高一演講稿【薦】
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的高一演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高一演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!我是來(lái)自高一十三班的蔣德權(quán),我今天演講的主題是:
學(xué)會(huì)感恩——感恩父母
嬌嫩的花蕾在春風(fēng)的沐浴下綻開(kāi)了最美的微笑,于是他學(xué)會(huì)了感恩。感恩春風(fēng)的和煦,感恩夏雨的滋潤(rùn),感恩秋霜給予他豐滿的果實(shí)……
在人生的長(zhǎng)河中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母!
父母是我們的第一任老師,從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ),他們?cè)谖覀兩磉叄c我們同行。時(shí)代變遷,歲月涌流,如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們,要記住,父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,永遠(yuǎn)都是!讓我們感恩父母吧!
同學(xué)們,當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時(shí),一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你在遇到一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題抓耳撓腮,百思不得其解時(shí),父親精妙的點(diǎn)撥讓你豁然醒悟,面對(duì)這些司空見(jiàn)慣的小事,你在意過(guò)嗎?你動(dòng)心過(guò)嗎?我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改?父母為我們付出的太多太多了,?dāng)你犯錯(cuò)時(shí)父母的包容,當(dāng)你進(jìn)步時(shí),父母的鼓勵(lì),當(dāng)你生病時(shí)父母的關(guān)愛(ài)等等,父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,讓我們感恩父母吧!
你和你的父母成為父子,成為母子就是一種緣分,一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾,今生來(lái)彌補(bǔ),既然是緣分為什么我們不好好去珍惜,而去破壞。我們要去感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺,感恩他們批評(píng)我們,教育我們,是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨溃桓卸魉麄兊墓膭?lì),是他們的'鼓勵(lì)讓我們勇往直前;是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜眨屛覀兞茉嘏年?yáng)光!讓我們感恩父母吧!
感恩父母應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起,體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),更多的時(shí)候我們還不懂事,或許在應(yīng)該表達(dá)感激的時(shí)候我們忘記了表達(dá),或許我們還缺乏一種感恩的意識(shí),你可知道我們做的每一件小事都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。
當(dāng)父母下班回家勞累時(shí),你為他們沖的一杯熱茶,遞的一塊毛巾,打的一盆洗腳水;在父親節(jié)、母親節(jié)對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,已流露出你的感情,已表達(dá)了你
對(duì)他們的感激了,他們會(huì)心滿意足的。
“孝”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,感恩父母不正是孝敬父母的一種表現(xiàn)嗎?其實(shí)對(duì)父母感恩并不難,只要你試著做,你就一定能做到,讓我們感恩父母吧!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”熟悉的旋律在耳邊響起,飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是!感恩的人生是幸福的人生,感恩的心靈是豐盈的寶藏,感恩父母是我們應(yīng)該做的,無(wú)需多言,只看你自己的行動(dòng)吧!
感恩給你生命的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活。
感恩撫養(yǎng)你的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L(zhǎng)。
感恩幫助你的人吧!因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)。
感恩關(guān)懷你的人吧!因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
感恩,這么多感恩結(jié)合在一起,就是要感恩父母。
同學(xué)們!感恩節(jié)就要到了,讓我們一起對(duì)全天下的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們”。
同學(xué)們!讓我們一起感恩父母吧!
謝謝大家!
高一演講稿2
20xx年1月2日,我有幸來(lái)到冠捷顯示科技〔廈門(mén)〕有限公司。它是一家全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護(hù)航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺(jué)到彷徨,迷茫。不過(guò),經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說(shuō)是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的.原因無(wú)論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教他們,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識(shí)。在生活上,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。
我實(shí)習(xí)被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時(shí)候,還會(huì)出現(xiàn)漏刷或錯(cuò)刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
打包入庫(kù)這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,打包入庫(kù)工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車(chē)運(yùn)送到倉(cāng)庫(kù),特別重要的就是外箱標(biāo)簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉(cāng)庫(kù)的驗(yàn)收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費(fèi)就沒(méi)有了。
在冠捷實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了四個(gè)道理:
一、掙錢(qián)的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦。≡谀菚r(shí),我才真正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系的重要
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理的藝術(shù)
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!
