐以求的成功！
三分鐘演講稿9
既然說到大數(shù)據(jù)，就得先了解大數(shù)據(jù)地定義。什么是大數(shù)據(jù)。試想如果未來我們一個人擁有的電腦設(shè)備超過現(xiàn)在全球現(xiàn)在計算能力的總和，一個人產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量超過現(xiàn)在全球數(shù)據(jù)量的總和，甚至你的寵物小狗產(chǎn)生的信息量都超過現(xiàn)在全球數(shù)據(jù)量的總和，世界會發(fā)生什么呢?那么就先來看一些官方網(wǎng)站給出的大數(shù)據(jù)的定義。
為導(dǎo)出對事業(yè)起作用的數(shù)據(jù)。對于大數(shù)據(jù)商務(wù)有目的性的定義：“利用大數(shù)據(jù)解決經(jīng)濟(jì)和社會的問題。提高業(yè)務(wù)附加的價值。或者是支援事業(yè)”大數(shù)據(jù)不只指它的規(guī)模是多少，還有這些數(shù)據(jù)是由那些數(shù)據(jù)構(gòu)成的，還有可以怎樣利用大數(shù)據(jù)。由此是與到現(xiàn)在的系統(tǒng)是不同的。 用被賣出的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)管理工具或者是到現(xiàn)在為止處理數(shù)據(jù)的應(yīng)用程序，來處理巨大困難的復(fù)雜數(shù)據(jù)集合，這樣的詞語。
再來看兩個中文的。
那么大數(shù)據(jù)到底是啥。其實就是很多數(shù)據(jù)。它是把很多信息用數(shù)據(jù)的方式儲存起來，然后不斷累積，一直到這些數(shù)據(jù)大的沒辦法用簡單進(jìn)行利用。大數(shù)據(jù)并不是很神奇的事情。就如同電影《永無止境》提出的問題：人類通常只使用了20%的大腦，如果剩余80%大腦潛能被激發(fā)出來，世界會變得怎樣?在企業(yè)、行業(yè)和國家的管理中，通常只有效使用了不到20%的數(shù)據(jù)(甚至更少)，如果剩余80%數(shù)據(jù)的價值激發(fā)起來，世界會變得怎么樣呢?特別是隨著海量數(shù)據(jù)的新摩爾定律，數(shù)據(jù)爆發(fā)式增長，然后數(shù)據(jù)又得到更有效應(yīng)用，世界會怎么樣呢?發(fā)揮想象去思考一下。
那么大數(shù)據(jù)是怎么形成的呢?
以前我們關(guān)注的都是交易系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)倉庫去分析展現(xiàn)，其實終端，尤其是個人各種流水操作，例如購買物品清單，上網(wǎng)瀏覽歷史，照片，微博等也有，但是不關(guān)注，而大數(shù)據(jù)時代，更多的是關(guān)注這些大量的數(shù)據(jù)，期望分析這些數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)價值，因此大數(shù)據(jù)其實以前在系統(tǒng)，終端，個人等等都在產(chǎn)生，只是沒有加以利用而已，現(xiàn)在要分析這些數(shù)據(jù)從中發(fā)現(xiàn)價值。這才是大數(shù)據(jù)形成的原因和意義。數(shù)據(jù)再多，但如果被屏蔽或者沒有被使用，也是沒有價值的。中國的航班晚點非常多，相比之下美國航班準(zhǔn)點情況好很多。這其中，美國航空管制機(jī)構(gòu)一個的好做法發(fā)揮了積極的作用，說起來也非常簡單，就是美國會公布每個航空公司、每一班航空過去一年的晚點率和平均晚點時間，這樣客戶在購買機(jī)票的時候就很自然會選擇準(zhǔn)點率高的航班，從而通過市場手段牽引各航空公司努力提升準(zhǔn)點率。這個簡單的方法比任何管理手段(如中國政府的宏觀調(diào)控手段)都直接和有效。
