精選學會感恩演講稿模板集合十篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的學會感恩演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
學會感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報社會。
從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎,更是當今政治文明、經(jīng)濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和精神力量。
敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責任和義務;敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價值觀。事實上,許多事例也印證了這一觀點,古今中外,許多有出息,大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。
孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中,應當推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。在我們當今社會,和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復興大業(yè)重要保證,而維護和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個心懷感恩的人,他一定會善待生活,善待他人,積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!备卸饕踩缡,當你置心感恩時,你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好,進而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,回報社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。
美好生活思黨恩,這是我們當代人的心聲,更是現(xiàn)今災區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災,我們黨總是站在第一線,英勇奮進,時刻為人民著想,永遠充當人民的保護神,XX年年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災害,災情就如命令,時間就是生命。黨和國家快速反應,成立堅強指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動員。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的`救援工作!我們的黨時刻心系災區(qū),心系災民,我們的領導人更是在余震不斷中親臨災難現(xiàn)場指揮救援。當每一個鮮活的生命被救起時,許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應該牢記黨恩。
學會感恩演講稿 篇2
嗨!大家好!今天,我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。
我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校里同學間發(fā)生的`事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!……是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
學會感恩演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天給大家?guī)淼氖恰皩W會感恩,勇?lián)熑巍薄?/p>
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!罢l言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。 感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的',不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,是對生命的承擔:當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠地鳴謝他人,當我們深刻地反省自身,我們的生活將因此而更加美好!
同學們,有愛就有感動,感動是一種責任,讓我們把心中的感動化作實際的行動,學會感恩,勇?lián)熑巍?/p>
謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇4
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學會感恩演講稿。
因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩演講稿,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的'父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩演講稿,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
學會感恩演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
你們好!
很高興也很緊張,同時也特別的榮幸自己可以站在這么多人面前演講,我們也在這個美麗的世界生活了十幾年的時間了,不管是在之前還是未來,我們都會遇到很多的人和事,我們遇到的所有的人或者事都會是我們人生的當中所注定要面對的,所以不管是這樣的人或是這件事對自己的影響是什么樣的,對于那些幫助過自己的人或者事情我們都要去感恩他們,我們作為一個新時代的青少年,我們要學會感恩,要心懷感恩。
學會感恩,首先我們要從自己身邊的事情或是身邊的人開始做起,對于每天照顧自己的家人和父母,我們要懂得感恩,感恩他們一直以來的陪伴和鼓勵,感恩他們的照顧,感恩父母的養(yǎng)育之恩,不僅僅將我們帶到了這個美好的世界上,還讓我們有機會在如此美麗和優(yōu)秀的校園里面深造完善自己。我們要知道,父母是我們一輩子最愛的人,是培養(yǎng)我們、照顧我們長大的最為重要的人,也是不管我們未來會遇到一些什么樣的人,他們都是最無私,最不求回報的,所以學會感恩,我們要先從感恩父母開始。感恩父母,我們也可以從生活當中的小事開始做起,父母最希望看到的就是我們成為一個出色的人,所以我們在平時的學習和生活當中都要自覺的去完成自己的事情,不讓父母操心,不管做什么都要考慮后果,不要辜負父母的`期待和信任。
學會感恩,對于一直栽培和教育我們的老師,我們也要感恩,用自己好的學習情況和學習態(tài)度來回報他們的教育之恩,對于老師的要求我們也要很好的去遵守,不要去違背學校和班級的紀律,更不要把因為自己的錯誤讓老師失望,這就是我們感恩老師最為恰當?shù)姆绞搅恕?/p>
學會感恩,對一直和我們一起成長的同學,對我們身邊所有遇到的幫助了我們的人,對我們不管是現(xiàn)在還是之前,甚至未來,我們所遇到的所有的人和事我們都要學會去感恩。
感恩這個世界的美好,感恩生活帶給我們的美好,感恩學校的栽培和教育,感恩老師和父母、家人的照顧,感恩別人的幫助,感恩生活中的一切,學會感恩,心懷感恩,只有當自己學會感恩,對人感恩之后,自己才可以獲得別人的尊敬和感恩,所以,XX學校的所有學生們,我們一起加油吧,感恩的心,感謝有你,從現(xiàn)在開始,我們要學會感恩,懂得感恩。
謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種美好!