最后,非常感謝學(xué)校,感謝冠捷顯示科技動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,今后我會(huì)更加努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
高一演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的床頭有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來(lái),不再為一些小事而斤斤計(jì)較,不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢?嘻嘻,告訴你們吧!它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書(shū),但一個(gè)世紀(jì)以來(lái)在西方國(guó)家一直銷(xiāo)售不斷。自從1913年問(wèn)世以來(lái),在全世界引起了很大的轟動(dòng)?蓯(ài)的波麗安娜已成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物之一!安惏材取币辉~在美語(yǔ)中還表示快樂(lè)的意思。
波麗安娜是個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來(lái)了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊里最富有的人,但波麗安娜一開(kāi)始的生活得一點(diǎn)也不好。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的事情,討厭她撞門(mén)的聲音,讓她睡在小閣樓……總之,一切的一切就是不順心。可波麗安娜對(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)也不煩惱,總是笑著說(shuō):我很樂(lè)意,我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表?yè)P(yáng)她似的。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)波麗安娜在玩“快樂(lè)游戲”啊。
什么是快樂(lè)游戲呢?小的時(shí)候,波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到了一根拐杖時(shí),她哭了。可爸爸安慰他說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興!睆拇,波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)“快樂(lè)游戲”。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午,我在房間里做作業(yè),妹妹來(lái)到房間里對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要去玩,你陪我!边@正是我做作業(yè)做的最緊張的時(shí)候。如果我去玩的話,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說(shuō)了聲:“沒(méi)空,別來(lái)煩我!薄安,我就要你陪我去!”妹妹再一次請(qǐng)求。我似乎聽(tīng)出了妹妹要哭泣的抽噎聲,唉,我無(wú)奈的.放下筆,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了,沒(méi)人陪我玩時(shí),我想起了“波麗安娜”這本書(shū),想想這件事情,連上一陣紅一陣白。
我的“快樂(lè)游戲”玩的也可以。比如:弟弟把我的書(shū)撕破了,我能從中知道,我擺放書(shū)的位置不對(duì),這不值得高興嗎?
“波麗安娜”這本書(shū)的力量很大,只要的讀了它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像變了一個(gè)人似的。換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),也許你的收獲更大!
高一演講稿4
大家好!我是高袁班的。
今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)珍惜。
無(wú)論你是什么身份,什么家庭出身,什么性格,都不得不承認(rèn),這一生只有幾十年。
你去一次世界,然后回到原來(lái)的地方。但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),短短幾十年,你會(huì)遇到很多人和事。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞。曇花一現(xiàn)是一朵純潔美麗的花,但它只是在晚上才開(kāi),開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)就會(huì)枯萎。再漂亮,最終也會(huì)悄無(wú)聲息的死去。你遇到的人和事,不都是這樣嗎?有些,也許某一天,不經(jīng)意間離開(kāi)了你。這時(shí),你意識(shí)到了他們的重要性,但為時(shí)已晚。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),學(xué)會(huì)珍惜他們很重要。
那么,什么是寶藏呢?珍惜,就是你知道自己會(huì)失去,卻還愛(ài)著。就像初中三年,你的`記憶還在七年級(jí)。我們相識(shí)相知,但已經(jīng)一年半了。再過(guò)一年,我們就要打中考的硬仗了。我們要彼此分開(kāi),各奔東西。
所以同學(xué)們,時(shí)間就像流水,不要等到失去了才后悔。讓我們珍惜一起努力的美好時(shí)光,讓我們珍惜生命中最美的美好!
高一演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是常辰,來(lái)自上海楊浦區(qū)的中原路小學(xué)。今天我演講的主題是《請(qǐng)珍惜時(shí)間》。
同學(xué)們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞刚巧朴跀D時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫(xiě)作,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到大海再也不復(fù)回了。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!
