珍愛生命安全演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的珍愛生命安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命安全演講稿1
警鐘早已敲響，觸目驚心的學(xué)生安全事例時(shí)刻提醒人們思考：學(xué)生的傷害離我們有多遠(yuǎn)？學(xué)生安全隱患時(shí)刻在我們的身邊�！鞍踩谝弧边@是我們?nèi)ｎI(lǐng)導(dǎo)及師生的共識(shí)，但是在我校依然還有部分學(xué)生漠視安全，常常在宿舍私拉電線接電，使用劣質(zhì)插座，直接將電腦擱放在棉被上，大膽使用大功率吹風(fēng)、燒酒精爐，更有甚者使用熱得快、暖手寶、電熱毯等危險(xiǎn)電器等。“珍愛生命，唱響安全歌”，重視學(xué)生消防安全中責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)這一主題應(yīng)成為學(xué)校持之以恒的教學(xué)主題。
一、學(xué)生消防安全意識(shí)現(xiàn)狀及原因
�。ㄒ唬⿲W(xué)生消防安全意識(shí)現(xiàn)狀
近年來，校園火災(zāi)事件頻頻發(fā)生，造成了很消極的社會(huì)影響�，F(xiàn)在的學(xué)生大多消防安全意識(shí)薄弱，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能。有的學(xué)生因?qū)W校未將器材配備完善，對(duì)自己使用違章大功率電器設(shè)備存在僥幸心理，總是覺得不會(huì)發(fā)生什么，在離開寢室時(shí)又不將其關(guān)閉，往往造成火災(zāi)；有的學(xué)生故意破壞學(xué)校消防設(shè)備（打破消防栓玻璃門、隨意玩用滅火器、偷用應(yīng)急照明燈的電池），造成在發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)校不能及時(shí)有效地處理火災(zāi)，減少損失；有的學(xué)生對(duì)消防安全完全持忽視甚至是漠視態(tài)度，把更多的精力放在學(xué)業(yè)上或其他方面，對(duì)消防安全知識(shí)一問三不知[2]；有的學(xué)生在遇到火災(zāi)時(shí)，驚慌失措，不知道及時(shí)報(bào)警，又沒有掌握簡單救火常識(shí)，往往小災(zāi)釀成了大災(zāi)。
（二）造成學(xué)生漠視消防安全的原因
1、應(yīng)試教育的影響。目前我國的學(xué)校教育依然是以應(yīng)試教育為主導(dǎo)，學(xué)校課程設(shè)置中缺乏對(duì)學(xué)生消防安全知識(shí)的教育和技能培養(yǎng)[3]。消防安全教育的欠缺使學(xué)生對(duì)身邊的安全隱患完全不懂得防范，致使學(xué)生漠視消防安全，完全不遵守學(xué)校消防規(guī)章制度，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的校園火災(zāi)不以為然。
2、學(xué)校在宣傳消防安全知識(shí)時(shí)，未充分發(fā)揮學(xué)生在宣傳消防安全上的積極作用，未將學(xué)生納入消防教育的主體地位[3]。許多學(xué)生還是想通過參與治理來加強(qiáng)自己的消防安全責(zé)任意識(shí)，但是卻找不到途徑，大多數(shù)學(xué)生傾向于通過學(xué)生會(huì)參與其中。目前為止，關(guān)于消防安全的社團(tuán)或?qū)W生會(huì)組織還是非常少的，甚至是沒有。
3、學(xué)校采取的宣傳途徑還不夠豐富，學(xué)校內(nèi)的.消防文化還不濃厚，僅僅只有少數(shù)部分學(xué)生才會(huì)認(rèn)真閱讀學(xué)校消防宣傳手冊(cè)、登陸學(xué)校關(guān)于消防知識(shí)講解的網(wǎng)站、參與學(xué)校組織的消防安全知識(shí)競賽和火災(zāi)模擬演習(xí)等。
4、學(xué)生存在漠視生命的價(jià)值觀。隨著人類社會(huì)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代化程度和人們生活水平的逐步提高，一些負(fù)面的社會(huì)因素直接或間接的影響了青少年的生命健康和安全。青少年存在著漠視生命和生命困惑的問題，表現(xiàn)為近些年來，青少年的暴力事件、自殺與殺他等極端社會(huì)問題呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。學(xué)生不重視自己生命，漠視他人生命，常常在學(xué)校里故意縱火等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、重視學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)的重要性
重視學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，是做好學(xué)校消防安全的必要條件，是學(xué)校深入貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”工作方針的主要措施，是保障學(xué)校全體師生生活、學(xué)習(xí)、工作的需要，是高校深化改革和自身發(fā)展的需要。因此，學(xué)校必須重視學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的責(zé)任意識(shí)。
