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迎戰(zhàn)中考演講稿
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的迎戰(zhàn)中考演講稿,希望對大家有所幫助。
迎戰(zhàn)中考演講稿1
老師們、同學們:
早上好!
再過20天,我們將迎來一年一度的中考,當全校師生把所有關注的眼光投向初三同學的時候,我想和初三同學說幾句話。
同學們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:
1、確立目標樹立信心。
目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的'支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。
珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰(zhàn)中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學習效率達到最大化。
同學們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考重逢的號角催我們奮進,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!
迎戰(zhàn)中考演講稿2
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。
不知不覺,一個學期即將過去,我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績,我們應該從以下幾個方面去努力:
首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的'長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。演講稿
其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。
第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
最后,期中考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
迎戰(zhàn)中考演講稿3
尊敬的各位老師,各位同學:
上午好!
很榮幸作為xx班代表在此應戰(zhàn)。
xx班的同學們,很高興接到你們的挑戰(zhàn)書,我們xx班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)!同時,也十分感謝你們的挑戰(zhàn),正因為你們,我們將更加勇于拼搏,勇于應戰(zhàn),曾經(jīng),我們同風雨;如今,我們爭高低,能和你們成為競爭伙伴,我們感到由衷的喜悅,相信挑戰(zhàn)后的競爭,更加激烈,競爭后的人生,更加精彩。
驀然回首三年前,我們帶著老師的祝福,載著家人的期盼,懷著對未來的美好憧憬,堅定而又激動地踏進南中的大門。今天,我們在這里,召開沖刺中考百日誓師大會,敲響一百天倒計時,沖刺的鑼鼓,年輕的我們需要拼搏,渴望勝利,直面挑戰(zhàn),我們蓄勢待發(fā),充滿信心。
xx班的同學們,沖刺的鑼鼓已敲響,我們的潛能也正一點點被挖掘,相信我們每一個人都會樹立起永不言敗的信念,踏踏實實,認認真真的學習,形成平實嚴謹?shù)淖黠L,鼓起敢于應戰(zhàn)的勇氣,直至目標實現(xiàn),不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春理想,奮力拼搏,全力以赴,永不言棄,鑄我輝煌!
的確,中考是一場精力與智慧的'賽跑,是一次超越,是一場考驗,同時也是一場戰(zhàn)斗,正所謂一份耕耘,一份收獲。我們在座的每一個人都要生活得無怨無悔,就只有努力拼搏。因為,只有我們拼搏過,我們每一個人的人生才能無怨無悔,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰(zhàn)場,九年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,將在六月里收獲。
現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你還沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。Anything is possible!是的,一切皆有可能,只要我們把握每一分鐘,每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那么每一秒就會有奇跡發(fā)生。
xx班的同學們,你們有沒有信心創(chuàng)造奇跡?(有。
那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧!
迎戰(zhàn)中考演講稿4
同學們:
下午好,春天好!
今天我講的話題是:吹響號角,迎戰(zhàn)中考!同學們,分秒的指針在飛速旋轉,歲月的洪流正滾滾向前,過去的日子,己不再挽留,中考的硝煙己向我們迎面撲來。
此時,我們每一個人正處于人生的轉折點,夢想與花季,未來和當代,此刻,我們不再猶豫,不再彷徨,我們的選擇只能面對中考,吶喊向前。
誰說我們是一代懦夫,誰說我們是明天的憂患,請問蒼茫大地。其實我們心中早己報定:“百二秦關終屬楚,三千鐵甲可吞吳。”從呀呀學語的蹣跚,到國旗下敬禮的莊嚴,從刀耕火種的山頂洞,到愛因斯坦的x加Y,我們在人生的座標上一路走來。
我們曾經(jīng)跌倒哭泣,我們曾經(jīng)與天上的白云一起歡顏,在多少個夜晚,我們凝望深遠的星空,把明天寫滿;在多少個寒風習習地黎明,我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點燃。
一切的一切,都是為了今天,這一天終于來了,同學們,年輕的朋友們,中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎,它雖然難測,但不是深淵;它雖然猙獰,但是對有志者從不傷害;它慈善而威嚴,笑納我們勇敢沖關……同學們,朋友們,眼前就是中考,沖過去,沖過去啊!前邊就是一片艷陽天,那是屬于我們自己的嶄新世界,那里有遼闊的海面,有更加絢麗的奇觀。在那里你會為自己不能兩次踏進同一條河流而驚嘆;你會在橢圓的方程里飛翔盤旋;你還會在離子的加速面前雄心大展。
同學們,朋友們,海闊任魚躍,天高任鳥飛,在那一片新的世界里,你會站在象牙的.頂端盡情欣賞人類社會的發(fā)展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來,如果要問這是為什么,這就是知識改變命運,文化洗白塵埃。
而決戰(zhàn)中考,時間只有一百天!一百天!