同學(xué)們,時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的.巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。請(qǐng)和我一起珍惜時(shí)間!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
高一演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好。
今天我演講的題目是——《凝望鮮紅的國(guó)旗》。
每天,第一縷曙光照耀東方,天安門(mén)廣場(chǎng)上,那面紅紅的國(guó)旗就會(huì)在我們的凝視中冉冉升起。晨風(fēng)中,她獵獵招展,奪目的'國(guó)旗紅、金燦燦的五角星,凝聚著我們的民族之魂,振奮著億萬(wàn)華夏兒女的精神。
但,曾幾何時(shí),我們的民族、國(guó)家為自豪地升起這面旗幟,在多少屈辱,多少災(zāi)難中進(jìn)行著不屈地抗?fàn)。大清?guó)無(wú)奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿,被西方列強(qiáng)談做笑柄。十八星的武昌起義大旗,也沒(méi)能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。
在民族危亡的歷史時(shí)刻,一面鮮紅的旗幟升起在延安寶塔山,呼喚著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華英雄兒女,拋頭顱、灑熱血。十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;英勇的戰(zhàn)士冒著槍林彈雨,只為紅旗飄滿神州,五星照耀全中國(guó)。
終于,天安門(mén)廣場(chǎng)上響起了“中華人民共和國(guó)成立了!”的民族心聲,陣陣禮炮聲響徹云霄,祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)起鮮艷的五星紅旗。
先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人。
五星紅旗飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)平方公里的華夏大地,更飄揚(yáng)到了紫荊花盛開(kāi)的香港,蓮花吐蕊的澳門(mén)。
更不要說(shuō),在國(guó)際賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)金奪銀,五星紅旗一次又一次地高高升起;在聯(lián)合國(guó)大廈前,維護(hù)和平尊重主權(quán),五星紅旗迎風(fēng)招展;在兩彈一星研發(fā),神八、神九發(fā)射,遼陽(yáng)號(hào)航母試水,海監(jiān)巡航釣魚(yú)島、黃巖島之時(shí),五星紅旗更是昭示著一個(gè)國(guó)家主權(quán)的威嚴(yán)。
凝視著你,五星紅旗,讓我們?cè)跄懿或湴?
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是跨世紀(jì)的一代舉旗人。弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
高一演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是1605班的XX。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級(jí)進(jìn)步了83名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可加快前進(jìn)的'步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí),因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原,然而基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
高一演講稿8
到了一定的階段,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個(gè)詞,給人的印象就是不聽(tīng)話,脾氣暴躁的一種現(xiàn)象。
隨著我們年齡的增長(zhǎng),接觸的.東西越來(lái)越多,開(kāi)始有了自己的想法,這時(shí)父母的想法不再是要求,而是建議。如果他們多加干涉,不僅不會(huì)得到理解,反而會(huì)激化我們的逆反心理,甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事大吵大鬧。我想我們是有權(quán)利堅(jiān)持自己的想法,有自己的獨(dú)立思考,自覺(jué)辨別是非,這是一個(gè)好現(xiàn)象,父母可以引導(dǎo),但不能用“鎮(zhèn)壓”政策。
正如紀(jì)伯倫所說(shuō):“孩子雖然是借你而來(lái),卻不屬于你,你可以給他愛(ài),卻不可以給他想法,因?yàn)樗凶约合敕!?/p>
青春期叛逆的我們可以說(shuō)是喜怒無(wú)常的,父母稍微多說(shuō)幾句,我們就開(kāi)始不耐煩,甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習(xí)上開(kāi)始有了上課不走神,注意力不集中,沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等不正,F(xiàn)象。有時(shí)候我們逆反心理過(guò)強(qiáng),就會(huì)不聽(tīng)任何人的勸阻,不顧后果用情緒決定一切。結(jié)局往往是深刻的。更嚴(yán)重者,逆反心理開(kāi)始促使我們無(wú)視社會(huì)道德,法律法規(guī),甚至造成無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
我只想說(shuō),青春期是屬于我們自己的,無(wú)論好與壞,都是自己釀成的,青春的美好也是我們自己創(chuàng)造的。
高一演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的'你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說(shuō),你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn),不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會(huì)短路,考起試來(lái)自然才思敏捷,rp爆棚!