三、喚起學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)的措施
�。ㄒ唬┙踩珔f(xié)會(huì)，開展安全自治活動(dòng)
隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的權(quán)利意識(shí)明顯在增強(qiáng)，因此就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更新管理理念，引入管理的機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)校園安全治理主體的多元化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，建立相應(yīng)的學(xué)生協(xié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)消防安全知識(shí)和技能“由學(xué)生向?qū)W生”的傳播和發(fā)展[2]。在增強(qiáng)學(xué)生公益心和愛心的同時(shí)實(shí)現(xiàn)消防安全意識(shí)的提升。在學(xué)校開展多渠道讓學(xué)生參與消防工作中來，從而形成人人關(guān)心消防的良好氛圍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育培訓(xùn)，提高消防安全意識(shí)
1、開設(shè)消防安全教育課程，將消防安全教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容。用明確的文件形式落實(shí)全校新生入學(xué)后接受兩個(gè)課時(shí)以上的消防安全教育。定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全案例，最好是學(xué)生身邊典型的、具有說服力的本�；蜞徯５陌讣�，以案釋法，使學(xué)生在真人、真事中，自己去認(rèn)識(shí)、辨識(shí)加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)的重要性和必要性，把消防安全意識(shí)深入學(xué)生的腦海[1]。
2、編制一部消防教材，規(guī)范學(xué)校消防安全教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從青少年學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，依據(jù)消防安全基礎(chǔ)理論，組織消防部門人員和素質(zhì)較高的教師，編制學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和教學(xué)手冊(cè)，并印制成冊(cè)，發(fā)放到廣大學(xué)生手中，給學(xué)校開展消防安全知識(shí)教學(xué)提供規(guī)范性的教材。
3、建立一個(gè)消防安全活動(dòng)室，提高學(xué)校消防安全知識(shí)教學(xué)效果。充分利用學(xué)校和消防部門資源，建立有消防教育制度和檔案、有消防知識(shí)園地、有基本火災(zāi)撲救器材、有消防教育網(wǎng)站、有消防教學(xué)多媒體課件、有火災(zāi)預(yù)防與自救光碟的消防安全活動(dòng)室。在這樣的條件下開展消防安全宣傳教育，將消防常識(shí)、逃生知識(shí)融入知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)中，使學(xué)生在活動(dòng)實(shí)踐中增長知識(shí)，提高自防自救能力。
4、開展一項(xiàng)活動(dòng)，營造學(xué)校消防安全教育的良好氛圍。通過主題班會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、學(xué)校消防演練等特色活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，創(chuàng)造性地開展形式多樣的消防安全知識(shí)教育和消防安全實(shí)踐活動(dòng)，將防火宣傳的內(nèi)容編成戲曲和歌謠進(jìn)行演唱，使廣大師生愛聽、聽懂，牢記在心。
�。ㄈI造良好的校園消防安全文化氛圍
大學(xué)生群體是一個(gè)特殊群體，他們?cè)谀挲g、文化教育、經(jīng)歷、情趣、需要和價(jià)值取向等方面彼此相通，在心理上相互接納、易于溝通。對(duì)于大學(xué)校園的主體和主要防護(hù)對(duì)象，從大學(xué)校園安全文化形成來說，一方面要將校園消防安全設(shè)施等硬件建設(shè)與大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)結(jié)合起來，構(gòu)建校園消防安全的硬件環(huán)境；另一方面從學(xué)校消防安全文化的角度來構(gòu)建校園安全文化的軟環(huán)境。學(xué)校消防安全文化是在大學(xué)校園中這一特定環(huán)境中的有關(guān)消防安全的意識(shí)、理念和學(xué)校的規(guī)章制度、組織形態(tài)相互交融而形成的綜合體系，以一貫規(guī)則、語言形式、行為形式、交流合作等外在形式表現(xiàn)出來，積極營造良好的校園消防安全文化氛圍。
�。ㄋ模┓乐螌W(xué)生漠視生命，引導(dǎo)學(xué)生正確的生命觀
