點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼狞c(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的萬(wàn)偉。我演講的題目是：為了夢(mèng)想而努力。
秋涼，桂花香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新學(xué)期如期而至，校園因?yàn)槲覀兊幕貧w而顯示出強(qiáng)大的生命力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入康縣一中！這是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。千里之行，始于足下。新學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們?cè)撛趺崔k？我想從以下三個(gè)方面入手。
第一，做一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩子。學(xué)會(huì)做人是學(xué)會(huì)做的第一件事。我要按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊師重道，待人有禮，與同學(xué)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人；上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守學(xué)校規(guī)章制度，有事請(qǐng)假，不遲到，不早退，不逃學(xué)；在家愛(ài)父母，在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體，愛(ài)公物。做一個(gè)文明、守紀(jì)律、素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子。
第二是做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生�！笆裆接锌喔芍�，學(xué)海無(wú)涯。”。我要發(fā)揚(yáng)“一人一人十人一百人”的精神，努力工作，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)方法，勞逸結(jié)合，注重成果，努力在各科取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
第三是做一個(gè)多技能的現(xiàn)代少年。在學(xué)好各科的`基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校或縣城舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參加舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和力所能及的各種比賽，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基本素質(zhì)，成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代青少年。
明年是我們寫(xiě)得精彩的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校贏得榮耀的時(shí)候，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候！老師，請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望的！同學(xué)們，努力！初中生活在向我們招手！明年的今天，我們將在新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用更堅(jiān)定的信心，更飽滿的熱情，全新的姿態(tài)，來(lái)表達(dá)我們小學(xué)生涯中最美好的篇章。
謝謝大家！
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿2
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
大家好！今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的'人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢？俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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你有沒(méi)有被問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題——什么是青春？什么是夢(mèng)？我不知道你的答案是什么，但是面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，卻想不出一個(gè)明確的答案。是藍(lán)色的，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷？是白色清新脫俗嗎？還是綠色，充滿活力？今天終于找到了答案，青春是紅色的，精彩的，充滿生命的！人生不僅僅是一滴血，更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美，更是擁有使命并為之奮斗的源泉。
但是，青春的紅色不是靜止的。兩年前，我為了高考日夜忙碌。我每天都在處理課本和資料書(shū)，對(duì)它們又愛(ài)又恨。愛(ài)是因?yàn)樗麄儠?huì)幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，考上理想的大學(xué)。討厭，因?yàn)樗麄冋加昧宋掖蟛糠謺r(shí)間，讓我失去了玩耍的樂(lè)趣。那時(shí)候青春的紅色變成了暗紅色，變成了暗紅。然而，夢(mèng)是多彩的，有一點(diǎn)神秘。還記得躲在網(wǎng)吧里打聽(tīng)高考成績(jī)時(shí)的心情。我害怕，害怕，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我害怕我輸不起！但最終，我邁出了那艱難的一步，勇敢地面對(duì)了。結(jié)果分?jǐn)?shù)很低，雖然在意料之中，但離平時(shí)的水平還很遠(yuǎn)。突然心情極度低落，青春的紅色變得平淡而土。美好的夢(mèng)想也破碎了。雖然沒(méi)有考上自己的大學(xué)，但還是選擇了一個(gè)合適的專業(yè)，踏上了大學(xué)的征程。在這里，失意的心情漸漸明朗，認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，重新發(fā)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。青春的'紅色再次閃耀，變成火紅。此刻的夢(mèng)是多彩的，是真實(shí)的！
朋友們，青春是美好的，充滿激情和挑戰(zhàn)。讓我們多彩的夢(mèng)想在紅色的青春里自由飛翔。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：
大家下午好！今天我演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》