人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?
謝謝大家!
高一演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的'。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那
"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)精神,在這里我可以自豪的說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。
高一演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸參加這次以“賞經(jīng)典詩(shī)文,品詩(shī)意人生”的主題班會(huì)。我今天發(fā)言的題目為《回首經(jīng)典詩(shī)文,品茗人生》。
時(shí)光流逝,歲月蹉跎。隱逸詩(shī)人之宗陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o自由,現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)圣杜甫更有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志雄心。許多人認(rèn)為這些是詩(shī)意的棲居地,而我更傾向于“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的偉大社會(huì)主義。
心懷天下是詩(shī)意地棲居。年近古稀的曹操自比一匹上了年紀(jì)的千里馬,雖形體衰老,屈居臨下,但仍有滿腔熱血,胸中激蕩著馳騁千里的豪情。身處之地雖與朝廷偏遠(yuǎn),依舊心系家國(guó),關(guān)心天下安危,他不甘衰老、不信天命、更擁有一顆永不消沉的勃勃雄心。
志在千里是詩(shī)意地棲居。古往今來(lái),詩(shī)人們心懷大志,用自己的行動(dòng)詮釋著偉大的人格。這在當(dāng)下是很少有的.。少年時(shí)代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書(shū)”,并為之付出實(shí)踐的周恩來(lái)。見(jiàn)不得百姓挨餓,早早便有了“禾下乘涼夢(mèng)”,整日埋身于稻田的袁隆平……對(duì)比起陶淵明寧?kù)o和諧的生活,他們選擇了讓自己身處亂世,卻不懼怕亂世。他們以身作則,勇?lián)鹈褡鍙?fù)興,國(guó)家富強(qiáng)的大任。他們做出了無(wú)私的抉擇,用自我安危換取百姓幸福,他們擁有著千里志向和敢作敢為的大勇。
為國(guó)為家是詩(shī)意地棲居。曹操的晚年生活是不幸的。但他依舊熱衷于朝廷,白發(fā)蒼蒼卻老當(dāng)益壯,甘愿為朝廷做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),也有如曹操一般志向的人。國(guó)家利益重于一切的科學(xué)泰斗錢(qián)偉長(zhǎng),六十年如一日的草鞋書(shū)記楊善洲,堅(jiān)守肝膽事業(yè)的醫(yī)者吳孟超……他們活躍在抗擊洪流的堤壩上,活躍在治病救人的病床前。他們都是普通人,卻有著共同的特征,敢于擔(dān)當(dāng),勇于堅(jiān)守,心系大國(guó),志向高遠(yuǎn),這些人正棲居在祖國(guó)的大地上。
一代人有一代人的境遇,時(shí)代正滾滾向前發(fā)展,展現(xiàn)出的正是曹操等人的壯志、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。吾輩青年,應(yīng)有“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的雄心,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的沉著,“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。在人生的棲居地上熠熠生輝。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
高一演講稿12
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生。
修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)的根本保證。
作為一名中學(xué)生,是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,在這人生的花季里我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋(gè)有修養(yǎng)的人?