感恩老師,因為老師給了我們寶貴的知識。是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的`今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。您像小草,樸實無華,默默奉獻,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實,您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
感恩父母,因為父母給了我們生命,父母是孩子的守護神。他們是第一時間教我們知識的人。當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發(fā)自內心的愛;當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那慈愛的雙手;當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們取得了成功,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電 話,捎上一句祝福。
感恩朋友,因為朋友給了我們友情。友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以滴水石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細節(jié)的逼真,哪怕有一點瑕癖,都會影響到整幅畫的效果。年老時候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會褪色。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
學會感恩演講稿 篇7
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!
一、孝敬父母不能等:有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
父親節(jié)的時候,你給咱爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去啊,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節(jié)的時候,你給咱嗎買一雙襪子,親自給咱媽穿上,她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!就是爸爸媽媽真的有一天要乘鶴西去了,我們流的眼淚里也沒有遺憾可言了!《;丶铱纯础纷屛覀冊俾犚槐榘,那就是爸爸媽媽對我們溫暖的渴求啊。其實,對爸爸媽媽的孝心,我們這樣去做了一點也不難,你說是吧?
天地重孝孝當先,一個孝字全家安,為人需當孝父母。
二、孝敬父母如敬天:你應該感到慶幸,你還有父母可以去孝順!可是你并不珍惜!其實,我只是想,老人已年近八旬,究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!常言道“為國盡忠,在家盡孝。”“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。他要那么多的錢干什么?他吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候你還自鳴得意的認為老人是欠了你的,甚至為此而和老人慪氣!他所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!他們所缺的是在他難于動身時的一個代步,在他口渴時的一杯茶水,在他寂寞時候的陪伴,兒女在外都忙能每周按時聚在一起,在他生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的!
三、感恩父母養(yǎng)育情“感恩”你知道這兩個字怎么寫卻不能認識到它的.真正含義,從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
心理學上有一種界定,說現(xiàn)代人的交往中,有一種行為叫做“非愛行為”,就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪。這種行為往往發(fā)生在父女之間,母子之間,戀人之間,也就是世界上最親近的人之間。它是以一種愛的名義去進行強制性的控制以求達到自己的目的。讓他人按照自己的意愿去做。
此時我想說,感恩是應該是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
學會感恩演講稿 篇8
親愛的同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的',父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人~在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!
老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇9
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好!
親愛的朋友,你可曾想過:當你急匆匆的早起,是誰為你準備了可口的早餐?當你放學或下班不歸,是誰的身影在窗前徘徊?當你刻苦學習到深夜,是誰為你準備好了宵夜?當你一身的疲憊,是誰為你放好的洗澡水?當你生病時是誰為你心焦著急?當你失望時是誰給你一絲希望?當你跌倒時的爬起是誰的鼓勵?當你成功時的歡樂又是誰的欣喜......是我們的父母!
隨著時間的推移,漫過的春秋四季,我們長大了也明白了許多道理:懂得了我們的日子為什么總是充滿著快樂的無憂無慮,只是因為在這背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對自己的放棄!爸爸媽媽,我愛您!是您們將我?guī)У竭@個人間,教會我在風雨中如何度過那份艱難;默默地用關愛將痛苦化為笑顏;蹣跚時是您攙扶著我一步步走上途坦;熱浪灼灼時是您為我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時是您將我放入懷中把我心兒溫暖......一點一滴都載入我永久的記憶。
請允許我在這里真誠的`向父母說聲“謝謝”吧,因為有父母的陪伴,我成長的旅途不再孤單,因為有父母的陪伴,我未來的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過誤會摩擦,我的一聲“謝謝”就冰雪融化,依然得到的是父母無微不至的牽掛!
如今我們長大了,大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā),母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭發(fā)不再變黑,添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng),可是已經(jīng)拿不動歲月的針線了!罢l言寸草心。報得三春暉”。但愿我們有機會!
如果現(xiàn)在有個機會讓你對你想感恩的人說聲“謝謝”,你會對誰說呢?是你患難與共的朋友?或是曾經(jīng)幫助你的陌生人?你們可曾想過,最應感謝的應是關心你.愛護你.對你無怨無悔.對你不舍不棄的父母呢?
感恩是對父母最大的回報。
學會感恩演講稿 篇10
學會"感恩",對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩,先要學會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩,關鍵是通過家庭、學校的教育,讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的'人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻,而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴,為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。
讓孩子學會感恩,要培育感恩意識。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,給他們講大道理是聽不進去的,我就利用他們喜歡聽故事這個特點,給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,打個電話回家,祝他們節(jié)日快樂;回家的時候,會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時興起,或者是為了得到老師的一聲表揚,要讓感恩成為他們良好的品質,還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……” 教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。
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