教育應(yīng)當(dāng)使每一個(gè)人關(guān)注生命，認(rèn)識(shí)生命，從而敬畏生命，熱愛生命。學(xué)校應(yīng)該十分重視這種生命教育等基本的人性啟蒙教育。要讓青少年樹立正確的生命意識(shí)，熱愛生命，珍視生命，除了基本的生命教育外，還必須加以生存能力培養(yǎng)和正確人生價(jià)值觀的教育引導(dǎo)，熱愛生命必須和熱愛生活、具有良好生活能力結(jié)合一起，才能夠達(dá)到相輔相成的最優(yōu)教育效果。
為了讓更多的學(xué)生更加重視學(xué)校消防安全，增強(qiáng)自身消防安全責(zé)任意識(shí)，樹立一種防范未然的安全意識(shí)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)必須要常抓不懈，力排隱患，防治結(jié)合，深化學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)，杜絕任何漠視生命的現(xiàn)象存在，力求保證全校學(xué)生安全，構(gòu)建安全、和諧的校園。珍愛生命，唱響安全歌！
珍愛生命安全演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是“關(guān)注安全，珍愛生命�！�
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全，雖然只是簡單的兩個(gè)字，卻承載著人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛生命，首先要關(guān)注安全。
據(jù)調(diào)查顯示，我國由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人，也就是說每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，令人心顫的事實(shí)，無不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全，珍愛生命”，其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的.一個(gè)重要原因，就是我們大家安全意識(shí)淡薄，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺，自我保護(hù)能力差。
長期以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問題，將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，為掃除校園安全隱患，學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容，通過組織主題班會(huì)等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并針對(duì)有可能出現(xiàn)的緊急情況，制定各項(xiàng)安全預(yù)案。
但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預(yù)料�，F(xiàn)實(shí)生活中，科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享受，但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會(huì)在意料之外發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全：
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷，同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)要注意謹(jǐn)慎慢行，并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣，讓出左行道，以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。
二、參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)，比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動(dòng)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)并保護(hù)別人，防止撞傷或摔傷。
三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸，以免引發(fā)意外事故。
四、在上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué)，千萬要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災(zāi)的隱患，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，切不可麻痹大意。
六、如果遇有難以排解的情緒和心理問題，應(yīng)及時(shí)和同學(xué)、家長或老師溝通，尋找正確有效的解決渠道。
