護士節(jié)演講稿

時間:2023-03-14 19:29:54 護士演講稿 我要投稿

關于護士節(jié)演講稿范文集合六篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的護士節(jié)演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于護士節(jié)演講稿范文集合六篇

護士節(jié)演講稿 篇1

  當?shù)啬翅t(yī)院的一位醫(yī)生,當時他的兒子還被壓在廢墟之下,但是為了救治更多的人,他咬牙堅持在救人的崗位上;同醫(yī)院的某護士長,自己的'女兒也被埋在廢墟下,可她雙眼含淚,一直忙著救治眼前眾多的傷員。他們救活了許多人,但自己的孩子卻沒有被救出來。

  成都新光華街,有一批由白衣天使守護的帳篷,里面住著46個產婦和嬰兒。一中年女性醫(yī)務人員,從下午地震開始就忙著搭帳篷、安置病員,直到晚上10點還沒有回家,而她的孩子在學校,從地震到現(xiàn)在還不知道情況怎么樣。

  巨震突襲之時,都江堰市人民醫(yī)院正在進行手術的5名醫(yī)務人員,俯身撲上手術臺,用身體護衛(wèi)患者…

  一位特殊的護士鄧遂麗,已懷了7個月的身孕卻挺著大肚子,不停的跑上跑下,攙扶病人,搬抬病人……不顧危險沖進護士站配藥,在一次跑的過程中摔倒了,但她卻依然堅持,到達安全地帶后,趕緊同其他醫(yī)護人員一起檢查住院病人的身體狀況并進行安撫。

  作為炎黃子孫,我們不應該團結起來為災區(qū)人民做點什么么?我們難道就像在網上亂發(fā)帖子,責備誰么?許多客觀的東西都是我們不能避免的,下午移動電話打不不能正常的使用,這部是他們的錯,移動公司的人已經在最快的時間出發(fā),修理基站,還有一個原因就是大量手機用戶集中使用手機造成通訊擁堵!所以,我們應冷靜的對待某些問題!

護士節(jié)演講稿 篇2

各位親愛的白衣天使、同志們:

  大家節(jié)日好!

  在這激情燃燒的歲月里,我們共同迎來了20xx年“5.12”國際護士節(jié)。今年,國際護士節(jié)的主題是“xxxx”。這是對我們衛(wèi)生護理工作者的詮釋。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個神圣的節(jié)日。首先,我謹代表院領導班子向全院1047名兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的護理工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對在“南丁格爾杯”技能競賽,“南丁格爾之星”,“優(yōu)質護理服務促醫(yī)院發(fā)展獎”,“護患之間攝影比賽”等獲獎的各位同志和優(yōu)秀科室表示熱烈的祝賀。

  一直以來,我院廣大護理人員認真?zhèn)鞒心隙「駹柧,積極踐行“健康所系、生命相托”的服務理念,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和精湛的專業(yè)技術,以愛心、耐心、細心和責任心,勤勤懇懇、盡職盡責,在平凡的護理崗位上,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,為醫(yī)院的騰飛做出了積極的努力。

  借此機會,我就進一步弘揚南丁格爾精神,提升優(yōu)質護理服務內涵,助推我院護理事業(yè)發(fā)展講以下幾點:

  一、轉變觀念,提升“競爭力”

  隨著“新醫(yī)改”的不斷深入,醫(yī)院如何保持優(yōu)勢、彰顯特色、又好又快發(fā)展,是擺在我們每個人面前不容忽視的必答題。這需要全院職工共同努力,更離不開我們護理工作者的默默耕耘和辛勤付出。新的形勢賦予護理工作新的內涵,下一步,醫(yī)保付費按照疾病組的付費對醫(yī)療費用的總體控制將更多地限制醫(yī)院發(fā)展,我們目前所進行的小設備利用取得了很大成效,對優(yōu)化醫(yī)院的收入,提升我們醫(yī)院的競爭力具有不可磨滅的持續(xù)影響的作用。我們目前的藥占比是38%,在所有的三級醫(yī)院當中,我們是的結構,我們這個38%的結構比是提升治療比,優(yōu)化整個收入的結構;而且我們改善了病人住院期間的就醫(yī)感受,為大家做出的努力,表示再一次的感謝。

