家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿

時間:2023-11-20 12:10:14 志升 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿(精選15篇)

  在日常生活和工作中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿(精選15篇)

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

  首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會,今天是五月的第二個星期日---母親節(jié),在這兒我也祝在座的母親們節(jié)日快樂!

  今天王老師讓我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識,在平時學(xué)習(xí)中的一些方法以及對各位家長的一些建議,我想有些方法和認(rèn)識不一定是最好的,但有可能因?yàn)檎眠m合我,才達(dá)到了事半功倍的效果,所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  我想要想搞好學(xué)習(xí),最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧都必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。強(qiáng)烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習(xí)抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學(xué)習(xí)都會談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)是極其困難的,我想推動我努力學(xué)習(xí)的動力就是從骨子里透著的一種自強(qiáng)和不服輸?shù)木瘢m然我是一個比較內(nèi)向,不怎么愛說,但每次看到有同學(xué)的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當(dāng)自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。這就是我對學(xué)習(xí)的理解,也是我對學(xué)習(xí)所抱有的態(tài)度,我的這種態(tài)度可能是緣于家長潛移默化的影響,他們對我沒有更多的說教,但他們對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度卻是影響著我,我開始的成績并不算是很突出,只能說是一般,因?yàn)楫吘乖S多學(xué)校的尖子生都聚集到了這里,有很多高手,但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進(jìn)我進(jìn)步,這足以看到學(xué)習(xí)態(tài)度與思想教育在我學(xué)習(xí)中舉足輕重的地位。

  二、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法

  為什么要單獨(dú)談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想這主要是因?yàn)椋趯W(xué)校上課有老師維持課堂紀(jì)律,有緊張而有節(jié)奏的教學(xué)生活,每個人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習(xí)又有嚴(yán)格的制度約束,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家中的學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中學(xué)習(xí)的高效呢?下面就介紹一下我在家中的學(xué)習(xí)。(僅供參考)

  一要保證學(xué)習(xí)時間。

  每當(dāng)談到“家”,總會給人一種舒適、安逸、休閑的感覺,也正是這種感覺,奪取了我們大量的學(xué)習(xí)時間用以休息,但作為學(xué)生卻萬萬不能這樣,但家長出于心疼孩子,愛惜孩子往往會放縱孩子消耗大量的學(xué)習(xí)時間在電視,在電腦上。所以保證在家學(xué)習(xí)時間更需要家長盡一份力(后面會談到此處先略)。我在家時,如周日,早上起床后先學(xué)習(xí)兩個小時,到了九點(diǎn)如果有NBA比賽會適當(dāng)看一會兒,然后再去學(xué)習(xí),中午會休息,如果下午沒有什么事情的話一直學(xué)習(xí),晚上和父母呆一會兒,看看新聞、報(bào)紙之類的,然后學(xué)習(xí)。所以總的下來,大部分時間還是用于學(xué)習(xí)的,而且我在學(xué)習(xí)時會關(guān)上屋門,不理會外面的事兒,做到“獨(dú)坐小屋成一統(tǒng),管它春夏與秋冬”,這樣就保證了學(xué)習(xí)時間。

  二要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。

  “自主“就是有針對性。根據(jù)自己的不足之處進(jìn)行學(xué),試想如果大家都一樣的是完成作業(yè),那么差距又從何而來,所以在家的學(xué)習(xí)要是自己的學(xué)習(xí)。比如我平時計(jì)算能力不好,完成作業(yè)后就會在家多練習(xí)一些計(jì)算題,多動筆算;語文弱了,就多看一些文章,多讀一些名篇,增加自己對語言的敏感性。英語不好,就多背誦一些單詞,短文…….總之,在家里的學(xué)習(xí)就是要學(xué)自己想學(xué)的,自己需要學(xué)的,這樣才能提高。但是學(xué)習(xí)的針對性卻需要高效性作保證才行,因?yàn)橹挥懈咝Э焖俚赝瓿勺鳂I(yè),才可能有時間學(xué)自己想學(xué)的。說了這么多在家學(xué)習(xí),卻不能不提家里的學(xué)習(xí)環(huán)境,家里的學(xué)習(xí)環(huán)境由家長和孩子一起創(chuàng)造的,所以這就引出了我的下一個話題。

  三、給家長的一些建議

  我想作為學(xué)生,我可能更能了解同學(xué)們的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學(xué)習(xí)的建議,僅是建議。