先說一下這個打印的課本，它里面舉了兩個例子。對于福島核電站的事，以及對于便利店的優(yōu)勢，都是利用了大數(shù)據(jù)。比如說超市，要進(jìn)好多貨，然后有的買的人少可能就堆積，即使減價處理也不一定能賣得掉，從而造成虧損。那么便利店，就會根據(jù)平時周圍生活的人們來選擇性的進(jìn)貨。在上班族公寓附近就多進(jìn)快餐，在老年人或者中年人多一點的地方，就進(jìn)一些生活用品。對于福島核電站，如果將監(jiān)測核電站的信息及時收集，并且分析就可能發(fā)現(xiàn)它有問題，可能會泄露，進(jìn)而去解決問題避免損失。這就是預(yù)測未來可能發(fā)生的事故，這樣的話可以有效的避免。再比如說，天文學(xué)家們研究天體的運(yùn)動軌跡，發(fā)現(xiàn)更多的行星。將這些數(shù)據(jù)收集在一起就是大數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)分析整理，就有可能計算出，未來某個行星可能會撞上地球。然后采取一些必要的措施，來將這種毀滅性的打擊消除。如何認(rèn)清現(xiàn)在呢?比如說在醫(yī)學(xué)上，通過醫(yī)療設(shè)備對細(xì)胞進(jìn)行觀察，并根據(jù)其他測試進(jìn)而推測出該細(xì)胞是不是癌細(xì)胞。如果把判斷的依據(jù)變成數(shù)據(jù)化，輸入到電腦中，并且再賦予她一定的學(xué)習(xí)能力，比如給他一個癌細(xì)胞，他會記住這些細(xì)胞的特征，久而久之，他的準(zhǔn)確度會越來越高。在醫(yī)學(xué)上的作用也會越快越明顯。這就是對他的應(yīng)用進(jìn)行簡單的了解。之后趙飛會更深入更仔細(xì)的講一下這方面的內(nèi)容。
那么，大數(shù)據(jù)對我們帶來的都是好的么。不是的。就比如剛剛那個醫(yī)學(xué)的例子。研究出的'機(jī)器會讓診斷癌細(xì)胞的工作人員逝去工作。就像是80年代工廠逐漸自動化一樣，工人失業(yè)會
很嚴(yán)重。如果你是一匹馬，那么你肯定不喜歡工業(yè)革命。
接下來說一下大數(shù)據(jù)現(xiàn)在面臨的難題，就是如何利用好這些大數(shù)據(jù)，進(jìn)而為人們服務(wù)，造福我們。就個例子就拿LSST來說。他是一個廣域的天文望遠(yuǎn)鏡，是由多個國家參與研發(fā)，現(xiàn)在在智利的一個山上，20xx年開始動工，并在20xx年啟用查爾斯·西蒙尼和比爾·蓋茲分別捐贈20xx萬美金和1000萬美金給LSST計劃。LSST計劃至今仍尋求美國國家科學(xué)基金會能撥發(fā)將近4億美金的贊助費(fèi)。。它每三天可以拍攝整個天一次。到20xx年，它會搭載一個超級數(shù)碼相機(jī)，拍攝出的照片達(dá)到32億像素。這樣的照片需要1500塊高清電視屏才能展示出來。LSST的照相機(jī)每年要拍攝超過人員所能分析的超過20萬張影像。如果利用好了這些數(shù)據(jù)會是很大的一筆財富，但是目前還沒有一個很有效的解決方法。沒有那么多人力能去分析它，也沒有那樣的設(shè)備直接分析。所以這堆數(shù)據(jù)就是沒用的數(shù)據(jù)，沒有價值的。所以大數(shù)據(jù)是很有潛力的一門科學(xué)。接下來跟大家一起看一段TED的演講視頻。
演講人是肯尼斯-庫克耶《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》數(shù)據(jù)編輯，曾任職于《華爾街日報》(亞洲版)和《國際先驅(qū)論壇報》。他是美國外交關(guān)系協(xié)會成員，CNN、BBC和NPR的定期商業(yè)和技術(shù)評論員之一。對大數(shù)據(jù)有很深的研究，聽一下他是如何評價大數(shù)據(jù)的�？赐赀@個演講之后，在有請趙飛帶來對大數(shù)據(jù)更深入的認(rèn)識。
三分鐘演講稿10
張老師，此刻，在考場上，看到“真誠”二字，我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容，耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道，是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰，讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊!
