實(shí)用的護(hù)士節(jié)演講稿模板匯總十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)士節(jié)演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇1
那是兩年前一個(gè)初冬的深夜，當(dāng)我甜甜的酣睡在溫暖的家中，一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒�！坝屑痹\手術(shù)，速來(lái)參加搶救！” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說(shuō)不出的沉重，表情都有些麻木了�？僧�(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái)，面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時(shí)，同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下，我們和死神作斗爭(zhēng)，我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí)，蘭色口罩上露出的一雙雙眼睛才逐漸舒展而露出笑易，手術(shù)成功了，病人脫險(xiǎn)了，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室時(shí)，焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭：原來(lái)我崗位是如此的.重要，它不僅維系著健康、快樂(lè)，它甚至維系著一個(gè)人的生命。
每天手術(shù)室門(mén)口迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)帶著焦慮帶著痛苦的病人，當(dāng)看著家屬們戀戀不舍的與病者分開(kāi)，眼睛裝滿了期盼裝滿了擔(dān)心，我們的心早就跟自己說(shuō),把患者當(dāng)成我們的親人是我們工作的宗旨。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人，“手術(shù)做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房�！币痪浜�(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ)立即使著急等候的家人緊瑣的眉頭慢慢舒展，家屬和患者一個(gè)感謝的眼神，一句由衷的謝謝，我們的內(nèi)心就有一種強(qiáng)烈的震撼，一種從未有過(guò)的自豪與滿足。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心充滿等待和激動(dòng)中迎來(lái)一聲單純無(wú)邪的哭聲一個(gè)嶄新的生命誕生之時(shí)，我們感到欣慰；當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶曾經(jīng)躺在手術(shù)床痛苦的面孔,我們感到滿心的幸福和驕傲。
每個(gè)人在自己的人生舞臺(tái)上扮演著不同的角色，演員在舞臺(tái)的燈光下表演，希望獲得的是觀眾的掌聲；白衣天使在手術(shù)室的無(wú)影燈下做手術(shù)，最希望贏得的是患者的生命和健康以及家屬放心舒心的笑容，不求感謝不求回報(bào)，只求一份理解，一份真誠(chéng)！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！
讓我們帶著一個(gè)美好的愿望，向著生活，向著工作，向著迎面走來(lái)的親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親，微笑。帶給他們希望，帶給他們光明與健康。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩！
護(hù)士節(jié)演講稿 篇2
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，假如能當(dāng)上一名漂亮的白衣天使，那該有多好�。∈藲q的那一年我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了雪白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑臉凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎？難道，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生氣的空間里，耗掉嗎？
我的猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她沒(méi)有責(zé)備我。只是她的'行動(dòng)，讓我受到了深深的教育：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲：對(duì)不起，我會(huì)努力達(dá)到您的要求！面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí)，我問(wèn)她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調(diào)皮地說(shuō)：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！我聽(tīng)了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是專心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了四周的同事；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正預(yù)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō)：反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？
為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開(kāi)導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我，該怎么辦？
在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題�？擅鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒(méi)有放棄；我的工作讓我沒(méi)有逃避；我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒(méi)有氣餒，一直鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地往返走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)四周的人說(shuō)：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過(guò)去了，久違的笑臉和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人
是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以拯救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。
我驕傲，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。
我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋�(gè)軀體和心靈。