聽吧,號聲己經(jīng)吹響,鼓角己經(jīng)齊鳴,看吧!普天之下,風雷激蕩,云海翻騰。雖然我們早己整裝待發(fā),但是我們仍需隨時磨拳擦槍,因為成功永遠垂青于有準備的人,我們要在題海的波濤里拼搏,要在試卷的字行間深挖,讓我們在模擬里融化,在酷訓中重生,為了沖刺中考,我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道,質疑于春夜的甜美夢鄉(xiāng),讓周末伴我們走進辛勞,讓毅力拋棄所有的閑聊……今天,我們己經(jīng)成熟,己經(jīng)長大,同學們,我們一定能做一份滿意的答卷,獻給自己,獻給爸媽,獻給足下這片熟悉的土地,我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打,哪怕滿身傷疤,前面,就是我們幸福的樂園,人生的真諦需要我們的堅強!
謝謝大家!
迎戰(zhàn)中考演講稿5
各位領導,老師:
大家好。
很高興能與大家相聚在這美好的春天里,共同交流中招備考之計,我首先代表實驗中學的語文老師,感謝教研室領導給我們提供了一個學習的機會,感謝各位老師的光臨并預祝今天的會議能開得圓滿成功。
今年是我區(qū)實行新的課程標準,全面推行新課程改革的第四年,課改取得了哪些成就,學生的能力了哪些發(fā)展,中考將是驗證他們的一個重要舞臺。對學生來說,中考是一塊試金石,檢驗他們的收獲;中考也是他們走上人生之路的第一個轉折點,能否打贏這一仗,關系到學生今后人生之路能否充滿信心地走完。要取得中考的勝利,必須有一套行之有效的備考策略。在過去的幾年的中招考試中,我校取得了比較理想的成績,這首先是教研室領導關心支持的結果,是我們不斷在一起互相學習的結果,當然也是我校全體師生共同努力的結果.今天,借這個機會,我就我們學校近段的復習情況和復習方法向大家匯報一下,有不到之處,希望大家批評指正。
一、認真分析中考命題依據(jù),研究中考試卷,目的有二:
。ㄒ唬⒑Y選、歸納老題型和新題型。
語文新課標是指導語文學習和語文復習的綱領..在中考復習中,作為畢業(yè)班的老師,首先要認真領會新課標的精神,認真通讀《考試說明》中的考試范圍,內容及要求,并以此作為自己制訂復習計劃的綱領、準則.在學習新課標的基礎上,我們還認真分析了20xx以及以前的課改實驗區(qū)的試卷,經(jīng)過分類,比照發(fā)現(xiàn),近幾年的中考試題,在試題結構,命題內容和題型,題量上基本穩(wěn)定,試卷分為“積累與運用”,“現(xiàn)代文閱讀”,“文言文閱讀”和“作文”四大板塊,由于命題趨向的差異,每年的試卷都會有不超出范圍但頗具新意的題型出現(xiàn)。
例如:
積累運用第一題:書寫.具體題型為:“請用楷書寫一句你喜歡的或者自創(chuàng)的人生格言.”這類題型,既對學生有激勵作用,又體現(xiàn)了形式的新穎。.
再如,綜合性學習則結合生活實際和地方文化體現(xiàn)了內容的新.所以在復習中,老師應及時關注社會動態(tài),新聞時事,設計內容和形式新穎的題目,來拓寬學生的視野.那么,我想,像神六的成功發(fā)射,像對奧運的憧憬,像我們河南的驕傲,等等,.在復習中將有很多內容值得我們去挖掘.