  二、增強學習意識,提高“適應力”

  俗話說“三分治療,七分護理”,護理服務的重要性不言而喻。每個病人住院期間的感受絕大部分來自護理,每個病人對治療過程的肯定,絕大部分來源于護理。那么,我們護理對技術的要求、技能的'要求都需要我們通過不停的學習去完善。而且,醫(yī)療是一個高風險的行業(yè),我們只有堅持學習、堅持主動學習、超前學習、終身學習的理念才能在競爭當中立于不敗之地。剛剛過去的“國際微笑行動“,剛剛成立的開元微笑俱樂部,目前為止后續(xù)有20多個病人在這里繼續(xù)得到治療,這都是我們護理工作通過學習,深化的一個具體表現(xiàn)。如果我們能夠實現(xiàn)“一次就醫(yī),終身朋友”,讓病人成為我們醫(yī)院的終身客戶,這就是我們醫(yī)院品牌經營的選擇,而這些選擇恰恰來源于我們護理姐妹們不懈的努力。

  三、愛崗敬業(yè),提高職業(yè)技能和素養(yǎng)

  護理管理是醫(yī)院管理的重要組成部分。每一個護理人員都是一名管理者,護士長管病區(qū),科護士長管科室,我們每個護理姐妹管病人,每一個細節(jié)都在護理部和大家的共同努力下完成。每一個護理人員都要努力提高自己的職業(yè)技能和道德素養(yǎng),都要能夠“一針見血‘,都要能夠熟練的操作、懂設備和觀察各項生命指標。在特色、特點上做文章,嚴格執(zhí)行各項操作流程,促進護理水平的提高。

  四、恪守誓言,提高“感染力”

  可以說,病人住院的過程也是被我們醫(yī)護人員感染的過程,是一個對我們醫(yī)務人員不斷信任到獲得治愈的過程。一個多世紀以來,南丁格爾精神一直鼓舞、激勵著每一位護理人員。當我們頭戴燕尾帽,身著護士服,選擇護理事業(yè)的時候,我們就成為了天使的代名詞。因此,我們要繼承和發(fā)揚護理前輩的優(yōu)秀品格和崇高精神,牢記宗旨,恪守誓言,以誠摯的愛心、聰慧的才智和嶄新的形象全身心地投入到為病人服務中,傾聽患者心聲,呵護患者,增進交流、理解和信任。

  在去年10月份,我院成功地獲得“鄭州市重癥醫(yī)學中心”的定位后,我們的重癥醫(yī)學得到上級的一次表彰的就是我們對重癥患者的“親情關愛”,這就來源于我們護理姐妹。因為我們很多醫(yī)療工作突破并不容易,但是我們護理姐妹的親情關愛、親情溝通為我們贏得了掌聲,贏得了支持,贏得了上級更多的信任。

  五、親情健康管理,提高“影響力”

  我們醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)務人員和每一個員工的支持和努力工作。每一個護理人員不僅承擔著家庭責任,還承擔著社會的責任,我們的角色是護士、是妻子、是母親、是女兒、是親朋好友。因此,關愛病人,關愛家人,關愛朋友,關愛身邊的每一個人,爭做大家的健康管理咨詢師、保健師、宣傳師,增強愛家、愛人、愛院意識,吸引更多的親朋好友,提升身邊朋友的健康管理觀,成為健康管理的專家,從而為醫(yī)院打造員工滿意醫(yī)院作出自己的貢獻。

  朋友們,目前,我院抓住機遇,發(fā)展勢態(tài)良好,我們通過努力,穩(wěn)定了醫(yī)療質量,提升了品牌!耙粯淙ā,重癥醫(yī)學,以及我們長期堅持的“五項抓手”和我們的“六專內涵”的提升,港區(qū)醫(yī)院的建設也在穩(wěn)步進行,三甲醫(yī)院的驗收準備臻于完善,以我院為首的東南區(qū)域的聯(lián)合體制打造正在積極的推進。今年,我院護士節(jié)的主題是“服務與質量并重,責任與使命同在”。在這個特殊的日子里,讓我們追求卓越,牢記南丁格爾的誓言,堅持“三凝理念”,腳踏實地、勤奮工作、不負重托、不辱使命,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,用生命和愛心構筑攔截死神的堤壩,將關愛、健康和幸福灑滿人間,為我院護理事業(yè)的健康、快速發(fā)展,做出更大的貢獻!

