教師節(jié)座談會發(fā)言稿

時間:2023-03-02 12:02:13 演講稿 我要投稿

教師節(jié)座談會發(fā)言稿14篇

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)座談會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)座談會發(fā)言稿14篇

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇1

尊敬的余書記、各位領(lǐng)導,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中學教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的第31個教師節(jié)座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

  我從教32年,經(jīng)歷了三個學校,從小學到中學再到重點高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級中學老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽都是黨和政府授予的,是黨和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學生!敖鸨y杯不如學生的口碑!”、“金獎銀獎不如學生的夸獎!”是學生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!

  當然,成績只屬于過去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

  第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有競爭力的研究型、學者型教師;第二,加強課堂教學和全國卷高考研究,為學校、年級發(fā)展提供有價值的'建議意見,傳遞團結(jié)合作正能量,力爭xxxx級高考在質(zhì)量上有新的突破;第三,作為民主黨派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻策。

  最后,幾點建議供領(lǐng)導參考:

  第一,建立機制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少,應將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。

  第二,制定出臺相應激勵政策,穩(wěn)定教師隊伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

  第三,根據(jù)我區(qū)實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務現(xiàn)象。

  第四,實行初高中分離,加強基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

  第五,鼓勵民辦教育和公立學校多元化改革,以適應社會對教育多元化的需求。

  謝謝!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇2

尊敬的陳市長,各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家上午好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個收獲的時節(jié),今天,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝我們教育人自己的節(jié)日—第32個教師節(jié)。龍書記發(fā)來了情真意切的慰問信,陳市長撥冗參會并將作重要講話,讓我們深切感受到了黨和政府對教育的厚愛和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來,我們一定認真領(lǐng)會并加以貫徹落實。

  下面,根據(jù)安排,我就教育工作,跟大家作個匯報:

  事業(yè)興衰維系教育,教育發(fā)展決勝未來。近年來,乘著全市發(fā)展升級提速的強勁東風,踏著教育改革騰飛的時代節(jié)拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進三入兩共同”活動為抓手,大力開展創(chuàng)服務機關(guān)、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動,井岡教育迎來了新一輪發(fā)展的春天。教學質(zhì)量創(chuàng)新佳績。今年,在優(yōu)質(zhì)生源嚴重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢而上,高考成績創(chuàng)歷史新高,回應了全市人民對教育的關(guān)切;特色辦學孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設(shè)活動的持續(xù)深入,“千校一面”現(xiàn)象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現(xiàn),得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經(jīng)驗,加強教學常規(guī)管理,實施有效教學,“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅持立足實際,積極引進人才,師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,“愛崗敬業(yè)、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺階。努力踐行黨的群眾路線,“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進三入兩共同”主題活動初見成效,機關(guān)干部靠前服務熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚,逐步實現(xiàn)管理無盲區(qū)、服務零距離、系統(tǒng)大和諧。

  責任高于一切,成就源于付出。這些成績的取得,得益于市委、市政府等四套班子領(lǐng)導的高度重視,得益于各地各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機會,我謹代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦了!

  肯定成績的同時,我們也清醒地認識到,當前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距,辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理,教育質(zhì)量還有待提高,教育發(fā)展均衡的任務還很艱巨,特色辦學還有很長的路要走,等等。這些問題和瓶頸,都有待于我們在下一步的`工作中認真加以研究和解決。

  “國將興,必貴師而重傅”,今后,我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求,拓寬發(fā)展思路,放活辦學思維,深化教學改革,提高教師素質(zhì),傾力打造“順應時代需要、適合學生發(fā)展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹立“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展”的“四維”育人理念,不讓一個孩子掉隊,讓孩子呈現(xiàn)最好的一面,把學生培養(yǎng)成學習有活力、升學有實力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力的合格人才;二是優(yōu)化教育資源。嚴格監(jiān)管、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學布局、有效整合,實現(xiàn)教育資源利用效率的最大化;三是優(yōu)化教育環(huán)境。積極爭取“黨政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚,科學實施好“井岡山杰出教師獎”、“井岡山政府津貼獎”、“井岡山十星學生獎”等獎項,完善師生激勵機制,激發(fā)教育發(fā)展活力;四是優(yōu)化教育水平。學前教育抓規(guī)范,義務教育重素質(zhì),高中教育看升學,職業(yè)教育為就業(yè),力爭使井岡山的每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是優(yōu)化教育內(nèi)涵。按照“校園規(guī)劃整體美、綠色植物環(huán)境美、名人佳作藝術(shù)美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色項目促學校發(fā)展,用特色品牌提升辦學品位,逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是優(yōu)化教育形象。以機關(guān)干部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍,深入教師、深入學生、深入家長,與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶,以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨,辦活“教苑新視界”,豐富井岡教育網(wǎng),不斷倡導教育新理念,傳遞教育好聲音,匯聚教育正能量。