(二)、確定復習重點。
1、注重語言的積累。
語言積累不僅指古詩文和現(xiàn)代詩文的積累背誦,也包括詞語的積累、名言、警句、俗語、諺語的積累,精彩文段的積累。三年來我們一直堅持語文課前的常規(guī)訓練。在語言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語文試題中,占到一定的比重,它們在試卷中的位置,可能會單列一塊集中考查,如詩文的默寫填空,也可能放在閱讀試題中,但無論如何我們應該在日常學習特別是中考復習中,對其加與重視。我們的具體作法是:
首先要求學生,背會語文新課標以及教科書中要求背誦的詩文內容,包括句、段、篇的背誦,而且要做到不寫錯別字,不用錯標點符號,能寫出詩文的篇目和作者姓名,還要閱讀《語文課程標準》中要求閱讀的課外讀物。詞語的積累除了記憶各冊教材注解的詞語外,還要積累生活中常見的成語,同義詞和反義詞,掌握他們運用的規(guī)律,如語言環(huán)境,褒貶色彩等。
2、加強語言運用能力的培養(yǎng)
語言運用的考查,是中考試題中最靈活,最能考查學生能力的一項內容。它的范圍涉及廣,包括語音,漢字,語法,修辭,課外閱讀等。語音的考查,一般是結合語境要求給易讀錯的字準確地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前后鼻韻母和部分聲母的字,
常用字是考查的范圍;漢字的考查涉及兩個方面,一是修改錯別字,二是規(guī)范,端正,整潔地書寫。語法和修辭,根據(jù)新課標要求,不列入考試范圍,但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句,它考查的是語法的規(guī)律,而不是名詞術語;修辭的考查更為普遍,自然也不是考查對修辭格的辨析,而是考查句子的仿寫,表現(xiàn)在試題中,有以下幾種形式①比喻句的仿寫;②排比句的填寫;③對偶句的改寫或對句;④口語交際中的根據(jù)情境進行對話等。常見的語言運用題,還有根據(jù)提供的材料寫廣告語,結合表格表述其內容,給報紙設計相關欄目,對有關生活現(xiàn)象進行評點,概括新聞的主要內容等等,涉及到其他學科知識的綜合性試題,復習時不能將重點,放在其他學科知識上,還應該放在語文知識與能力的培養(yǎng)上。
3、提升閱讀素養(yǎng)
中考現(xiàn)代文閱讀要求是以課外材料為主,主要考查知識遷移和運用能力,在復習中,應該做好如下幾方面:
(1)、要選擇好閱讀材料,包括三大實用文體——記敘文、說明文和議論文,還要有文學作品中的散文和小說。內容自然要選好的,語言文字好,思想內容好,文化內涵深,說明文要具有科學性和時代性。
(2)、要注重整體理解感知,對文章的主要內容,重要觀點和思想要能夠準確的把握,要理解其形象意義,這是閱讀文章的要點,只有做到了這一點才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題,設計題時都要關注這一點。
(3)、是明確文章的寫作思路,也就是理清文章的篇章結構,把握作者謀篇布局的'匠心。這是對文章的藝術特色進行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重點不可缺少的環(huán)節(jié)。
。4)、是能夠根據(jù)語言環(huán)境準確理解關鍵詞語和句子的含義。關鍵的詞語和句子,有時看起來很普通很平實,但只要認真思考,卻發(fā)現(xiàn)其有十分深刻的內涵。要探討文章的中心和主題,常常是在我們理解了一個詞語或一個重要句子之后。因此復習中,要努力鍛煉學生發(fā)現(xiàn)和理解這類詞語和句子的能力。這類詞語和句子與就是我們常說的點晴之筆
。5)、是能運用探索精神對文章的觀點和寫作技巧提出自己的看法,并能結合文章內容進行思考拓展。這類題一般是開放性題,根據(jù)材料,我們既可以采用正常的思維方式解答,也可以采用發(fā)散思維和逆向思維方式,答案一般也是不固定的,但必須有道理,有一定的說服力。
文言文閱讀材料,主要來自課內,也有個別課外的材料,但較淺顯,好理解,題目設計不僅有通假字,句子翻譯,還有重點詞句的理解,文章內容的把握。
4、加強寫作的指導訓練,提高學生作文能力
中考作文是占有分值最高的試題由于教學中方法不當,閱卷中隨意性傾向明顯,導致我們對作文訓練重視程度不夠,也影響了學生作文水平和能力的提高。有些學校一進入三年級對作文訓練放松,指導更是跟不上去,甚至下學期除考度外,幾乎不訓練作文,這是很不正確的。近幾年來,我們一直重視作文教學,作文練習每周至少一次,學生還堅持寫日記,課堂上有話題訓練,時文,美文欣賞等,在系統(tǒng)復習時,我們還要專門開設作文專題,講座指導學生把握作文各種命題的特點和寫作要注意的事項。指導學生選擇恰當?shù)姆椒。從命題的形式上講,分類練習命題作文,半命題作文,材料作文和話題作文;從文體上講分類練習記敘文,說明文,議論文,小說,散文等。
二、及時分析,了解學生學習狀況。
初三語文復習的主體是初三的學生,所以我們必須及時了解學生的狀況,上學期,學校每月進行一次月考,下期復習中我們計劃分冊測試,分專題測試,綜合測試,考試后及時評改.實行師生自查和互查,這樣,我們能及時發(fā)現(xiàn)本階段學生復習中出現(xiàn)的的問題.如,發(fā)現(xiàn)學生積累貧乏,知識掌握一知半解,書寫缺乏規(guī)范,概括能力以及表達能力差,對問題認識膚淺思維不靈活等等.那么,發(fā)現(xiàn)這些問題后,在復習中就能及時針對這些情況來采取相應的措施,方法,來查漏補缺,
提高學生的各方面能力.
