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奮斗青春不負(fù)韶華演講稿(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的奮斗青春不負(fù)韶華演講稿,希望能夠幫助到大家。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節(jié),開放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過得很快,不知不覺,天漸漸的`黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來,照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著,我,也是其中的一個(gè)人。
跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車,擁擠的車廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì)立刻倒下。
打起精神寫一天的作業(yè),不知不覺中眼皮越來越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:你在睡覺時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力,又怎能對得起不服輸?shù)淖约? 一遍又一遍,不?M繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每朵花的開放,都要經(jīng)過破土的掙扎,賣力的生長,經(jīng)受住時(shí)間、陽光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開出最美麗的花。
花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長永遠(yuǎn)開不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的.,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn),愛迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 3
敬愛的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為夢想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢想之巔。到達(dá)成功的.彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們在新中這個(gè)知識王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華,在這個(gè)年紀(jì),我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來越多時(shí),當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí),當(dāng)你的各種成績逐漸落后時(shí),你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說:“為什么我奮斗過,但結(jié)果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時(shí)的,是一直的,它伴隨著我們成長,伴隨著我們進(jìn)步。沒有人生來就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。
我們需要目標(biāo),而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢想奮斗,也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢努力?傊,奮斗需要有一個(gè)目標(biāo),不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗,重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗,我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間,改變自己的壞習(xí)慣,上課時(shí)集中注意力,不跑神等,一直很喜歡詩人海子的那句話:“以夢為馬,不負(fù)韶華!毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗,不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì),我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的'人生態(tài)度,要有乘風(fēng)破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
每當(dāng)有人問為什么要奮斗,我會(huì)告訴他,沒有一個(gè)人想成為普通人,我們都想站在舞臺上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒的人,成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對準(zhǔn)的人。我們都擁有夢想,我們都想實(shí)現(xiàn)夢想,但是我們只有用盡全力去追夢想,才能握緊它,實(shí)現(xiàn)它。
星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗,挑燈夜讀時(shí),有滿天繁星伴我們成長,當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè),五點(diǎn)起床時(shí),有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生篇章。
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一棵小樹,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來,奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢? 看,我國著名書法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級的時(shí)候,我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過競選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺。
高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎]有當(dāng)過主持人。
后來,在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺還不錯(cuò)?傻搅苏嬲吓_主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說什么了。我無助望著老師,這時(shí),老師走過來對我說:“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行!蔽翌D時(shí)平靜了下來,完成了接下來的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。
聽了老師的鼓勵(lì),我更加有信心,也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的`大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎? 冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來自于奮斗,幸福都是奮斗來的。
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高x班的xx。
今天,我國旗下演講的題目是xx。
《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……
隨著盛夏來臨,學(xué)期已經(jīng)過半,而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測、提醒也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對即將來臨的期中考試……
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考
。⑻┥奖烙谇岸娌蛔,麋鹿興于左而目不瞬"。面對期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安,不如沉穩(wěn)地坐在書桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人……
第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考
倘若航海中沒有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒有一個(gè)目標(biāo)來時(shí)刻激勵(lì)自己,就很容易感到迷失而無所適從。面對期中考試,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并且認(rèn)真的完成它們。要相信,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對過去自己的超越……
第三爭分奪秒,全力赴考
。⑶啻喉氃鐬,豈能長少年"。時(shí)間是公平的',青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們越來越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規(guī)守紀(jì),誠信應(yīng)考
誠信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠信呢?我相信,誠信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問心無愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由很多的這天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜這天的人,既不會(huì)感懷昨日,也不會(huì)向往明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,疼惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動(dòng)世界的相對論。
昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋找什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的抱負(fù)。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)閷W(xué)問枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問把握,才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂學(xué)問,把握學(xué)問,又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法轉(zhuǎn)變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時(shí)如金,仔細(xì)利用此刻的.每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,布滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為高一新生代表來發(fā)表演講,今日我的發(fā)言主題為“無奮斗,不青春!