  第一,少帶孩子出去。人是群居動物,具有社會性,走親訪友,吃飯應(yīng)酬是必不可少的,是感情的交流,也許會有人說總是學(xué)習(xí)會什么都不懂,成為書呆子,這也沒錯,但還是要盡量少帶孩子出去,這一點(diǎn)我很感謝我的父母,他們會征求我的意見,看看這一天是否學(xué)習(xí)任務(wù)重,我是否會和他們一起出去,當(dāng)然,我也不是那么無情,也會適當(dāng)?shù)刈哂H訪友。

  第二,創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是一個談到過無數(shù)次的問題,我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會讓孩子更好學(xué)習(xí),也會在孩子學(xué)習(xí)時將電視的音量降到最低,在孩子休息時保持安靜,在孩子遇到困難是給與幫助。

  第三,適當(dāng)?shù)亩酱倥c了解。對孩子學(xué)習(xí)的督促與了解需要適度,否則會造成孩子的逆反,我想每個同學(xué)都會這樣想,在同學(xué)動力減退時進(jìn)行督促是必要的,但不能打擊孩子的自信,因?yàn)樽孕攀呛苤匾模疑钣畜w會,此外還需要及時向老師了解同學(xué)習(xí)狀況,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)會和家長交流很少,會隱瞞自己的成績。

  我想這些只是我自己站在同學(xué)的角度談到的建議,有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解,再次感謝叔叔阿姨們的到來,祝各位母親節(jié)日快樂!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫程xx,很高興老師給我這個機(jī)會與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

  我覺得要想提高成績,有三大因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,作為一名學(xué)生,首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的.生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利!

  二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  俗話說“好習(xí)慣受益一輩子”,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會合理安排時間,勞逸結(jié)合。

  三、好的學(xué)習(xí)方法。

  善于學(xué)習(xí)的人,一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。“溫故而新”,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。

  以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會,希望能給大家?guī)韼椭,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 3

親愛的叔叔:

  你們好,我是二年六班的班長小彤,首先我代表二年六班的全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運(yùn)地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學(xué)的?其實(shí)也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經(jīng)驗(yàn),我覺得我并不比我的同學(xué)強(qiáng)多少,大家都在努力,都在進(jìn)步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的取得,學(xué)習(xí)方法還是很重要的。如果我的學(xué)習(xí)方法能給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進(jìn)行監(jiān)督、教育與指導(dǎo),我很愿意分享給大家。

  首先我要說的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo)才有向上的動力。在確定目標(biāo)時一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,目標(biāo)不可過高,高了難以實(shí)現(xiàn),就會失去信心,也不可過低,過低缺乏動力,進(jìn)步就不會很快。比如我開始的目標(biāo)是進(jìn)入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力,就會與目標(biāo)越來越近,絕不會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外,在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也可以給自己一個小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學(xué)的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個要求,如果過百,你要給我一個擁抱!闭Z文老師欣然的答應(yīng)了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結(jié)果期中語文她得了101分,語文優(yōu)秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個要求,下次你要達(dá)到優(yōu)秀,老師要你親親臉!惫鹬駧浛斓拇饝(yīng)了,“行,我下次的目標(biāo)是103分!碑(dāng)我看到語文老師當(dāng)著我們的面給了桂竹一個深深地?fù)肀r。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標(biāo),有期許,我們就有了學(xué)習(xí)的.動力。