第一,要有愛(ài)心。俗話說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)同學(xué),甚至是要愛(ài)那大自然中的一草一木,只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛(ài)心,并由此獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。去年,當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián),慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢(qián)的不容易,亂花錢(qián),亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng),充分體現(xiàn)了我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生是有愛(ài)心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛(ài)心,能發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)心,讓愛(ài)心伴隨著我們的成長(zhǎng)。不光如此,我們還要愛(ài)大自然中的`萬(wàn)物生靈,現(xiàn)在,我們?cè)诨▓@般的校園中讀書(shū)、生活,一花一木,更使我們的校園生機(jī)盎然,充滿春意,我們同樣要對(duì)它們懷有愛(ài)心,來(lái)呵護(hù)這些無(wú)聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
第二,要有責(zé)任心。范仲淹說(shuō)過(guò):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來(lái)在少年時(shí)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自?xún)?nèi)心之心聲。對(duì)于我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來(lái)的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒(méi)搞好,有我的責(zé)任”,一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會(huì)有過(guò)火的地方;老師的批評(píng)也不見(jiàn)得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),就連那光輝的太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問(wèn)題出現(xiàn)在你面前時(shí),你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭(zhēng)吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?過(guò)去,我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒,而產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來(lái)處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。
同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式,面對(duì)國(guó)旗,我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?讓我們一起努力,做一個(gè)有修養(yǎng)的長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人!
高一演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
天很黑,一道白色和紫色的閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒,雨像劍一樣射向地面。接下來(lái)是一個(gè)讓我震驚的可怕消息。婆婆在做農(nóng)活的時(shí)候摔倒了,導(dǎo)致手骨折!
電話那頭傳來(lái)醫(yī)院護(hù)士焦急的聲音:“快!去安排老人住院。博士!博士!”我慌了,看了各種親人去世的電視劇,卻沒(méi)有和他說(shuō)一句話。我不知所措,跌跌撞撞地來(lái)到父親的住處。他一邊哭一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,婆婆。岳母。她在醫(yī)院里!卑职至⒖掏O率种械墓ぷ鳎樕幊,大聲問(wèn)道:“什么?婆婆住院了?她怎么了?”我拉起父親,拿起車(chē)鑰匙,跑到門(mén)口,連忙說(shuō):“別管了!趕緊去醫(yī)院!
到了白森森的病房,看到婆婆的鞋子沾著血,忍不住瑟瑟發(fā)抖。我在病房外的走廊上走來(lái)走去。我想起婆婆平時(shí)慈祥的笑容。她能做好食物。我小時(shí)候,她經(jīng)常帶我去公園玩。我出門(mén)時(shí),她總是嘮叨著要我小心開(kāi)車(chē)。她總是給我買(mǎi)我最喜歡的山楂蛋糕。但是現(xiàn)在,我會(huì)失去所有這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)心和呵護(hù)嗎?
心里空蕩蕩的。顫抖著靠在冰冷的墻壁上,雙手捂著臉,熱淚盈眶。在嘴里重復(fù)了很多遍:婆婆,我不想失去你。我過(guò)去犯了很多錯(cuò)誤,讓你很生氣。對(duì)不起,對(duì)不起。什么都不要做,好嗎?
漫長(zhǎng)而痛苦的幾個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了。虛弱的婆婆被病床上的護(hù)士推出手術(shù)室。我沖上去一把抓住護(hù)士,激動(dòng)地問(wèn):“我婆婆怎么樣了?她沒(méi)事吧?”護(hù)士摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“別擔(dān)心,小朋友,你婆婆沒(méi)事的!蔽业乖诘匕迳希瑝褐乜,喘著氣。我的心突然又落地了。我在病房外面呆了十幾分鐘。冷靜下來(lái)后,我進(jìn)去看婆婆。
麻醉劑已經(jīng)過(guò)去了,她的.婆婆抓著她的左手痛苦地咬牙切齒。右手裹著厚厚的紗布,手指甲里還有些血,讓我害怕。“媽媽?zhuān)阋⌒亩啻罅诉做農(nóng)活。如果我們出了什么事,你想讓我們?cè)趺崔k?以后不要干農(nóng)活了,在家休息。”媽媽一邊切蘋(píng)果一邊罵婆婆。婆婆掙扎著擠出一句話:“好吧,我就好好休息!笨粗牌糯认闇厝岬男θ荩业男钠届o了很多。
全家人全心全意照顧婆婆,珍惜在一起的時(shí)光。但讓我覺(jué)得有錢(qián)人只有在即將失去某樣?xùn)|西的時(shí)候才會(huì)有這種緊張感和危機(jī)感,后悔沒(méi)有好好珍惜,開(kāi)始明白身邊的一切對(duì)自己意味著什么,但是當(dāng)時(shí)的表白對(duì)離開(kāi)有什么影響呢?時(shí)間不會(huì)回來(lái),也不會(huì)等你慢慢明白該怎么做,更不會(huì)心情沉重地告訴你:“人要懂得珍惜!”