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執(zhí)奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時(shí)代新青年的人生華章。
青春之字典,無困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢筑天路,熬透很多個(gè)夜晚,奮斗不停中,將衛(wèi)星送上天空;
中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國海軍首位女副艦長,奮斗不停在萬里海疆,書寫無悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃,奮斗不停,用國際化知識儲(chǔ)備,嘗試轉(zhuǎn)變原始落后的中國農(nóng)村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢為馬的激情奮斗,不停讓富強(qiáng)開放的中國,在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無所成,白首銜悲亦何極!毙聲r(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭,困難面前,中國青年始終奮斗在一線,縱使有生與死的考驗(yàn),即使要面對無時(shí)不有,無處不在的危險(xiǎn),廣闊青年披堅(jiān)執(zhí)銳,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊,有奮斗受考驗(yàn),方能在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春的激揚(yáng)風(fēng)采,青年用奮斗之路書寫無悔人生。青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就,面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,新時(shí)代中國青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢中放飛青春幻想!凹t日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺無限寬廣,新時(shí)代的中國青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著目標(biāo)奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無奮斗不青春!我的演講到此結(jié)束,感謝大家。尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!我站在臺下,領(lǐng)獎(jiǎng)臺上有曾經(jīng)與我一起奮斗的`人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí),臺下響起如雷般掌聲,當(dāng)時(shí)的我有了懷疑:為什么在臺上的是他而不是我?
當(dāng)他走下臺來,我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成果不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問問他,虛心請教,才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多:每日一早起床,他就背誦前一天學(xué)過的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),遇到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力仿照磁帶中的語音語調(diào),不厭其煩!心中的懷疑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長期下來,效果顯而易見。聽到這里,我的感受很深,努力奮斗不是光靠嘴上說說的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來,缺乏鉆研精神,沒有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開頭,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 9
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經(jīng)消逝不見,而將來也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我信任這一段時(shí)間都是我們?nèi)松凶顚氋F的,也是我們最難以忘記的,F(xiàn)在有許多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有許多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美妙韶光不被辜負(fù),也是對我們青春一個(gè)最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來到校內(nèi)也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我熟悉到了一個(gè)最重要的問題,那就是我們平常對時(shí)間的利用率很低。我平常是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^頭去看的時(shí)候,總發(fā)覺有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒有把時(shí)間花在應(yīng)當(dāng)花的地方。所以對于我們同學(xué)來說,只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的`光線。
或許對于不同的人來說,我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)間里,我信任我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過去時(shí)會(huì)覺得圓滿,而有些人會(huì)覺得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。假如我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,我信任今后的我們肯定會(huì)懊悔的。所以同學(xué)們,請大家要牢記,現(xiàn)在的美妙韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要鋪張時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要鋪張時(shí)間。這樣是對時(shí)間的尊敬,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對這段青春最大的尊敬。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我信任我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的無知而感到圓滿,所以同學(xué)們,你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負(fù)過往吧!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 10
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想未來
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。
在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)?墒,有幾次課上,在談及夢想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。可是我學(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?無意間(看,聽)。我知道了,我要的未來是。(暢想你的未來)為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以。(根據(jù)自己的情況寫)
我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的`青春沒有挫折與困境?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識、鞏固知識的`目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎? “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