  各位領(lǐng)導、各位同仁,蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠!柏撠熑蔚剞k教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神圣使命,是組織寄予我們的殷切期望,是16萬井岡兒女的共同心愿,我們?nèi)w教育人一定不負重托、勤奮工作,竭力揮灑智慧與力量,盡情施展抱負與才華,努力開創(chuàng)井岡教育又好又快發(fā)展新局面,為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇3

尊敬的薛書記、史局長及各位老師,大家好!

  我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:20xx年中考我們以100%的'升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學!、“民族教育先進學校”。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂!

  在第30個教師節(jié)來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級領(lǐng)導多年來對教育的重視,對我們一線教師的關(guān)愛。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學實踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學工作的奮斗目標,也是每一個學生家長的共同心愿。20多年來,我時時告誡自己,要像愛護自己孩子一樣關(guān)愛學生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一,但對于每個家庭來說卻是全部的希望。對于老師來說,我盡其所能教育學生成人,做好人,努力教育督促學生成才責無旁貸。20多年來,教育教學經(jīng)歷了從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓練向三維目標改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學習,力求跟上教育理念的更新,與時俱進。為提高教育教學水平,我先后自學拿到了大專、本科學歷,掌握了電腦、多媒體運用技術(shù),參加各種培訓和教研活動。我多次獲得中考綜合評估語文學科名次獎勵,省市縣學生作文征文一二三等獎指導老師獎,榮獲過市級優(yōu)秀班主任稱號等。我知道,距離家長和學生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學水平永遠是有差距的,唯進步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻,保持高昂的工作熱情是我工作的'信條。由于各級政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實施。很多人說,教書是個良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻,選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟社會,教師的待遇確實不高!凹葋碇,則安之!蔽艺J為教師確實應該保持一份淡泊心態(tài)。社會需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人!蔽艺J為教師自己應該首先認識教師職業(yè)的社會價值,自尊自重,樹立自己的職業(yè)榮譽感,用自己踏實有效的工作才能贏得家長、學生、社會的尊重。20多年來,我的學生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時,她在叢中笑”來表達我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個學生心目中的好老師!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇5

老師、同學們:

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,請讓我代表全院同學,向全院老師致以節(jié)日的問候。

  古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。

  今天我們在一起共同慶祝第xx個教師節(jié),大家能有今天,都離不開老師的教導,讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節(jié)日祝賀?

  《x校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的'是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:"老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?",老師笑了說:"最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我。"同學們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

  同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

  最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:"老師,節(jié)日快樂!"

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié),同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的.聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),都對自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

  多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務教育經(jīng)費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

  在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

  我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!

  在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學信念。

  在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的',但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!

  老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!

  桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位教師:

  今天是第26個教師節(jié),今天是我們的節(jié)日。今天我們沒有美酒,今天我們沒有佳肴。今天我們在自己的節(jié)日里還辛勤地工作著,作為校長,我代表全體班子成員向你們祝!肮(jié)日快樂”!

  曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節(jié)后的9月27日,帶著無奈,揣滿陌生,來到昭烏達小學任校長,時間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無話不說的朋友。一年來的相處,你們在我的心里寫滿了感激,給了我太多的感動,我再次謝謝大家!