很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論————青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話，兩年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，大家都知道，機(jī)械分廠工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名精科人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們將用兩年的時(shí)間完成公司整體搬遷進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)。到20xx年精科公司的全體員工將到先進(jìn)的現(xiàn)代化廠房去上班，原廠區(qū)將成為美麗的住宅小區(qū)。我們將用三年的時(shí)間完成100萬(wàn)伏超高壓互感器制造技術(shù)的`引進(jìn)和試制，到20xx年精科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓互感器將投放在中國(guó)骨干電網(wǎng)上運(yùn)行，精科公司將成為中國(guó)超高壓互感器制造業(yè)中的骨干企業(yè)之一。我們將用三至五年時(shí)間，使精科主產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不須要取油樣驗(yàn)收。我們要做的還有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建精科的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了精科，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的精科精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給精科！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅，今天我站在這里，內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)槲宜龅�，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。
當(dāng)1999年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí)，我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí)，我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后，我更不會(huì)想到，我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航，目標(biāo)更明確，意志更堅(jiān)定。
與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的.學(xué)生工作，不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中，有過(guò)溫馨，有過(guò)緊張，有過(guò)驚喜，也有過(guò)悲傷是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批，又來(lái)了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長(zhǎng)。
在與學(xué)生打交道的過(guò)程中，我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代，學(xué)校不再是一方凈土，社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任，還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持：老師，你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?這一刻，我更加意識(shí)到，作為一名輔導(dǎo)員，如果我們不能凈化自己的心靈，養(yǎng)心立德，又何以要求學(xué)生，更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
在我追尋夢(mèng)想的道路上，我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持，再好也會(huì)淡泊，再差也會(huì)自信，再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我，我也追尋著他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去，輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢(mèng)想的道路上，我也有過(guò)困惑對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò)，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò)：做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師，更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學(xué)生才愿意走近你，愛(ài)戴你，與你分享喜悅與憂愁。
雖然90后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體，但在我看來(lái)，他們身上的特性可以正向看，也可以負(fù)向看，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道，性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中，我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生，我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性，即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地頂撞，我也會(huì)包容，耐心引導(dǎo)。我也提醒自己，作為一名輔導(dǎo)員，既不能吝惜贊揚(yáng)，也不能惡語(yǔ)中傷，要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分，盡量削弱個(gè)性中消極的部分，不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣，學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作，即使會(huì)有繁瑣，即使會(huì)有困惑，即使會(huì)有挑戰(zhàn)，但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答：幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān)，而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆，有過(guò)不解，有過(guò)頹廢但他們成長(zhǎng)的每一步足跡，收獲的每一份喜悅，再回首時(shí)的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋，有內(nèi)涵有魅力，有理論有智慧，做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個(gè)80后輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：通過(guò)能力取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙恢庇羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)老師，做人類靈魂的工程師！我羨慕老師在講臺(tái)上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢(shì)，更欽佩老師大腦中那無(wú)窮無(wú)盡，博古通今的知識(shí)。我也曾經(jīng)幻想過(guò)做一名優(yōu)秀的老師，用自己的心血來(lái)澆灌同學(xué)們那幼小的心苗，用自己的知識(shí)來(lái)培養(yǎng)出一代又一代的國(guó)家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠(yuǎn)了，在別人看來(lái)這只是無(wú)稽之談。我不免我有些失落。
