優(yōu)秀課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-13 17:44:13 演講稿 我要投稿
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優(yōu)秀課代表發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀課代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  我是xxx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對(duì)xxx以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,期望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂(lè)中理解,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)xxx在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,十分形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能十分生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),她說(shuō),這樣學(xué)習(xí)既簡(jiǎn)單,又快樂(lè),也很容易記住資料。

  二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  我們明白,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  作為家長(zhǎng),我們都期望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的`選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。xxx平時(shí)很喜歡看書(shū)和繪畫(huà)。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書(shū)館和書(shū)店,買(mǎi)一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她如視珍寶,每一天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一齊看,這樣長(zhǎng)期下來(lái),她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子一齊繪畫(huà),每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來(lái),孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

  孩子是我們的期望,也是祖國(guó)的未來(lái)。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職務(wù)是英語(yǔ)課代表。拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!辈幌氘(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。一個(gè)好的班集體就是一幢好房子,班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔(dān)起責(zé)任,做一根好棟梁,好好服務(wù)并幫助同學(xué),為班級(jí)獻(xiàn)出一份力!

  在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科方面,我是一個(gè)尖子生。我的英文不僅口音標(biāo)準(zhǔn),咬字清晰,詞匯量也很豐富。且我之前也當(dāng)過(guò)科學(xué)課代表,有一定的.經(jīng)驗(yàn)。

  古人云:居其位,當(dāng)謀其事。如果我成了英語(yǔ)課代表,我會(huì)早早趕到學(xué)校,等候同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì)收齊作業(yè)并仔細(xì)記錄完成情況。我還會(huì)在英語(yǔ)早自修時(shí),認(rèn)真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次,我會(huì)做好老師的左膀右臂,準(zhǔn)時(shí)地把作業(yè)送至辦公室,其它的任務(wù)我也會(huì)做到盡職盡責(zé)。再次,我還會(huì)嚴(yán)格遵守上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講”的規(guī)矩,爭(zhēng)取提高作業(yè)質(zhì)量,做大家的榜樣。

  我若是一塊石頭,便要鋪成大路;我若是一棵樹(shù),便要長(zhǎng)成棟梁;我是一個(gè)學(xué)生,我一定要成為班干部,永不言!

  我一定不會(huì)讓英語(yǔ)課代表”成為一個(gè)虛名,請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家。

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的xxx。今天我能夠代表“雪初教育基金”的獲獎(jiǎng)?wù)咴谶@里發(fā)言,我感到非常榮幸。能站在這里和大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。首先我要向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的.各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!我要感謝肖老爺爺對(duì)我們學(xué)習(xí)所取得的成績(jī)給予鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng)。

  在你們的關(guān)心和培育下,我經(jīng)歷了許多人生的第一次,第一次獲得表?yè)P(yáng)、第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾、第一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是你們的呵護(hù)與愛(ài)戴讓我成長(zhǎng),現(xiàn)在的我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。最后,我祝愿肖老爺爺生日快樂(lè)!五江集團(tuán)日趨壯大!同學(xué)們能夠取得更好的成績(jī),同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加美麗、更加輝煌。謝謝大家!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

  首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

  假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的.文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。

  也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

  謝謝大家!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的`勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。

  1、在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  2、平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。

  今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的`成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)。

  所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠(huì)看到一個(gè)嶄新的我。

  請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。

  謝謝大家。

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿7

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師:

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。

  隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門(mén)檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!

  人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖牵覀冮L(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤(pán)皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開(kāi)家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!

  謝謝老楊,我們的'班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話,想起分開(kāi)還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?

  謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!

  爸爸媽媽?zhuān)雽?duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛(ài)你們,謝謝。

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上臺(tái)前的唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)的英語(yǔ)課代表。這是我第一次跨上班級(jí)的講臺(tái),也是我第一次鼓起百分之百的勇氣,慎重、真誠(chéng)、大膽地說(shuō)出“競(jìng)選班級(jí)英語(yǔ)課代表”這九個(gè)字。我堅(jiān)信這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  能夠當(dāng)上班級(jí)的英語(yǔ)課代表是我夢(mèng)寐以求的。如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。我知道當(dāng)英語(yǔ)課代表不僅僅是英語(yǔ)成績(jī)要好,其它課的學(xué)習(xí)成績(jī)也要優(yōu)異,方方面面都要過(guò)硬,這樣才不會(huì)辜負(fù)“課代表”這樣一個(gè)盛名。

  如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),在英語(yǔ)課的任何時(shí)候、任何情況下,我都能做到“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!痹诶蠋熍曜鳂I(yè),需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間將作業(yè)發(fā)下來(lái),盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時(shí)間留下來(lái)訂正。當(dāng)然,如果有同學(xué)訂正有困難,我會(huì)及時(shí)幫助的,耐心引導(dǎo),理解分析,直到做出準(zhǔn)確答案。

  如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表,我一定追求最完美的稱(chēng)職,只要英語(yǔ)課老師不在,我就會(huì)自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起小老師的責(zé)任,維護(hù)好班紀(jì),有序地組織好自學(xué)或開(kāi)展各種有趣的英語(yǔ)活動(dòng)。