  其次,我要說說學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),我們才不至于學(xué)得很苦很累。我從不會挑燈夜戰(zhàn),我講求高效學(xué)習(xí)。我先說說數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我的經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)真上好每一節(jié)課,開始上課就要有一個飽滿的狀態(tài),切忌不可遲遲不進(jìn)入狀態(tài)。老師講例題時,一定要認(rèn)真思考,跟上老師講課的思路,此時萬不可溜號,否則,一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記,課下要趁熱打鐵,整理課堂筆記,回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上,如果有問題及時請教老師幫忙,不要積累問題;丶乙皶r復(fù)習(xí)鞏固,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,加深印象。做相應(yīng)的練習(xí)題,鞏固上課所學(xué)的知識。另外,還要對所學(xué)的知識做階段性的系統(tǒng)歸納和總結(jié)。我還覺得數(shù)學(xué)講究的是思維,對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解,做起題來才能得心應(yīng)手。有的同學(xué)常為自己做題時不能集中精力而發(fā)愁,其實(shí)有必要有意識地訓(xùn)練自己的耐心和注意力很重要,如多做一些計(jì)算解析幾何或代數(shù)運(yùn)算題,因?yàn)樽鲞@些題時,你只要出現(xiàn)一點(diǎn)錯誤就要從頭再來或要花費(fèi)大量的時間來檢查出錯在哪里。另外,數(shù)學(xué)需要一定的習(xí)題量,因此我們必須大量做題,多練多總結(jié),這是數(shù)學(xué)。我再說說語文,語文開始是我最犯難的一科,因?yàn)樵谛W(xué)時語文就是我最沒信心的一科。上了初中,我仍是懼怕這一科,眼看著班級的兩三個好姐妹連續(xù)月考進(jìn)入年部前十,我是干著急,后來在老師的鼓勵和同學(xué)的幫助下,我的語文有了小小的進(jìn)步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境,只要你努力不放棄,就會有”柳暗花明又一村“的欣喜,如今我的語文成績已經(jīng)連續(xù)多次進(jìn)入年部前十名了,F(xiàn)在我看學(xué)好語文并不難,上課注意聽講抓住考試知識點(diǎn)是關(guān)鍵,其次對于基礎(chǔ)知識,要加強(qiáng)記憶,做到”學(xué)而時習(xí)之“,要時常復(fù)習(xí),反復(fù)記憶,爭取考試基礎(chǔ)知識部分不丟分。第三,要養(yǎng)成良好的語文積累習(xí)慣。學(xué)好語文最重要的是積累,因?yàn)檎Z文考試題就像大海撈針,所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文,我們隨時都可做積累。積累字詞,積累文學(xué)常識,積累名著閱讀,積累精彩語段等等,凡是對我們語文學(xué)習(xí)有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學(xué)都要有語文積累本,我們一直都在做,只是有的同學(xué)做的好,有的同學(xué)做的不夠好。我想若要檢查一個同學(xué)是否認(rèn)真學(xué)語文了,語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了,你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要,我們也不妨看看語文學(xué)得好的同學(xué)的積累本,呵呵,當(dāng)然也包括我在內(nèi),每一個拿出來,那本子真的就是語文知識大薈萃。第四,要多讀多寫。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法,讀得多了,我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強(qiáng),見多才能識廣。但讀書也要有選擇,應(yīng)該讀那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產(chǎn)生誤導(dǎo),有害而無益,切不可浪費(fèi)時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法,我就是一個喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚(yáng)而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學(xué)習(xí),英語是門慢工出細(xì)活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領(lǐng),接下來就是識記單詞,反反復(fù)復(fù)的做題鞏固訓(xùn)練。它不像數(shù)學(xué)那么難,也不像語文那么廣,但要真正學(xué)好它,興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來,因人而異,有時興趣也是強(qiáng)迫出來的,那些對英語不感興趣的同學(xué),不為長遠(yuǎn)想,就為了眼前那點(diǎn)分?jǐn)?shù)不妨強(qiáng)迫一下自己去對英語產(chǎn)生興趣。難,一定很難,但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

  羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經(jīng)驗(yàn),只不過是自己對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法和做法,如果對同學(xué)們學(xué)習(xí)有所幫助,對我們的家長監(jiān)督指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)有所提示,將是我最大的快樂。當(dāng)然學(xué)無定法,適合自己的才是最好的。

  最后感謝學(xué)校和老師給了我們學(xué)生、老師、家長溝通交流和理解的機(jī)會。作為一名普通的學(xué)生,我想借此機(jī)會說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會給我們一次深深的觸動,都會給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時間,不要嫌我們進(jìn)步太小,今天邁出一小步,明天我們就會快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風(fēng)光無限,數(shù)風(fēng)流人物,還看我們!謝謝大家!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 4

老師好:

  我是小揚(yáng),我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點(diǎn),還能在七點(diǎn)多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的`行動,一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更輕松,讀書,最重要的是學(xué)以致用,學(xué)了就會用?磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn),那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自己在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發(fā)言完畢!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 5

各位親愛的家長:

  大家下午好!