那還是上小學(xué)四年級的時候，當(dāng)時我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個人喜歡我，我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事，如果有哪位老師管我，我就專門和他作對，等他在上面講課的時候，我就在下面說話，并且故意把音量提得高高的，直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時候，我則在下面偷著樂。如果同學(xué)們拎來一桶水，我會毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里，抑或是往桶里扔兩個粉筆頭，害得全班同學(xué)喝不成。班主任，任課老師，同學(xué)們都對我恨之入骨，最后，我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了。
父母哀求校長再給我一次機(jī)會，校長說，只要有一個班主任要我就成。父母連求了五個班主任，竟沒有一個愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個班主任，也就是您的家門。萬萬沒想到，您竟然答應(yīng)收留我，并開玩笑說：“誰叫我?guī)Я嗄�，想不留也不成�?”可我當(dāng)時并沒有絲毫的感恩之心，依然我行我素。
一天，正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的'時候，您叫了聲：“寶貝，過來!”待我明白您是在叫我時，心里有一股曖流涌過。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵，可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”，我是您的心肝寶貝呀，我怎么凈做對不起您的事呢?那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。
從那以后，您依然“寶貝”“寶貝”地叫著，而您每叫一次，我都努力地想表現(xiàn)得乖一點，再乖一點。這時您總不忘適時地表揚(yáng)我一翻，有時還會給我一些小小的獎勵：什么橡皮啦，鉛筆啦，作業(yè)本啦，抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了，成績也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。看著我一步步走上正道，您的臉笑成了一朵花。
張老師，衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”，衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了，我也要向您一樣，真心誠意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”，真心誠意地關(guān)愛每一個學(xué)生。
三分鐘演講稿11
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：“充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的.季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘演講稿12
同學(xué)們：
今天，我要演講的題目是”祖國在我心中“�，F(xiàn)在，中國的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎？50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識分子的回國，使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們，挺直了中國的脊梁。鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫！他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了！隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：”兩彈是他的勛章，中國為他驕傲！“這些知識分子中，還有很多默默無聞的`人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢？中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。故宮、長城，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌？泰山、黃山，哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀？造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲？
當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國！
三分鐘演講稿13
在我心中，有很多美好的愿望，這些愿望就像種子種在我心中，又像無數(shù)朵花在我心中綻放，散發(fā)出陣陣芳香，其中我最大的愿望就是當(dāng)一個發(fā)明家。
