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教授在畢業(yè)典禮上的講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的教授在畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
教授在畢業(yè)典禮上的講話稿1
親愛的同學(xué)們、學(xué)弟學(xué)妹們：
下午好！
我很高興有這個機(jī)會代表教師在你們的畢業(yè)典禮上說兩句。我想首先代表全體教師向你們表示祝賀，祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)，即將開啟你們新的人生旅程。
我想此時此刻，你們每個人的心情應(yīng)該可以用四個字來描述：躊躇滿志。可能有些同學(xué)現(xiàn)在內(nèi)心正在吶喊：終于結(jié)束了，我終于不用再擔(dān)心考試了！確實，學(xué)生這個身份總是和考試聯(lián)系在一起。我已經(jīng)不大記得我本科畢業(yè)時的心情，不過我仍然可以清晰地記得，我獲得博士學(xué)位的時候是這樣的，仰天一笑：哈哈，再也沒人可以來考我了！不過今天，作為一個過來人我不得不告訴你們，事實上你們真正的考驗才剛剛開始！
學(xué)生時代的學(xué)習(xí)和考試，可以說只是一種訓(xùn)練和練習(xí)，你們不懂的可以看課本和參考書，遇到困難可以跟老師討論，甚至如果考試沒通過還可以重修。但是在未來，你們將面臨的考驗都是真刀真槍的，有時甚至是非常殘酷的，而且沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，一切都得靠你們自己。所以從這個角度講，我想說，如果在過去的一些年里你們覺得有些老師對你們太苛刻了，請你們相信，這些都是真正對你們負(fù)責(zé)的老師。
說到未來的挑戰(zhàn)，我今天想作為一名老師，最后一次向你們布置一道思考題。這不是一道考題或必須完成的作業(yè)，可以稱之為畢業(yè)思考題。大學(xué)的基本職能是培養(yǎng)人才，評價一所大學(xué)是否是一流的大學(xué)，最基本的標(biāo)準(zhǔn)是培養(yǎng)了多少一流的人才。你們知道，耶魯大學(xué)公開地宣稱他們是培養(yǎng)總統(tǒng)的大學(xué)，我們武漢大學(xué)是培養(yǎng)什么人才的大學(xué)呢？我希望我們武漢大學(xué)是培養(yǎng)領(lǐng)袖的大學(xué)。所謂領(lǐng)袖，這里指的不是國家元首，更多的是業(yè)界的領(lǐng)袖，包括學(xué)術(shù)界、工業(yè)界、商界、政界等等。所以我今天向你們布置的這道思考題，就是如何才能成為一名業(yè)界的領(lǐng)袖。
顯然這道思考題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。不過我相信你們可以看到，你們的學(xué)長和前輩已經(jīng)給出了不少值得參考的答案。武漢大學(xué)在各項高校排名里很難進(jìn)入前三名，不過有一項，校友捐款排行榜，武大名列第三。在座的很多同學(xué)都笑了，我可不是什么好看挑什么來講。我認(rèn)為這項指標(biāo)在我的心目中比所謂的ESI排名還要重要，因為它從一個側(cè)面上反映出一個學(xué)校到底培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，以及這些畢業(yè)生對母校的認(rèn)可。
雖然如何成為一名業(yè)界領(lǐng)袖這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但我想所有的領(lǐng)袖都有一些共同的特征。其中有兩個很突出的特點，我今天想提起來引起你們的思考。第一個特點，和普通人相比，領(lǐng)袖往往都具有更大的格局和勇氣，具有更獨立的思想和人格。所謂格局，這里指的是一個人的抱負(fù)、胸懷和眼界；而獨立的思想和人格是具有這種大格局的必要條件，只有不隨波逐流，堅持獨立思考，才能洞悉事物的'本質(zhì)，產(chǎn)生獨到的判斷。
第二個特點，領(lǐng)袖往往能夠匯聚力量、審時度勢。中國有句古話叫“時勢造英雄”，我對這句話的理解是：如果你能把個人的事業(yè)和這個時代的發(fā)展相結(jié)合，便可形成強大的合力，順勢而起，做出前輩未能完成的事業(yè)。xxxx年到現(xiàn)在有幾件事對我有很大觸動，其中一件就是人工智能程序AlphaGo戰(zhàn)勝韓國棋手李世石。其實比賽前我已經(jīng)預(yù)測電腦必勝，不過在我的朋友圈里很少有人相信我，事實證明我是對的。我之所以能有這樣的判斷，一點都不神奇。早在十多年前我跟化學(xué)院所有研究生講化學(xué)信息學(xué)時，我就講過人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法等方法；20xx年我還發(fā)表過文章，建議用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來判斷和識別復(fù)雜催化劑的多元構(gòu)效關(guān)系。那么為什么看起來不怎么新鮮的這項技術(shù)可以有這么大的力量？其實它背后的秘密，就是因為和現(xiàn)在這個智能時代的特征——大數(shù)據(jù)——結(jié)合起來，互聯(lián)網(wǎng)可以為電腦提供幾千萬張高水平的棋譜，使電腦能獲得相當(dāng)高的智能水平，最終戰(zhàn)勝人類的大腦。而你看完成這項未來即將改變我們生活的成果的，不是什么學(xué)術(shù)大牛，也不是硅谷的大企業(yè)，而是英國的一家很小的公司里的幾個博士。他們之所以能夠完成這項我認(rèn)為非常了不起的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過發(fā)表什么Nature/Science文章的成果，完全是因為他們把自己的興趣和專長，和這個智能時代的特點相結(jié)合。