  我是小玉,擔(dān)任本班的中隊(duì)長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。

  時光飛逝,眨眼間又過了半個學(xué)期,我們也考完了期中考試。

  在這次期中考試中,我的成績還算不錯,總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。

  也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時抱“豬腳”,而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識,那么,在期末的時候考出一個高分自然不是問題。

  當(dāng)然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。

  作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。

  如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會選擇偷懶,不去背,對學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。

  在小學(xué)的時候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識,從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態(tài)度決定一切。

  最后一個我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個競爭激烈的'社會當(dāng)中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。

  說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個不錯的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。

  每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。

  一般,在每節(jié)課上,我都會認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞知識點(diǎn),就會導(dǎo)致作業(yè)不會做,考試丟分,造成這個知識點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時,我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。

  在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯,如果錯的是大題目,那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識點(diǎn)。

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

  大家好!我叫xxx,很高興老師給我這個機(jī)會與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

  我覺得要想提高成績,有三大因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,作為一名學(xué)生,首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的.45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利!

  二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  俗話說“好習(xí)慣受益一輩子”,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會合理安排時間,勞逸結(jié)合。

  三、好的`學(xué)習(xí)方法。

  善于學(xué)習(xí)的人,一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制!皽毓识隆保n后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。

  以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會,希望能給大家?guī)韼椭,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到勝利的果實(shí)。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了

  1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:

  斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己,這樣怎么能學(xué)不好呢?”所以,不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

  2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí):

  不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),我每天都按定好的計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會了計(jì)劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。

  3、學(xué)會課前預(yù)習(xí):

  在每節(jié)課的教學(xué)開始之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極得多。

  4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:

  學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

  5、學(xué)習(xí)交流:

  一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來得豐富。事實(shí)上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過同學(xué)之間的交流,分享成功的同時,就會將自己和對方比較,就能實(shí)現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。我經(jīng)常和同學(xué)交流解題方法和學(xué)習(xí)心得。

  6、合理安排時間。

  時間是一個老生常談的話題,但我們不得不認(rèn)為,它確實(shí)十分關(guān)鍵。對于時間的利用,一定要講究效率,其實(shí)考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進(jìn)入沖刺階段,要特別注意時間的利用,如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習(xí)慣,那么想要在考試中盡快進(jìn)入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間呢?,我的方法就是平時嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時集中精神,提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時間多做一些習(xí)題,專攻難題,尤其是自己的弱項(xiàng)。

  以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的`、有效的教育。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 8

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。

  學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時間里建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎

  體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系腵一棵小草,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的.一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。

  天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。

  最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  1、凡事都要有個計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣——讓孩子學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、珍惜時間,就是珍惜生命讓孩子學(xué)會——讓孩子學(xué)會珍惜每一寸光陰。

  3、你再好好思考思考——讓孩子學(xué)會勤于思考。

  4、提出一個問題,我就獎勵你——引導(dǎo)孩子敢于提問、善于提問。

  5、你就按自己的想法去做吧——給孩子學(xué)習(xí)上的自由。

  6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎——積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功?

  7、只要努力,下次就一定能考好——正確對待成績不好的孩子。

  其一:勤奮的`精神。

  其二:科學(xué)的方法。

  其三:良好的心態(tài)。

  8、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  初中的英語是怎樣學(xué)好的?關(guān)于這個問題,我想應(yīng)該從這幾個方面去入手:學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善用英語工具書,提高學(xué)習(xí)興趣。

  關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法,主要是兩方面,單詞和課文。詞不離句,句不離篇,一個好的句子組成離不開眾多單詞的組合,所以背單詞很重要。根據(jù)我的.方法,先用音標(biāo)把單詞讀出來,再根據(jù)英標(biāo)的劃分,找出相對應(yīng)的字母,邊讀邊想對應(yīng)的`字母,背起來就方便多了。關(guān)于課文這方面,你背會了單詞也就會了句子,課文自然就會了。我在背課文時,想著意思,把句子翻譯過來就好背多了。課文和單詞一樣重要,你所獲得重要的知識點(diǎn),句子翻譯,常用口語……都從那里獲得,因此它和單詞并列,一樣為五星級。

  培養(yǎng)良好的習(xí)慣,也是學(xué)習(xí)好英語的一大要素。我有許多學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,有的從別人那里挺過來,有的是從書上看到的,還有的是自己領(lǐng)悟的……

  不管怎樣說,習(xí)慣我把它歸為幾點(diǎn),

  1、有晨讀的好習(xí)慣,早上人有好的記憶,應(yīng)該多讀多看,能記住大量的知識。

  2、要有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,你早點(diǎn)多看看,心里有個大致的了解。如果你不預(yù)習(xí),在老師講時,你是滿頭霧水,效率就低了不少。

