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初中生感恩的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中生感恩的演講稿，希望能夠幫助到大家。
初中生感恩的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令
你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？ 有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的.幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候
初中生感恩的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的'啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說(shuō)：“我們心存感恩，做感恩少年!”
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生感恩的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的.周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會(huì)幸福美好！生活是公平的，她不會(huì)欺騙你，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生；盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來(lái)五彩繽紛？！
還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力；感激幫助你的人，因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障；感激曾傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹牵桓兄x曾欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝曾拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè)，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
謝謝大家！
初中生感恩的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲!感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩，從身邊做起!一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當(dāng)我們懷著忐忑不安的`心情跨入初中的校門時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師，給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師，讓我們從身邊做起!課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩;課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。
感恩，從身邊做起!同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩!最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!
初中生感恩的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的主題是——學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)。懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的`每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)�，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的。沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。
感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過(guò)的人，在自己身邊停留過(guò)的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中生感恩的演講稿6
前幾天，就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我的童年，是在一個(gè)溫暖的花房里快樂(lè)地成長(zhǎng)，渾身都洋溢著朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福時(shí)光�？墒怯幸惶欤恍⌒淖采狭艘粋�(gè)小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁說(shuō)，喂，你撞到了我，很快就會(huì)撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧，好像都患上了一種時(shí)代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染著，叫做“心流感”。我到處游蕩，果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病，那些病人心態(tài)浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰冷，他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對(duì)之類的陌生世界里，也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情，結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)，恐慌，沒(méi)有歸宿，沒(méi)有生趣。我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只說(shuō)了一句話，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。夢(mèng)醒了，琢磨著這個(gè)夢(mèng)，我沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。生活的風(fēng)雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺(jué)之間，那些促膝長(zhǎng)談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒(méi)白沒(méi)黑地忙碌著的我們，還能不能從一片麻木中抬起頭來(lái)，尋找那些久違的感動(dòng)呢？還能不能靜下心來(lái)，為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧?kù)o的港灣呢？長(zhǎng)久以來(lái)，我們看慣了世態(tài)炎涼，習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃；我們?yōu)榉试韯I流滿面，卻將愛(ài)人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦；我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂(lè)”，卻看不見(jiàn)自己的母親正在廚房捶著腰洗碗；我們對(duì)友情的體會(huì)，和對(duì)親情的依戀，都變得越發(fā)淡�。晃覀�?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”，瘋狂地考證過(guò)級(jí)，早已遺忘了什么是知識(shí)什么叫思考。不能
不承認(rèn)，我們患上了“心流感”，在麻木不覺(jué)中迷失了自己，離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)??而通往幸福的方向，到底指向哪里呢？有人指點(diǎn)說(shuō)，幸福的方向，其實(shí)就在每個(gè)人的心里，只要你肯安靜下來(lái)，保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心，遠(yuǎn)離名利場(chǎng)里的勾心斗角，凈化躁動(dòng)不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會(huì)到來(lái)了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷著虔誠(chéng)的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長(zhǎng)路??我嘗試著去理解古老的親情，坐在缺少共同語(yǔ)言的爺爺跟前，聽(tīng)他絮絮叨叨的愛(ài)的教誨，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽(tīng)，給爺爺帶來(lái)了由衷的喜悅，從此我學(xué)會(huì)每一天都給他帶來(lái)溫暖和安慰，
一同分享爺爺?shù)男腋！Ｎ覈L試著和弱勢(shì)群體同呼吸共命運(yùn)，去聾啞學(xué)�？赐藲埣矁和�(dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊，用稚嫩的小手，比劃著對(duì)未來(lái)生活的'向往的時(shí)候，我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦，感受著弱小生命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)�。直到這時(shí)，自己的愛(ài)心和感恩之心才真正覺(jué)醒，深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意義，感受到生命的價(jià)值。從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責(zé)、盡善盡美；我對(duì)遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠(chéng)的鼓勵(lì)；我給自己年少無(wú)知時(shí)頂撞過(guò)的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人??結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)和同事投來(lái)更加滿意的目光；遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動(dòng)地打來(lái)電話，多年的隔閡徹底消除??我發(fā)現(xiàn)，一旦把友愛(ài)、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛(ài)、善意、同情、扶助也越多。幸福來(lái)得如此簡(jiǎn)單，我覺(jué)得自己就像是換了一個(gè)人，這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒，是對(duì)人生的領(lǐng)悟和對(duì)生命的審視。有了它，人的心田才會(huì)不斷得到潤(rùn)澤；有了它，大千世界才充滿了人情味，溫暖而又親切。感恩的路上，開(kāi)滿了幸福之花；感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當(dāng)其沖吧！讓我們長(zhǎng)懷感恩之心，在通往幸福的路上，樹(shù)立感恩的豐碑，讓愛(ài)心像星星之火，點(diǎn)燃心靈的荒原，讓我們重新煥發(fā)生機(jī)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界！
初中生感恩的演講稿7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好!