七、我們要警惕手機(jī)帶來的危害。使用手機(jī)對(duì)我們青少年極為不利，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)我們的腦部神經(jīng)造成傷害，引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀，垃圾短信還會(huì)侵蝕我們的心靈，影響我們的健康成長。所以，我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī)，潛心學(xué)習(xí)。
八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息，大家稍不注意，就會(huì)侵蝕我們的靈魂，再加上一些不法分子，也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng)，一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。
同學(xué)們，“校園安全，重于泰山，珍愛生命，警鐘長鳴”，讓我們共同努力，把奮斗中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”，同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則，都要學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂的成長!
珍愛生命安全演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
交通是我們生活中不可或缺的。也是人們生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。交通事故通常是由不遵守交通規(guī)則的人引起的。我們都知道：的交通規(guī)則，比如紅燈停，綠燈走，黃燈等。只要不闖紅燈，不爬過護(hù)欄，不超速行駛，就可以避免殘酷的交通事故。
劉翔同志“研究”過，不管是3721，還是看了看護(hù)欄上的警示牌，直接躍過護(hù)欄，車從他們身邊經(jīng)過，很危險(xiǎn)。因?yàn)橐粫r(shí)的`方便，如果造成了傷害，那該是多么悲慘�。≌�(qǐng)記得過馬路，走人行橫道。
在美國，“行人第一，汽車讓人”是基本規(guī)則，而中國大部分司機(jī)都沒有這個(gè)概念。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，人多車多，學(xué)校附近的交通會(huì)很擁堵。有的學(xué)生過馬路，車根本不懂禮貌，甚至和學(xué)生搶路。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，存在安全隱患。希望開車的大叔大媽也能做到“行人優(yōu)先，汽車讓人”，把路上的危險(xiǎn)降到最低。
在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有些司機(jī)開車不小心，不希望別人的生命安全：車門在公交車進(jìn)站前被打開或留開；有些司機(jī)一邊開車，一邊和旁邊的人聊天。沒人看全車廂的警示語：為了你和他人的安全，開車時(shí)請(qǐng)不要和司機(jī)聊天！其他司機(jī)趕時(shí)間，油門就爆了。左邊打一個(gè)輪子，右邊打一個(gè)輪子，車和海盜船沒什么區(qū)別。
希望大家注意交通安全，保護(hù)生命，安全出行。
珍愛生命安全演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
早在1996年初，國家教委、公安部、衛(wèi)生部、勞動(dòng)部、鐵道部、交通部、國家體委就聯(lián)合發(fā)文，確定每年三月份的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生"安全教育日"，而且每年要求有一個(gè)主題，今年的主題是："珍愛生命，安全第一"。我是陽朝的老教師了，在這個(gè)校園已經(jīng)工作了20幾年，這些年在我們學(xué)校有至少是9個(gè)生活的面孔永遠(yuǎn)的在這世界上消失了。他們有的是在放學(xué)的路上遭遇了車禍；有的是假期中私自下河游泳而喪生的。我記的87年有一個(gè)叫李玲的六年級(jí)學(xué)生，她圓圓的臉龐，一雙大大的會(huì)說話的`眼睛，樣子可愛極了，當(dāng)她已優(yōu)異的成績考上了長沙市一中時(shí)。
她太高興了，約了幾個(gè)同學(xué)到鐵路橋那去玩，當(dāng)時(shí)火車離他們還很遠(yuǎn)，她想穿過鐵道又怕，在她猶豫時(shí)，已穿過去的人叫她快點(diǎn)，于是她就跨上去，這時(shí)火車急弛而來將她撞下了鐵軌，等到他爸爸來時(shí)她已是血肉模糊了，當(dāng)時(shí)她還有點(diǎn)氣，就送到鐵路醫(yī)院搶救，當(dāng)我們老師趕到去看她時(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了他那雙永不暝目的眼睛，她不想就死呀！十年前有個(gè)小女孩叫羅嬌，在我們學(xué)校讀三年級(jí)，好漂亮的。皮膚很白皙，臉上一對(duì)深深的酒窩，頭發(fā)打著卷兒，就是這么一個(gè)可愛的小女孩，一天中午放學(xué)回家，因?yàn)槟X殼里面不知道想什么事去了，一輛大卡車把她撞到了，后輪壓了她，上午還是活蹦亂跳的孩子，中午放學(xué)時(shí)還在跟我說再見的孩子，下午就再也看不到了。