高一演講稿14
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是西山AP高一年級(jí)的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認(rèn)為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來(lái)的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習(xí)的 同時(shí)借其經(jīng)驗(yàn),有朝一日我們也會(huì)變成他人的榜樣。
我想很多人都看過(guò)"感動(dòng)中國(guó)"欄目吧,那些閃光的品德透過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來(lái),他們或功勛顯著,或見(jiàn)義勇為,或愛(ài)老孝親,或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們?cè)谟映墒斓牡缆飞铣蔀榱俗约核M母玫娜,為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣!
再說(shuō)說(shuō)離我們更近些的,團(tuán)委同學(xué)們見(jiàn)插隊(duì)狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)",并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為,她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的'文化,她們是我們的榜樣。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,我們年級(jí)的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩,讓大多?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。這項(xiàng)改革源于西山議會(huì)的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兡軌驇资耆缫蝗盏恼J(rèn)真對(duì)待工作,對(duì)家人負(fù)責(zé),肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)?晌覀兛稍衅催M(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過(guò)呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級(jí)所在樓層較高,早上總會(huì)看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識(shí)以外的東西,她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛V灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何同學(xué)的身上都能找到他可貴的品質(zhì)。對(duì)于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來(lái)的堅(jiān)持、關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)才是最長(zhǎng)久的。
可是不知同學(xué)們是否有想過(guò),助人成長(zhǎng)的因素究竟是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對(duì)自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時(shí)間,也堅(jiān)持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛(ài),相互學(xué)習(xí),做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一演講稿15
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是昨晚才接到通知,要求我要去寫(xiě)一份成長(zhǎng)感悟,以下的地方有什么不足請(qǐng)各位多多諒解。其實(shí),我也是高一(7)中的普普通通的一分子,不比其他同學(xué)優(yōu)秀多少。只是在成長(zhǎng)中,我會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)的處理方式有些許不同罷了。
在高中初入學(xué),我很榮幸地?fù)?dān)任了團(tuán)支部書(shū)記。此后組織了許許多多有意義的活動(dòng)。我只取其中一例:去福利院看望兒童。當(dāng)初是我的父親第一次提及“兒童福利院”這個(gè)名詞,緣由是他所在單位定期向兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心。父親說(shuō),他有感于見(jiàn)到那些無(wú)助的兒童,很希望用自己的微薄之力,幫助他們。可能有些同學(xué)聽(tīng)罷,會(huì)如過(guò)眼煙云,一吹即散,還有些同學(xué)會(huì)一同與家長(zhǎng)感傷,將自己的零用錢(qián)捐助兒童。但是,我對(duì)這一細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí),可能會(huì)比其他同學(xué)有所不同。我是希望,有更多的人加入這個(gè)愛(ài)心大家庭,更想讓更多人知道,人能平平安安快快樂(lè)樂(lè)地享受人生,是多么的幸福。所以我組織了那次活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到了許多同學(xué)的憐憫之心表現(xiàn)在了臉龐。我相信,大家的都心都會(huì)有所觸動(dòng),或多或少?赡苡行┩瑢W(xué)回家會(huì)更加熱愛(ài)如今擁有的生活,有些同學(xué)面對(duì)父母會(huì)有所崇敬?墒,不是說(shuō)沒(méi)有這些行為的同學(xué)就是麻木的。我相信,雖然他們沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但對(duì)自己的人生,必定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解。這就是我說(shuō)的第一點(diǎn)對(duì)細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí)。
