珍惜時間勤奮學習演講稿

時間:2023-02-05 17:22:56 關于學習的演講稿 我要投稿

珍惜時間勤奮學習演講稿【熱門】

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的珍惜時間勤奮學習演講稿,歡迎大家分享。

珍惜時間勤奮學習演講稿【熱門】

珍惜時間勤奮學習演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學習》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到學校;有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有的'同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習中,書寫的是自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿2

  勤奮出不了天才 聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.” 其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導了!這樣的結果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,學習亦是如此.我們只有將自己的學習運用于學習之中,才能駕駛好學習這條大船,在知識的海洋里乘風破浪.至于學習的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學習過程中慢慢醞釀了…… 但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

  2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學習中,你的腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. -------會問的人,往往收獲最大.

  3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的'自己比下去了,你就會收獲比別人強. “沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.

  4.將分數排在“第一位”-----倒數第一位 許多同學都把分數視為自己的命根,這樣做的結果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進, 自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說:“你們學生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術我們的產品.” 如果我們學習是為了成績,那學習就喪失了它的本來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學習知識的方法,讓我們掌握所學的內容,而不是“死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分數并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.” 將分數踩在腳下,認真學習你所學的知識. 掌握才是王道……

珍惜時間勤奮學習演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  就像太陽接近清晨的大門,它先打開天宇的一只小眼,驅散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當人在講這故事時,太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時間亦是如此。

  海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂。”生活中,人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,才會真正感到它們對于自己的價值。

  時間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費解!

  明日復明日,明日何其多!誠然,時如白駒,轉瞬即逝。風吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時間在剎那、你不經意時奔騰流過。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。人活在時間中,一步之差,全盤皆輸。時間是一個永恒的話題,“如何利用它”,這個不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。

  有人嘆息:時間太快;有人埋怨:時間不等人;有人憤恨:時間從不眷戀他?杀!可嘆也!時間是公平的,它在每個人面前盤旋,他絕不丟下任何一個人,不論你高低貴賤。

  有時,我們漫步于深邃的樹林中,呼吸著自然的氣息;有時,我們只是靜靜地坐著,與月亮憑欄相望。然而,當太陽躍出地平線時,我們便要奔跑,不放過人生的一分一秒,去追逐時間的腳步。

  人生不是鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱苦的'沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純!弊约汉侠淼陌盐諘r間就是為了獲得他人的尊敬嗎?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:時間如此寶貴;浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命:時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的:時間無時無刻都陪伴著我們。

  人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因時間流逝而羞愧。

珍惜時間勤奮學習演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  時間,是一把五顏六色的小花傘,沒撐開是平淡無奇,撐開之后繽紛多彩;時間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無力回頭,也無法抉擇;時間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽,它時時而變換不停,兜轉不停;時間,圍繞著我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢,為明天的晨光而吶喊。時間,它微弱的讓我們無法抓住,只有當我們閉上雙眼時,我們才能聽見它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。

  學習對于我們而言是什么?是成長,是突破,是改變,還是自信?學習能夠給予我們的,又是什么?是快樂,是滿足,是自豪,還是未來的一絲輕松愉悅?我相信,學習所給我們的,對于每個人而言,都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W習?不就是因為學習能夠讓我們成長進步嗎?對于這一點,我相信所有人都是一樣的,只有學習,才能夠讓我們不斷的成長,不斷的突破自我。

  可能有人會問了,時間和學習它們的關系到底有多緊密?

  我想我會回答你,他們并不是分開的個體,他們就是一個整體。無法分割,二合一的一個整體。

  對于我們而言,珍惜時間,是對學習最好的幫助。每個人讀書的時間都是有限的',但是學習是無限的。但在我們的讀書生涯中,能夠抓緊每分每秒的時間進行學習是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們在校的時間有多少,除去下課吃飯回家睡覺,在校學習僅僅是幾個小時罷了。我們的生活已經浪費了大半的時間,而學習又占據了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時間賽跑!

  我有這樣一個朋友,她是一個主次嚴格分明的人。當她進入學校的那一刻起,她便只為學習而生;當她走出校園時,她便只為自己而活。她每天仿佛是一個分裂體,但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學習上,她擁有著無盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛好和興趣,并且在這兩個方面她都得了無數的獎杯。這樣一個優(yōu)秀的人,怎樣才會不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學習。也就是我們說的,學習時抓緊一分一秒的學習,絕不放松,休息時,便全身心的休息。只有勞逸結合了,學習的成果才會更好。

  同學們,我們作為一名學生,首先就是要學習。而學習,便要我們珍惜每分每秒的時間。這些時間浪費了就成為了時光里的荒蕪,沒有浪費便是我們的成績。∷哉埓蠹,嚴格自己的行為,珍惜時間,努力學習,勤奮學習吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的'興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

珍惜時間勤奮學習演講稿6

各位同學、老師們:

  早上好!

