開學一年級班主任講話稿

時間:2023-03-07 10:48:04 演講稿 我要投稿

開學一年級班主任講話稿

  現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家整理的開學一年級班主任講話稿,希望能夠幫助到大家。

開學一年級班主任講話稿

開學一年級班主任講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期第三周升旗儀式,在此,我很高興能代表成搏全校900多名莘莘學子向度假返校的全體師生們表示親切的問候!今天我的國旗下講話是以《兌現(xiàn)你的承諾》為題。

  柳絲輕拂是對春天的承諾。烈日當空是對夏日的承諾。落葉飄飛是對金秋的承諾。銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

  孔子有云!叭硕鵁o信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談。陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物。恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

  奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格。李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

  鞠躬盡瘁是對祖國的`承諾!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污。林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏。魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

  信守承諾是對祖國的忠誠,信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

  同學們,新的學期,我們應該憑著堅強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,敢于斬斷前進路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進急流旋渦,才有可能欣賞到最美的風景。完成自己對父母和老師的成若!

  同學們,抬起頭,陽光燦爛。邁開步,大道寬廣。

  在啟明,在新學期,讓我們放飛追夢的神駒,點燃希望的夢想,撐起遠航的風帆,駛向成功的彼岸。為信守添上靚麗的一點,謝謝大家!我的演講完畢。

開學一年級班主任講話稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!作為一名年輕的班主任,我談不上經(jīng)驗豐富,甚至無經(jīng)驗。在此我只想粗淺地談一談我工作中的點滴做法。

  1、立規(guī)矩。

  “不以規(guī)矩,無以成方圓!弊龊冒嘀魅喂ぷ,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩,就要把握一個“嚴”字!皬膰乐伟啵瑥膰乐螌W”,結合校紀班規(guī),嚴格要求學生,培養(yǎng)學生“有紀律、有秩序”.我跟學生說:“加強紀律,學習才有成效!币粋班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能勝利。比如說:鈴聲就是命令,不能遲到、早退,不管老師在與不在,聽到鈴聲就要安靜。

  2、抓好日常班級工作,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。

  有學生問我,今年高考我的結果怎樣,我說結果就在你學習的過程中,只要最后這幾個月的學習過程扎實有效,那結果肯定也是令人滿意的。所以我比較注重班級的日常管理,我時常到班里看,到宿舍看,多與學生接觸,多了解和關注學生的學習和紀律情況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。盡量給同學們創(chuàng)造良好的休息和學習環(huán)境。學期初班里的整體學習氣氛不盡如人意,學習的緊張程度遠遠沒有達到高三應有的水平,甚至有個別同學有不完成作業(yè)現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象,我安排班干部準備一個班會,主題是“面對高考,我將如何改變現(xiàn)狀”.

  重點是鼓勵學生要奮斗這最后但最重要的三個月,而且在思想上要做好充分的吃苦準備,拿出半條命來為未來沖刺。為了讓學生能說出內心的真實想法,我自己選擇了回避,不參加這個班會,以便學生能暢所欲言。會后班干部給我匯報班會情況,結果班會開的非常成功,學生們都認識到了自己的松懈將意味著什么。自從這個班會之后,班里的學習氣氛煥然一新。因為學生是真的從內心產(chǎn)生了努力學習的緊迫感。

  3、關注學生心理健康,積極面對高考。

  高三的生活壓力大,學習緊張,學生的心理容易產(chǎn)生波動,因此,關注學生的心理需求對高三學生尤為重要,而學生擁有一顆平和的心對于高考的成功舉足輕重。尤其是考試前后,對于學習的成績,學生總是患得患失。所以,我經(jīng)常關注學生的情緒,及時地開導她們,與她們談心。告訴他們現(xiàn)在的差距不是明天的結果,但我們要勇敢的去面對差距,積極地從中發(fā)現(xiàn)問題,是態(tài)度,是方法,還是知識理解上的問題,以便及時調整好學習心態(tài),調整好學習方法,要能很快地全身心投入到學習中。特別是個別學生說在某些弱勢課上投入的時間和精力較多,但成績不見效。我說,一要注意學習方法,二是學習也有一個由量變到質變的過程,現(xiàn)在要做的就是堅持,因為學貴有恒。高三的學生壓力很大,減壓的問題一直是我最關注的。如何減壓,我是讓同學們在早操、課間操、下午上課前聽聽音樂來舒緩神經(jīng)。歌曲《最初的夢想》《飛得更高》《奔跑》等每一首歌都表達了同學們心中的夢想,激發(fā)著同學們勇往直前的熱情。

