護(hù)士節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-03-15 15:38:05 護(hù)士演講稿 我要投稿

實(shí)用的護(hù)士節(jié)演講稿模板錦集七篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的護(hù)士節(jié)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的護(hù)士節(jié)演講稿模板錦集七篇

護(hù)士節(jié)演講稿 篇1

  從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。

  記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

  隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的.話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

  “三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!边M(jìn)入新的世紀(jì),我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

護(hù)士節(jié)演講稿 篇2

  從事護(hù)理工作十五余年,提起自己的職業(yè)我已不再是剛剛走上工作崗位時(shí)的信誓旦旦;也不像當(dāng)初那樣受一點(diǎn)委屈、遭一些挫折就垂頭喪氣、得到一點(diǎn)表?yè)P(yáng)就會(huì)沾沾自喜;叵胱约簭你露男l(wèi)校學(xué)生成長(zhǎng)為一名讓病人信賴的帶教老師,看著身邊和自己一樣勤勤懇懇工作的姐妹們,我對(duì)“護(hù)士”這個(gè)稱謂有了更加深刻的領(lǐng)悟。

  做合格護(hù)士需要一種堅(jiān)持。憑著優(yōu)異的成績(jī)我們夢(mèng)想著自己將會(huì)如何優(yōu)秀,怎樣大展宏圖。但來(lái)到病房,走上工作崗位,真正的護(hù)理工作并非像我們想象的那樣只有作為白衣天使的自豪,只有救死扶傷的神圣感,更多讓我們體會(huì)到的是瑣碎、繁忙,夜班的辛苦,白晝的難眠,更讓我們難以承受的是患者投來(lái)的不信任的目光甚至直截了當(dāng)?shù)木芙^。那一刻我們真的很茫然、很痛苦,也有人選擇了離開!但看看眾多的護(hù)理前輩無(wú)怨無(wú)悔地穿梭在病房,聽著患者對(duì)她們充滿真情的感謝,我們知道:只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們也會(huì)成為被患者尊重、信賴的護(hù)士。

  優(yōu)秀護(hù)士需要一種執(zhí)著。為了取得患者的信賴,為了讓自己在給病人操作時(shí)得心應(yīng)手,工作之余我們堅(jiān)持護(hù)理技術(shù)操作的.規(guī)范訓(xùn)練;為了科里的患者我們帶病堅(jiān)持在工作崗位……漸漸地,患者向我們投來(lái)了信任的目光,也有患者點(diǎn)名讓我們?nèi)樗蜥、輸液,護(hù)士長(zhǎng)會(huì)在檢查時(shí)肯定我們的工作。那一刻我們真的很欣慰、很快樂(lè),我們體會(huì)到了作為一名護(hù)士的幸福!

  不離不棄源于一種信仰。我們是一群普普通通的護(hù)士,每天做著平凡的工作,有過(guò)人生價(jià)值的困惑,有過(guò)世態(tài)炎涼的悲觀,但我們從未動(dòng)搖過(guò)自己的信念,依然堅(jiān)守在護(hù)理崗位,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把南丁格爾誓言作為始終不變的信仰!我們?cè)敢宰约旱漠吷,用自己全部的力量去搶救患者的生命,減輕患者的痛苦。

  愿以冰心老人的一段話詮釋我們的職業(yè):“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

護(hù)士節(jié)演講稿 篇3

  有人說(shuō):“的胸懷象大海,能容納千百萬(wàn)被病痛的幼者兄弟;的風(fēng)致象紅燭,燃燒了原人,了別人;的舉止象東風(fēng),給人帶來(lái)溫馨了病痛憂云;的心靈象濁泉,憎的通明,不是親人勝似親人。”照顧護(hù)士事業(yè)是偉大的,前途是的,然而道倒是不服展的,她必要的奉獻(xiàn),必要默默的蒙受。

  稿:病人正在我心中,心中的白衣天使演講稿,“倘使我是病人,我但愿醫(yī)務(wù)職員不單擁有高超的醫(yī)技小摩上調(diào)德意志銀止評(píng)級(jí)至增持銀行,還擁有高條理的文明,能以親熱的笑顏溫馨病人,以體諒的話語(yǔ)撫慰病人,以精深的醫(yī)技病人,以的醫(yī)德病人”、“倘使我是病人,應(yīng)我被病魔纏身,身心疾苦的走入病院的時(shí)候。

  由于咱們是。是,就該為咱們的病人營(yíng)造生命的綠色;是,就該負(fù)擔(dān)終點(diǎn)燃生命,重塑生命的職責(zé)。固然,咱們的事情未曾震天動(dòng)地,也不會(huì)垂馨千祀,但咱們有須為這種沒(méi)有旋轉(zhuǎn)之力而悲哀。由于咱們是春天的滴滴小雨,爭(zhēng)生命的田野再隱新綠;咱們似深秋的一片紅葉悄悄飄漲,的芳華已融為患者病愈的笑靨;咱們是嚴(yán)冬的一枝臘梅,陣陣濁噴鼻帶給病人生的但愿。

  ,我何等但愿驅(qū)逐我的是一張張親熱、戰(zhàn)善的面龐以及諄諄告誡、耐心解答、精心查抄的醫(yī)務(wù)職員。能爭(zhēng)我安心、,有決心將原人拜托”、“倘使我是病人,我但愿病院如家一樣溫暖”??