  清楚的記得,馬局長送我來昭小時我的不情愿,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會的首戰(zhàn)告捷,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,記得城鄉(xiāng)結(jié)對工作的扎實開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節(jié)老師們的無私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜,記得各個搖籃社的老師們?yōu)閷W生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時涌上心頭。

  每當我們?yōu)槟骋患露袆訒r,我們的心就緊緊團結(jié)在一起;每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r,我們從心底就覺得應該做點什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的.溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們在用自己的行動書寫“教育”。

  感動著,時時刻刻感動著,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,分分秒秒感動著,只因我們從事著一種實業(yè)——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候。當清晨聞到校園里飄來墨香的時候,當清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時候,當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,當看到我們的學生主持全區(qū)文藝匯演的時候,當每天忙碌地給學生排練節(jié)目的時候,當快樂地和老師們一起活動的時候,當看到每個學生不斷地進步的時候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,當看到老師們付出得到回報的時候,當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時候,作為校長,我的心里寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的'愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔,是你們的愛讓我風雨兼程。

  一年來,在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個教師的能量,使我校在很短的時間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛我們,家長信任我們,現(xiàn)在家長告學校,告老師的現(xiàn)象明顯減少。社會聲譽快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評為“優(yōu)秀校長”,被市政府評為“先進教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

  最后再次祝愿大家節(jié)日快樂!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

  我是北辰區(qū)瑞景小學教師,現(xiàn)擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應邀參加這次座談會,能夠與在座的各位領(lǐng)導、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。

  金風送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關(guān)懷、無私幫助我們的各級領(lǐng)導表示最衷心的感謝!

  xx年6月,我從幾百里外的一個小城市調(diào)來北辰區(qū)瑞景小學,三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的`日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級領(lǐng)導對教師培養(yǎng)的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺,這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。

  我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠,在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐,在實踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)升華!

  再次祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!謝謝!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來參加教師節(jié)座談會,深切感受到朱陽鎮(zhèn)黨委政府對教育事業(yè)的高度重視和對人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽鎮(zhèn)各級領(lǐng)導,表示崇高的敬意,謝謝您們!

  我叫,是朱陽二中的一位教師,20xx年8月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陜縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引著我,朱陽人民的淳樸善良感動著我,朱陽二中的學生令我時刻牽掛著。四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業(yè)、我的學校和我的學生;四年來,朱陽二中的發(fā)展讓我的教育夢想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

  朱陽二中是一所農(nóng)村初中的示范學校,開闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯著朱陽二中的辦學品質(zhì)。我作為一個二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位領(lǐng)導到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見!

  二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學生中,寄宿生達到530余人,為了讓家長對學生在校的學習生活放心,我們對學生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。為確保學生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學生宿舍樓的水路通道,確保每層學生宿舍都有廁所;加強學校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學生住好,還要讓學生住的開心,住的溫馨。我們每月進行一次學生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學生在就餐、住宿等和學生息息相關(guān)的問題咨詢學生意見,不讓任何一個學生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個不利于學生生活的.因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學生設(shè)計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學生素質(zhì)大幅提升,全體同學積極上進,學習勤奮刻苦,學校從沒有發(fā)生過惡性違紀事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學生既開闊了眼界,又激發(fā)了學生學習的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學習生活,20xx年以來來,無論嚴寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41個村全覆蓋,所有學生爭取全見面。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導及朱陽的父老鄉(xiāng)親說一聲,二中對每一位孩子都是負責的,孩子在二中的學習生活請大家放心!

  現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學習、工作環(huán)境,通過真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創(chuàng)造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會上,為即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎,為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學習工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業(yè)務能力。堅持每周一文一問一思,重視青年教師思想引導及師德培養(yǎng),這些工作的開展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽教育更美好的明天努力工作著,在第30個教師節(jié)來臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導、各位同仁節(jié)日快樂!

  20xx年至今,二中人團結(jié)奮進,努力拼搏。作為二中一員,我時刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責任感,在二中這個務實、嚴謹、誠信的教育圣地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們?nèi)〉靡粋又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽父老鄉(xiāng)親和各級領(lǐng)導的認可。

  去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評為三門峽市教學工作先進單位,今年中招,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢捧回三門峽市教學先進單位榮譽獎牌。

  今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對未來,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧于優(yōu)秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案:

  教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;

  教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

  教育需要機智,需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇;

  教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

  教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

  耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為朱陽鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

  最后,再次向支持二中發(fā)展的各級領(lǐng)導和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇11

尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導,同志們:

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機會在這個喜慶的日子里登臺發(fā)言,這既是一種鼓勵,更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠。