還有一個(gè)叫王剛的四年級(jí)男孩，他周末和媽媽一起去公園玩，剛走到長島坐車就因過馬路沒看兩頭的車，被一輛小車撞到在地，漆蓋以下被刮掉一尺多長的皮，當(dāng)時(shí)的慘狀真是不忍賭，他還算萬幸，沒有丟命，但他無論多熱都不能穿短褲，因那道傷疤太恐怖了。所以，尊敬的家長們，當(dāng)你們你們的孩子乘車走路時(shí)，請(qǐng)你們一定要囑咐他們遵守交通規(guī)則，注意交通安全，因?yàn)樵谖覀兩磉叄粯稑�，一件件已�?jīng)發(fā)生的交通事故觸目驚心。我們的孩子必須要快快樂樂上學(xué)，平平安安回家。這是我們每一個(gè)家長的期盼。
我們的孩子雖然在學(xué)校，但也要時(shí)時(shí)注意安全，十多年前，我們?nèi)昙?jí)有個(gè)張?jiān)频呐⒆�，在三樓搞衛(wèi)生時(shí)不幸從窗子里掉下去了，幸虧窗子外面那棵小樹擋了一下，沒有摔死但造成肝臟破裂，在附二住了很久的院才恢復(fù)。幾年前，我們學(xué)校還發(fā)生過一起擠踏事件，就在東頭樓梯二樓與一樓那個(gè)拐角處，上面的同學(xué)一窩蜂的往下沖，當(dāng)時(shí)二年級(jí)的小朋友就上樓，結(jié)果上面的剎不住了，好多人在那堵住了高年級(jí)的就把幾個(gè)低年級(jí)的小朋友踩在底下了，好在學(xué)校搶救及時(shí)，被踩的小朋友都轉(zhuǎn)危為安了。
所以我們的孩子在校園我們也要囑咐他們時(shí)刻注意安全，現(xiàn)在我們學(xué)校處入一個(gè)非常時(shí)期，拆遷建房工作還要進(jìn)行很久，我們千萬注意不要自己的小孩隨便到工地上去看地基是否可以了，更不要好多人擠在窗子前看工地上施工，集體活動(dòng)下樓時(shí)不要爭先恐后，一定要上下樓梯靠右行。不怕一萬就怕萬一，因?yàn)榘踩珶o小事。我們要知道沒有什么比生命更寶貴。所以我們要珍愛生命，做到安全第一。
謝謝大家！
珍愛生命安全演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
生命只有一次，他每天都無視慷慨的給予人們86400秒，但是誰也無法知道上天什么時(shí)候停止這種給予，只有細(xì)細(xì)的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實(shí)，變得精彩，變得美好。
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕視自己，不要因?yàn)橐恍┪⑿〉牟蝗缫舛员白詶�，更不要因生活中出現(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過程，生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的.生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長河中，人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓，若想讓停頓成為永恒，便要與現(xiàn)實(shí)搏斗，人們不會(huì)憐憫不努力的弱者，人們只會(huì)去尊重強(qiáng)者。而沒有了生命怎么去奮斗？空談！在你的生命中出現(xiàn)了一個(gè)可以依戀的人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的廣；會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，只有抱著一顆平常心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
說實(shí)話有時(shí)候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁悵。這時(shí)我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲1但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護(hù)，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤原野，都會(huì)留下不朽的詩篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的；如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮�，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵！
珍愛生命安全演講稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
生命可貴，我們需珍惜愛護(hù)自己的生命，保護(hù)自己安全，在我們?nèi)粘Ｉ钪校疾荒芊潘�，要做到安全第一，夏天不要下河游泳，過馬路要走人行道，還有就是不要隨意碰觸電線等等。不要因?yàn)橐粫r(shí)沒有遇到危險(xiǎn)就放心警惕。
當(dāng)有一天我們出現(xiàn)危險(xiǎn)，我們又將如何抉擇，與其等到遇到危險(xiǎn)時(shí)難以做出選擇，還不如現(xiàn)在我們就開始防患于未然，不要去觸碰危險(xiǎn)。夏天天氣熱，喜歡游泳的同學(xué)大都會(huì)三五成群的去河邊游泳，然而有些河段的水域太深，很危險(xiǎn)，如果沒有爸媽陪同，最好不要去游泳，不要輕視這些危險(xiǎn)，很多時(shí)候我們發(fā)生危險(xiǎn)都是因?yàn)槌褟?qiáng)，認(rèn)為自己不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)但是當(dāng)危險(xiǎn)到來卻只能看著生命消逝。