我還想舉一個例子。昨天我到惠州參加億緯鋰能的15年慶典，這是我們的校友劉金成博士創(chuàng)建的一家公司，在短短的15年里，從白手起家發(fā)展到現(xiàn)在的上市公司，成為行業(yè)領(lǐng)袖。我一直在思考，是什么力量推動了這種快速的發(fā)展，其實這背后也是個人智慧和團(tuán)隊精神與時代的特點相結(jié)合的產(chǎn)物，因為他們把握了我們這個時代對新能源的巨大需求的特點。
所以，我希望我今天代表教師的這些講話，能夠?qū)δ銈兯伎嘉覄偛盘岢鰜淼漠厴I(yè)思考題有所幫助，有所啟發(fā)。最后，我以毛澤東主席的兩句詩詞結(jié)束我今天的講話，也作為我對學(xué)弟學(xué)妹們的臨別贈言：（這兩句詩你們應(yīng)該都知道）
自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千尺！
謝謝大家！
教授在畢業(yè)典禮上的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為XX屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名西電學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從西電走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹(jǐn)代表西安電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。
學(xué)無止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了西電的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了西電人積極進(jìn)取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”！這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
西電給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的`胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。西電傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的西電人。西電的未來要靠你們?nèi)鴮憽Ｎ麟娛沁B接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的西電人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時，請允許我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競爭，開拓創(chuàng)新，保持一種堅忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創(chuàng)新，以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人，終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。
第四，踏踏實實做事，老老實實作人。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
最后，希望你們不忘母校，為校爭光。在今后的日子里，繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展，我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻(xiàn)計獻(xiàn)策。母校也會關(guān)注你們，支持你們！無論你們走到哪里，母校關(guān)愛的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。
同學(xué)們，明天你們就要背起行囊，開始新的征程。畢業(yè)了，別忘了幾年前你們與西電有個約定：今天你以西電為榮，明天西電以你為榮！愿每一位西電人和西電在風(fēng)雨中共同奮斗，在藍(lán)天下共同成長。愿所有從西電走出去的人，都能夠用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，那將是西電最大的成功，是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經(jīng)的理想，無論你將面對如何殘酷的現(xiàn)實。社會和校園是有很大差別的，它能夠?qū)⒛愕睦硐胱優(yōu)楝F(xiàn)實，也會使你的理想變得日益遙遠(yuǎn)，模糊和暗淡。希望同學(xué)們能夠通過努力，創(chuàng)造自我，超越自我。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們，老師期待你們事業(yè)有成，大展宏圖，擁有精彩的人生！
再見了，同學(xué)們，祝愿你們一路平安，一生都平安！這就是老師最誠摯的祝愿！謝謝大家！
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