  每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設得更美好,讓血染的.紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠大的抱負,怎樣才能實現呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時間,勤奮學習。同學們,“時間是構成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

  我們總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略掉時間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

  時間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以有無窮匱的作用!

  同學們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時間,努力學習,才會在短暫的生命中找到永恒!

  同學們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時如金,只為踏出校門問心無愧!笆⒛瓴恢貋,一日難再來,及時當勉勵,歲月不待人!蓖瑢W們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學習,勤奮學習。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿7

親愛的老師,同學:

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時此刻,其實我的心情是非常的激動和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對著這么多人進行演講,我會擔心自己會搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來之不易的機會,今天我要演講的題目是珍惜時間,勤奮學習。

  我相信我們作為一名高中生,現在或多或少都會有一些的緊迫感,更是對時間的一些掌握更加的熟練,因為我們高三的時候就要面臨我們人生當中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現在學習的一切的事情,勤奮刻苦的學習,為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經對時間有了足夠的認知和把握,但是還是會有一些剛入學的學生,你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時間,所以你們對于時間的觀念可能不會那么的準確,這也是我今天演講的最為關鍵的,我希望我能夠通過自己這次的'演講,向我們所有的同學傳遞出不管是什么時候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學習情況,我們都應該足夠的懂得珍惜時間,并且對自己的學習做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當前,更應該以一種長遠的目光去看待生活和學習。

  我們是不是常常會感嘆時間的流逝,會在時間過去之后才會發(fā)覺時間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會在以后的生活和學習當中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時間,在有限的時間里面做最大的事,將時間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學到老這句話,所以不管是以前還是現在又或是將來,我們都應該懂得珍惜時間和勤奮學習的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學習中的一點一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時間和勤奮學習,更是對自己的時間絕對的珍惜,將自己的時間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學習足夠的重視和也需要我們對現在自己寶貴的學習時間足夠的珍惜,我也相信我們XX學校的所有的學生都會在以后格外的珍惜時間和勤奮學習。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

珍惜時間勤奮學習演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  很高興受到大家的推薦站在這里進行“珍惜時間,勤奮學習”的主題演講,我這從來沒有上過臺的同學,現在站在臺上還有些緊張,但是一講到“珍惜時間,勤奮學習”,我又有很多心里話想要向大家傾訴,這些緊張會隨著我講話的深入而消失不見的吧!但愿!

  “珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看!皶r間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點,也都是時間站在那里等我們,好像從來不曾離開。可是把“珍惜時間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的.成長,當我們看著自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設想一下,中考要是失敗了,我們會怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設想,我們應該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!

  勤奮學習吧!我的同學們,朋友們!我們已經是初三的學生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學習”,我們就沒有去讀高中的機會!連高中都沒有讀,又談何大學,談何人生和未來呢?我們現在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學習”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續(xù)學習!道理就這么簡單,領會卻要我們發(fā)自內心去感悟!同學們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學習,只有好好學習可以讓我們夠著井邊的時候,不要做一只沒有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,請真正去嘗試過,去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧!在還沒有機會見過山水的時候,不會以為你見到的山就是山,也不要以為你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時間,勤奮學習”,這四個字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!

  我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,有這個機會跟大家在這里講話我非常激動,開始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己,當然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時間勤奮學習。

  時間總是在我們周圍慢慢的流逝,我們也一直在跟時間賽跑,爭取做到更多的事情,但是時間不會停下來,對于這些我們一直都沒有擺好心態(tài),當然我也不會因為這些是應該我們思考的問題,時間不等人我們作為一名學生現在的主要事情當然是學習,作為學生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間,在學習當中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學習當中的每一秒,其實自習一想那些比自己優(yōu)秀的同學都知道珍惜時間,懂得把握好生活當中的.每一秒,或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。

  學習是沒有盡頭的,這在什么時候都是一樣,或許是時間讓我們積累到了一定的程度,學到的知識也越老越多,但是學習這條路我們要一直堅持下去,只有學到了越多我們的閱歷就越多,知識是取之不盡的,光陰更加是一去不復返,這一點就是我沒有意識到的,在很多時候失去了太多的時間,想一想過去那么就沒有清楚到這些,我在學習當中耽誤了自己很多時間,反而讓自己不再是那么有動力,這一點就是我沒做好的,當然這些都會在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