那是我在八歲的時候，有一次，我在家里看電視，換臺的時候，我看見了一個叫《 我愛發(fā)明》的節(jié)目，節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明，有的展示了多功能的書，還有的展示了飛機(jī)模型，他們的發(fā)明讓我大開眼界，這時候，我突然產(chǎn)生了一個想法，要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好，這樣我就可以發(fā)明許多的東西，為大家的生活帶來方便。有一天，我做了一個夢，我真的成了一個發(fā)明家，我設(shè)計出了一種神奇的房屋，這種房屋與一般的房屋不一樣，家具是和墻面連在一起的，打開之后，會有調(diào)色板，用來調(diào)整墻和家具的顏色，家具的顏色可以變化，根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色，讓人們居住的更舒適，雖然家具是和墻壁連接的在一起的`，但是也是可以移動的，屋頂是一塊太陽能版，像一面大鏡子，用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保，又可以節(jié)省很多的能源，非常方便，能滿足人們生活需要，說了這么多，你是不是以為我的房間很大?不，它很小，只有兩個房間，但房間的角落處有一個杠桿，可以用它來變換房間的樣式，此外，還可以把它折疊，搬運(yùn)很方便，可以帶到各種地方，這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞，人們爭先購買，雖然我把價格抬了又抬，但是購買的人依然沒有減少，很快，那些房子就被人們搶購一空，正在我高興的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來是做了一個夢……我想：等我長大后，一定會當(dāng)上一名發(fā)明家，從現(xiàn)開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，實現(xiàn)我的理想，將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
三分鐘演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
母親從小就把我?guī)г谏磉�，她在我的身后見證了我從懵懂無知到能辨別是非的成長。
在這成長的過程中，在我煩惱時她會為我分擔(dān)，在我成功時她總是比我更快樂，在我遇到困難時她也會在一旁給我鼓勵。可習(xí)慣生活在她陪伴生活里的我，卻覺得這都是應(yīng)該的，所以在我心情不好時會沖她發(fā)脾氣，在面對她無微不至的關(guān)懷叮囑時會嫌她啰嗦。一直到那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
那天，我放學(xué)回到家中，因為覺得明天就是星期六了，不用著急寫作業(yè)，所以一回家就拿起手機(jī)和朋友開始了聊天。過了約半個小時，工作了一天的.媽媽回到家里，還沒坐下來就走進(jìn)了廚房，她一邊系上圍腰一邊問我：“作業(yè)寫完了嗎?”我漫不經(jīng)心的回了一句：“沒，明天放假�！钡玫交貜�(fù)的母親也不再詢問，開始淘米準(zhǔn)備做飯。有沒多久她又問了句：“想吃稀飯還是干飯?”我有點不耐煩起來回答“平時吃的是稀飯，那就煮稀飯唄!還問什么。”母親習(xí)慣性的點點頭，將飯加入水放進(jìn)電飯煲里，轉(zhuǎn)身又拉開冰箱問我：“你今天想吃什么菜?”我被徹底激怒她吼道：“哎呀，你煩不煩，做飯都這么啰嗦”說著起身摔門而出。
巨大的聲音響徹整個樓道，在我走下最后一階樓梯時，我清晰的聽見住在我家下一層的阿姨說道：“哎，這小孩青春期里的火真大啊!”我心中頓時又升起一團(tuán)無名之火，但又忍了下去，快步走到對面另一棟樓房的入口處上了樓梯，來到三層時敲開了朋友家的門，朋友開門迎接了我，我倆走到陽臺上聊了起來。
在聊的過程中我無意中瞥到了急急忙忙跑下樓的母親，她睜大眼睛，左顧右盼像是在尋找著什么——不用說，肯定是我。我忘了她的話，盯著母親想看她下一步要做什么。沒有找到我的母親，向其他地方跑去。這事我第一次看見了她的背影，整個背影比我平常認(rèn)為的還要瘦弱，嬌小一點，沒有了自信，換成了一種焦急。還有那經(jīng)過護(hù)理燙染過的頭發(fā)，還是有絲絲白發(fā)穿插其中。不知何時我的眼睛濕潤了，鼻子也感覺酸酸的。我趕緊調(diào)整了自己的情緒，動了動僵硬的嘴，咧出一個微笑，并沖著那個跑動的身影叫道：“老媽，我在這里�！蹦赣H尋聲望來，先是一個吃驚的表情，后微笑著向我招招手示意我過去，而我第一次如此配合。
三分鐘演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
告別炎熱的夏日，金色的秋日向我們展開了微笑；告別安靜的假期，美麗的校園充滿了歡笑和歡笑。我們?nèi)w師生，帶著希望和憧憬，迎來了嶄新的學(xué)年。在這個美好的日子里，我很榮幸能代表全校老師，向同學(xué)們送上我最美好的祝福！
新學(xué)期又開始了，一張新的白紙擺在我們每個人面前。那么，我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷呢？
作為教師，在新的學(xué)年里，我們將一如既往地真誠關(guān)愛每一位學(xué)生，用客觀的評價、積極的鼓勵、委婉的勸導(dǎo)教育每一位學(xué)生。我們要為同學(xué)們創(chuàng)造一片美麗的天空，讓你們像輕鳥一樣自由輕松地飛翔！我們?nèi)匀粫酒饋?/p>
于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，面向每一位學(xué)生。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!
我們也真誠地希望全體同學(xué)們做好準(zhǔn)備，樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
學(xué)海無涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，對此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅強(qiáng)的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的`，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。如果說今天的隆回九中是一條奮進(jìn)的河流，那就讓我們每個人爭做那潮頭最奮進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的隆回九中是閃耀的星星，那就讓我們抓牢這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌�！罢l持彩練當(dāng)空舞，且看今朝九中人�！�
最后，祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
謝謝大家!
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