  3、要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,課后要及時復(fù)習(xí),把早上講的知識溫習(xí)一遍,這樣做題,就會十分了解這道題講究的知識,題自然容易做出來。

  4、要有補(bǔ)錯題的習(xí)慣,錯題應(yīng)該認(rèn)真補(bǔ),這樣你在考試前哪里錯了,就會清晰的展露出來。你就會知道你哪里錯了。

  關(guān)于用工具書,應(yīng)該多用不同的版本的書。怎應(yīng)用?孔子書:“工欲善用其事,必先利其器。”我使用資料書前,先猜句子的意思。查字典時不只看詞義,多看幾本不同的字典互相印證。

  提高學(xué)習(xí)興趣,是關(guān)鍵也是最重要的一點(diǎn)。如果不喜歡英語,再多學(xué)在往腦子里塞知識,也沒用。你可以試著找些你感興趣的書,用英語說說。還可以一個人自己隨便說幾句,用英語對話,時間久了,自然而然就會喜歡英語。但不要刻意去學(xué)英語,否則,你會覺得學(xué)習(xí)英語枯燥無聊,反而更不想去學(xué)。

  這些是我學(xué)習(xí)英語的方法。所謂”天道酬勤“,我們應(yīng)該勤奮在能把英語學(xué)好。我的交流完畢!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 11

各位同學(xué),老師:

  大家好!我是xx。很高興能夠有機(jī)會跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。前兩天,我剛剛得知由我作為我們大二的代表來跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時候,我是又喜又懼呀,為什么這么說那,喜是因?yàn)槲业哪芰κ艿搅死蠋熂巴瑢W(xué)們的肯定,我的努力算是有了一個小小的回報(bào)。懼是因?yàn)槲疑钪约耗芰τ邢,才疏學(xué)淺,怕解決不了大家的問題,浪費(fèi)了大家的時間,反而誤導(dǎo)了大家。

  所以,為了消除我的恐懼心理,讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流,請大家答應(yīng)我一個請求,就是,你要是感覺我說的還算正確,你就聽一下,要是感覺我說的不對,請千萬保留自己的意見。我們都是理科生,都習(xí)慣于理性思維,厭惡死板的說教,那我就用理性的思維跟大家分析一下,我們學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。分為三步,是什么?為什么?怎么辦?

  首先是“是什么”。我們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個多月,還沒有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活?赡軙杏X到這些問題,比如,老師講課太快,跟不上。課程太多太難,應(yīng)付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動,又要搞人際交往,沒時間學(xué)習(xí);蛘呤强臻e時間很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,卻不知道忙的什么。還有就是,計(jì)劃定的很好,卻從來沒有實(shí)行過。這些都是我們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問題。

  其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué),就說明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么,一進(jìn)入大學(xué),好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了,一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的,也可以說是必然的,因?yàn)樗麄兌己铜h(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了,因?yàn)榍赝醭┡傲。為什么你的臉上有了青春痘,因(yàn)槟愕那啻哼在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問題?答:因?yàn)槟銈冞M(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué),初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育,而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力,簡稱為能夠生活自理。就是說,給你一臺電視,你知道給他接通電源,就可以觀看電視節(jié)目了。比如說,你到超市買了一袋饅頭,你給售貨員五元錢,你知道他應(yīng)該找給你四元錢。

  這就叫生活能夠自理?墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_電視,或者是得到五塊錢。這個能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒有選擇,就只有把它們掌握了?墒谴髮W(xué)里不一樣,你沒必要學(xué)會所有的本領(lǐng),事實(shí)上,你也不可能學(xué)會所有的本領(lǐng),你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是,你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇,可是現(xiàn)在需要了,就好像你以前不用電腦,現(xiàn)在用了,第一次接觸的時候,茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了,于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的`選擇擺在你的面前,你不知道,自己到底應(yīng)該選擇哪一個,于是,你好像每一個方面都只是應(yīng)付著,或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了,沒有了激情。沒有了自制力,沒有了執(zhí)行力。