怎么辦？對(duì)！只有像周恩來(lái)爺爺一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”，從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續(xù)向這個(gè)目標(biāo)慢慢靠近。一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音，我學(xué)會(huì)了；二年級(jí)的日記，我會(huì)寫(xiě)了；三年級(jí)的英語(yǔ)單詞，我會(huì)讀了�？傻剿哪昙�(jí)，煩雜的數(shù)學(xué)卻令我頭疼。直到一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)能取得理想的成績(jī)，失望的我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“都說(shuō)在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì)有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎？”我堅(jiān)定了信念，是啊，堅(jiān)持一下不就能看到成功的曙光了嗎？我重又回到了書(shū)桌前，開(kāi)始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì)錯(cuò)過(guò)整個(gè)春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會(huì)荒廢整個(gè)人生。
一個(gè)月后的`期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心甜甜的，不光是因?yàn)檫@個(gè)難得的榮譽(yù)，更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。我不但沒(méi)有忘了這個(gè)夢(mèng)想，反而更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。補(bǔ)習(xí)班、練習(xí)卷都成為了我的家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn)，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒(méi)有天賦，只要你在這條路上有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，一樣能取得成功�！彪m然我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，這也是積累知識(shí)、奠定理想的最好時(shí)機(jī)。充滿夢(mèng)想的青春可以讓我們收獲理想的果實(shí)。但是有的同學(xué)人生觀價(jià)值觀扭曲，在生活上互相攀比，在學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著一天出家一天打鐘的想法，在校園里浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情，沒(méi)有人生的'遠(yuǎn)大理想。
有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，理想是什么？俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方面的，不同時(shí)期會(huì)有不同的理想。也許你現(xiàn)在的理想是考上重點(diǎn)高中；在不久的將來(lái)，你的理想是上名牌大學(xué)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在找到人生的方向了嗎？你的夢(mèng)想遙不可及嗎？所以，理想是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)不自覺(jué)的誕生了。理想屬于未來(lái)。它就像夜晚的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想？首先要規(guī)劃好，每個(gè)階段的理想就像是選擇你將要到達(dá)的人生驛站，讓你享受成功的快樂(lè)，帶領(lǐng)你勇攀高峰；然后，你就可以實(shí)現(xiàn)你的人生理想了。當(dāng)然，理想要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。作為一名中學(xué)生，你必須每天做作業(yè)，掌握老師教給你的知識(shí)。否則他的理想就是幻想，會(huì)像五彩繽紛的泡沫一樣破滅。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹(shù)立自己的人生理想，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿8
年輕的時(shí)光承載著生命之樹(shù)的熱情和魄力，每一顆年輕的心都承載著流動(dòng)的夢(mèng)想和天真的向往與追求。用你所有的努力去奮斗，去奮斗。盡管道路一次又一次的荊棘叢生，讓歲月的風(fēng)霜無(wú)情的磨平我們身體的棱角，我們從桀驁不馴的少年一步步成長(zhǎng)。時(shí)間在變，事情在變，但永遠(yuǎn)無(wú)法改變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，是無(wú)法抑制的生命之火。
時(shí)光飛逝，青春悄悄溜走。我們也是不知不覺(jué)走進(jìn)高中的。當(dāng)繁重的'課業(yè)壓力讓我們?nèi)杖找挂乖谡n本和習(xí)題之間徘徊時(shí)，有多少人還記得你以前的夢(mèng)？父母的嘮叨，老師的自責(zé)，同學(xué)的規(guī)勸，讓我們念念不忘自己所謂的——上大學(xué)的夢(mèng)想。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的憧憬和向往。我還記得在無(wú)人監(jiān)管的學(xué)習(xí)生活面前的迷茫和彷徨，在突如其來(lái)的打擊面前的絕望和無(wú)助，在處理人際關(guān)系時(shí)的尷尬和迷茫。我用大學(xué)第一學(xué)期讓自己明白付出未必有回報(bào)�；叵肷蠈W(xué)期的生活，真的無(wú)法理解自己的努力給自己帶來(lái)了什么。上學(xué)期沒(méi)日沒(méi)夜的把自己埋在自習(xí)室里，從頭到尾都在努力，只希望能給自己一個(gè)交代。但是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)讓我不得不重新面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。但我相信：努力不一定有回報(bào)，但不努力就不會(huì)有回報(bào)。也許我只是缺少一份成功的運(yùn)氣，汗水無(wú)所謂，那是對(duì)我努力的一種肯定。低潮無(wú)所謂，是我人格的洗禮。
所以，我依然努力，用飛揚(yáng)的青春，勇敢的追求未知的夢(mèng)想。我還記得聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：一根筷子被輕輕折斷，十雙筷子牢牢地握在一個(gè)球里。竹子蒿很難穿越王海洋，所以每個(gè)人都劃水，開(kāi)始了帆船。團(tuán)結(jié)是集體存在的力量和資本。如果一個(gè)集體失去了凝聚力，變得四分五裂，就像俗話說(shuō)的，人心一起動(dòng)，黃土就成了金子。人與人之間必須團(tuán)結(jié)互助，互相協(xié)調(diào)，才能產(chǎn)生1/12的效果。
青春不能丟下。把握青春的美好時(shí)光，用飛揚(yáng)的青春去追逐澎湃的夢(mèng)想，記住青春就像一塊無(wú)暇的黑板，看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想，努力，你的畫(huà)板會(huì)五彩繽紛，如果你平庸，你的畫(huà)板只能是單調(diào)的黑白。
所以，同學(xué)們，為了今天的理想和明天的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿9
冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧浪;書(shū)聲瑯瑯，鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天，就在曾經(jīng)的今天，我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中，我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里，我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處，我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí)，我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現(xiàn)在，我們來(lái)到了這里，來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地，離我們的夢(mèng)想又近了一步。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們撇開(kāi)了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知，我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳，我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵，我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春，我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。青春似夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符，它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊，踏上了通往未來(lái)的列車，青春就該又我們?nèi)ケM情的'抒寫(xiě)。
馬云曾說(shuō)：“晚上想了千條路，醒來(lái)繼續(xù)走原路�！彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活，是的，我們要敢于去想，還要大膽的幻想，但是我們更要努力的去做，想到了，做好了，就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，就看你愿不愿意去付出，而這付出的過(guò)程必定是苦澀的，辛酸的，曲折的，艱難的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我們堅(jiān)信，天道酬勤，我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲�；厥鬃蛱欤覀儐�(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
十年鑄劍，沖天一嘯，是我們的氣概;立馬橫刀，笑傲沙場(chǎng)，是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔，在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話， 也許你就是下一個(gè)傳奇!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！既然是作為“集團(tuán)最有激情員工”代表發(fā)言，我首先和各位同事分享一下我對(duì)激情的理解。
我理解的“激情”就是每天努力地工作，富有責(zé)任心地把每一件事情做好。試想，一個(gè)人即便工作能力再?gòu)?qiáng)，如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間，也沒(méi)有責(zé)任心，那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái)，正是集團(tuán)快速發(fā)展的八年，我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車中，如果不想掉隊(duì)，就必須始終保持“工作激情”；如果想取得成績(jī)，那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。
既然今天領(lǐng)導(dǎo)給了我一次交流的機(jī)會(huì)，我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議：
1.要樹(shù)立目標(biāo)，不抱怨牢騷。
行駛在大海上的帆船，如果沒(méi)有方向和目標(biāo)，什么風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現(xiàn)實(shí)的工作中，有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調(diào)乏味，同事關(guān)系難處，他們只知道報(bào)怨公司，卻不反省自己的問(wèn)題，整天處于牢騷滿腹的負(fù)面氛圍中，這樣就很難干好工作。記得我剛到報(bào)社時(shí)，我們部門(mén)一下進(jìn)了四位新人，我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù)，爭(zhēng)著、搶著燒水打掃衛(wèi)生，每天下班后一起吃飯，然后回辦公室討論第二天的選題，就是因?yàn)橛辛诉@樣好的氛圍，我們很快融入新的工作環(huán)境，并且喜歡上新的單位。所以說(shuō)，各位新同事，從即日起要為自己制定職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，只有有了目標(biāo)、任務(wù)，才能想著多干事、少牢騷。
2.要善于學(xué)習(xí)，不驕傲自負(fù)。
踏上工作崗位后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)知識(shí)在日常工作中“用不上”，這就要求各位善于學(xué)習(xí)。亞非董事長(zhǎng)日前在接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō)：“回首近十年，我們集團(tuán)最大的'成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jī)，而是培養(yǎng)造就了一支‘有激情，在狀態(tài)，想干事，會(huì)干事’的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)�！笨梢哉f(shuō)我們集團(tuán)人才輩出，我們身邊人才濟(jì)濟(jì)。如果你想進(jìn)步得更快，那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的做事方法和處世態(tài)度，這必將讓自己也變得優(yōu)秀。
3.要腳踏實(shí)地，不計(jì)較得失。
馬云曾經(jīng)對(duì)自己的新員工建議，在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么，千萬(wàn)不要?jiǎng)倓偢冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)，馬上就要得到回報(bào)。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸，記得剛到報(bào)社就接了教育新聞這個(gè)大口子，每年6、7月份“高考季”，平均每天要寫(xiě)兩個(gè)整版稿子，每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，由于編輯催稿子，幾乎每天晚上都顧不上吃飯，即便如此辛苦，還經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)“批評(píng)”，這時(shí)候內(nèi)心也有“怨氣”，覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報(bào)。隨著對(duì)教育新聞了解的深入，越發(fā)覺(jué)得中高考報(bào)道不能出錯(cuò)，畢竟這事關(guān)孩子的終生大事。可能是意識(shí)到自己身上的責(zé)任，八年多來(lái)我采寫(xiě)了約500萬(wàn)字的中高考報(bào)道，沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。正是因?yàn)檫@份責(zé)任，讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，集團(tuán)和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是，默默地干好自己的工作，當(dāng)你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候，而結(jié)果卻是“得到”。