  百尺竿頭,更進一步;乘風破浪,正當起時。最后,再次祝愿全院護理工作者節(jié)日快樂!祝大家工作順利、身體健康、萬事如意、合家歡樂!

  謝謝大家!

護士節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師親愛的姐妹們:

  大家好!

  伴隨著夏天的腳步,5.12國際護士節(jié)已經來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽光里,團聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。

  其實我一直怕寫“護士”,我不知用怎樣的心境來書寫,更是找不到好的言語來表達這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼,但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。

  我們的.職業(yè)被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。

  拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。 您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。

  當潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說不出的激動,小時候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個習性挺戀家戀舊,從到你家安營之后,每年春天它都會回來!小時候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛心來滿足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會不停的在空中盤旋飛舞,很空靈的一種生物,有時我總想我們的護士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤旋,醫(yī)院是我們戀著的那個大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對子女一樣的關愛,我們只有對他們一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛心一遍遍書寫著青春!

  工作之后我才明白,當個天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛心和真誠,右邊是微笑和無私奉獻,不怕臟,不怕累……,用愛心一遍遍書寫著青春!

  青春在忙碌的腳步中不停的流失 ,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護理工作憔悴了你們的容顏!面對著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁!你相信總有一天護士也能撐起半邊天,誰說護士是醫(yī)生的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無悔的歌!

  有人說:“護士的胸懷象大海,能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟;護士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護士的舉止象春風,給人帶來溫暖驅散了病痛愁云;護士的心靈象清泉,愛的透明,不是親人勝似親人。” 護理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無私的奉獻,需要默默的承受。

  記得在護士學校的第一天,老師對我們說,你們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。既然你們是神的使者,那么你們需要付出的是奉獻,你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。

  假如我當時還不太明白這句話的深刻含義的話,那么,從我第一次進病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就開始明白這“天使”背后的那無私的奉獻。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回。

  在白色蒙蒙的氛圍中,我們用自己的雙腿丈量了無數(shù)個漫長的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個個身患疾苦的病人。

  有人算過,一個晚上,上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢?中國擁有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,而我們所擁有的,是毫不遜色的用奉獻和犧牲刻寫的天使之路。

護士節(jié)演講稿 篇4

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  您喜歡潔白的荷花嗎?

  荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳。今天,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻” 二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻;從我的親身經歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

  記得一次值晚班時,一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白,仔細詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液?刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵: “我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去,似乎在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負責,簽個字讓他走不就行了!弊钚聏x年5。12優(yōu)秀護士演講稿題目

  可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險,看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經b超檢查,證實了我的判斷,而且需要馬上手術。由于發(fā)現(xiàn)及時,抗休克措施得力,手術第二天病人就脫離了危險。雖然,事后這位男子非常自責,專程前來道歉,他一連串“對不起”聲中,我相對無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時的愁容滿臉,走時的眉開笑意中,我找到了自己的價值,我看到了護士的價值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,上班的護士全部走下來的`路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標!

  曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結石的病人,他是一位書法愛好者,手術后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時鼓勵病人咳出了膿痰。

  幾個回合下來,病人咳嗽就明顯好轉了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花,他說:“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。

  與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

  踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!最新xx年5。12優(yōu)秀護士演講稿題目

  親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

護士節(jié)演講稿 篇5

  從小,我就有一個夢想,如果能當上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復一日地,重復那單一的工作程序嗎?難道,今后的時光要在這個毫無生機的空間里,耗掉嗎? 記得那是一個春天,科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準備在事業(yè)上施展才華的時候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至會絕望地說:"反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢? 為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他!而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。面對這個棘手的問題,我,該怎么辦? 在課堂上,我可以認真解答每一個復雜的護理問題?擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,一直鼓勵著他,并給他講了這樣的一個故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說:"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著...... 日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天,他激動地拉著我的手說:"是你給了我活著的.勇氣,我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!" 是的,精湛的醫(yī)術可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士,我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。我驕傲,因為一個個絕望的患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆。我自豪,因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。從小,我就有一個夢想,如果能當上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。

  當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復一日地,重復那單一的工作程序嗎?難道,今后的時光要在這個毫無生機的空間里,耗掉嗎?