  問題分析出來了,最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候,你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快,也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利,可是你卻不知道終點(diǎn)在哪,你不知道應(yīng)該向那跑?沼袧M身的力量,卻無處施展。這就跟現(xiàn)在我們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇,尋找一個目標(biāo),之后,你的時間安排,精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說,我一直都有目標(biāo),可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標(biāo)有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。好,非常好的一個目標(biāo),可是每次提起自己的目標(biāo)的時候,他就像背課文一樣,臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說這樣的目標(biāo)能為自己提供動力嘛?一個人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用,每次提及自己的目標(biāo)時,他都是精神亢奮,激動萬分,帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何,他一定要是自己內(nèi)心非?释軌蜻_(dá)到的。

  這樣的目標(biāo)才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子,我們小時候都有自己的目標(biāo),我記得當(dāng)時我的`目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時我還不知道科學(xué)家是做什么的,可是當(dāng)時我就知道教室,醫(yī)生,科學(xué)家等,非常少的幾個職業(yè),只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺這樣的一個目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛?當(dāng)然也不能,因?yàn)槲覍茖W(xué)家這個職業(yè)沒有任何的感情,更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。我們現(xiàn)在需要做的就是從商界,仕途,學(xué)術(shù),三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo),也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情,已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如,你要進(jìn)軍商界,那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運(yùn)行,學(xué)習(xí)交際技巧,抓住機(jī)會舉辦一些大型的學(xué)生活動,為以后的工作做好鋪墊。如果,你選擇了入仕,那你就盡量多的參加各種活動,以豐富自己的履歷,還要搞好學(xué)習(xí),積極爭取各種榮譽(yù),這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究,你就好好學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對付考試了,你需要深入學(xué)習(xí),而且要參加盡量多的各種競賽,并爭取拿獎,這些都將成為將來你考研的時候你的導(dǎo)師選擇你的理由。我們每個人都是一個普通人,請記住,如果你想讓別人選擇你,那就給別人一個選擇你的理由?墒牵阋苍S會說,我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么,還沒有確定一個明確的目標(biāo)。這點(diǎn)非常正常。我們的大學(xué)生活之所以如此的輕松,課余生活如此的豐富多彩,其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外,還有另外一個原因,就是讓我們廣泛的接觸各種事物,感受各種各樣的生活,在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會有基礎(chǔ),才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標(biāo)之前,廣泛的參與各種活動,體驗(yàn)各種各樣的生活,從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過自己的體驗(yàn),自己選擇的目標(biāo),才有基礎(chǔ)。

  所以,如果你還沒有確定自己的目標(biāo),那也不要著急,更不要盲目跟風(fēng),去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標(biāo),我們需要做的就是,不斷的體驗(yàn)各種新的生活。

  至此,你會發(fā)現(xiàn),不管是三條道路中的那一條,學(xué)習(xí)知識都是至關(guān)重要的,只不過是要求的側(cè)重點(diǎn)不同,入仕和學(xué)術(shù)這兩條路,肯定需要好的成績單,這我就不多說了。有人說,為什么進(jìn)軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè),后擇業(yè),這樣的說法,F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè),你的啟動資金從哪來?你也許會說,家里面會支持,可是,你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢,來進(jìn)行風(fēng)險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說,現(xiàn)在國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策,可是那時針對優(yōu)秀大學(xué)生的,如果你拿出你的成績單,每門課都是60分,你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說,還是要先就業(yè),就業(yè)的時候,老板就會看你的成績單了。所以說,無論是選擇哪一條路,學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過構(gòu)造核心競爭力,所需要的其他因素有所不同罷了。

  如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性,那么學(xué)習(xí)動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學(xué)習(xí)問題,談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。

  第一個就是對于英語學(xué)習(xí)的問題。我承認(rèn)英語的學(xué)習(xí)卻是很無聊,但是你不得不承認(rèn),英語是大學(xué)里無論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無貴賤,但是我會卻會被依據(jù)英語的水平,被分為三六九等。就比如說四六級,考研英語等,如果英語達(dá)不到一定的水平,你就不能畢業(yè),而對于其他任何的學(xué)科,都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性,那就下功夫把它學(xué)好吧!英語的學(xué)習(xí),僅靠每周的兩節(jié)英語課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語的學(xué)習(xí)融入到生活中去,把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣,而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說一下,我的英語學(xué)習(xí)方法吧,雖然我的英語不算很好,但是,我天生語言頓感,能學(xué)到這種水平,還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞,但是一定會讀英語文章,每天我都會聽英語聽力,個別時候會跟外教溝通,雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng),我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語方面的東西,說不定,就能看到感興趣的東西。所以說英語的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。