在這里，我懷著深深的敬意，向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!老師，一個(gè)多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍(lán)圖，在老師的心中描繪;新的紀(jì)錄，從老師的眼前跨越。
教師，一個(gè)普通的名字，但是，卻格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的`辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，都來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。老師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。
教師-----這是一個(gè)值得我們謳歌的職業(yè)，它是燦爛的，是神圣的，它塑造我們擁有更加美好的靈魂。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們一定有多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音，對(duì)我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：：老師，您好!
初中生感恩的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè)”，講的是慚愧心得生善法，待人需以真誠(chéng)，孟子之言，則進(jìn)一步講君子三樂(lè)：“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于地，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也�！蔽乙詾�，此君子三樂(lè)，皆可理解為感恩，感恩家庭，成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人，我們?cè)跄懿恢嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)？
不知諸位可曾注意，遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日，而奇怪的是，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó)，卻不曾有過(guò)類似的節(jié)日，這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日，不需要某些特定的儀式，——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦�，感恩是一種習(xí)慣。
慣于感恩親情。孔子有個(gè)名為子路的學(xué)生，以“孝”聞名，年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴，為人子女，更應(yīng)慣于感恩，不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷，才發(fā)現(xiàn)父母的`菜香是無(wú)法超越的佳肴，才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù)，才明白父母的背影是無(wú)法釋懷的風(fēng)景，才愧知之父母心里全是兒女的故事，所以，讓感恩成為習(xí)慣，不求轟轟烈烈，只在柴米油鹽中尋找幸福，感恩親情。
初中生感恩的演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世上有許多愛(ài)，有父親那嚴(yán)厲的愛(ài)，有同學(xué)那活潑的愛(ài)，還有老師那慈祥的愛(ài)……這些愛(ài)都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹Ｈ欢�，有一種愛(ài)是世間最溫暖的愛(ài)——母親的愛(ài)。
母愛(ài)是世間最偉大也是最平常的愛(ài)。為什么說(shuō)是最偉大的愛(ài)呢？那是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我，在我還是一個(gè)小小的嬰兒時(shí)，它就陪伴著我，當(dāng)我讀幼兒園時(shí)，我放學(xué)回家后陪我玩耍嬉戲，當(dāng)我讀小學(xué)時(shí)，指導(dǎo)我寫作業(yè)，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了·懂事了。而為什么母親又是平常的呢？那是因?yàn)槊總�(gè)人都有母愛(ài)，她在每個(gè)人的生活中都是不可缺少的一部分！
