初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿

時間:2023-01-22 13:07:53 關于學習的演講稿 我要投稿
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初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿(精選15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿(精選15篇)

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的'差別。

  時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的`教學內(nèi)容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

  今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《珍惜時間勤奮學習》。

  不知不覺中,新的一學期又開始了。在以往的學習中你有什么收獲呢?也許有人收獲了喜悅,有人卻得到的是失望,但這些都已成為過去,前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮地學習,這是我們必須要做到的事。

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@些名言時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學習。你們做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習時,你是否會心里想著什么而虛度光陰?周末了,你是否會因為短暫假期的.愉悅而把學習拋到九霄云外?

  學習是一項艱苦的勞動,在學習的道路上,我們只有合理利用時間,勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。

  時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫。課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通;做作業(yè),我們可以不擺弄其他東西,專心致志;在家里,我們可以不玩電腦,去讀一本書,增長知識,開闊視野;在學校,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時間,把握好每一分,每一秒,才不會“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),譜寫出我們每一位同學最燦爛輝煌的人生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天是一個特別的日子,因為,奧運的精彩還在回蕩,丹桂的清香已經(jīng)飄來;小學的童真還未泯滅,中學的征程已經(jīng)開始。

  兩個多月以前,無數(shù)夢寐以求進入東華校園的考生云集于此,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗在考場上打響,現(xiàn)在,你們站在了這里,微笑著站在了這里,身后,是無數(shù)考生的黯然退去,你們是幸運的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!并將和你們一起,風雨兼程,共搖奮斗的雙槳,駛向理想的彼岸!

  在開學的第一天,我想先問大家一個問題:你們想怎樣度過自己的初中生活?也許,許多同學還未思考過這個問題。我給大家講一個小故事:

  有一群大學生要畢業(yè)了,老教授把他們帶到實驗室,說要給他們上最后一堂課。只見老教授拿出一個玻璃容器,裝入一些清水,然后說:“這是常態(tài)下的水,如果把它倒進一條小溪,它將流入大河,最后有可能涌進大海!苯又淌诎蜒b有水的容器放入冰箱,過了一會兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授說:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動了,哪里也去不了!弊詈,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精爐上,并點燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會兒,沸騰了,又過了一會兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一群快樂的孩子。大學生認為這個實驗太簡單了,連小學生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學們,你們知道這最后一堂課的意義嗎?

  水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。作為中學生,決定你的狀態(tài)的,就是你對學習的熱情,對人生的積極態(tài)度。如果你對學習和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對學習和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會象水一樣,流進大河,甚至是大海,但永遠離不開大地,到不了更高的境界;如果你對學習和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢想成真,你的人生舞臺就會無限大,你就能舞出人生最美的風采。

  我還必須告訴大家,這種對學習與人生的'熱情,必須永遠堅持,經(jīng)久不息,而絕不能心血來潮,一時興起。

  我希望在座的所有同學,從進入東華初中的第一天起,就對學習與人生充滿激情,讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠難忘的記憶!

  作為你們的老師,我們會像父母一樣,呵護你們的成長,引領你們的成長;我們會像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿5

老師、同學們:

  我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的`道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

  謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的.成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

  首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。

  有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧!闭f完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

  青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的.陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

  啊,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹。而不同的是,我在室?nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學習,我們的責任。

  秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的.季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學習的季節(jié)。

  因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責任。

  然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

  然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學習是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態(tài),學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

  同學們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》。

  有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢這里,我想向大家說說幾條必不可少的`學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭,同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間,老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課。

  在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。

  在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想,非畢業(yè)班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏?墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f,我們?nèi)松暮綐嗽撝赶蛏n穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來,我們不知所措?

  “創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的.理想!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻。

  人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我不斷向上,銳意進去的動力。我要用xx年的時間,學習羅東元自學成材的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學習型、知識性、創(chuàng)新型、復合型的技能人才!

  安徒生說:“認識自己就是進步。”我們只有了解自己,才能走在科技與時代發(fā)展的前端。在技校學習的2年中,使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,但是,這與實現(xiàn)目標比起來,還差的太遠。在我的學習生涯中,我始終以“活到老,學到老。”為學習信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學習慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢,以羅東元為榜樣,憑借堅強毅力,發(fā)奮自學,取長補短,趨利弊害。

  全面了解自我,而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學會自學沒有什么本領學不到。埃利斯說:“自知者決不是愚人,他們已站在智慧的門檻上。”我自信我是自知者,所以,我一定會成功!

  人生不過幾十載,時間是寶貴的。所以,要“千海萬漉,沙里淘金!敝挥幸(guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標,制定有效的措施,并按照措施去實行,才能一步步走向成功。

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

  有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢這里,我想向大家說說幾條必不可少的.學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  很高興受到大家的推薦站在這里進行“珍惜時間,勤奮學習”的主題演講,我這從來沒有上過臺的同學,現(xiàn)在站在臺上還有些緊張,但是一講到“珍惜時間,勤奮學習”,我又有很多心里話想要向大家傾訴,這些緊張會隨著我講話的深入而消失不見的吧!但愿!

  “珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看。“時間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點,也都是時間站在那里等我們,好像從來不曾離開?墒前选罢湎r間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的'時間,又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當我們看著自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設想一下,中考要是失敗了,我們會怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設想,我們應該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!

  勤奮學習吧!我的同學們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學習”,我們就沒有去讀高中的機會!連高中都沒有讀,又談何大學,談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學習”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續(xù)學習!道理就這么簡單,領會卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學習,只有好好學習可以讓我們夠著井邊的時候,不要做一只沒有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,請真正去嘗試過,去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧!在還沒有機會見過山水的時候,不會以為你見到的山就是山,也不要以為你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時間,勤奮學習”,這四個字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!

  我的演講完畢!謝謝大家!

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三年級-班的一名同學,我的名字是-,我今天要為大家演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。希望大家在聽完我的演講后,能夠意識到時間的可貴,能夠勤奮學習起來。

  同學們,回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想,我相信很多同學也許在未來的很多年里,都不會忘記這句古詩,但是記得又有什么用,我們不去領悟它,不去從中意識到時間的可貴,不去行動起來,是沒有任何意義的`。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。

  同學們,我們也時常會聽到大人們跟我們說,“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時間,不用心學習,將來只會后悔。”但是我們同學中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨,甚至還有些同學會嫌煩。是,挺多了確實很煩,但是他們?yōu)槭裁催要時常說呢,不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間,整天沉迷于游戲,不去好好學習和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍,他們得出來的經(jīng)驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間,勤奮學習是不用他們告訴我們,我也應該要懂得的道理。

  同學們,日子一天比一天過的快,一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè),面對滿黑板還沒有做完的題目,還在說著:“明天還有時間,明天再來做吧”?墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷,我們一直在拖延著時間,累計越來越多不會做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來后悔為什么在考試前沒有多去復習,沒有多去勤奮學習。等到我們只能報考一個二流大學的時候,我們才來惋惜自己,才來不甘心。等到我們大學畢業(yè),走向社會的時候,我們才看到一個本科院校和專科院校的差別所在,才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間,將來只會后悔”那句話是那么正確。可是到了那個時候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。

  所以同學們,高考已經(jīng)在倒計時了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時間,一起勤奮學習吧。

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿14

同學們:

  大家好!

  我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。

  要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的`勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。

  要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識。的數(shù)學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能有更大的作為。

  同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>

初三學生珍惜時間勤奮學習演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的`成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

  時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  謝謝大家!

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