  如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表,我會(huì)處處帶頭,做好示范,營(yíng)造起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍,培養(yǎng)大家愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)自覺(jué)性,掀起相互幫助、相互競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制,讓我們?nèi)嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)走在年級(jí)前列。

  在四年級(jí)時(shí),我也曾當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表、小組長(zhǎng)、體育委員這幾項(xiàng)工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也存在著缺點(diǎn)和不足,希望老師和同學(xué)們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行更多的'指導(dǎo)和幫助。如果這次沒(méi)能夠競(jìng)選上英語(yǔ)課代表,也請(qǐng)大家放心,我會(huì)以平常心對(duì)待,更加努力學(xué)習(xí),下次再來(lái)積極竟選。

  同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家攜手共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。我深信,只要我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智,我們班一定會(huì)步入新的輝煌,名列全校前茅。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我能當(dāng)好英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù),投我一票,這將是你們無(wú)悔的最佳選擇。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿9

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師:

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表、

  隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門(mén)檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!

  人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕、可喜的是,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要、一次考試的'失敗并不代表全盤(pán)皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開(kāi)家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!

  謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話,想起分開(kāi)還真舍不得、老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好、謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?

  謝謝朋友、一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好、期待二十二班會(huì)更好、加油!

  爸爸媽媽?zhuān)雽?duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛(ài)你們,謝謝!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿10

同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的'同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

  老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x年級(jí)x班的學(xué)生x。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以,我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹(shù)立威信。

  我有自己的`優(yōu)勢(shì):

  一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;

  二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來(lái)都不打鬧;

  三是我酷愛(ài)數(shù)學(xué)。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;

  其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;

  再次,我還會(huì)協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。

  我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生,對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!

  希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,近兩年時(shí)間的相處,我們彼此多了份了解。你們一定知道,我是個(gè)地地道道的電腦迷吧,一有空,我就坐在電腦前,玩游戲、繪圖和制作ppt忙的不亦樂(lè)乎。

  今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是信息課代表,我的理由是因?yàn)槲以谑欣、區(qū)里的電腦制作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng),也會(huì)熟練的運(yùn)用許多軟件,在課外,我也一直堅(jiān)持向爸爸學(xué)習(xí)繪圖、PowerPoint軟件的操作技巧。此外,我認(rèn)為楊晰煜、錢(qián)其然、張搏遠(yuǎn)的作品也不錯(cuò)。

  經(jīng)過(guò)觀察,結(jié)合本學(xué)期制作“PPT”的要求,我認(rèn)為很多“怕”電腦的同學(xué)需要在這些方面得到幫助:自定義動(dòng)畫(huà)、超鏈接和工具欄的使用,我講得對(duì)嗎?所以我決定這學(xué)期的電腦課上,會(huì)盡量幫助幾個(gè)同學(xué)克服這方面的“恐懼”。當(dāng)然,如果我當(dāng)選課代表,就可以帶領(lǐng)更多的電腦迷去幫助更多的同學(xué)了!假如我當(dāng)選,我還會(huì)起到帶頭作用,更積極地去參加比賽;協(xié)助老師管理,幫助同學(xué)們完成作業(yè),并且在下課時(shí)檢查,監(jiān)督同學(xué)們把專(zhuān)用的教室清理干凈,桌椅擺放整齊。

  我還會(huì)注意以下幾點(diǎn):

  1、利用我的ppt制作知識(shí),做更多的ppt讓信息課內(nèi)容變得更加生動(dòng),圖文并茂,便于同學(xué)們接受,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的喜悅。

  2、協(xié)助各個(gè)課代表的照片、文稿、裝扮教室、繪圖等,制作成精美的ppt,便于保存、展示和查閱;

  3、以ppt的'形式向大家推薦更多更廣的各種知識(shí)。

  請(qǐng)相信我,我能做好!用你們的選擇告訴我,你支持活潑而又堅(jiān)強(qiáng)的我成為信息課代表,我期待著你們的支持,期待著你們的鼓勵(lì),期待你最真誠(chéng)的一票!

  謝謝大家!

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿13

同學(xué)們:

  大家好!

  首先,在這次考試中,恭喜大家都看清了自己在班里處于一個(gè)怎樣的地位。這次考試,給了那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們一個(gè)良好的回報(bào),也給了那些不太努力的人一個(gè)警示。

  可能有的人說(shuō),我也很努力了呀,可是卻沒(méi)有回報(bào),越努力,越幸運(yùn)。你是否能捫心自問(wèn):在悔恨自己丟分時(shí),是否能想起你在平時(shí)玩耍時(shí),別人在刻苦的背書(shū)?你在考場(chǎng)時(shí),寫(xiě)完題是否是在環(huán)顧四周,心不在焉,卻看到別人在奮筆疾書(shū),埋頭檢查?你是否在改題時(shí)借來(lái)同學(xué)的一抄,亦或是根本不管,直接跑出去跟其他人玩鬧?