  還有關(guān)于工程制圖的問題,好多人反映,想象不到立體模型。我想說的是,空間感對于工程制圖確實(shí)很重要,但是,空間想象能力,不是生來就有的,需要長時間的思考去建立。剛開始的時候,我們都想像不到空間模型,或者建立了也是非常模糊,這就需要我們不斷的思考,我記得當(dāng)時我學(xué)習(xí)工程制圖的時候,我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型,我就一直想。等到各種空間模型都建立了,相當(dāng)于打通了七筋八脈,也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。

  在一個,就是有些人說上課聽不懂,完全聽不懂。為什么那?我問你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了,不預(yù)習(xí)課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學(xué)物理時候的一個事,前一天有點(diǎn)事給耽擱了,沒時間預(yù)習(xí)課本,上課老師講公式,里面有一個E,當(dāng)時我就納悶,這電磁學(xué)不是講完了嗎,怎么還有電場強(qiáng)度呀,而且后面跟了一大串跟電磁無關(guān)的字母。后來得知這里的E是光強(qiáng),你說說我把光強(qiáng)當(dāng)電場強(qiáng)度看,怎么可能聽得懂嗎?而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生,再講到一個新的量的時候,老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預(yù)習(xí)是非常重要的。

  還有,在學(xué)習(xí)上遇到問題,不知道該問誰怎么辦?我想說的是,遇到困難時,永遠(yuǎn)不要想著誰幫我們,我們應(yīng)該想著自己解決,當(dāng)自己實(shí)在解決不了,而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度,百度不僅是一個強(qiáng)大的搜索引擎,同時也是一位非常好的老師,有什么問題不懂,你就到百度知道里面去提問,過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說,要自己找到解決問題的方法。

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 12

尊敬的各位家長、各位同學(xué):

  我今年高考分?jǐn)?shù)是632,首先要感謝學(xué)校和xx教育的老師們對我的栽培,我跟黃老師學(xué)習(xí)的是語文,高考語文得了120分。我考進(jìn)北大,因?yàn)閰⒓颖本┐髮W(xué)自主招生獲得北大降50分錄取的資格,所以就考進(jìn)了北大的影視編導(dǎo)專業(yè)。

  我父母在我小時候就注重培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),讓我學(xué)習(xí)電子琴、小提琴、國畫、書法、中國舞、芭蕾舞和藝術(shù)體操等等。這些特長無疑讓我在參加自主招生時增添了光彩。有的人認(rèn)為這是通往成功的捷徑,可我卻認(rèn)為這只是實(shí)現(xiàn)夢想的另一路徑。在高一高二時,我周末幾乎沒有空余的時間,全都奉獻(xiàn)給了我的興趣愛好。我在平時學(xué)習(xí)時要求自己做到高效率高質(zhì)量,我抓緊時間寫作業(yè),絲毫不得松懈,有時候甚至連下課十分鐘都不放過。

  我在花時間培養(yǎng)自己的興趣愛好的同時,并沒有耽誤學(xué)習(xí)。這也得益于我的吃苦耐勞、不認(rèn)輸?shù)腵個性。遇到難題時,我也頭痛,但我絕不退縮,我一定要找老師或同學(xué)問個明白,然后自己再思考,確保自己真正搞懂了才罷休,決不落下一道不懂的題目。有時學(xué)得苦了累了,我也曾想過休息甚至放棄,但我卻始終還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過程就像跑1000米,中間有一段會特別的累,只要熬過那道坎,氣順了就沒那么辛苦了。而要熬過最累的那一段需要的就是吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。一個堅(jiān)強(qiáng)的意志力是可以創(chuàng)造奇跡的!我在小時候?qū)W舞蹈要練劈叉是件很難的事,可是在舞蹈老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我堅(jiān)持日夜苦練,終于成功了。從那以后我學(xué)會了忍受,懂得了吃苦,同時培養(yǎng)了自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我又把在跳舞時培養(yǎng)的吃苦精神用在了學(xué)習(xí)上,這也是我成功的秘訣。學(xué)問學(xué)問,一定要“問”,無論是哪個科目,一定要注意跟老師交流,多問問題,就能提高成績。因?yàn)槲以谒荚诮逃a(bǔ)的是語文,在這里的收獲讓我難忘。為了幫助我提高寫作水平,黃強(qiáng)富老師給了我很多寫作模板,要我一個個背,然后在寫作時才能隨機(jī)應(yīng)變,我把它寫成自己的材料。有一個同學(xué)私底下悄悄問我:“你覺得這樣背模板有用嗎?”我說,當(dāng)然是有用的,把模板背下來其實(shí)不僅補(bǔ)充豐富了自己的素材庫,還在不知不覺中提高了自己的文采,這是提高寫作水平的一個快速且有效的方法,這也是思在教育語文教學(xué)的一大特色。