三、集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧。
考試不僅僅是考每個學生的知識能力,意志品質,還考察了在考前老師指導的方法,也就是老師對學生復習的駕馭能力.在指導學生復習時,一個人的能力是有限的,要注意發(fā)揮群體智慧.團體協(xié)作,資源共享是我們一貫的作法.在復習中,我們三年級共有七位老師,我們經(jīng)常在一起研討復習的方法,制訂復習的具體措施,并且分工合作,把復習的知識點分為七塊,每人負責自己擅長的一塊知識面,分工備課,梳理知識點,詳寫教案,然后評議修改,資源共享.如,我們把復習知識點具體分為:基礎知識、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專題和實踐活動、名著閱讀、作文訓練幾大塊兒,先共同研討,確定復習的重點,再分別備課,共同使用。
四、講究策略。
所謂策略,實際上就是時間分配。我們把復習時間安排為四個倫次。第一輪次:分冊復習,時間(3、1-----5、1)側重點是課本,指導學生全面閱讀教材,以單元為單位,梳理知識點,考點,并且緊扣中招考試四大板塊,每一單元按積累字詞,背誦賞析詩詞、綜合性學習、文言文復習、現(xiàn)代文閱讀的步驟進行。每單元為單位設計練習,每冊為單位設計考試,快反饋、勤矯正,從而有效地提高復習效率。復習方法主要是;1、小步子快節(jié)奏。讓老師根據(jù)學生實際確定能達到的實際進度,復習內容按由易到難,由簡到繁的原則,分解成合理的層次,然后分層漸進,讓學生層層進展,處處有成功,時時處于積極學習的狀態(tài),常常感到自己在不斷提高,自己有能力復習好。在這一層次的復習中,既有學生的“讀”“記” “練”,“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”,這種快速的反饋,可以把學生取得的進步變成有形的事實,使之受到鼓勵,樂于接受下一個任務,又可以及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時矯正乃至調節(jié)復習進度,從而有效地提高復習的效率。
讀:讓學生快速讀課文,這是復習的基礎,讀明白文章的大意,讀出作者的情感,讀會精彩語段。把握文章的主要特色,并在書上劃出重點句、中心句、名句、生字詞,有不明白的問題,借字典、詞典參考資料查一查,再不會可以向同學老師問一問。
記:在快速讀書,把握要點的基礎上鞏固,記憶這些要點,為幫助記憶,不妨要求學生寫一寫,學生若能把這些內容,歸納書寫到本子上,效果會更好。
練:由老師設計練習,題目標要求:一是內容要有廣度,包括各個知識點,訓練題選擇要有集中性,層次性,糾錯性。一般一單元設計一套檢測題。
二是形式多樣:研究各種中考題類型,體現(xiàn)各種中考題型,指導學生作題技巧。
三是角度多變,分工合作,幾個老師分工把節(jié),你出這本教材我出那本教材,你管這個單元他管那個單元。
想:學生對學過的知識,要不斷復習鞏固,不斷在腦子里進行梳理,時間可以是課余,飯后,睡覺之前,老師要經(jīng)常提醒學生該想哪些內容。
導:就是老師的引導,復習課內容較多,老師要教給學生復習的方法、步驟、比如學生讀書什么,劃什么,記什么。
講:充分吃透學生學習情況,根據(jù)新課標要求,依據(jù)教材,帶領學生梳理知識,查缺補漏,把握重難點,使學生知識系統(tǒng)化科學化,幾個教師進度統(tǒng)一,經(jīng)常商量知識點,把握重難點。以精典課文為例:進行精辟講解,如:八上第三單元老師可以《背影》為例講解,讓學生在快速讀書的基礎,講明以下問題,(1)文章敘述了哪些事件?(2)表達了作者怎樣的情感。(3)文章寫了幾次流淚,流淚原因是什么?(4)文章有幾次細節(jié)描寫,作用是什么?老師講明白一課,其余可以讓學生根據(jù)這一模式梳理相關知識。