  生、老、病、死是人生必經(jīng)的.過(guò)程,應(yīng)我面臨著病人時(shí),我心中都要用一種換位思慮的體例,主病人的視角審視原人,正在手藝上更精益求精、正在辦事上更自動(dòng)殷勤、正在站場(chǎng)上更耐心擔(dān)任,用我所控造的學(xué)問(wèn)患者,以原人的隱真步履塑造皂衣的抽象,這么,我將有愧于“”這一崇高稱號(hào)。

  是啊,咱們是雜潔的皂衣,是生命的守望者,是康健的護(hù)航者。關(guān)懷體諒患者,使患者樹站決心,消弭他的消重生理形態(tài),經(jīng)常向家眷作針對(duì)性的思惟。

  事情,減輕他們的思惟承擔(dān),爭(zhēng)與他們的理解,使患者早日化夷為夷,病愈出院。

  心中的皂衣天使報(bào)告稿因而,咱們自身要樹站優(yōu)良的醫(yī)德,盡咱們的,提高辦事質(zhì)質(zhì),以隱真步履專得社會(huì)的尊重,咱們每名照顧護(hù)士事情者都使用咱們偉大的情懷,幼暫的辛勤,熱忱的淺笑,給患者傳迎撫慰的消息,打掃他們的暴躁戰(zhàn)懊終路,存心靈展示“皂衣”美的抽象!

  蘇格拉底已經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“孝敬你的摯憎來(lái)專得!贝髮W(xué)首鋼病院的一名作晨護(hù)時(shí),發(fā)覺(jué)病房的一位皂叟把大便解正在了床上,并用手不竭的四處治摸,病房里臭味劈面而來(lái),沒(méi)有正在意這臭味,她打來(lái)溫水,主頭到足,給他擦洗濁潔,又助他換上了新衣服,新床單。汗水滲透了她的衣衫,臨床病人說(shuō):“你能夠等他的家眷來(lái)洗”,她搖搖頭淺笑著說(shuō):“應(yīng)我作這一切時(shí)我感覺(jué)原人曾經(jīng)是他的親人了。”一個(gè)禮拜已往了,皂叟的病情有了糟轉(zhuǎn),卻發(fā)覺(jué),皂叟總是站正在病房的窗前,呆呆地向中不雅望,問(wèn)他有什么事,他卻總也不愿說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的體諒,照應(yīng),他終究置疑了她,并對(duì)她講了真情。原來(lái)這是一個(gè)五保皂叟,家中有兒有子,只要一位78歲的老伴,身體又多病,皂叟這次住院原與老伴講糟,來(lái)病院看他,但一個(gè)禮拜已往了,仍不見老伴的影子,皂叟擔(dān)憂家中的老伴,會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊撫慰皂叟、一邊記下他家的地點(diǎn),下了班直奔皂叟家。應(yīng)推開門只見一位鶴發(fā)蒼蒼的皂叟孤單的躺正在床上。得知她的由來(lái),皂叟不由失聲痛哭,說(shuō)原人老了,不過(guò)用了,生了病又走不動(dòng),3天沒(méi)有吃工具了,內(nèi)心還記掛著生病住院的老伴兒。聽著這有法的訴說(shuō),看著這含淚的雙眼,一股有形的力質(zhì)正在軀動(dòng)著她,她撲向皂叟的度量,“奶奶,別哭,別哭!主昨天起我就是您的親人,爭(zhēng)我照應(yīng)您糟嗎?”主這天起每早打飯給老奶奶,到病院照應(yīng)老爺爺。并為兩位皂叟彼此傳迎著相互的問(wèn)候。一份真情著皂叟的心,一份懸念鼓勵(lì)著一個(gè)生命。正在她細(xì)心的照應(yīng)下,兩位皂叟一天天的糟起來(lái)了,老爺爺終究能夠出院啦!臨止前,皂叟拉著她的手,蒼老的臉上擠滿了淚水,嗚咽著說(shuō)了一句話:“糟密斯,爭(zhēng)我再你!”