  要想取得良好的成績,還要注意建立良好的人際關(guān)系、師生關(guān)系和家庭關(guān)系。人際關(guān)系搞好了不僅能讓自己保持一種愉悅的心情,還能在需要時獲得別人的幫助;倘若天天帶著一種怨氣在學(xué)習(xí),怎么可能安心學(xué)呢?同樣的道理,如果沒有良好的師生關(guān)系,更不可能全心全意地聽老師講課。我們在家也要孝敬父母和長輩,努力營造一個良好的家庭氛圍,才會有一個專心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。記得我們班主任曾說:“一個不孝順的學(xué)生是不可能把學(xué)習(xí)搞好的!”此話一點(diǎn)不假,正所謂百事孝為先啊。所以,我們在學(xué)習(xí)中一定不要忽略了綜合素養(yǎng)的提高。

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 13

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自1108班那個傳說中得了此次月考第一的草包!

  很高興我一不小心就得了上初中以來第一次的年級第一,更榮幸的是因此有這樣的機(jī)會在這里與大家分享一些東西。關(guān)于學(xué)習(xí)方法,大家懂得的`不比我的少,比如說理科多練多問,文科多背多記,上課認(rèn)真聽……因此今天在這里我要跟大家分享的不是學(xué)習(xí)方法而是上初三后我的心理歷程。希望對你們在啟示……

  說實(shí)話,段考前我的心理起伏很大。上了初三后老想要超越一些優(yōu)秀的同學(xué)想要第一,也很拼命地學(xué)習(xí),但是越緊張,亂到段考前整個人的心態(tài)都變了,變得浮躁不安,甚至變得不希望別人再努力再比我強(qiáng),結(jié)果段考送給我一個大“棒”子,木頭棒的棒!也是這個棒子把我從年級二十名棒到年級六十多名!老爸老媽老師“三老”都為我急呀!但這個棒子也把我棒醒了!

  我仍認(rèn)真聽課,仍自覺寫練習(xí),也會一如既往地不懂就問,因?yàn)槲覜]有忘記我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和夢想。但我不再以超越別人為目標(biāo),我希望我能超越自己!我要做最優(yōu)秀的自己而不是別人眼中的優(yōu)秀!這樣我的心又恢復(fù)以前那樣的輕松快樂!學(xué)習(xí)有苦也有樂!在這樣的心態(tài)中我迎來了月考?荚囘^程中我沒多想,只想著把手中的試卷答好!結(jié)果年級第一名就自己跑來找我了!我好高興呀!因?yàn)槟昙壍谝幻,也因(yàn)槲矣X得我能超越自已了!

  期考就要到了,下學(xué)期月考、模擬考一大堆,無論考試結(jié)果怎么樣,我都不會放棄努力,我也不會失去信心,因?yàn)椤白鲎詈玫淖约骸笔俏业膴^斗目標(biāo)!也希望成為大家的共同奮斗目標(biāo)。今天我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 14

尊敬的各位叔叔阿姨:

  晚上好!

  我是xxx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

  我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

  在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的.題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

  另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

  在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

  最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  家長會學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿 15

各位老師、叔叔阿姨:

  大家好

  我叫xxx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報(bào)和交流一下我的學(xué)習(xí)心得體會。在本學(xué)期期中考試后,對照我的各科成績,我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績是平時學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時的學(xué)習(xí)情況。

  從新學(xué)期開始我就給自己樹立了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、學(xué)習(xí)語文:

  上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。

  2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):

  上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到認(rèn)真審題,從容不迫。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。

  3、學(xué)習(xí)英語:

  其實(shí)就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導(dǎo)書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。

  4、針對副科:

  上課要認(rèn)真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的'內(nèi)容,做好標(biāo)記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內(nèi)容的事物。

  我想:不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠做到上課時認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教!皩W(xué)而不恥下問”就是我的學(xué)習(xí)原則。對于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。

  就這樣,我改進(jìn)了以前的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績受到了家長的表揚(yáng),我心里非常高興!

  我的心得體會匯報(bào)完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!

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