  正是有各位領(lǐng)導的深切關(guān)懷、社會各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學改革中,強化管理,深化課改,真抓實干,努力提升教育質(zhì)量。過去的一學年,玲瓏片區(qū)教育教學工作再創(chuàng)佳績,在全縣教育教學質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學校綜合考核位均居全縣同類學校前十位,今天轄區(qū)有2所學校獲得縣委、縣府“先進集體”表彰。一學年來,我們主要是從以下幾個方面不懈努力,推動片區(qū)教育發(fā)展。

  一是把常規(guī)管理挺在前面,落實放在首位。作為片區(qū)教育督導員在一個片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學校和當?shù)攸h政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們在強化自身建設(shè)的同時,強化對轄區(qū)學校的管理指導,當好學校教育教學管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級管理模式,實行一級抓一級、一級帶一級,一級帶著一級干、一級干給一級看的管理思路;在隊伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個一”的團隊風貌;努力倡導特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實干、特別講奉獻的“四特別”工作作風。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長工作考核細則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細則》等27個考核細則,每期對學校各項工作進行認真考核評估,使學校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項工作取得了長足發(fā)展。

  二是抓住隊伍建設(shè)重點,成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的.重中之重。我們在教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實行大膽啟用,結(jié)對培養(yǎng),崗位提高,積極促進青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動,沒有教職工參與不健康的其他活動,讓老師有了更多的時間學習提高。多年來,我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學精神,即領(lǐng)導樂抓、教師樂教、學生樂學的“三樂”精神,片區(qū)內(nèi)學校教師人均承擔著每周16-20課時主科教學任務,所有校級領(lǐng)導均承擔主科教學,有的老師不僅承擔1個班的語文、還有承擔2個班的英語教學任務,有1位老師承擔了全校6個班的物理教學任務,他們無怨無悔、質(zhì)量一流。

  三是突出教育教學研究,創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開教育教學手段創(chuàng)新,我們把加強教育教學研究作更新教育手段的重要抓手,通過強化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、單元檢測與補救考核,努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學習”的課堂教學模式。片區(qū)教育督導員長期深入學校,深入課堂,參與學校的教學工作的指導,片區(qū)內(nèi)教育督導員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動不少于30次,幫助教師提高業(yè)務素質(zhì)不少于20人次。我可以負責任地告訴各位領(lǐng)導,玲瓏片區(qū)每學科每節(jié)課教師都認真?zhèn)淞苏n、學習作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導學生學習,沒有教師因教學工作不認真受到學校、片區(qū)、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當學科先鋒;比教育效果、爭當教學標兵;比為人師表、爭當師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢,出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。

  四是把安全管理放在首位,和諧推動發(fā)展。我們認真落實學校安全工作“十個常規(guī)”和“四個一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責”意識;認真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責任追究制”;切實抓好“警校共育”工作,加強學校及周邊治安綜合治理,推進了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級上訪、重復上訪等問題的排查調(diào)處,建立重大上訪苗頭報告制度和信訪案件責任制度。多年來,玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責任事故和教職工上訪現(xiàn)象。

  各位領(lǐng)導、同志們,一年來,我們雖然取得了一些成績,但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導的重視、信任和關(guān)懷化作前進的動力,唯有以更高的熱情、更扎實的作風,用充滿著無私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

  一是嚴格管理,構(gòu)筑科學規(guī)范新常規(guī)。嚴格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學校管理制度,依法治校;加強轄區(qū)學校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,促進學校教育健康和諧發(fā)展。進一步探索規(guī)范化、科學化、民主化、人文化學校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

  二是倡揚新風,營造風清氣正新形象。把強化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。進一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進一步發(fā)揚求真、求實、求精、求新的工作作風,更加勤懇、踏實地工作。

  三是加強建設(shè),打造專業(yè)高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強大動力,引入競爭、加強管理,鼓勵和增強教師“名師意識”,把教學質(zhì)量的提升與績效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學氛圍,做到干好有激勵,干壞有鞭策,引導教師把主要精力集中到提升教學質(zhì)量上。

  四是立德樹人,邁上教育質(zhì)量新臺階。要把提升教學質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識當成人生最幸福的追求。注重學習,牢固樹立終身學習理念,把學習當作一種責任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的善學之師、博學之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學改革實踐,認真開展教學研究,深化教學內(nèi)容、方法、手段的改革,善于運用先進的教育觀念和科學的教育方法培育學生。

  各位領(lǐng)導,同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請各位領(lǐng)導放心,營山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

  多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務教育經(jīng)費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

  在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

  我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學習;我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!