  我被他們所,“病人正在我心中”毫不是一句許諾,而是咱們的憎,用咱們的憎心去溫馨千千千萬(wàn)被病痛而又有助的人們!照顧護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò),“必需要有憐憫心戰(zhàn)一雙情愿事情的手!边@一句話,成了咱們永暫的座右銘!

  咱們的事情很苦,但咱們不想說(shuō),咱們看到異齡少子一件標(biāo)致的時(shí)裝,一件時(shí)尚的皮大衣,一件隨便的休閑服,這種灑脫,這種摩登,這種安閑,也確真爭(zhēng)咱們?cè)髂竭^(guò)一番,但咱們更喜糟原人這一襲飄然皂衣,一頂新穎的燕尾帽,是多么素雅、多么精壯。

  歲歲年年幾多事,迎來(lái)迎往何其多。事情的繁瑣逸頓,爭(zhēng)咱們幾多人漸漸渡過(guò)了夸姣的芳華歲月!有人說(shuō),每天走的,一年加起來(lái)就是一次周游地球的旅止!記得我正在腫瘤科的時(shí)候,沒(méi)有見到張其珍幼穿過(guò)裙子,有一次看到幼更衣服,這兩條腿上居然布滿了如蚯蚓般直張的血管。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的兄弟姐妹們:

  大家下午好,我是來(lái)自#的一名護(hù)士,今天我要演講的題目是“守護(hù)者”。

  時(shí)間過(guò)得真快,在口兒外工作已經(jīng)八個(gè)多月了。還記得來(lái)口兒外的第一天我就泄氣了,因?yàn)檫@里有一半的病人是小孩,那些胖乎乎的小手和那震耳欲聾的哭聲讓我實(shí)在沒(méi)有通氣為他們靜脈輸液。

  后來(lái)在護(hù)士長(zhǎng)和其他老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,漸漸地,我不再膽怯了,現(xiàn)在我再為這些小天使們輸液時(shí)已是信心滿滿了。面對(duì)著這些小天使,我告訴自己:作為一名兒科護(hù)士,光有過(guò)硬的技術(shù)是得不到孩子們的信任和喜愛的,我還要用我的微笑來(lái)面對(duì)這些生病的孩子。

  前不久,有一位6歲的男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二天,他哭吵著讓奶奶找我給他打針,聽奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,每次治療結(jié)束后,我便忙著自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?

  他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

  口兒外的護(hù)理工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性,小天使們的'柔弱身軀需要我們的用心呵護(hù)。很多患兒入院時(shí)就病情危重,抽血、建立靜脈通道、吸氧、胃腸減壓、灌腸、心電監(jiān)護(hù)、準(zhǔn)備暖箱等大量的搶救工作常常使我們忘記了下班的時(shí)間。當(dāng)患兒家屬為擔(dān)心病情而焦急,或因?yàn)橥涎恿嘶純翰∏槎载?zé)時(shí),我們總會(huì)像對(duì)待親人般安慰他們鼓勵(lì)他們,讓他們積極一致地面對(duì)患兒目前病情。

  口腔科的病人看似病情輕,卻也不容忽視:頰癌、舌癌、牙齦癌的病人屢見不鮮,這些手術(shù)常常兼有氣管切開術(shù)、皮瓣轉(zhuǎn)移術(shù),創(chuàng)傷很大,病人不能吞咽不能言語(yǔ)非常痛苦。所以這些病人的術(shù)前術(shù)后指導(dǎo)、心理咨詢指導(dǎo)非常重要,這就需要我們與病人大量的溝通。

  我們科曾作調(diào)查與對(duì)比發(fā)現(xiàn):術(shù)前術(shù)后的心理咨詢指導(dǎo)做得是否到位明顯影響病人的愈后,心理咨詢護(hù)理不到位時(shí)病人因不能承受痛苦甚至產(chǎn)生自殺的念頭,而心理咨詢護(hù)理較全面時(shí)病人的耐受性增強(qiáng),術(shù)后功能恢復(fù)較快。因此工作中,我們常常把病人當(dāng)成自己的親人,用真心、真情鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

  我們護(hù)士不僅要有一雙勤勞的手,還要有一顆博愛的心。我們照顧著病人的身軀,照顧著病人的心靈,當(dāng)病人有困難需要幫助時(shí),我們沒(méi)有理由說(shuō)不。還記得那位買不起襪子而大冬天光著腳穿鞋的病人嗎?還記得那位舍不得睡陪護(hù)床而坐到天亮的病人家屬嗎?他們的一舉一動(dòng)都留在我們的眼里,疼在我們的心里,然后那份疼化成了行動(dòng),在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們多次為病人捐款捐物,將病人的陪護(hù)床費(fèi)用分?jǐn)偟轿覀冏约荷砩稀W鲞@一切,我們別無(wú)所求,因?yàn)槲覀兪前滓绿焓梗磺袨榱瞬∪。?dāng)病人接過(guò)我們的捐贈(zèng)連聲道謝時(shí),當(dāng)病人出院后送來(lái)一面面錦旗、一封封感謝信時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)士是會(huì)用她們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