4.要永葆激情，不安于現(xiàn)狀。
海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：沒(méi)有激情，如何創(chuàng)造出工作成績(jī)！集團(tuán)多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿了機(jī)遇，但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。我一直在采編部門(mén)工作，可以說(shuō)稿件的采寫(xiě)、部門(mén)管理已經(jīng)“輕車熟路”、“順風(fēng)順?biāo)�。今�?月，為了響應(yīng)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)提出的“人人創(chuàng)收”口號(hào)，我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù)，自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部，成了名副其實(shí)的“孩子王”。我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了，被同事認(rèn)為是“瘋了”，我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。半年多來(lái)，我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng)，不僅取得了良好的社會(huì)效益，還為報(bào)社創(chuàng)收120多萬(wàn)元。各位同事，從今天起，請(qǐng)永葆你的激情，把美好的青春投入到集團(tuán)的發(fā)展之中。
各位新同事，集團(tuán)多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。我相信，在安徽出版集團(tuán)只要有激情，就能干成事；只要你努力，就能有回報(bào)；只要有能力，就能有舞臺(tái)。
最后，祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想！
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（1）班的萬(wàn)薇，我演講的題目是：為了夢(mèng)想而努力。
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來(lái)而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想就是以優(yōu)異的成績(jī)考入康縣一中！這也是父母和老師對(duì)我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們?cè)撊绾稳プ瞿�？我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請(qǐng)假，不遲到不早退不曠課；在家愛(ài)父母，愛(ài)勞動(dòng)，在校愛(ài)集體，愛(ài)公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門(mén)功課都有較大進(jìn)步。
三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)�；蚩h上舉辦的`各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
明年，就是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候！老師，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫(xiě)小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！
謝謝大家！
點(diǎn)燃?jí)粝氲难葜v稿12
各位親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今日老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝�！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的.老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初二年級(jí)x班的x，我今天想給大家講一講我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想這個(gè)詞，很多時(shí)候是屬于我們小孩子的，很多時(shí)候大人們都會(huì)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了，現(xiàn)實(shí)的壓力把夢(mèng)想給壓沒(méi)了�？墒�，能夠輕易被現(xiàn)實(shí)擊敗的真的能算是夢(mèng)想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。那么什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你一直在為之努力，為之拼搏的東西。它不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞�，也不�?huì)因?yàn)槟ルy而消失。在這條通往夢(mèng)想的道路上，一切的挫折都會(huì)是我們的體驗(yàn)，都會(huì)是在我們?nèi)〉贸晒臅r(shí)候，甜蜜果實(shí)下的深埋在土里的養(yǎng)料。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在我看來(lái)，醫(yī)生這一個(gè)職責(zé)雖然很苦很累，但是他卻是非常神圣的。白求恩醫(yī)生在戰(zhàn)場(chǎng)上救治了無(wú)數(shù)人，南丁格爾護(hù)士也拯救了無(wú)數(shù)的病人。他們是學(xué)醫(yī)者的人心目中的榜樣，受無(wú)數(shù)人的尊敬。因?yàn)樗麄兏矣跒榫戎尾∪硕活欁陨淼陌参�。我在小學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)到了他們的故事，這讓我深受感動(dòng)，也讓我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的心。
我從小就出生于一個(gè)醫(yī)學(xué)世家，我的父母，我的爺爺奶奶們都是醫(yī)生。從小耳濡目染，我也對(duì)醫(yī)學(xué)有了一定的了解。作為孩子，我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫(yī)院里忙碌，往往我已經(jīng)睡著了，他們才拖著疲憊的身子回到家里。我有怨言嗎?是的，我有，我偶爾也會(huì)抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動(dòng)畫(huà)，看我喜歡的'電影。但是更多的時(shí)候，我是理解他們。
我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生，什么是醫(yī)道，什么是醫(yī)者父母心。他們不只有我這一個(gè)孩子，在醫(yī)院里，還有許許多多的患病兒童，那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心，所以我從小就很懂事，不讓他們操心。我一直在為成為醫(yī)生而努力，家里有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)我翻看了一遍又一遍，想了解更多，想學(xué)習(xí)更多。我想救助那些癌癥病人，想救助那些被判為死刑的病人，給他們重新帶來(lái)希望。生命如此的美好，世間還有這么多繁華美景，我希望他們能夠再去看一看。
醫(yī)生，是神圣的，醫(yī)生，是充滿可能性的。不管那些書(shū)本又多難讀，不管要背的書(shū)籍有多么的厚重，我都不會(huì)放棄的。我一直在為我的夢(mèng)想而努力!