考:應多采用實戰(zhàn)訓練考法,訓練速度,積累臨場考試經(jīng)驗,只有把平時考試當作正規(guī)考試訓練,正規(guī)考試時學生才會把它看成平?荚。
評:對出現(xiàn)的共同問題進行評講,指出復習作題應注意的問題,補充有關的知識,指導作題技巧。第二輪次,5月初到5月底。復習重點是專題指導,在第一輪復習的基礎上,串聯(lián)知識點,針對考試試題內容,按積累運用、綜合性學習、現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀理解、作文四大塊,按以下步驟進行復習:重點知識梳理與強調-------典型題目分析與重點講解----學生鞏固練習------根據(jù)學生反饋重點補缺。這樣,讓學生把知識更加系統(tǒng)化,并把課本上學到的知識遷移課外,轉換成學生的能力。先由幾位教師整理相關知識,寫出具體可以操作的教案輪流給全體學生上大課。其中前若干節(jié)老師作專題指導訓練,后兩至三節(jié),讓學生做該板塊的模擬練習。整個過程仍按“講、練、考、評”四個環(huán)節(jié)進行。通過第二輪復習,讓學生把知識更加系統(tǒng)化,并把課本上的學到的知識遷移課外,轉變成學生的能力。我們每一位教師都明白,今年,課改實驗區(qū)的中考題將不再針對某一套教材出題,而是要依據(jù)新課標出題,所以我們指導學生應學會如何從教材中走出來,把教材中的知識轉變成學習語文的能力,通過第二輪復習,目的就在于強化這種能力。其實在第一輪復習,乃至整個語文教學中,我們都在盡力擴展學生的知識面。都在盡力引導學生把語文學習擴展到生活的各個角度,比如:我們三年來,一直堅持常規(guī)訓練,一直支持學生課外閱讀寫作。第三輪次,從6月1日到6月18日,重點是進行中招模擬練習,提高學生綜合運用知識的能力,增加學生考試的經(jīng)驗,第四輪次,中考前一周,這是自由復習階段,重點在于指導學生根據(jù)自己的實際情況查漏補缺,調整應考心態(tài)。經(jīng)過前三輪的復習對知識進行了多次加工,頭腦中已留下很深刻的印象,在這一輪復習中,要求學生能迅速地將它們從頭到尾回憶出來,使知識鞏固達到強化記憶的目的。
五、注意問題。
考試的成功是多種因素的綜合體,不是憑一時的僥幸心理取得的,在復習時,老師經(jīng)常指導學生科學的復習方法,緊跟老師的復習進度,保持旺盛的精力,不打疲勞戰(zhàn)?记斑要指導學生調整心理狀態(tài),考場上決定成功與否的諸因素中,心理素質的好壞占70%,學習實力占30%。,由此看來,考試的心態(tài)很重要,為調整好學習心態(tài),我校心理咨詢室在柴校長的帶領下每年都要對學生進行考前心理教育,這已經(jīng)成為我們的一個有效措施,以上只是我們在復習中的一點探索和不成熟的做法,若有借鑒之處,我們共勉,當然更多的是不當之舉,愿和各位商榷,望各位領導、同行批評指正。
迎戰(zhàn)中考演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》
經(jīng)過兩個月的學習,下周我們就要迎來期中考試,同學們,我們準備好了嗎?
接下來讓我們來聽聽xx屆已經(jīng)畢業(yè)的學哥學姐在寫給母校的信中是如何對待學習和考試的:
以551分考入四川大學的327班張xx這樣說:“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時也可以給下次考試提供一些努力的方向!!