青春是一本打開就合不上的書,人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路小心慎重,細(xì)細(xì)雕琢,每走一步,花開遍地,夢想便在行走的經(jīng)過中孕育而生。
記得看(建-偉業(yè))時(shí),當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子的拳拳愛國之情震撼了我的心靈。巴黎和會(huì)外交失敗,他們義憤填膺,懷著滿腔熱血上街示威游行,無所畏懼的樣子,讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們,盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲水河,盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍,盡管如今我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近現(xiàn)代。但是作為現(xiàn)代的接班人,作為有理想有能力的新青年,我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于承當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重任。
查爾斯狄更斯的(雙城記)的講道:;這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代,這是智慧的時(shí)代,這是愚笨的時(shí)代,這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期,這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié),這是希望之春,這是失望之冬,人們面前有著各種事物,人們面前一無所有,人們正在直登天堂,人們正在直下地獄!彪S著社--義市場經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,各類新興產(chǎn)業(yè)呈井噴式地出現(xiàn)并成長,社會(huì)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來越高。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們必須明確本人的定位,找準(zhǔn)方向,不斷提升本人的綜合素質(zhì),才能與時(shí)俱進(jìn),不落潮流。假如我們還是止步不前,縮手縮腳,沉溺于舒適圈中,那現(xiàn)實(shí)必定給你慘痛一擊。
青春就是用來揮霍的。初中時(shí),我把這句話奉為我的行事準(zhǔn)則。我肆意妄為,無所顧忌地著浪費(fèi)時(shí)間,深陷虛擬網(wǎng)絡(luò)社交的泥沼中無法自拔。上課下課,出行在家,只要有空,手里都拿著手機(jī)。我揮霍的青春給我?guī)砹耸裁矗遣簧暇就根本找不到的網(wǎng)友,還是一雙逐步模糊的雙眼,還是短暫的歡愉過后無盡的空虛感和一個(gè)疲憊不堪的身體?回想起來,只覺得好笑。
如今看來,青春當(dāng)是如初生的太陽,明麗耀眼,驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的氣力和開天辟地的勇氣,所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最珍貴時(shí)期的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,一寸光陰皆不可輕。正如名人所講:;全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
誠然,成長的經(jīng)歷并不都是一帆風(fēng)順的,你總會(huì)碰到險(xiǎn)灘和戈壁,總會(huì)碰到一些無論你花費(fèi)多少心血和精神都無法解決的矛盾。但時(shí)間就是最好的武器,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心經(jīng)過歲月的打磨愈之堅(jiān)不可摧,愈之光輝四射。當(dāng)你碰到難題不知所措時(shí),當(dāng)你煞費(fèi)苦心解不開困惑,就讓一切留給時(shí)間吧! ;日日行,不怕千萬里;經(jīng)常做,不怕千萬事!闭斐聊缬谑謾C(jī)游戲,虛擬社交里的你,拿什么去擁抱將來?少年就要立大志,讓我們以夢為馬,不負(fù)韶華!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月的河流,靜謐無聲流淌!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购酰簧釙円!彬嚾换厥拙拱l(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來不及感慨,來不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。
“從一樓到四樓的距離,原來只有三年。”什么時(shí)候我們才跌跌撞撞地邁入中學(xué)的大門,抬著稚氣的臉龐,帶著滿心好奇,懷揣彩虹般的夢想?赡菚r(shí)候就是這樣,夢想最遠(yuǎn),青春還長,有著無盡的力量和許多隱秘的想望。同學(xué)們,時(shí)隔三年,那時(shí)的夢,你還記得嗎?
先飛的鳥兒一定想飛得更遠(yuǎn),遲開的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢南受盡命運(yùn)的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生。“哪怕命運(yùn)不公,我仍笑對人生!迸κ菍(shí)現(xiàn)夢想的根本途徑,險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢想的必然選擇。谷愛凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過,向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,面對無法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢想,不管前方的路有多苦,未來有多遙遠(yuǎn),今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋中國充滿希望。外賣小哥雷海為在中國詩詞大會(huì)奪魁,平凡人生難掩詩心澎湃;北大女生宋璽參軍赴亞丁灣護(hù)航,懷揣萬里赴戎機(jī)之豪情;平均年齡三十多歲的中國航天科研團(tuán)隊(duì),對探索遙遠(yuǎn)深空充滿信心;北斗女神王淑芳嘔心瀝血鉆研科技,以青春生命強(qiáng)國之重器……我們青年一代,青春理想,青春活力,青春奮斗,正是中國精神和中國力量所在,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們要努力奮斗,不負(fù)韶華,與國共進(jìn)。
為國請命,無怨無悔。縱觀歷史,每一代人的`青年都要擔(dān)負(fù)著不同的使命。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期;青年們點(diǎn)燃革命之火,為爭取民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,青年們向困難進(jìn)軍,保家衛(wèi)國,建設(shè)新中國;在改革開放新時(shí)期的我們更要“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,為祖國的繁榮富強(qiáng)而開拓進(jìn)取。
當(dāng)今中國青年,更要放眼世界,從世界中尋找中國使命。當(dāng)今世界是開放的世界,鄧小平同志提出“和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代兩大主題”,我們要用開放的胸懷面向世界。在巴基斯坦工作的國企電力建設(shè)者喊出:“更廣闊的世界等待我們?nèi)c(diǎn)亮”;G20峰會(huì),杭州一展中國風(fēng)采;一帶一路,中國引領(lǐng)世界發(fā)展之路;水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),共商國際互聯(lián)網(wǎng)大事;中國高鐵,串聯(lián)世界,刷新中國速度;5G時(shí)代,中國華為率先起航……中國已成為面向世界全面開放之國,而我們青年,更要放眼于國際提升中國地位,奮斗于世界綻放中國風(fēng)采。
作為新時(shí)代的青年,要有“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也”的頑強(qiáng)與毅力;也要有“處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志”的境界,在困境之中“浴火重生,破繭成蝶”。擁有“板凳能坐十年冷”的忍耐;培養(yǎng)“泰山崩于前而色不改,麋鹿興于左而目不順”的定力。于世界中站穩(wěn),于時(shí)代中奮進(jìn)!安回(fù)韶華,與國共進(jìn)”,將自己的青春獻(xiàn)于祖國、獻(xiàn)于人民,于奉獻(xiàn)中無怨無悔。不負(fù)韶華,與國共進(jìn)!