謝謝大家!
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無(wú)論你，他，還是我，當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我們有堅(jiān)定的信念，我們有不屈的意志和不懈的努力。
騎馬前回頭看，是因?yàn)榉较蚧靵y；航行時(shí)顛簸的停頓是由于風(fēng)浪的阻礙；因?yàn)槔硐腚x現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，所以低岸后面依然沒(méi)有美麗的風(fēng)景；因?yàn)闆](méi)有及時(shí)回頭，總是容易重復(fù)失��；沖鋒前，需要有行進(jìn)路線；起點(diǎn)和終點(diǎn)之間，需要有一條彎曲連接的彩虹；在成功的那一刻，我們可以意識(shí)到，原來(lái)的規(guī)劃就像一座燈塔。
每個(gè)年輕人都有五顏六色的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春和夢(mèng)想是齊頭并進(jìn)的。青春不僅在于我們的年齡，也在于我們年輕的內(nèi)心。我們不是老式的細(xì)胞堆，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)運(yùn)行的機(jī)器。我們以昂揚(yáng)的心態(tài)和對(duì)駕駛的掌控來(lái)迎接生活，這才是青春真正的價(jià)值和美好。浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春，與其說(shuō)是浪費(fèi)青春的美好，不如說(shuō)是浪費(fèi)生命。不要害怕夢(mèng)想遙不可及，不要害怕別人的冷嘲熱諷，不要因?yàn)橥祽邪察o的生活狀態(tài)而拖慢進(jìn)步的步伐。既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的`地方，那就只在乎艱難困苦。流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住了瞬間的美好；
曇花只是曇花一現(xiàn)，我們卻享受著瞬間的芬芳；無(wú)論成功與否，我們都記得奮斗中的美麗風(fēng)景。
天空中沒(méi)有一絲痕跡，但鳥(niǎo)兒早已飛過(guò)；路不能留下腳印，但我已經(jīng)走得很辛苦了；生活離不開(kāi)成功的喜悅，但我確實(shí)為之努力過(guò)。藍(lán)天白云總是映在我內(nèi)心最深處。即使沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，即使沒(méi)有掌聲，沒(méi)有額頭上的汗水，沒(méi)有長(zhǎng)途跋涉的腳印，最壯烈的歌都會(huì)唱出來(lái)！
的確，半個(gè)多月的沖刺生活讓我們感受到了壓力。我迷失了，我痛苦了，我迷茫了，頹廢是我們的反映嗎？我們青春的活力就這么被破壞了嗎？不，當(dāng)然不是。古人云：此鳥(niǎo)不鳴則鳴。這只鳥(niǎo)不飛，而是飛向天空。我平凡又平凡，但我堅(jiān)信夢(mèng)想是走向成功的第一步。摔倒了，爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“夢(mèng)想會(huì)贏”。我告訴自己，付出和回報(bào)可能不是一個(gè)平衡，但要回報(bào)，就要付出。人生之路苦樂(lè)參半，風(fēng)雨坎坷。我們應(yīng)該對(duì)這一切心存感激，因?yàn)橹挥挟?dāng)生活有起有落的時(shí)候，我們才能體現(xiàn)生活的價(jià)值，成為真正的生活。
生活不僅僅是一滴血，更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是一種贊美，更是一種使命和為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，被踐踏的身體賦予新的靈魂，因?yàn)榍啻旱拿篮茫w揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。
讓我們帶著巨大的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，“總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深深的大海”。放下21中的青春夢(mèng)想，譜寫(xiě)青春的旋律，燃燒青春的激情，共同面對(duì)人生最大的挑戰(zhàn)。放飛夢(mèng)想，超越自己，創(chuàng)造奇跡。（
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