也正是因?yàn)檫@樣，我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)這份偉大而無(wú)私的愛(ài)了。
要學(xué)會(huì)感恩，就要行動(dòng)。放學(xué)回家后，我放下書(shū)包寫作業(yè)，不想讓沒(méi)母親為我的學(xué)習(xí)而日夜操勞。在寫作業(yè)遇到困難時(shí)，努力自己一個(gè)人去完成，不要依賴他人。寫好作業(yè)檢查完后，幫母親做些家務(wù)，我記得我小時(shí)候，媽媽的'手嫩嫩的，摸起來(lái)的舒服極了，而現(xiàn)在卻變得除草了，到冬天還會(huì)凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍，要認(rèn)真，不然就是白費(fèi)功夫，要做到灰塵沒(méi)有容身之所的程度，可想而知，母親每天是多么辛苦！做好家務(wù)，就打一盆溫水，給媽媽泡泡腳，看著媽媽露出幸福的微笑，嘴里說(shuō)著：“兒子懂事了，知道孝敬孝敬我了，真舒服��！”聽(tīng)到這句話，我別提多高興了，心里像吃了高級(jí)蜂蜜般的甜，認(rèn)為自己的努力是值得的。
泡好腳，陪媽媽聊聊天，玩玩成語(yǔ)接龍，練練瑜伽，都感到一陣清閑。
要睡覺(jué)了，我親吻了一下母親的臉，“晚安，媽媽。”“晚安，兒子�！眿寢尠盐覔霊阎�，我心里想著：如果時(shí)間停在這一刻該多好��！媽媽的懷抱，真溫暖。暖著我的心，心中的感恩好像也因?yàn)檫@份春天般的溫暖而化作一朵朵五彩繽紛的花兒，開(kāi)曼在母愛(ài)為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑，因?yàn)樽约夯貓?bào)了母愛(ài)，因?yàn)樽约簽槟赣H而努力了，因?yàn)樽约鹤屇赣H感到兒子長(zhǎng)大了！
你伴我長(zhǎng)大，我陪你變老。學(xué)會(huì)感恩，希望這朵朵花永不凋零，永不衰亡！
初中生感恩的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
不知道大家是不是和我一樣，覺(jué)得爸爸總是好嚴(yán)肅，好難和他說(shuō)心事，我還記得，小時(shí)候，每個(gè)周末，爸爸都會(huì)騎著車帶我到一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的公園玩，但是長(zhǎng)大后，我們幾乎不講話了。隨著離家的時(shí)間越來(lái)越多，我和爸爸之間，漸漸的，也只剩下了沉默。爸爸從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)我，我也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我愛(ài)他，但是，一直以來(lái)，我藏在心里的愿望，始終是要他的肯定啊。
和爸爸之間很難相處，甚至連父親節(jié)的時(shí)候都遲遲疑疑的說(shuō)不出“我愛(ài)你”的同學(xué)，一定不止我一個(gè)吧。
但是，也許我們都忘記了，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，在遠(yuǎn)處看著我們的人，是父親；我們還沒(méi)有成型的三觀里，教給我們做人的原則和道理的人，也是父親；在我們第一次離開(kāi)爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí)，雖然放開(kāi)了手，卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人，還是父親；在我們想要放棄的時(shí)候，告訴我們“最重要的事情，就是要堅(jiān)持一直前行”的人，仍然是父親啊。
都說(shuō)父愛(ài)如山，父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色，回首那些苦澀的過(guò)往，總能找到父親的身影，我想，也是因?yàn)橛辛烁赣H的沉默的守候，我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無(wú)論我們身在何方，面臨什么樣的困境，我們最大的支柱，始終是父親啊。
我永遠(yuǎn)忘不了，在一次期中考試之后，我把被揉成一團(tuán)的成績(jī)條遞給爸爸看，當(dāng)他展開(kāi)了看到成績(jī)條上含糊的數(shù)字時(shí)，我都能感覺(jué)到他眼里的光一下子就黯淡了下來(lái)，宛如他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了，他只是沉默了幾秒，對(duì)我說(shuō)“你，要加油啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺(jué)到，小時(shí)候，爸爸賦予了我很多，而此刻的我，是該變成他的翅膀，拂去他的.滄桑了，此刻該是我回報(bào)爸爸的時(shí)候了。