  讓我們主動起來,過去不好的習慣,浪費時間的習慣在此刻都摒棄,我們通過這些應該對自己有一個大概哦了解,今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己,我一定會虛心請教老師,請教同學爭取花最短的時間學到更多的知識,當然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神,用自己的最短的時間學習到更多,時間在一點點的逝去,作為學生我們擁有的時間也不是很多,這一點必須清楚,在往后的學習道路上,也要堅定起來,我想了想過去的學習我總是會給自己找理由,其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間,接下來我會注意的,一定虛心的學習,讓我們一起動員起來,珍惜時間勤奮學習,創(chuàng)造好的校園學習氣氛。

珍惜時間勤奮學習演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,相信大家一定都不陌生吧?沒錯,這句話就是警示我們珍惜時間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時間的。

  轉眼間,我們從牙牙學語的在地上亂滾亂爬的小寶寶,長成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆:“時間竟是如此之快!笔茄剑r候做過的傻事現在回想起來還是那么清晰,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。

  在平常生活中,有些同學在上課時并沒有認真聽講,而是在虛度光陰。比如在桌屜里完東西,或者與周圍的同學討論一些與課堂不相干的'事等等。時間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺中,他們就被偷去了一大筆用金錢換不來的“財富”,如果每天都這樣耗下去的話,那么他么就會變成一無所有。而還有一些同學,他們就會抓緊時間。在上課時間認真聽課,專心做好筆記,放學也趕緊回家寫作業(yè),溫習功課,這樣,時間的小偷就會離他們遠遠的。做事利索的人,有時可能還會有剩余的時間,他們就可以拿剩余的時間看看書,休息休息。當然,懂得珍惜時間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時間,更加努力!耙环指牛环质斋@”這個道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒有耕耘,哪來的收獲呢?

  這時,你們肯定已經想要好好把握時間,卻不知道有什么好方法來使自己真正做到節(jié)約時間吧,我有一些小竅門,不妨給你們說說:

  竅門一:想要真正節(jié)約時間,把握時間,首先一定要有一個必定做好的決心,如果只是口頭上說說,那豈不是癡人說夢?所以,一定要有一個堅定不移的決心。

  竅門二:如果你要做好一件事,就要在當時就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時間就在之間一點一點的流逝,最后吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時間。

  竅門三:在做一件事時,你要認真的去做,不要做著做著就去做別的事了,或者做一半就停下來,你的時間也在飛快的流逝,為什么,不一口氣就把它做完呢?

  同學們,把握住手中的時間,不要讓時間的小偷偷了過去,不要讓每分每秒都與你擦身而過,你要抓住那經過的時間,使自己的時間變得更長。要知道時間最不偏私,給任何人的時間都不是二十四小時,時間也最偏私,給任何人的時間都不是二十四小時。

  我的演講結束,謝謝!

珍惜時間勤奮學習演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間是世間最珍貴的東西,它如沙從我們的指縫穿過,它如水從我們身邊流過,帶走了青澀,帶走了過去。

  然而人生的學習的黃金時間是非常短暫的,我們初中就屬于學習的黃金時期,在這個階段我們應當努力學習,不斷奮斗,不要感到現在的時間很充足,也不要不把他當一回事,現在的社會很發(fā)達,同樣也從滿了各種誘惑,對我們來說學習才是我們最該重視的。

  學習是為了未來鋪路,是為了理想搭橋,學習為的是我們的將來,不要因為眼前遇到了一絲困難就放棄,現在我們經常會被手機所吸引,浪費寶貴的時間去玩手機游戲,我們的'每一份每一秒的是十分珍貴的,都是需要我們好好珍惜的,然而我們去會把大部分時間用在不該用的地方,讓我們打好學習時光白白浪費。

  少壯不努力,老大徒傷悲,不好等到年級大了回想過去才知道后悔,世界是沒有后悔藥吃的,不珍惜只會讓自己陷入到困境,不要一次又一次的浪費時間。抓住學習,努力拼搏,為自己的未來闖出一條寬敞的大道,任何時候都不要因為自己放縱浪費時間。

  現在是高科技時代,知識的重要性非常大,需要我們學習的東西也非常都,因此想要好好學習就需要專心,在課堂上我們應該認真聽講,在班級應該積極發(fā)言,讓自己在學習的時候學得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,不要因為這樣那樣的為題放棄學習,不要給自己找各種各樣的問題,珍惜時間是我們要做的,學會學習是我們要做的。

  在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難,每天學習都要跋涉好長一段路程,但是他們讀沒有放棄,都知道努力珍惜,不會因為生活的艱辛而放棄學習,他們知道學習才能夠改變命運。

  然而我們現在大多數人都擁有了非常好的學習機會,無憂的生活,優(yōu)厚的上學條件反而讓我們更不在珍惜時間。

  老一輩的人為了能夠獲取時間看書,鑿壁借光,通過隔壁微弱的燭光都要認真學習,而我們?yōu)槭裁醋霾淮,我們不需要向他們一樣,我們只需要珍重學習的機會我們就可以學到知識。

  同學們不要浪費我們的學習時光,能夠來到學校學習都是父母付出了努力的結果,不要辜負了自己爸媽的期盼,不要辜負了自己的人生。

  讓我們一起來好好學習,珍惜時間。

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿12

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的'人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿13

  同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的'腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《珍惜時間 勤奮學習》升旗儀式主持稿

  六(1)中隊 指導教師:彭斌

 。ê希┚磹鄣睦蠋,親愛的同學們:大家早上好!