不要等到事發(fā)才后悔，過馬路時(shí)來來往往的車輛，也都是安全隱患，我們?cè)谶^馬路時(shí)，第一要注意走斑馬線，第二記住一定要在綠燈亮了才過馬路，不要積極忙忙過馬路，安全第一，不能輕易的讓我們安全暴露在危險(xiǎn)中，不要輕易涉險(xiǎn)，我們不確定會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。千萬不要橫穿馬路，不要認(rèn)為車輛會(huì)避讓，在上下學(xué)期間，我們一定要記住注意交通規(guī)則，一定要注意不能犯錯(cuò)，千萬不要拿自己的安全開玩笑。畢竟我們誰也不能確定我們會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)。
在家中我們也需要注意用電安全，用電時(shí)不要隨意碰觸電線，我們不確定電線是不是漏電，不要在插頭潮濕時(shí)使用，這很可能會(huì)發(fā)生電災(zāi)，安全第一，在家一定要牢記，聽爸媽的話，不好因?yàn)楹闷婢腿ビ|碰這些危險(xiǎn)的東西，一旦出現(xiàn)了問題，那么就會(huì)危及生命，不要把自己置身在不安全的地方。牢記安全第一，始終保護(hù)好自己。不讓爸媽擔(dān)心，也不要讓爸媽傷心。
同學(xué)們生活中的小事，雖然不起眼也需要我們牢記不能隨意的`觸犯這些危險(xiǎn)，安全第一，每年我們?nèi)珖紩?huì)有人因?yàn)椴宦爠窀娉霈F(xiàn)危險(xiǎn)從而喪命，在這里我就不一一列舉，只希望所有的同學(xué)都能夠記住安全第一。
希望我們可以開開心心上學(xué)，安全回到家中，保護(hù)好自己就是對(duì)爸媽的關(guān)心也做到了讓爸媽放心。我們爸媽為了我們操勞很多次，不要讓我們的爸媽為我們的安全擔(dān)憂，也不要輕易涉險(xiǎn)，安全問題一直都是一個(gè)大問題，希望所有同學(xué)都能夠一直牢記在心中，保護(hù)自己，不讓遺憾發(fā)生。
謝謝大家！
珍愛生命安全演講稿7
以往有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰，有人說是牡丹，但我想說，最美麗的花朵正是那怒放的生命之花，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界，莫道生命值千金，忽視安全人生寒，生命于我們之珍貴，是唯一的，生命需要安全的守護(hù)。
前段時(shí)間，我去局里聽了一堂安全警示教育課，感觸很深，屏幕上播放的一個(gè)個(gè)案例觸目驚心，當(dāng)我看到一個(gè)阿姨因?yàn)殛柵_(tái)防護(hù)欄被困，幾分鐘的時(shí)間被活活燒死，當(dāng)我看到宿舍著火，四名大學(xué)生被迫從五樓跳下無一生還時(shí)，當(dāng)我看到因火災(zāi)重度燒傷的孩子時(shí)，我閉上眼睛不敢再往下看，身為人母的我，那一刻，心是揪著的。當(dāng)看到井下瓦斯爆炸，整個(gè)會(huì)場嘩然，四個(gè)鮮活的生命一瞬間消失了。四人犧牲，17名與之相關(guān)的人被處分，可是，處分又有什么用，除了警醒之后人，還能再換回這四條人命嗎?這一切的一切，是意外嗎?不，是因?yàn)榘踩庾R(shí)的薄弱，讓杯具一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生著。
來社區(qū)之前，我一向在煤礦工作，人們常說井下是兩塊石頭中間挾了一塊肉，一不細(xì)心命就沒了，今日，我想給大家講一個(gè)那里的故事。一個(gè)30出頭的小伙子因沉迷麻將沒有休息好，井下作業(yè)過程中打盹，被突然倒下的液壓支柱砸傷頭部，搶救無效死亡，30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊，他上有老下有小，他走了，那個(gè)家也徹底垮了，死去的人啊！你可曾明白，當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來，你那白發(fā)蒼蒼的`父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的，還有你那一雙年幼的兒女，靈前一聲聲的爸爸、爸爸，他們可明白，爸爸再也回不來了，這一切，你若地下有知，你怎能不為自我的違章作業(yè)而倍感后悔呢，逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈?
我為這個(gè)不幸的女人揪心，為這個(gè)家庭的困境而難過，同時(shí)也深深的體會(huì)到安全不只是說說而已。
15年底，我調(diào)到了社區(qū)上班，安全也是領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)話題，還記得有一次下班后，電腦顯示器忘記關(guān)了，細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)第二天來到辦公室里叮囑我們以后記得下班關(guān)掉總電源，還記得領(lǐng)導(dǎo)提醒騎車上下班的同事，路上注意安全，還記得社區(qū)規(guī)章制度里的兩人成行，三人成列，看似遵守規(guī)章，也何嘗不是一種安全的強(qiáng)調(diào)。還記得大年三十舉家團(tuán)圓的日子，保衛(wèi)科的工作人員為了保一方平安，堅(jiān)守在工作一線，還記得供暖時(shí)挨家挨戶的排查，雨季三防工作的細(xì)致入微，大雪過后路面的清掃，24小時(shí)待命的客服維修人員，還有那三個(gè)小區(qū)隨時(shí)可見的安全警示語，這看似都是平常事，但這一切不都是為了守護(hù)我們的職工和居民的安全嗎?