  4,密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

  經(jīng)常與任課老師溝通。大家知道,一個班僅僅靠班主任一個人是遠遠不夠的,只有班主任和任課教師團結一致,才能把整個班級搞好。因此,我積極主動地與各科老師去協(xié)調、去溝通。每次測試或考試結束之后,我都及時與科任老師溝通交流,時刻關注并了解學生各科的學習狀況,總結分析每次考試成績,確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。只有與任課老師之間形成默契的配合,才能對工作的計劃有一個統(tǒng)籌的安排,工作起來才能有條不紊。在此,我向23班的各位科任教師給予的大力配合,真誠地說聲:謝謝。

  5、幫助學生樹立信心,明確努力方向,確立奮斗目標。

  自信才有目標,自信才有動力,自信才能成功。針對部分同學學習信心不足的現(xiàn)狀,我找出去年高三學生的成績,讓他們清楚地看到在平時的考試中,排名在一千多名的同學,只要經(jīng)過刻苦的學習,最后在高考中上二本線的同學是大有人在,同時也找出在平時考試中排名在四、五名的同學,不下大功夫,也有上不了二本線的。我在第一次班會上,我就讓學生制定適合自己的‘高三一年的奮斗目標,并寫下來貼在自己的書桌上,讓它像一面鏡子時刻照著自己,時刻提醒并激勵著同學們?yōu)橹^斗。同時在每次考試后讓同學們寫下自己下一次的考試的級內奮斗目標名次,以哲理、名言、警句為動力的源泉,這樣以來,每個學生都有明確的近期目標和長期目標,每個人學有動力,學有信心。通過這些活動來調動學生學習的積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生學習成績。

  并采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和爬線生的指導工作,對尖子生,要求他們明確目標,嚴格要求自己,突破弱點,保持優(yōu)勢,取得成績時,告誡他們“山外有山,天外有天”,應戒驕戒躁;當學生成績不理想時,我以急學生之所急的心態(tài),及時主動幫助分析,通過鼓動性的語言,鼓勵他精神飽滿,敢于拼搏,告訴學生“曙光就在前面”.;對爬線生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,多督促,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進步,充分表揚。我對他們說,你們能夠進入重點班,說明你們有基礎,更有能力學好,說有能力是因為你們在智力上、在學習方法上都不比別人差,而差的只是學習態(tài)度,只是學習毅力。即態(tài)度決定高度。

  同時利用每次考試的成績,進行個人分析,幫助學生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,找到改進辦法,保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭,使學習成績保持上升趨勢。在學習艱難的時候,我不惜用了整個晚自習的時間讓學生看完一部勵志電影《當幸福來敲門》,從中讓學生看到了成功的路是多么的艱難和曲折,但獲得成功的人是多么的堅毅和偉大。我告訴同學們:相對于在生活中為生計而奔波掙扎的'人來說,高三的辛苦并不算什么;我們是為了自己的夢想而努力,是為了改變自己的生活質量而努力,是為了父母后半生的希望而努力,在我們的背后有很多人的支持,而電影中的主人公卻是日為三餐,夜為一宿,孤身奮戰(zhàn)。我讓同學們記。簾o論我們現(xiàn)在有多艱難,都不要忘了主人公的那份堅毅和執(zhí)著,那才是通向最后成功的關鍵。在學習上要心無旁騖、嚴守紀律,要憑著自己的毅力和執(zhí)著,才能全身心地投入到學習中去。

  今后的措施:

  進入后期復習階段,我將繼續(xù)做好如下工作。

  一、繼續(xù)加強班級日常管理注意心理調節(jié)。

  到了后期,學生會產(chǎn)生浮躁心理,要及時抓好班級日常管理工作和安全教育工作。要時常通過召開班會及班委會,號召班干部穩(wěn)定學生情緒,避免散漫風氣出現(xiàn),把問題解決在萌芽狀態(tài)。通過個別談話的方式,抓好尖子生,穩(wěn)定中間學生,加強對爬線生督促和管理,以期待的目光看著他們在學習態(tài)度上有大的轉變,在學習成績上有進一步的突破。