今年的父親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我在給爸爸的父親節(jié)卡片上，寫上了這樣一段話：“我沒(méi)有說(shuō)，但是仔細(xì)回想，腦海最珍貴的一幅畫(huà)，是你載著我，叮呤我，好好抓牢你身旁，安心在你背后，飛翔�！庇洃浿校@樣的時(shí)光，已經(jīng)隨著父親漸漸斑白的頭發(fā)，成為了永恒。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》這本書(shū)吧，中間寫到了我們目送父母一步步的離開(kāi)，但是其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。我們的這一生，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。因?yàn)橛羞@份愛(ài)的存在，我們才無(wú)所畏懼的前行。
最后，我想告訴大家的是，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不會(huì)消逝的身影，爸爸媽媽也總有離開(kāi)我們的那一天，所以無(wú)論是什么樣的日子，都要請(qǐng)大家始終懷著感激的心情，去多愛(ài)我們的父母一點(diǎn)。因?yàn)�，也許父母也是存在我們的心里，但是我們，卻永恒鐫刻在他們的生命線上。
謝謝大家！
初中生感恩的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xx，這次我非常榮幸站在這里，母親節(jié)到了，我想在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該給我們的母親送上一句感恩的話，其實(shí)有的時(shí)候感恩不僅僅是一個(gè)話，感恩可以是一種無(wú)形中的表達(dá)，感恩也可以使日常的當(dāng)中一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者一個(gè)普通的擁抱，同學(xué)們我們需要感恩母親，其實(shí)不只是在母親節(jié)的時(shí)候，我們時(shí)刻都應(yīng)該抱著這個(gè)心態(tài)，堅(jiān)信自己是能夠做好這一點(diǎn)的，付出行動(dòng)就是最好的證明，讓母親感受到我們的行動(dòng)，感恩無(wú)處不在，只要我們抱有這個(gè)心態(tài)。
每年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)想到感恩，母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，十幾歲的.年級(jí)，有多少個(gè)日日夜夜母親在照顧著我們，這些大家都知道們，應(yīng)該大多數(shù)人都是沒(méi)有想過(guò)這個(gè)的，母愛(ài)是偉大的，是用語(yǔ)言難以表達(dá)出來(lái)，但是我能夠感受到，我能夠感受到母親那份深深的愛(ài)意，在不知不覺(jué)當(dāng)中自己就有了這樣的變化，這非常不容易，同學(xué)們我們現(xiàn)在也是一名初中的學(xué)生了，應(yīng)該能夠感覺(jué)到時(shí)間的流逝，母親在一天天的變老，我們一定不要吝嗇自己愛(ài)意，愛(ài)就要表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槟赣H正在一天天的老去，這跟我們是相反的，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著，正是美好的年級(jí)，我們還有很多珍貴的事情是應(yīng)該去完善好的。