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 14
敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
只因花開堪折直須折,莫待無花空折枝,于是燃燒著自我,為了青年得生命精髓。便于此只爭朝夕!
這個(gè)世界有兩種人:一種人讓社會(huì)來打造自我,一種人是自我打造社會(huì);⒔處煹某霈F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法,他打破了所有的教學(xué)模式,CarpeDiem(拉丁文:只爭朝夕)。這個(gè)詞說通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自我。他將這條道理一向貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問起他什么是死亡詩社,他毫無保留的將自我的青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生,他不再年輕?伤谕胬砟軌騻鞒。學(xué)生們找到了那個(gè)地方,對于他們來說這不是山洞,是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡陋,但他們的心確實(shí)比這潮濕的山洞溫暖、豐富。
死亡詩社,并不是什么恐怖的組織。只是一群對于浪漫的愛好者在這僻靜的山洞中尋找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛夢想的.憧憬。書中學(xué)生眾多,但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮明,令人印象深刻。有的軟弱,有的頑皮有的叛逆一所歷史悠久、升學(xué)率較高的學(xué)校對于大人來說,稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法:對于他們來說私下里稱之為地獄罷了,因?yàn)槟抢飪H有傳統(tǒng)的打壓?墒莾H有活力、叛逆、個(gè)性、奮發(fā),都存在的生命才成其為生命,學(xué)校才成其為學(xué)校!他們的斗爭都是由他們所信奉的船長,基廷教師,所指引的航道。
革命是流血的,尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過尼爾的處境:自我的夢想和現(xiàn)實(shí)的無情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),還是放飛自我的夢想尼爾之死是對夢想追逐的最高形式。到底是對還是錯(cuò),我無法確定,我只明白船長告訴我們:要做生命的主人,而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫,但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。如果一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來,那么到頭來也許只剩下可憐白發(fā)生。
當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子們的事情時(shí),青春的弊端也暴露無疑:有告密的,有膽小的。我不想去對這些學(xué)生有任何的評價(jià),每個(gè)人在當(dāng)時(shí)都有自我的選擇。我只記得那句:啊,船長,我的船長!書最終的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí),孩子們的青春已不再平凡。夢想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏,讓我們不得不審視自我為何活著為何我們一向在做和自我年齡不相符的事大人們的世界如此復(fù)雜,以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對我們最好的保護(hù),但卻一向缺乏著人文色彩。生命的精髓沒人教給我們。就像書中古板的校長所說:按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué),其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng),傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng),而是為了創(chuàng)新,為了革命。生命是什么在書中,生命是詩,生命是音符,生命是戲劇,生命是一場演出里最為充滿華彩的那個(gè)篇章。
扉頁上:我步入?yún)擦,因(yàn)槲移谕畹糜幸饬x,我期望活得深刻,汲取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免讓我在生命終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從來沒有活過。這才是真正值得追求的。
人的一生,其實(shí)只需要一課。只爭朝夕,足矣。
奮斗青春不負(fù)韶華演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好。
在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……
青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大力量;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因?yàn)椴煌暾投嗔艘环莶煌w驗(yàn),多了一種美好希冀;
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結(jié)果花;青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中一面旗;青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對自己行為負(fù)責(zé)。
青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣
為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!
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