以603分考入天津大學的330班丁xx這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學會了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會說出來,只是把莫名的失落化為前進的力量” 。
以543分考入上海財經(jīng)大學的316班王越這樣說“以擴招來到xx一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實而自然,一步一個腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸!。
以569分考入北京科技大學的324班李xx這樣說:“我入學是擴招生,,因三分之差而花了三萬才能進入的忻中,讓我體會到了父母的'艱辛與無奈……入校的成績并不是鐵板一塊,入學后的考試是會大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實的前行于學習道路上”
以597分考入中山大學的324班楊xx這說“一中可以說百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過了無數(shù)次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補拙,量變引起質變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來解釋自己的成績不夠好,成績不夠好只能說明努力的不夠好” 。
保送入上海交通大學的314班高xx這樣說“考試的過程就是查漏補缺的過程…..薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數(shù)學現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學十二個小時,最多也就只能再提升十分,不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分數(shù)的。而如果你現(xiàn)在英語只能考八十分的話,那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學們,以上是已升入大學的學哥學姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談,學長告訴我們,學習和考試并不可怕,關鍵是要端正態(tài)度,認真對待。期中考試其實就是一個階段內學習情況的試金石,也是下個階段學習方向的指南針,更是繼續(xù)前行的動力源。希望全體同學能夠認識到考試的真正意義和目的,認真?zhèn)淇,遵守紀律,及時發(fā)現(xiàn)自己在學習中出現(xiàn)的偏差和漏洞。
我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過考試每次取得更大的進步和知識,我們也會像學哥學姐一樣,辛苦的汗水必會澆灌出鮮艷的花朵!
迎戰(zhàn)中考演講稿7
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
時間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個星期,新學期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來了這個學期的期中考。
這學期以來,我們的學習狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學對于這次的期中考應該是不成問題的,而有些同學繼續(xù)進入學習狀態(tài),不落隊,也是可以的。
我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是您們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被教師批評被父母責備等等。這主要是您們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說,您應該相信自己的.實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人
4、養(yǎng)成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學習上的漏洞,相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
同學門,考試也是一個展示自己才華的舞臺,用我們最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝!
迎戰(zhàn)中考演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自初二七班的xx,今天我國旗下演講的題目是“迎戰(zhàn)中考,實現(xiàn)夢想”。
現(xiàn)在網(wǎng)上流傳這樣一句話,叫做“寒門再難出貴子”。意思是說在當下我們這個社會里面,家境貧寒的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,甚至連門都沒有。我的父母來自安徽一個偏僻的鄉(xiāng)村,為了生活,他們在這個陌生的城市里辛苦地工作。我爸跟我媽,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們都沒怎么讀過書,但是他們覺得讀書很重要,吃再多的苦也要讓我跟我的姐姐兩個孩子上大學。我的姐姐桑于娟也曾是xx中學的一名學生。她因為體育很好,所以小學就被選去學體育了。一開始的時候,她也很想家,經(jīng)常哭,可是后面就慢慢習慣了這種枯燥而辛苦的生活。在她上中學的時候,每天大運動量的體育訓練后還要寫作業(yè)。每天寫作業(yè)都寫得很晚,宿舍熄燈了,她偷偷地到路燈下去寫作業(yè),有時因為訓練太累,不知不覺在寫作業(yè)時就睡著了。經(jīng)過不懈的努力,她憑借著優(yōu)異的體育成績和文化成績,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了江蘇省的運動員,考入了南京工業(yè)大學,經(jīng)常出國參加學習交流。雖然她今年才是大二的.學生,但是現(xiàn)在每個月還可以拿到幾千元的工資了,生活已經(jīng)完全實現(xiàn)了自立。
我一直都覺得自己特別幸運,我也和像姐姐一樣,來到了xx中學。我也將通過學習來改變自己的命運。我的理想是當一名外交官,我的家境不好,沒有高檔的生活享受,父母也不能送去參加昂貴的輔導班,我也不會去拿自己跟那些家庭富裕的小孩去做比較。我每一個人的人生都不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有!人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。
“十年寒窗磨一劍,只待今朝問鼎時”,如今,初三的學長學姐們將懷揣的人生的理想就要遠征。我們這些學弟學妹們期盼你們走得更加穩(wěn)健,飛得更加高遠。用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關于獨立,關于夢想,關于勇氣,關于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
親愛的學長學姐們,讓我們努力拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!上戰(zhàn)場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!