在不知不覺(jué)當(dāng)中我還是愿意去嘗試的，有些事情應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)，我們要抓緊時(shí)間了，在最好的年級(jí)給予母親最好的報(bào)答，母親給我們的愛(ài)夠多了，我們也應(yīng)該去做好這些事情的，讓自己有一個(gè)好的心態(tài)去承受這一點(diǎn)，感恩母親從日常當(dāng)中的一些小事開(kāi)始做起，現(xiàn)在出在一個(gè)青春年紀(jì)，我們有的是時(shí)間，在這個(gè)時(shí)期也是比較叛逆的，或多或少這個(gè)時(shí)候都會(huì)跟爸爸媽媽鬧一些不愉快，我們應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)，好好都去面對(duì)這些，回到家多多幫助媽媽做事情，不管是在什么時(shí)候都要清楚的知道這一點(diǎn)，幫助媽媽做家務(wù)，力所能及事情都是我們可以去做的，感恩的方式有很多種，讓母親感覺(jué)到我們長(zhǎng)大了懂事了也非常有必要，我們也是一名初中生了，應(yīng)該要有一個(gè)主觀的意識(shí)，從生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們還有很多時(shí)間，趁著青春正好我們應(yīng)該好好陪陪父母親，母愛(ài)是偉大的，是我們無(wú)以為報(bào)的，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，從生活的細(xì)節(jié)做起感恩無(wú)處不在。
初中生感恩的演講稿12
大家好！
若心中有了感恩，我們整個(gè)人看起來(lái)也會(huì)格外的充滿著暖意；若心中有了感恩，這世界在我們的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩，時(shí)間也變的更加有了價(jià)值。感恩，是一件多么美妙的事情，總能將我們慢慢的變好，慢慢的去溫暖整個(gè)社會(huì)，也讓我們每個(gè)人的價(jià)值得到了體現(xiàn)。
說(shuō)到感恩可以體現(xiàn)我們的價(jià)值，我想和大家仔細(xì)來(lái)聊一聊這個(gè)點(diǎn)，也許很多同學(xué)會(huì)疑惑，感恩如何和價(jià)值相提并論，擁有一顆感恩之心我們的價(jià)值就會(huì)上升嗎？而我今天要肯定的就是感恩可以提升我們的價(jià)值。每個(gè)人都是形形色色的存在，擁有不一樣的光芒。而我們每個(gè)人都是有價(jià)值的，無(wú)論我們做一件什么事情，它都有存在的意義，而我們?nèi)プ鏊泊碇覀冊(cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些價(jià)值。就像我們學(xué)習(xí)一般，我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)是為了什么？不就是為了豐富自己的見(jiàn)識(shí)，讓自己慢慢增長(zhǎng)知識(shí)嗎？而感恩為了什么？它讓我們懂得如何回饋他人，讓我們明白在每個(gè)人的品格中它是多么重要的存在。
大家試想一下，如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩之心，不懂感恩父母賜予的.生命，不懂感恩家人的關(guān)心照顧，也不懂老師的辛勤教育指導(dǎo)，更不懂朋友的來(lái)之不易。這樣的一個(gè)他，會(huì)是一個(gè)多么冰冷的人啊！在座的各位同學(xué)，你們?cè)敢獬蔀檫@樣的一個(gè)人嗎？我可以很直截了當(dāng)?shù)娜耍也辉敢庾鲞@樣一個(gè)冷血無(wú)情的人，我們每個(gè)人都是有溫度的，身體里流淌的都是我們的熱血啊。當(dāng)我們的身體中每每增添一點(diǎn)感恩之情時(shí)，我們就會(huì)變得強(qiáng)大一些，擁有一顆更加透徹的心靈，一股更陽(yáng)光的力量。
當(dāng)我們把感恩這顆小樹(shù)苗種進(jìn)我們的心里，在努力的為它澆水，讓它發(fā)芽長(zhǎng)大，再等到它結(jié)滿果實(shí)時(shí)，我相信我們也會(huì)變成一個(gè)成功的人。也許我們不會(huì)腰纏萬(wàn)貫，名氣震天，但我們的生活一定是幸福的、一定是滿足的！這是一種好品質(zhì)所賜予我們的財(cái)富��！擁有一些感恩，讓我們變成一個(gè)可以在社會(huì)上發(fā)熱溫暖他人的人，讓我們可以實(shí)現(xiàn)自己的品格追求，讓我們也明白“感恩”作為一種溫暖性質(zhì)的情感，可以在我們的生活中帶來(lái)多么大的改變。讓我們的心中充滿著感恩，無(wú)論未來(lái)如何，學(xué)會(huì)感恩他人，我們一定會(huì)遇見(jiàn)自己的貴人，也一定會(huì)成為他人的貴人！鼓起動(dòng)力和好奇，讓我們一同出發(fā)吧！
初中生感恩的演講稿13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。
俗話說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的`場(chǎng)面。
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。