  升上了初二的我們,變懶了啊,也變得愛(ài)說(shuō)話了,沒(méi)有了初一的積極,經(jīng)常對(duì)自己妥協(xié)。在學(xué)習(xí)中,我們常常就一拖再拖。今天時(shí)間來(lái)不及了,等明天再好好學(xué)吧。到了第二天,等后天再學(xué),就這樣一拖再拖,學(xué)習(xí)上的漏洞就越來(lái)越大,我們與別人的差距就越來(lái)越大,有時(shí)臨近考試,感覺(jué)時(shí)間的短暫,于是自暴自棄:唉,就這點(diǎn)時(shí)間也學(xué)不了啥了,然后著急的跟其他人說(shuō):我沒(méi)復(fù)習(xí),現(xiàn)在,學(xué)還來(lái)得及嗎?別人說(shuō)來(lái)不及你就不學(xué)了嗎?殊不知,你與其這樣,還不如自己好好的熟背上一道題。

  家長(zhǎng)常說(shuō),盡力了就好,在父母的殷殷關(guān)懷下,我們成長(zhǎng)著,可是,對(duì)現(xiàn)在的自己,你真的滿(mǎn)意了嗎?父母的.一片苦心卻換的你這樣的成績(jī),你有勇氣去面對(duì)疼你愛(ài)你的父母嗎?

  所以現(xiàn)在努力吧,不必立太大的志,只需要節(jié)省說(shuō)幾句話的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣持之以恒,也能取得巨大的成果,考砸了的同學(xué)們,希望你們也不要放棄,有時(shí)蹲下來(lái),也能跳得更高。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不必驕傲,因?yàn)檫@一切已經(jīng)過(guò)去,只是歷史,在今后的學(xué)習(xí)中,我希望大家可以進(jìn)步,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在老師沒(méi)來(lái)時(shí),能夠安靜的預(yù)習(xí),讓老師為我們驕傲,讓家長(zhǎng)為我們自豪。

  謝謝大家。

優(yōu)秀課代表發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)一份份試卷發(fā)下來(lái)時(shí),每一份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,也因此,每一位同學(xué)的臉上都顯示著不同的神情,有些同學(xué)旗開(kāi)得勝,而有一些卻垂頭喪氣,笑容和淚水交雜在整個(gè)班級(jí)中,但我想跟大家說(shuō)的是:考好的同學(xué)不要驕傲,而沒(méi)有考好的不要?dú)怵H,我們要正確面對(duì)我們的成績(jī),考試難免有失誤,勝敗乃兵家常事,這一次分?jǐn)?shù)根本說(shuō)明不了什么,這次的失誤才是今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有了解分析了自己錯(cuò)誤的`原因,才能更好的創(chuàng)造下次的輝煌!

  這次考試,好學(xué)生所得的分?jǐn)?shù)不分上下,差一些的也有了明顯的進(jìn)步,多科成績(jī)的均分都很不錯(cuò),同學(xué)們也都知道,在初二這一新學(xué)期里,我和耿煜晶擔(dān)任了地理課代表這個(gè)職位,由于中考沒(méi)有這個(gè)科目,同學(xué)們可能就會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)科不重要,但我認(rèn)為,只要人活在這個(gè)世界上,不可以不懂地理,可見(jiàn)地理很重要,這次的成績(jī),雖然沒(méi)有100分,但還算理想,作為一名地理課代表,我必須要對(duì)這門(mén)學(xué)科負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),說(shuō)這些話也是希望同學(xué)們可以重視地理,喜歡上地理。

  有些同學(xué)總說(shuō),地理好麻煩,要背那么多東西,其實(shí)不是這樣的,重要的是在于理解,上課跟隨老師的思路,下課再看上兩遍書(shū)就差不多記下來(lái)了,只要同學(xué)們專(zhuān)心,就一定能學(xué)好。

  其實(shí)每一個(gè)人都明白,有些同學(xué)難免會(huì)和課代表發(fā)生沖突,當(dāng)一名課代表也很不容易,每天要收作業(yè),晚自習(xí)時(shí)還要管理好班級(jí)的紀(jì)律,一旦出了問(wèn)題就是自己的責(zé)任,也就是因?yàn)檫@些,管理班級(jí)的時(shí)候,與同學(xué)發(fā)生了沖突,說(shuō)到這里,我也就想起陸老師說(shuō)過(guò)的話,“無(wú)論是老師、班長(zhǎng)還有課代表批評(píng)你的時(shí)候,其實(shí)都是在為你好,為什么只批評(píng)你?只批評(píng)(3)班的同學(xué)呢?因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任,可我們的責(zé)任,正是對(duì)你們負(fù)責(zé)!彼裕蚁M瑢W(xué)們可以理解老師、班干部對(duì)大家的批評(píng),不要總覺(jué)得是在針對(duì)某一位同學(xué),大家要互相理解,互相寬容,團(tuán)結(jié)共進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)。

  在這里,在初二(3)班這個(gè)神圣的講臺(tái)上,我把自己的心里話說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們以及陸老師,我說(shuō)的每一句都是真心實(shí)意,我希望我們的班級(jí)越變?cè)胶,就像我所期待的那樣?/p>

  那么,同學(xué)們,加油,我們一起努力,共同進(jìn)步!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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