  在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的'每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學習生活,這,是我們的教學。

  在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚!

  老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強盛,我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!

  桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

  20xx年9月8日

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位校長、老師們,同志們:

  值此全區(qū)八百名學子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學校深造、兩萬多名學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活之際,我們欣喜地迎來了第26個教師節(jié)。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)和21萬沙灣人民,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持沙灣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!向參會的教師代表表示衷心的祝賀!

  國運興衰,系于教育。近幾年來,區(qū)委、區(qū)政府堅持“科教興區(qū)、教育強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,高度重視教育改革與發(fā)展,努力促進教育優(yōu)先發(fā)展。著眼長遠規(guī)劃我區(qū)教育發(fā)展,在全市率先啟動了農(nóng)村教育現(xiàn)代化工作,必將迎來我區(qū)教育快速、高效、科學發(fā)展的又一個春天。在教育經(jīng)費投入上全力確保,做到預算劃撥落實到位。投資1088萬元,整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教,并將投資3000多萬元新建鳳凰學校。在教師激勵機制上努力走在全市前列,績效工資足額兌現(xiàn),并在去年底向教師發(fā)放了慰問費。創(chuàng)新教師管理機制,競爭上崗、公開招聘、跨校選聘教師等工作公平有序推進。

  一年來,我區(qū)教育事業(yè)再次呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、公平、均衡、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的喜人局面,為建區(qū)25周年獻上了一份厚禮。

  一是順利通過省政府教育督導評估。突出抓好“教育經(jīng)費投入、設(shè)備設(shè)施完善、教育教學管理”等方面工作,對照評估細則,查找差距,增添措施,做到規(guī)定工作不走樣,創(chuàng)新工作有特色。全區(qū)教育系統(tǒng)部署周密,準備充分,效果突出,順利通過省政府教育督導評估。

  二是“公平教育”取得新的進展!巴顿Y促進年”和“重點建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元,建筑面積47000平方米,薄弱學校的辦學條件得到進一步改善。認真落實“兩免一補”政策,扎實推進教育助學工程,發(fā)動社會籌資17多萬元,資助了170多名新入學貧困大學生。

  三是“優(yōu)質(zhì)教育”內(nèi)涵更加豐富。教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高,素質(zhì)教育成果不斷提升,體育、藝術(shù)、科技等榮獲省市佳獎。高考取得歷年最好成績,一舉奪得“六個全市第一”,本科上線再次刷新歷史記錄,達到596人,較去年凈增150人,特別是吳松同學以622分勇奪全市理科狀元,并被北京大學順利錄取為本碩連讀,這是沙灣建區(qū)以來取得的最為輝煌的戰(zhàn)果。

  四是“和諧教育”效果更加突出。以創(chuàng)建學習型黨組織活動為契機,切實抓好黨員干部學習教育,努力做到學習新觀念,創(chuàng)造新思路。師德師風建設(shè)進一步加強,績效工資、崗位設(shè)置等工作順利推進。切實抓好以師生人身安全為核心,校舍、食品衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡管理、周邊治安綜合治理為重點的校園安全工作,增加了學校保安編制和人員經(jīng)費,打造了平安和諧校園。

  教育興旺,系于教師。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是最受人尊崇的職業(yè),被譽為太陽底下最光輝的事業(yè)。全區(qū)教育事業(yè)能夠取得豐碩成果,凝聚了全區(qū)廣大教師的無私奉獻、甘做人梯的奉獻精神,飽含了全區(qū)教師嘔心歷血、百折不撓的.拼搏精神,彰顯了全區(qū)教師開拓進取、求真務實的科學態(tài)度,塑造了全區(qū)教師愛崗敬業(yè)、為人師表的光輝形象。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),對你們表示衷心感謝。

  當前,我區(qū)教育雖然在均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展等方面存在較大的差距,但我們有信心、有決心、有能力推進教育改革與發(fā)展,在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。下面,我就加強全區(qū)教育教學工作提幾點要求:

  一是要以教育現(xiàn)代化統(tǒng)領(lǐng)教育工作。切實貫徹落實“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”的工作方針,大力實施科教興區(qū)戰(zhàn)略和人才強區(qū)戰(zhàn)略,精心構(gòu)筑“體系完整、布局合理、發(fā)展和諧、水平一流、人民滿意”的區(qū)域教育新格局,育人為本和全面發(fā)展的教育理念進一步落實,教育質(zhì)量和國民受教育程度顯著提高,教育投入持續(xù)增長,辦學條件不斷改善,資源配置更加均衡,師資結(jié)構(gòu)更加合理,教育管理更加科學,教育體制更具活力,教育環(huán)境更加和諧,形成惠及全區(qū)的公平教育,并提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。無論是經(jīng)費投入,還是教育改革和管理,都要嚴格對照教育現(xiàn)代化發(fā)展目標和指標評價體系,增添措施,鼓勁施壓,舉全區(qū)之力,集全區(qū)之智,奮勇爭先,在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  二要統(tǒng)籌兼顧,推進全區(qū)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著每一個家庭對美好生活的期盼。要樹立全區(qū)教育一盤棋思想,加大幼兒教育投入力度,積極探索適合我區(qū)的幼兒教育模式,落實“一切從娃娃抓起”的發(fā)展理念。突出抓好義務教育,在經(jīng)費投入、師資力量、教育教學管理等方面,要努力向薄弱學校傾斜。優(yōu)化學校布局,加強寄宿制教育管理,在安全管理、心理撫慰、習慣養(yǎng)成等方面注重實效。全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。進一步鞏固提高普高教育成果,認真總結(jié)經(jīng)驗,深入分析當前面臨的情況,突出重點,注重細節(jié),特別要以新課改為契機,不斷創(chuàng)新理念,深研教法,繼續(xù)保持高考的輝煌業(yè)績。要大力推進職教攻堅,整合職業(yè)教育資源,加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,形成適應發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求、體現(xiàn)終身教育理念、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,滿足區(qū)域內(nèi)接受職業(yè)教育的需求,滿足全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對職業(yè)技術(shù)人才的需要。

  三要著力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍。實施教育現(xiàn)代化,首先要實施教師隊伍的現(xiàn)代化。要進一步加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師行為,既要重言傳,更要重身教,以高尚的師德風范和人格魄力影響感召學生。要以提升專業(yè)化水平為要務,切實加強校長、管理人員和一線教師的培訓,采用請進來和走出去相結(jié)合的辦法,全方位多層次提高管理水平和業(yè)務素質(zhì)。希望全體教師們自我加壓,自強不息,努力練就一身過硬的本領(lǐng),永立時代潮頭,做到觀念創(chuàng)新,措施科學,效果突出。要進一步發(fā)揮骨干教師和名教師的龍頭效應,今天,區(qū)委、區(qū)政府雖然沒有對教師進行表彰,但參會的教師代表就是我區(qū)教育戰(zhàn)線的精英、全區(qū)教師的楷模,你們?yōu)樯碁车慕逃冻隽嗽S多心血和汗水,作出了巨大貢獻。希望你們再接再厲,為沙灣的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的業(yè)績。要深入開展支教、送課下鄉(xiāng)、教學大比拼等活動,促進全區(qū)教師素質(zhì)整體得到提升。要進一步健全和完善教師激勵機制,充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。大力倡導講學習、講正氣、講奉獻,在晉級、晉升、調(diào)動、招聘等方面努力做到公開、公正、公平、規(guī)范,吸引更多的優(yōu)秀人才長期從教或終身從教。要堅持教師利益無小事,努力為教師辦實事,辦好事,關(guān)心教師疾苦,傾聽教師呼聲,暢通訴求渠道,讓教師們更深切的感受到黨和政府的關(guān)懷,讓尊師重教蔚然成風。

  同志們,回顧過去,我區(qū)教育精彩紛呈;展望未來,我區(qū)教育將更加燦爛輝煌。我們堅信,有區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導,有各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力,有全區(qū)廣大教師和教育工作者的不斷奮斗,有社會各界的支持參與,我們一定能夠書寫沙灣教育事業(yè)發(fā)展更加華麗的篇章。

  最后,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!祝我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  教師節(jié)座談會發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們

  大家好!

  在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  過去的一年里,我們團結(jié)小學牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創(chuàng)新課堂教學,努力提高教育教學質(zhì)量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的'重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

  一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

  學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

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