  男:我是來自六(1)中隊的XX

  女:我是XX

  男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

  女:好似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

  女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

  男:又一周嶄新的開始。

  女:又一次快樂的啟程。

  男:讓激動與自豪賽跑。

  女:讓責任與重任并肩。

  (合)我們六年級一班迎來了第一次光榮的升旗任務。

  男:本次擔任升旗手的是XX,XX.

  女:本次擔任護旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六(1)中隊的學習佼

  佼者。

  男:請用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺作自我介紹。

  女:感謝二位旗手的精彩介紹,請學校領導為二位升旗手授升旗佩帶。 男:請升旗手上崗。

 。ê希R家橋小學《珍惜時間勤奮學習》主題升旗儀式現在開始

  男:全體立正,出旗、奏樂——

  男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。

  女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊的XX同學為大家進行國旗下講話。 女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

  男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們六一中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:

  女:一、復習要有計劃,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。 男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

  女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。 男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。 (合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

  女:下面請校領導為今天的升旗活動進行點評。

  男:今天的升旗活動到此結束,請旗手退場。

珍惜時間勤奮學習演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是初三班級的xx同學,很高興我能在初三的最后一段時光里,還能站在講臺上為大家做一次演講。

  我今天要演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。我為了這次演講,提前花了一個星期的時間來準備,只希望大家在聽完我今天的演講過后,能夠有所感悟,有所行動,這才是我今天要演講的意義。

  從古至今,有多少人感嘆時光的流逝,又有多少人為了時光的流逝而感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當年少,莫負好時光。”,陶淵明也在《雜詩》里寫過:“及時當勉勵,歲月不待人。”他們不就是想告訴我們要多多珍惜時光嗎?同學們想想看,我們人的一生中又有多少時光是值得我們去揮霍的,就算我們每個人的平均年齡是80歲,除了我們在現階段努力成長的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們在四十年里,能干些什么,實際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。

  我們每個人都有夢想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現在還可以努力的.時候多用心讀點書,多勤奮學習,為我們以后將來的前途打下一個好的基礎,我們才會有更多的選擇權來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想,才能夠想去玩的時候就去玩,想去吃的時候就去吃。

  同學們,時光是會在我們不經意間流逝的,過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度著光陰,在該努力的時候不努力,等將來我們老了的時候,我們還坐在家中破舊的大門前,來感嘆時光的流逝,來后悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。

  如果我們現在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來的幾十年里,都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們,我們真的沒有多少時間了,中考離我們越來越近,我們要趕緊珍惜住最后的學習時光,勤奮學習,努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^上更好的生活而奮斗吧!

珍惜時間勤奮學習演講稿15

各位老師、同學:

  大家好!

  站在距離高考僅剩196天的時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!看著高一高二的學弟學妹們仍在縱情地揮霍青春時,我心頭會升起一絲羨慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  高三是什么?這是我入高三以來一直思考的問題。高三是幫助我走入理想大學,進入人生又一高地的轉折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我將彩虹般的夢想化為現實,而散漫的高三將消磨我的意志,把我?guī)霟o盡的悔恨和痛苦?粗鴤別同學因為不能忍受所謂的高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢,我扼腕嘆息,我也更加體會高考要成功一定要靠汗水和永不放棄的學習來達成。高三沒有享樂,只有奮斗!

  高三的奮斗又是什么?高三的奮斗一是要抓緊時間。日子一天天的溜走,一千多個日日夜夜的高中求學生涯最后能捉住的僅剩眼前的兩百來天;六門學科,兩年多的學習內容要在這兩百來天中查漏補缺并加以提升,天資平平的我怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性的循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。

  高三的奮斗還要勤奮學習。勤奮是高三學習的基本態(tài)度,但高三的.勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現過問題一定沒有總結出一些題型的解題規(guī)律。真勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。真勤奮是面對弱科,有不斬樓蘭誓不還的勇氣還有由易到難逐一擊破的智慧。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

  同學們,讓我們崛起吧!只要還未高考,逐鹿中原的戰(zhàn)斗就沒有結束。有著惜時如金的緊迫和勤奮學習的態(tài)度,我們就可以做笑到最后的贏家。

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