  隨著“優(yōu)秀服務(wù)示范工程”在我院的正式啟動(dòng),我相信自己會(huì)在護(hù)理道路上走得更遠(yuǎn)走得更好,我們通大附院這個(gè)大集體也會(huì)迎來(lái)更美更暖的春天,溫暖每一位病人,溫暖整個(gè)社會(huì)。最后,我想說(shuō):我驕傲,我是一名白衣天使,我驕傲,我是通大附院的一員。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇5

  粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)榻衲甑?.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái),鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

  五月是快樂(lè)的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

  白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛心守護(hù)了一方平安!少了對(duì)親人的問(wèn)候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了和戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷;不是不想浪漫,而

  是想讓更多的人得到幸福;不是不愛家人,而是無(wú)法割舍對(duì)職業(yè)的那份牽掛!我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的'事跡,只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱;默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛心!

  兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂(lè)。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家晚上好!

  今天,我演講的題目是《在這里,有我呢》

  您緩慢的走來(lái),蹣跚的腳步拖著疲憊的身軀,額頭的皺紋訴說(shuō)著您的年紀(jì)。

  “老人家,您好,請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)看眼睛的嗎?”

  “是的啊,我的.視力越來(lái)越差了!

  “老人家,請(qǐng)跟我來(lái)。”

  您左手牽著親人,右手挽著的是我。老人家,請(qǐng)您慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),好嗎?我知道,在追尋光明的路上,您有點(diǎn)孤單,又有點(diǎn)迷茫,可是,別怕,好嗎?在這里,有我呢。把耳朵貼在我的掌心,讓我的溫暖穿過(guò)您的思緒,盡情想象:誰(shuí)的手又撥動(dòng)了琴弦,觸動(dòng)了那溫柔的旋律,而誰(shuí)又在輕輕的和,輕聲的啜泣;誰(shuí)的淚塵封了記憶,關(guān)閉了久違的心門,而誰(shuí)又在無(wú)助的懷疑,無(wú)奈的嘆息。

  我知道,您又在害怕了,肯定又在擔(dān)心了,是嗎?您害怕了這樣的黑暗,也厭倦了這樣的攙扶,對(duì)吧?別在憂郁了,好嗎?在這里,有我呢。

  當(dāng)早晨第一屢陽(yáng)光照進(jìn)房間,當(dāng)傍晚最后一抹夕陽(yáng)映紅最純真的臉;當(dāng)春天第一個(gè)枝頭開滿花朵;當(dāng)夏季第一彎圓月映滿人間;當(dāng)秋天第一片落葉被風(fēng)席卷;當(dāng)冬天第一片雪花融化于瞬間。我知道您看不見?墒悄杏X(jué)到了嗎?我的指尖穿過(guò)流水,觸碰出泉水叮咚般的音符,等您一起;我的夢(mèng)想如春風(fēng)般撫過(guò)綠葉,閃耀出最濃郁的光芒,等您一起;我的歌聲穿過(guò)山澗,回蕩出最頑強(qiáng)的力量,等您一起;我的微笑閃動(dòng)著淚光,折射出最動(dòng)人的守侯,等您一起。

  來(lái)吧,和我一起,和我們一起。在通往光明的路上,我在前頭,而您在后頭。不管眼前有怎樣的黑暗,您都在我的心中。

  老人家,別怕,好嗎?在這里,有我呢。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇7

  我很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結(jié)于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到的服務(wù)和治療。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,站在護(hù)理的第一線,我始終堅(jiān)持不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),在服務(wù)患者,傳播護(hù)理文化,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上,用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響,我們一頂頂燕尾帽,一襲襲白大衣又開始了新一天的工作,帶著炙熱的愛心,穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拯救著那些無(wú)助呻吟與滿臉痛楚的患者,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望,堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,若不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢?我們會(huì)義無(wú)返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號(hào)說(shuō)的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問(wèn),檢查好每一個(gè)癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的`情意散發(fā)。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!大到整個(gè)社會(huì),小到我們的醫(yī)院,我們科室,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員,但我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展示出了美的白衣神韻;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種最原始、最真誠(chéng)的——奉獻(xiàn)。面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。

  今天我們用無(wú)私、愛心、執(zhí)著,奉獻(xiàn),忍耐,奮斗,進(jìn)取……讓患者看到了陽(yáng)光燦爛!漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟,揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆,滿懷豪情,在平凡的護(hù)理崗位上,為建設(shè)和諧社會(huì),為演繹我院美好明天,去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧!謝謝大家我的演講完畢!

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