初中生感恩的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界？當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣？我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的.嗎？在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過(guò)嗎？
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時(shí)候，我們想過(guò)他們的感受嗎？我們是否想過(guò)，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎？
如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們有過(guò)不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎？在我們努力的同時(shí)，是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后？是誰(shuí)叮囑我們注意身體？是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷�？是誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀？成功離不開(kāi)自己的努力，但很多時(shí)候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么，不是嗎？
古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初中生感恩的演講稿15
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我給大家?guī)?lái)的演講是“感恩父母情”。
我們從哪里來(lái)？來(lái)自父母的血脈。我們要去哪里去？到達(dá)名為未來(lái)的今后。我們來(lái)自父母，從出生起就被父母當(dāng)做明珠，當(dāng)做玉石，這讓我們不斷的相信自己是美好的，自己是出色的，于是，這顆“寶石”也越發(fā)的耀眼和長(zhǎng)大，但是，在身為寶石的時(shí)候，我們也常常會(huì)忘記一件事。寶石，也是一塊石頭，當(dāng)我們的生長(zhǎng)漸漸插入雜質(zhì)的時(shí)候，我們就會(huì)變得渾濁，變的奇形怪狀……這個(gè)時(shí)候的我們，變的如同海膽般海膽般渾身是刺，而且渾濁的難以看清耀眼的寶石層。那些長(zhǎng)出的刺，也是我們?yōu)榱朔纯垢改�，想要脫離父母手心的武器。
可是，父母沒(méi)有在嘗到痛苦后將我們放開(kāi)，反而小心翼翼的將我們掌控在自己的手中，這其實(shí)也是為了不讓我們摔在地上，受到難以體會(huì)的沖擊。他們慢慢的用“砂紙”將我們的尖刺和渾濁打磨，因?yàn)樗麄儾辉敢鈧宋覀兊摹氨举|(zhì)”。就這樣用被我們刺傷的手指，一點(diǎn)點(diǎn)的磨出我們內(nèi)心的美好。
同學(xué)們，你們是否有感受過(guò)于父母的不和，是否感覺(jué)他們所做的事情都是在于自己的“作對(duì)”？但是請(qǐng)不要去埋怨自己的父母，更不用憎恨他們。寶石的打磨，本就是對(duì)“石頭”的一種傷害，我們會(huì)感到不解和痛苦是正常的。但是，如果沒(méi)有父母這唯一堅(jiān)決不放棄的“伯樂(lè)”來(lái)為我們打磨，我們又能期望誰(shuí)來(lái)幫助我們呢？又有誰(shuí)會(huì)像父母一樣來(lái)為我們磨去這些尖尖的棱角，又有誰(shuí)會(huì)帶著受傷的手將我們身上的渾濁洗去？沒(méi)有人！父母是唯一會(huì)無(wú)私的為我們做這件事的人。今后，當(dāng)你散發(fā)出自己的光芒的那天，你是否有想到過(guò)父母的付出？當(dāng)你暗淡無(wú)光的時(shí)候，你是否有想起自己在當(dāng)時(shí)為什么會(huì)長(zhǎng)出更多的.尖刺，讓父母不得不放手？
默默無(wú)聞，卻愿意永遠(yuǎn)做著最艱苦的活，這就是父母。我們將來(lái)如果綻放出了美麗的“寶石之花”，那他的花瓣中，一定有著父母用“鮮血”澆灌出的嬌艷的鮮紅！
同學(xué)們，也許我們現(xiàn)在就已經(jīng)有了不少尖刺，也許我們會(huì)悲嘆現(xiàn)在父母的管教是多么的嚴(yán)厲。但是，請(qǐng)不要責(zé)怪，成長(zhǎng)本就是痛苦的，沒(méi)有人能躲過(guò)這成長(zhǎng)中的艱辛，但是想想為我們“流血”的父母，讓我們咬咬牙，堅(jiān)持的挺過(guò)去吧！