  二、加強學法,考法指導提高復習成效。

  進入后期沖刺階段,認真指導學生采用科學的學習方法提高學習效率。要求學生對每次作業(yè)和考試中做錯的題目,都要重新規(guī)范的再做一遍,即三邊做題,讓學生明白,考試檢測出來的問題,就是自己學習的盲點必須要徹底解決,每套試題解決幾個錯誤,到高考放的錯誤才比較少。即消滅錯誤就是提高分數(shù)。同時進入沖刺階段,也是學生學習情況分層的關鍵時期,我將會常與學生溝通、與課任老師溝通交流,及時關注并了解學生各科的學習狀況,分析每次考試和檢測的成績,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和爬線生的轉化。

  總之,班主任的工作千頭萬緒,班主任的管理要盡量“抓到細微處,落在實效中”,做到眼細,心細,腿勤,嘴勤,才能使班級管理見成效。作為老師,作為班主任,我會默默地陪著他們,默默地為他們祝福,希望他們都能考上自己理想的大學。

  以上,只是我個人班級工作中的點滴做法,不當之處,懇請各位領導、老師批評指正。謝謝大家!

開學一年級班主任講話稿3

親愛的同學們:

  我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

  新的學期即將到來,在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的'要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

  3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

  同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

開學一年級班主任講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學年新的學期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

  一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!現(xiàn)在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

  相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

  同學們,環(huán)顧我們的學校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

  我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學!”

  孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態(tài)度、明確的.目標:努力學習好每一個科目。認真完成每天的學習任務。嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習生活習慣。做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學生!

  老師們、同學們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創(chuàng)余店小學的美好未來!

  謝謝大家!

開學一年級班主任講話稿5

  這個學期我們要做好一下幾個方面的事情。

  一、培植學習興趣。

  孩子的快樂學習之旅真正是從一年級開始的。我們有責任有義務引導孩子們喜歡上學習這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學會閱讀、計算、認字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學習就不是個問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者!币虼耍覀儗⒗^續(xù)設計多樣化的課堂活動,吸引孩子們的眼球,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學會自主識字,讀詞,學文。當然,除了課內學習,我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。

  二、養(yǎng)成好的習慣

  人們常說“性格決定命運,習慣形成性格,行為養(yǎng)成習慣!币虼肆晳T很重要。

  現(xiàn)在孩子們正處在學習的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學習習慣對孩子的一生影響很大。好習慣益終身。早上到班進行晨讀的習慣,課堂認真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習慣。課間輕聲慢步,不追打的習慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習慣。放學站隊快靜齊;氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè),后玩耍,再讀課外書的習慣。有不會的問題及時請教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯題,把容易寫錯的,總結整理在錯題本上。學了幾課,及時復習,及時預習的習慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項:學之前,安排預習,課文讀兩遍,讀準字音,讀通句子,圈出課后我會認和會寫的生字。標出段落序號,思考課后題。學之后,田字格里的.我會寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個生字,四個注音,組兩個詞。這些習慣都是從一年級一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務就是幫助孩子養(yǎng)成好習慣。

  三、增強自我保護意識

  人多,班額大,活動場地小。因此我們若想讓孩子快樂健康地成長,就要增強自我保護意識,,學會規(guī)避磕碰風險。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊,不躲進廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級奔跑,應該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個一個排隊走,不推不擠,不搶路。放學路隊走整齊,到達接送點,給老師說再見。看到家長才能離開。若沒見到家長,請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨自回家。

  四、打造團結向上的班集體

  合作、共贏不僅是當今世界國于國之間共同構建的良好和諧關系,也是家長、老師、學生之間構建和諧的關系。我們致力于設計活潑有趣的班級活動,推動班級各項工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團結向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學生,老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策,幫助班級,和班級一同進步。表揚先進,鼓勵后進,拉動中間,一幫一等活動,使班級形成比學趕幫超的良好風氣。最終達到人人有進步,人人要進步的好勢頭。

  盡管班級工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學生這個中心任務,各項工作就會井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神,引領班級前進。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!痹肝覀兊膶W生亦如這竹石一般,在學習的道路上堅忍不拔,迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上,闊步前進。

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