  記得那是一個春天,科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準備在事業(yè)上施展才華的時候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至會絕望地說:"反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護理與照料,我還能為他,做些什么呢? 為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機會,耐心開導他!而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。

  面對這個棘手的問題,我,該怎么辦?

  在課堂上,我可以認真解答每一個復雜的護理問題?擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。 我沒有氣餒,一直鼓勵著他,并給他講了這樣的一個故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說:"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著......

  日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。

  不久,他成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天,他激動地拉著我的手說:"是你給了我活著的勇氣,我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!"

  是的,精湛的醫(yī)術可以挽救生命,先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士,我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。 我驕傲,因為一個個絕望的患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆。 我自豪,因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋軀體和心靈。

  讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。

護士節(jié)演講稿 篇6

尊敬的老師們,學生們:

  大家好!

  我演講的題目是“發(fā)揚青春,決心弘義”。

  “健康學科,生命互相依靠!痹谇f嚴的醫(yī)學生誓言中,我們進入了神圣的醫(yī)學殿堂。從那以后,我們打開了賢浩濟世的大門,踏上了救死扶傷的道路,與病魔作斗爭,與死亡賽跑,為肩膀上沉甸甸的生命而努力。

  從入學第一天開始,老師就乖乖地警告我們,要想成為一名好醫(yī)生,首先要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生。總的來說,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅能堅定地掌握專業(yè)知識和技能,還體現(xiàn)在很高的職業(yè)道德和職業(yè)道德上。對醫(yī)學生來說也是一樣。

  學生學生,以學習為根本。作為醫(yī)學生,掌握專業(yè)知識和技能是我們的首要任務,也是成為優(yōu)秀醫(yī)學生的根本前提。

  西山有吉根,學問無止境,苦作舟。學習諺語。學醫(yī)實際上是增加方法。面對浩瀚的醫(yī)學海洋,自己的勤奮是力量的諾伊,積極的主動是萬丈的帆,老師的指導是指引我們的`燈塔。在課堂上,我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,掌握各種疾病的診斷原則和治療方法。教室外要進行“三三針”—早期接觸臨床、早期接觸社會、早期接觸實踐。通過臨床見習和實習,進一步加深對專業(yè)知識的了解,并將學到的知識應用于實踐,幫助提高自己的專業(yè)水平。

  如果說專業(yè)知識和技術是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力,那么職業(yè)倫理和職業(yè)倫理就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。

  眾所周知,“大意必有大劉”。優(yōu)秀的醫(yī)生必須具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)道德。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思宇、國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的模范林教順,都不是這樣。對大多數(shù)醫(yī)學生來說,從事醫(yī)療工作是我們未來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的質量是我們應具備的質量。所以要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生,就要提高自己的軟實力。

  職業(yè)倫理和職業(yè)倫理,即醫(yī)德和醫(yī)德。醫(yī)學生要利用課外時間閱讀文、史、鐵等文學和書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。還要掌握心理學、社會學、倫理等邊緣學科的知識,優(yōu)化自己的知識結構。致力于培養(yǎng)未來醫(yī)生對患者的責任感和對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將外在的道德要求轉變?yōu)樽晕艺J識,將內在認識轉變?yōu)橥庠诘男袨楹土晳T,形成“以至善為終”的完美醫(yī)德醫(yī)風。

  刺激青春,接縫中的樹苗茁壯成長。刺激青春,繭中的蛹就會變成蝴蝶。發(fā)揚青春,海里的貝殼最終能裝上石成珠。我們摸索著所有的路往前走。我們決心發(fā)揚青春,立志鴻義!

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