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新學期高中學生發(fā)言稿
在不斷進步的時代,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新學期高中學生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期高中學生發(fā)言稿1
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家晚上好!
在這里發(fā)言,我感到很榮幸也很開心。高二下學期第二次月考已經落下了帷幕,非常感謝學校領導對我的信任和培養(yǎng),感謝6711班各位任課老師的付出和支持,感謝高二數(shù)學組各位老師的幫助和指導。志雄不惜光陰失,功成無悔少年時;艱難險阻終須盡,學海無涯苦用心。下邊我就在從學生習慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、意志品質升華三個方面,在班級管理上的一些做法和想法與大家分享,不當之處還請大家多多批評指正!
一、習慣養(yǎng)成是基礎
奧維德在《習慣,習慣的力量》一書序言中寫到:“沒有什么比習慣的力量更強大。”習慣是一個思想與行為的真正領導者。 在我們的身上,好習慣與壞習慣并存,而獲得成功的可能性就取決于好習慣的多少。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn),把高效能的習慣堅持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點:是你的習慣決定著你的未來。
我在班級首先強調的是習慣的養(yǎng)成,大部分同學都可以做到上課抬頭挺胸,手中拿筆,專心聽講;自習課腰桿挺直,專心寫題。而不能做到的同學就需要著力去培養(yǎng)。培養(yǎng)的過程就是學生進步的過程,也是班主任和學生互相認知的過程。利用三飯后時間對這些學生進行一對一的作業(yè)指導,看看他們作業(yè)的卷面質量,聽聽他們對老師講題的感受,咨詢一下他們對班級各方面的看法,聽取一些他們對班級建設的建議。集體教育和個別指導的結合讓我對每位學生有了更深層次的了解。利用了解的情況建立每位學生的檔案,持之以恒的關注、鼓勵,讓學生感受到我們李鳳遐老師式“非常6+1”的關懷和愛。而個人習慣的優(yōu)化形成過程更是班級班風學風的優(yōu)化形成過程!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,通過一個月左右習慣的強調,我會在第一次月考總結時由班委制定出適合這個班級學生的班規(guī),讓學生由個人習慣逐漸向為優(yōu)秀班集體的創(chuàng)造去努力。而班規(guī)其實就是我對這個班級最美的期待與展望,更是班級學生習慣養(yǎng)成的說明書。
二、能力培養(yǎng)是關鍵
優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成為能力的培養(yǎng)打下了基礎,而學生能力最直觀的體現(xiàn)就是分數(shù)的高低,我時常在思考不同的學生我該如何去給他們指引,利用好每次考試成績讓他們明白自己該提升哪方面的能力。每次考試學生的成績都會有些許的起伏,成績穩(wěn)定的學生有自己較好的學習習慣和方法。我們需要更多關注的是退步較大和進步較大的'學生,退步的學生需要認真的反思總結,回顧前段思想態(tài)度、學習積極性、課堂聽課和自習寫題效率的高低、由這些情況制定自己下一步的做法,這部分學生在下次進步的概率是很大的。而進步的學生更需要我們的肯定與鼓勵,一次考試的進步是這段時間良好習慣的體現(xiàn),而能做到更多次的穩(wěn)定進步,或者進步之后不再退回原來的位置就是學習能力提升的表現(xiàn)。結合最近政教處安排的視頻觀看,我覺得能力的提升不僅需要良好的習慣做支撐,更需要寬廣的胸懷和遠見的視野做指引。給學生分析考試名次與分數(shù)關系,名次確實有高低,但是分數(shù)不會有差異,每張卷子就是一面面鏡子,考出自己該考出的分數(shù),展現(xiàn)自己應有的能力是我們現(xiàn)階段應該做到的事情。
三、意志品質是升華
俗話說:“積極的人生像太陽”,對于思維能力正在成形,性格特點和行為品質正在趨于成人化的高中生來說,積極,堅毅的品質是其學習活動的保證和身心發(fā)展的重要條件。每次的班會我都會分享一些我觀察到的班級堅持早起、三飯后進班馬上學習,在學習中因為習慣改善、踏實進取而取得進步的學生,讓學生在身邊有榜樣可尋。聽了牛主任上次的班主任報告會我更懂得了因材施教。對于在班級活動中表現(xiàn)出的良好意志品質的學生,我會及時肯定,幫助他鞏固下去;對于表現(xiàn)出不良意志品質的學生,我會及時指出,設法教育、糾正。比如,對于行為盲從、易受暗示的學生,我會培養(yǎng)他們對集體義務感和責任感,啟發(fā)他的獨立精神和自覺意識;對于行事輕率、行為魯莽的學生,我會幫助他認清行為的不良后果,幫助他學會控制自己的情緒,理智行事;對于優(yōu)柔寡斷、怯懦的學生,我會幫他樹立克服困難的信心和勇氣,幫助他學會審時度勢,當機立斷;對于行為偏執(zhí)、性情孤僻的學生,我會更謹慎細致的幫助他正確看待個人、社會、集體的關系,使他的行動符合自己、群體的利益。總之,意志品質不僅僅影響的是他現(xiàn)在的學習與成績,更長遠的會影響他今后的學習和生活。
兩年班主任工作,有付出、有辛勞、更多的是滿滿的收獲,搭班的符冬冬老師、陳延功老師,我的師傅張紹庚老師和龐九同老師,還有李主任、王主任、牛主任和王校長,沒有你們的指引就不會有我不斷的成長,最后我以最真摯的誠意向你們表示最衷心的感謝。一個月后就是期末考試,我相信通過我們全體教師和學生的共同努力,67屆高二期末成績一定會更上一層樓!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
新學期高中學生發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!
曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學子的普中夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的`成績,我們的收獲來匯報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌!
xx中學是一座美麗的學校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進的設施,精良的師資隊伍,精致的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱。立德,修能,宏遠,日新,努力做一名優(yōu)秀的普中人。
我們是普中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,x中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!毕嘈旁谒衅罩腥说膸椭捅薏呦,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌地明天。
謝謝大家!
新學期高中學生發(fā)言稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
漫長的暑假已經成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“衡中人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮;叵氲3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許,在過去我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。
也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。
也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們,面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去,只有吸取的.經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點,不論何時我們也都該記。何覀兪菍W生!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記!
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講,我們知道了什么時候該做什么!
下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任!
在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助,我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來后,我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘,一分收獲”!
其實這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果,但是我們要記住,收獲最多的其實是過程,要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程,發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
高中三年,說長不長說短不短。在衡中應該是非常充實的三年,我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個營養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動,慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信,在老師和同學的共同努力之下,3年后的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“衡中精神”的衡中人,將來也會成為社會中的閃光點。
同學們,請記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫衡中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
新學期高中學生發(fā)言稿4
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
跨過了嚴寒而又美麗的冬天,度過了愉快而不尋常的寒假,我們迎來了20xx的新學期。在此我向全校老師,全體同學道一聲:新年好!
新的學期開始了,我們又回到美麗的求是校園;蛟S有的同學對寒假生活還非常留戀,可新的學期在等待著我們去挑戰(zhàn)。讓我們靜下心來,做好充分的準備,用你的微笑去迎接新的學期。
新學期的開始,意味著新的希望、新的`憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們將繼續(xù)用高尚的師德風范去感染學生;用淵博的學術知識去啟迪學生;用燃燒的生命光輝去照亮學生,用誠摯的濃濃愛心去體貼學生。我們愿盡我們所能,全力以赴。尊重學生、理解學生、關愛學生,走入學生的心靈世界,幫助你們健康向上的成長,為你們美好而光明的人生未來保駕護航。
在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期里,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴的時間,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望去塑造一個全新的你,努力吧;蛟S你以前是老師眼中的后進生;或許你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要發(fā)奮努力,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長感到欣慰的孩子。如果你的腳步還是那么遲疑,你還在原處停滯不前,那么一切都將從你身邊溜走,你也必將更加落后!在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,每一扇大門都向我們敞開。在機遇面前,我們需要的是實力!實力+機遇=成功。 唯有扎實的基礎,不懈的努力,才能抓住我們的機遇。讓我們從現(xiàn)在開始,帶上理想和目標,帶上自信和堅強;帶上勤奮和努力,為了自己的目標不斷拼搏。
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力去創(chuàng)造美好的明天!讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!最后,衷心地祝愿同學們在08年生活開心、學習進步;祝愿每一位老師身體健康、工作順利;更恭祝我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
新學期高中學生發(fā)言稿5
大家好!我是工商管理學院市場營銷專業(yè)1941班的,我十分感謝也倍感榮幸能在此發(fā)言。
隨著新學期到來,財院又添加了一份活力。很高興,能在廣財與各位相遇,相識,讓我看到不一樣的風景。歷盡種種困難,我們終于邁進了自己理想的大學,經歷重重洗禮的我們在大學的殿堂里重新煥發(fā)活力?粗鵁崆檠笠绲膶W長,溫柔體貼的學姐,如親兄弟姐妹一般的問候,我們的內心充滿了喜悅。
大學是知識的`海洋,學習的殿堂,是照亮未來的燈塔。大學給我們提供了一個更好的開闊眼界的平臺,在這里,有人追求浪漫的愛情,也有人執(zhí)著于學業(yè)的輝煌,又有人,在這個平臺上砥礪自我,創(chuàng)造了自己的事業(yè)。人們稱這里為象牙塔,我們從這里,慢慢地接觸社會,我們從這片緩沖區(qū)里,慢慢地適應社會。
大學是我們施展抱負的地方,在這里,你會唱,那就勇敢唱,唱出天籟,你會跳,那就盡情跳,跳出風采。在這里,我們有無限的可能,有別樣的風景。在日出日落中,品味文墨書香,在歡聲笑語中,建立美好情誼。這是我們理想的大學生活。
我們踏入了莊嚴的大學之門,在這里,我們終究會學會獨自成長。大學生活豐富多彩,令人向往,但也難免會遭遇意外和挫折,讓我們鼓足勇氣,發(fā)揚明德 ,弘毅 ,和諧 ,日新的廣財精神,把這里當做我們起舞人生的舞臺,這是我們離夢越來越近的地方。歡樂時,讓我們高亢起歌,沮喪時,讓我們關懷共勉,迷茫時,讓我們互相鼓勵與勇敢邁進,共同載上理想的巨艦。
在這豐收的季節(jié)里,我們踏入了廣財。漫步書香校園,濃郁的學習氣氛為我們造就一個優(yōu)良的學習環(huán)境,四年青蔥歲月,是我們不斷充實自己的最好時機。我們要專注研習,既要深入學習專業(yè)學科,又要開闊視野,廣泛涉獵,我們要廣泛參與學校的各項活動,積極進行社會實踐,培養(yǎng)自己溝通,實踐,創(chuàng)新,協(xié)調,管理等多種能力,力求全面發(fā)展,把自己打造成一個社會需要的人才。珍惜寶貴的大學時光,踏實研習,積極生活,我們必定能活出自己的風采。,希望四年后的今天,我們碩果累累,滿載而歸。感謝緣分使我們相遇廣財,讓我們共同在廣財這個幸福的大家庭里共同學習進步,相信未來以后我們會遇見更好的自己。
感謝各位老師同學的聆聽,最后我謹代表本屆全體新生預祝各位老師同學新學年生活美滿,步步高升!謝謝大家!
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