當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，佝僂在路口，當(dāng)稚嫩的孩子咿呀學(xué)語，喃喃地叫著爸爸，他們企盼的就是親人的平安歸來。朋友們，我們要樹立時(shí)時(shí)重視安全，處處不忘安全的思想，在崗一分鐘，安全六十秒，做安全的忠實(shí)執(zhí)行者，為我們的幸福保駕護(hù)航，讓安全伴隨我們每一個(gè)人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！
珍愛生命安全演講稿8
大家好！
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之x，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種積極向上的'態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽光大道的可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空�？部滥酀籼帲铱吹进B語花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開花落"，想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
珍愛生命安全演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著生活水平的提高，汽車逐漸成為人們出行的代步工具。文明交通，在日常生活中就顯得十分重要。
因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以媽媽每天都是開車接送我上學(xué)，一路上，常常能看到各種各樣違反交通規(guī)則和不文明行車的事。特別是非機(jī)動(dòng)車闖紅燈，汽車隨意變道……印象最深的一次是有一天放學(xué)回家，媽媽接了我開到春申路和青石路的路口時(shí)，我們?cè)谧筠D(zhuǎn)彎車道慢慢轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然右邊人行橫道上竄出一輛電動(dòng)車，媽媽一個(gè)急剎車，停住了，可是電動(dòng)車沒能剎得住，一下子就撞到了我們車子的.右側(cè)，“砰”的一聲響，我和媽媽都被嚇了一跳，所幸人沒有受傷。路口執(zhí)勤的交警很快趕過來，對(duì)電動(dòng)車駕駛者進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)教育，說她這種典型的闖紅燈行為會(huì)害人害己。
親身經(jīng)歷了這件事，讓我覺得不僅自己要遵守交通規(guī)則，看到周圍有人做出不文明的事也要去制止。希望大家都有文明交通的意識(shí)和行為，有規(guī)則的生活才會(huì)更美好。
珍愛生命安全演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。
交通事無時(shí)無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間，我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”：兩個(gè)人早上騎摩托去干活，有一個(gè)人因騎車過快，就在一剎那，兩車相撞，騎車過快的.那個(gè)人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人，另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個(gè)頭盔，僅僅速度過快，則送走了一個(gè)無價(jià)之寶———生命。
在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí)，其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫沖直撞的；有些認(rèn)為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起，把自己的車當(dāng)“飛車”開等；這些毫不在意的的行為，將會(huì)斷送一個(gè)人的生命，將會(huì)給國家、社會(huì)、他人帶來不必要的傷害和損失，那時(shí)候才后悔莫及。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，要懂得知法守法，讓安全來陪伴大家度過快樂的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命，健康就是幸福”，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災(zāi)難。在過馬路時(shí)，最基本的就是：一站，二看，三通過，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí)，主動(dòng)去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，人讓人，會(huì)讓出一份友愛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，珍愛生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護(hù)生活，營造和和諧環(huán)境，展現(xiàn)生命的光輝！
珍愛生命安全演講稿11
珍愛生命，安全出行
同學(xué)們，因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷�。因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們，為什么交通安全意識(shí)的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？！為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜？！是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼
淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢？
同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的'忽視、就是對(duì)生命的忽視！交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！ 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章！
珍愛生命安全演講稿12
尊敬的各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命，安全出行》。
我們經(jīng)常會(huì)聽到和看到各類交通事故。導(dǎo)致交通事故的原因有很多種，有行人亂闖紅燈、不走人行道，有司機(jī)不按交通規(guī)則行駛�？傊�，一些小小的過失，都有可能造成生命逝去，財(cái)產(chǎn)受損，那是多么可怕啊!
去年寒假，我們一家回陜西老家，車到湖北路段時(shí)，我親眼目睹了一起嚴(yán)重的交通事故。那是一輛大貨車將一輛小轎車撞到路邊水溝里去的情景，那情景至今還歷歷在目。當(dāng)時(shí)，大貨車已側(cè)翻在路邊，前方的小轎車翻倒在水溝里，車身嚴(yán)重變形，各種年貨散落在地。小轎車?yán)锏膬蓚�(gè)人，其中一人重傷，好在當(dāng)時(shí)救護(hù)車已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng)，估計(jì)已經(jīng)身亡。唉，又是一起交通事故，又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團(tuán)聚過年了，想到這里，我的心里好難受啊!
最近，在深圳電視臺(tái)的《第一現(xiàn)場》里，我看到了這樣一則消息：在龍崗區(qū)的一條路上，一輛泥頭車將一名小學(xué)生活活碾死在車輪下，并拖出去50多米遠(yuǎn)。路上血跡斑斑，場面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機(jī)告上法院，讓他受到法律應(yīng)有的懲罰�？墒鞘鹿拾l(fā)生后，司機(jī)逃逸了。這個(gè)司機(jī)太沒有良知了，太不珍愛他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽光般的生命呀!如果車輪底下的是他自己的孩子，他會(huì)怎么想，他的心會(huì)不會(huì)很疼?
我在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到一些行人翻過欄桿，橫穿馬路;有的行人不走天橋，獨(dú)自穿過馬路;有的'同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險(xiǎn)的是，有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動(dòng)魄啊!不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生交通事故，真發(fā)生了交通事故，后悔已經(jīng)來不及了。
生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福，它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不會(huì)有那么多人傷于車禍，死于車禍了。同學(xué)們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命吧!
我的演講完了，謝謝大家!