我的演講到此結束,謝謝大家!
迎戰(zhàn)中考演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
“春風春雨生,春花春草濃”。再過x個月,我們就要走向xx年的中考考場,去實現(xiàn)我們的中考目標了。x個月后的你們將為歸州中學的歷史又留下輝煌燦爛的一頁!你們在歸州中學的歲月也會給你的人生留下重重的一筆!
今天,我們歸州中學xx屆九年級全體師生在這里隆重聚會,舉行“爭分奪秒,善思巧求,誓上高中”備戰(zhàn)中考動員大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們九年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年中考的新成果,使我校教育教學邁上一個新臺階。
同學們:中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。這是因為:
一是中考競爭依然異常激烈,升高中比率特別是升一中的比率不會發(fā)生太大的變化;二是中考計分辦法的變化,將給學生的迎考能力帶來新的考驗,怎樣合理分配時間?怎樣進行不同學科的思維轉化;三是家長和社會的期望值較高;四是時間緊,任務重,同學們要在這七個月的時間里完成七門課程的復習和梳理,而每個知識點都要經(jīng)過多次反復才能得以強化,才能運用自如,薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,實驗操作考試,微機考試以及綜合素質評價等,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。同學們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考建議:
第一,確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標,我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績。青年時代的毛澤東同志曾豪邁地說:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”同學們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。
第三、堅持積極的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的'事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走,我們還有時間去拼搏、取得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。
第四、掌握科學的方法?茖W的學習方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛主席曾教導我們:“苦干加巧干,堅持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規(guī)律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現(xiàn),復習備考是知識的復現(xiàn),在復現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn),已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題
題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。
同學們,決戰(zhàn)中考的時刻很快就會來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的人生理想。
最后,我贈給大家?guī)拙湓挘积R共勉:
年輕是幸福的,春天是幸福的。然而,沒有創(chuàng)造幸福的人,卻無權享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學習狀態(tài)去迎接今年6月的挑戰(zhàn)!讓我們用自己的汗水和意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌!!
我的講話完畢,謝謝大家!
迎戰(zhàn)中考演講稿10
親愛的同學們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能夠取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇?鄳(zhàn)百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現(xiàn)心中的`理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能夠經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能夠錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能夠青春無悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
迎戰(zhàn)中考演講稿11
尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們:
你們好!
三月的初春,乍暖還寒,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
同學們,今天我校在這里隆重舉行20xx年中考100天誓師動員大會,現(xiàn)在讓我們舉起雙手,用最熱烈的掌聲歡迎你們爸爸媽媽的到來!我代表實驗中學全體師生對家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!感謝你們對孩子的關心,感謝你們對學校的支持!我相信,有了我們的共同努力,孩子們一定不會辜負大家的期望,他們會乘長風破萬里浪,取得優(yōu)異成績!
同學們,你們有信心嗎?
同學們,你們是好樣的,心有多大舞臺就有多大!再過100天,你們就要參加中考,接受人生旅途中的第一次重大考驗。100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!
100天后的中考,是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,中考沖刺背水一戰(zhàn)的沖鋒號吹響了。在莘莘學子出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦為大家釋疑解難做好服務,我們家長一定會盡心盡力呵護你們關愛你們!當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最應該的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇前進!我相信6月一定是我們實現(xiàn)理想的日子。 “人生難得幾回搏,此時不搏待何時?”。為了父母的殷切盼望,為了老師朋友的無限期望,更是為了自己能夠擁有一個美好的明天我們一定要努力拼搏奮斗,竭盡全力!
同學們,既然我們選擇了拼搏,就要實現(xiàn)理想!我們要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!選擇了高山,就要去頂峰觀光;選擇了大海,就要去乘風破浪!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望吧!
有志者,事竟成;苦心人,天不負。我們在課堂上要打起十二分精神,聽老師講解,向同學請教,博聞強記,認真思考,要勤學、樂學、善學;課外,我們要帶著問題思考,捎著任務走路,不能浪費光陰,不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風,和本班同學比刻苦,比用功,來一個勤奮大比拼,來一個刻苦大競賽。我們深深懂得,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。讓老師家長們看你們的行動吧!我們深信你們將決勝六月考場、人生考場!