第二點(diǎn):對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度。剛?cè)雽W(xué)時(shí),想必很多同學(xué)都有這種抱怨,說(shuō)我們的班主任對(duì)我們有點(diǎn)“放任”,我剛開(kāi)始也有點(diǎn)傾向。但在后來(lái),細(xì)細(xì)品味這個(gè)細(xì)節(jié),我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的東西。在其他班,不凡有十分負(fù)責(zé)十分嚴(yán)厲的班主任,他們所“管轄”的班級(jí),肯定有很多十分優(yōu)秀。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。然而,這樣做以后,會(huì)有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)抱怨,自己的班主任好像管家,什么事都管,反而覺(jué)得不舒服。而高老師的這種教育方式,我覺(jué)得有其獨(dú)特的一面。當(dāng)處于相對(duì)自由的環(huán)境中,必定有些同學(xué)會(huì)管不住自己,班級(jí)會(huì)變得有點(diǎn)混亂,但是,在一中,這個(gè)優(yōu)秀生的集體中,會(huì)有一部分同學(xué)主動(dòng)站出來(lái),管理班級(jí),而他也在一次次成功管理后,樹(shù)立了威信,以及培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)組織才能。所以,我在這很感謝高老師,因?yàn),我也是?dāng)初站出來(lái)的一分子。這就是我所說(shuō)的對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度。很多時(shí)候,對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度,將對(duì)很多事情起到至關(guān)重要的作用。
最后我說(shuō)說(shuō)我參加的創(chuàng)新大賽。我設(shè)計(jì)了一款叫做書(shū)包智能管理器的裝置。他可以自動(dòng)檢查學(xué)生書(shū)包,并告知學(xué)生朋友們所忘帶書(shū)的具體名稱(chēng)。從而避免學(xué)生錯(cuò)帶忘帶書(shū)本。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生會(huì)要求家長(zhǎng)將書(shū)本送到學(xué)校來(lái),所以這款裝置也減輕家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。該項(xiàng)目是連續(xù)獲得市省級(jí)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。并且我是福州一中高一年段唯一一個(gè)有資格參加全國(guó)創(chuàng)新大賽的選手。我也因此獲得了福州一中華昆獎(jiǎng)學(xué)金。很多同學(xué),家長(zhǎng),老師,以及電視臺(tái)的記者問(wèn)我:我到底是為什么會(huì)擁有如此創(chuàng)意,并且最終實(shí)現(xiàn)自己的`創(chuàng)意呢?我的回答是把握細(xì)節(jié)。很多同學(xué)都有忘帶書(shū)本,我也有,為什么不好好把握這些細(xì)節(jié),想方法避免呢?我比其他同學(xué)把握了這些細(xì)節(jié),所以想到了書(shū)包智能管理器。而也正是我平常對(duì)各種知識(shí)細(xì)節(jié)的把握,使得我在實(shí)現(xiàn)設(shè)想上顯得相對(duì)輕松。這就是把握細(xì)節(jié),在未來(lái)的某一刻,將使你受益匪淺。
在高一年級(jí)的學(xué)習(xí),我還有很多值得感悟的:被一中選派代表福建省訪問(wèn)韓國(guó),創(chuàng)辦福州一中第一個(gè)關(guān)于歷史的社團(tuán)——史學(xué)社,接著即將代表福州一中訪問(wèn)德國(guó),與德國(guó)的同齡朋友進(jìn)行文化交流……這一切的一切,都源于兩個(gè)字“細(xì)節(jié)”。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)細(xì)節(jié)實(shí)再熟悉不過(guò)的了,認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié),認(rèn)真的對(duì)待細(xì)節(jié),好好的把握細(xì)節(jié),這其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一件事,在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)事物的緣由想得再深一些,對(duì)問(wèn)題的出現(xiàn)的原因想得再深入一些,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事便是對(duì)細(xì)節(jié)的很好對(duì)待。
這便是我的人生感悟:細(xì)節(jié)有時(shí)決定一切。
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