珍愛生命安全演講稿13
尊敬的各位評(píng)委，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命，安全出行》。
我們經(jīng)常會(huì)聽到和看到各類。導(dǎo)致的原因有很多種，有行人亂闖紅燈、不走人行道，有司機(jī)不按交通規(guī)則行駛。總之，一些小小的過失，都有可能造成生命逝去，財(cái)產(chǎn)受損，那是多么可怕啊!
去年寒假，我們一家回陜西老家，車到湖北路段時(shí)，我親眼目睹了一起嚴(yán)重的。那是一輛大貨車將一輛小轎車撞到路邊水溝里去的情景，那情景至今還歷歷在目。當(dāng)時(shí)，大貨車已側(cè)翻在路邊，前方的小轎車翻倒在水溝里，車身嚴(yán)重變形，各種年貨散落在地。小轎車?yán)锏膬蓚�(gè)人，其中一人重傷，好在當(dāng)時(shí)救護(hù)車已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng)，估計(jì)已經(jīng)身亡。唉，又是一起，又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團(tuán)聚過年了，想到這里，我的心里好難受啊!
最近，在深圳電視臺(tái)的《第一現(xiàn)場》里，我看到了這樣一則消息：在龍崗區(qū)的一條路上，一輛泥頭車將一名小學(xué)生活活碾死在車輪下，并拖出去50多米遠(yuǎn)。路上血跡斑斑，場面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機(jī)告上法院，讓他受到法律應(yīng)有的懲罰�？墒鞘鹿拾l(fā)生后，司機(jī)逃逸了。這個(gè)司機(jī)太沒有良知了，太不珍愛他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽光般的生命呀!如果車輪底下的是他自己的孩子，他會(huì)怎么想，他的心會(huì)不會(huì)很疼?
我在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到一些行人翻過欄桿，橫穿馬路;有的行人不走天橋，獨(dú)自穿過馬路;有的'同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險(xiǎn)的是，有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動(dòng)魄啊!不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生，真發(fā)生了，后悔已經(jīng)來不及了。
生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福，它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不會(huì)有那么多人傷于車禍，死于車禍了。同學(xué)們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命吧!
我的演講完了，謝謝大家!
珍愛生命安全演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮�，生命是美麗的，因�(yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護(hù)我們成長，陽光雨露滋潤著我們，學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報(bào)所有愛我們的人。
“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛我的和我愛的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！边@段豁達(dá)而美妙的'文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了�？诓荒苷f話，腿不能站，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦�？伤麤]有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺自己很幸福，對(duì)生活充滿了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺到快樂了嗎很多的同學(xué)都覺得上了職高，就沒有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今，一年過去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵(lì)下，我用心的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在去年的語文知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng)，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場、排球場上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對(duì)同學(xué)們說：“只要你努力勤奮，敢于挑戰(zhàn)，你的生活必須會(huì)豐富多彩，充滿陽光�！�
珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樵谖覀兂砷L中的每一步都凝聚著他們的心血；感謝老師的教誨之恩，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里；感謝朋友的幫忙之恩，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和撫慰，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長和堅(jiān)強(qiáng)，走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開看書，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書讓我們視野開闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長河中，聽悠悠古韻傳禮貌，分享著歷史的精彩，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂國，李煜的愁緒，讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)，也對(duì)人生有了新的感悟，對(duì)生命賦予了新的資料。讀書定會(huì)讓我們的生命更精彩。
同學(xué)們，讓我們?cè)谡鋹凵耐瑫r(shí)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書寫屬于自己的人生精彩，讓一個(gè)大寫的生命，完成一次輝煌的生命之旅。
珍愛生命安全演講稿15
老師們，同學(xué)們：
早上好！今年3月27日（星期一）是第十一個(gè)全國中小學(xué)生"安全教育日"，4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育，增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營造"人人講安全，事事講安全"的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際，圍繞"珍愛生命，安全第一"的主題，有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù)，自救，防災(zāi)，逃生的能力，加強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。"安全無小事"，我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次。當(dāng)我們享受陽光，感受人間冷暖的時(shí)候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年，一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故，而且重大惡性事故增多。
20xx年10月25日，四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲："鬼來了！"被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
20xx年10月7日，重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學(xué)生。
20xx年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校，長期以來雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故，但類似于敲詐，打架，同學(xué)之間的相互打鬧，教學(xué)事故而導(dǎo)致的.受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部，教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)建"平安校園"活動(dòng)，我們將開展形式多樣的"安全教育周"活動(dòng)，完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求……
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