那么,你樹立目標了嗎?我們的學習非為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的'目標,擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人,會經(jīng)常迷失自己,步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的,無所作為是失敗的首要原因。
讓我們充滿信心;我自信,我能行。相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。世界上最可悲的莫過于被自己的無信心打敗自己。
同學們,也許你曾經(jīng)自以為是,也許你一度不以為然,但此刻,我要說的是,請同學們堅決服從吧!中考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。在戰(zhàn)場上,不折不扣的執(zhí)行命令,是克敵制勝的基礎。在備戰(zhàn)中考的最后100天,我要告訴同學們的是:不折不扣的聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣的執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣的完成老師交給的每一項任務,惟有如此,我們才能確保中考的勝利。道理很簡單,老師擁有比同學們更為豐富的中考經(jīng)驗,是中考戰(zhàn)場的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。
同學們,你們準備好了嗎?讓我們惜時如金吧。讓我們珍惜利用一切可以利用的時間,不放棄每一分每一秒;吃了飯抓緊處理該處理的事情,立即投入到學習中去。記。航淌矣肋h是學習的圣殿,不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養(yǎng)成早起晚睡、一躺到床上就睡的習慣。會休息的人也就會學習的人。加快你的生活和學習節(jié)奏—————做到吃飯快、睡覺快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態(tài)快……總之一個字———快!使自己緊張起來,不能拖拖拉拉,應該達到中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。不會珍惜時間的人,終將一事無成。懂得珍惜時間的人,更懂得時間的寶貴,哪怕是一點點時間,他也不會放棄,他將永遠領先于別人。
同學們,做個意志堅強的人吧!中考是綜合素質的較量,意志堅強的人,猶如在成功與失敗的天平上,讓成功的一邊增加砝碼。古人云:掘井九仞,而不及泉,猶為廢井。十年寒窗苦,只剩下100天,我們已付出了“掘井九仞”之力,又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想,我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆啰啰,哆啰啰,寒風凍死我,明天就壘窩”得過且過的寒號鳥!
同學們,我欣賞兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的古代哲人。心無雜念,達到忘我的境界!假如你真的有心事,可以找你的好朋友、或者老師傾訴發(fā)泄一下,說出來就會雨過天晴,你擁有的就會又是一個艷陽天!
同學們,今天我們正走在羊腸小道上,只要多一分努力,我們就可以走上人生的高速公路,陽光大道;反之,稍有懈怠,我們將步入荊棘叢生的小路甚至是泥潭。既然如此,我們?yōu)楹尾贿x擇前者。
一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒地積累,石破天驚地暢想;舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光,爭分奪秒,實現(xiàn)理想!
在這人生的轉折點上,愿你們能把握生命之舵,揚起奮斗風帆,待到六月時,再有捷報傳!
你們看
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)六月的狼煙
學弟學妹們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊
滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉......
立壯志,展雄風,振翅搏長空;
戰(zhàn)百日,迎中考,困難壓不倒!
努力吧,實驗中學的驕子們,努力吧!是船,就要大海揚帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
迎戰(zhàn)中考演講稿12
親愛的同學們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴峻的.考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇?鄳(zhàn)百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
xx天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,xx天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這xx天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的xx天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的xx天,選擇與奮斗相碰撞的xx天,毅力與智慧聯(lián)手抗爭的xx天!這xx天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的xx天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
最后xx天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后xx天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
迎戰(zhàn)中考演講稿13
同學們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內サ臐M意的成績而感性,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去,但是我們的'學習之旅卻遠遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但是我們可以改變心情,我們不可以改變容貌,但是我們能展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己。
對于我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關,態(tài)度決定一切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分數(shù)了,時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)不過是對你階段努力的一個評價,應找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考,而是將來的高考,當然,也只有在一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好,便列出一大堆學習計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每一個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路。”同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得優(yōu)異成績而自豪。
迎戰(zhàn)中考演講稿14
老師們,同學們:
早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰(zhàn)期中!
緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退!蔽覀人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的'結果去關注上次的過程,總結經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的,考出好成績。
迎戰(zhàn)中考演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓時昂揚的斗志,運動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。
但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!
不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四是高效,第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎差的.同學來說,勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業(yè)關,在穩(wěn)中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。
科學的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學。老師們若干年的執(zhí)教經(jīng)驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。
同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍?鄳(zhàn)百日,才能會當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!
在這里,我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負學校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。
為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏。
為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精。
為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
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