讓我們大家一起，專心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光線和希望。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
很榮幸在今年xxx組織開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)中，我單位將內(nèi)分泌科列為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的試點(diǎn)來(lái)充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“示范工程”活動(dòng)的目標(biāo)，即“患者滿意 社會(huì)滿意 政府滿意”。這一舉措無(wú)疑是護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域一次新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我們堅(jiān)信：在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，大家積極響應(yīng)、認(rèn)真貫徹實(shí)施活動(dòng)精神，我院護(hù)理工作必將切實(shí)轉(zhuǎn)變“重專業(yè)、輕基儲(chǔ)重技術(shù)、輕服務(wù)”的觀念，從而為患者提供更安全、有效、方便、滿意的護(hù)理服務(wù)。我們認(rèn)為這一活動(dòng)開(kāi)展的最終結(jié)果是“雙贏”：不僅真真切切的維護(hù)了廣大人民群眾健康的權(quán)益，同時(shí)也重新詮釋了護(hù)理事業(yè)的內(nèi)涵，為護(hù)理專業(yè)注入了新鮮血液，使護(hù)理工作重新充滿了朝氣與活力，我們將真正體現(xiàn)“以人的健康”為中心的護(hù)理工作模式，在這里我們將注解21世紀(jì)人類健康的含義，真正增進(jìn)醫(yī)患和諧，構(gòu)建和諧醫(yī)院。
大家都知道，現(xiàn)如今“質(zhì)量”成為了各行各業(yè)的形象代言人，同時(shí)她也產(chǎn)生著不可估量的、無(wú)形的品牌效應(yīng)。而我們的服務(wù)沒(méi)有緩沖，直接作用到人，因此我們提供的“質(zhì)量”合格率要求是100%。“曰喜怒，曰哀懼。愛(ài)惡欲，七情具。”七情是人生來(lái)就有的，誰(shuí)也不可能抹煞它�；谖覀兎⻊�(wù)對(duì)象的直接性及其微妙的心理活動(dòng)，為我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提出了更高、更難、更細(xì)的要求，為此，內(nèi)分泌科今后的護(hù)理工作將緊緊圍繞活動(dòng)主題展開(kāi)，并將從以下幾方面著手將工作細(xì)化：
首先，業(yè)務(wù)素質(zhì)的確保是安全護(hù)理服務(wù)的奠基石。鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)基本技能，要求全科護(hù)士必須正確熟練掌握。同時(shí)要讓大家認(rèn)識(shí)到：正確的、熟練的理論聯(lián)系實(shí)踐是體現(xiàn)護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)的最基本途徑。同時(shí)，我們會(huì)在提供安全護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上：1、努力營(yíng)造舒適、溫馨的病區(qū)環(huán)境；2、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作，真正體現(xiàn)整體護(hù)理工作內(nèi)涵；3、培養(yǎng)護(hù)士學(xué)習(xí)語(yǔ)言交流藝術(shù)、學(xué)會(huì)換位思考，站在患者及陪人的角度用心感受他們的真正需求，從而建立良好的護(hù)患關(guān)系；4、朝著“入院———出院全程患者舒心”的方向努力，本著患者安心、舒心、放心的'原則認(rèn)真持續(xù)開(kāi)展本項(xiàng)工作。
其次，專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能是體現(xiàn)我們學(xué)科的靈魂所在。豐富的專業(yè)理論知識(shí)和精湛的�？萍寄懿僮魇莾�(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要前提。我們認(rèn)為，護(hù)理“三基知識(shí)”和專科知識(shí)的掌握，是為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基矗我科將強(qiáng)化全科護(hù)士熟練掌握。
最后，也是最重要的一點(diǎn)。我們知道，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)=規(guī)范的護(hù)理服務(wù)流程+真情投入。我們要讓“愛(ài)心上崗”逐步滲透到科室每一位護(hù)士的思想里，她們都能以平和的心態(tài)上崗，從心里接受每一位來(lái)院診治的患者，并讓患者感受到護(hù)士對(duì)自己是真正的關(guān)心而不是敷衍。我們認(rèn)為，如果護(hù)士都能真正做到帶著愛(ài)心上崗，那么我們的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)也將是有血有肉的，而不是機(jī)械化開(kāi)展，護(hù)士們的工作也將變得有聲有色，而不是身心疲憊,接下來(lái)的夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理更將變得自然而然，而不是工作負(fù)擔(dān)。與患者的交流溝通都將凝結(jié)著護(hù)理人員的愛(ài)，沒(méi)有固定的模式，但卻彰顯出我科護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵所在：“以情動(dòng)人，深入細(xì)致”！如果患者處于這樣一種和諧的治療氛圍中，那我們定會(huì)實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目標(biāo)“患者滿意 社會(huì)滿意 政府滿意”！
總之，在這次創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)中，我們科室將本著逐漸使護(hù)士樹(shù)立“愛(ài)心滲透工作細(xì)節(jié)， 患者舒心接受我們”的工作理念，以愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心服務(wù)于每一位患者，爭(zhēng)取為我院創(chuàng)建全區(qū)乃至全國(guó)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”而不懈努力！
演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士節(jié)演講稿 篇4
兒時(shí)的我是一個(gè)怯懦的孩子，害怕醫(yī)院，診所里刺鼻的消毒水味兒、藥味兒。每次去醫(yī)院、診所，我總是哭得像個(gè)淚人。護(hù)士在我眼中，就是帶著天使面具的魔鬼，每次都會(huì)以細(xì)膩的聲音伴著天使般的微笑，說(shuō)著同一句謊言欺騙我數(shù)年———“小朋友別怕，打針一點(diǎn)也不疼！”
漸漸長(zhǎng)大，慢慢戰(zhàn)勝恐懼心理，不再害怕打針，不再害怕那刺鼻的藥水味。但是，每次去醫(yī)院看望親朋好友，看到醫(yī)院里白色的被褥，白色的床單，病人臉上痛苦的表情，親朋焦急，擔(dān)心，害怕的神情，醫(yī)院又給予了我一個(gè)新的印象———滿是死亡氣息，充滿淚水的人間地獄。
直到后來(lái)，一切都變了。記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的清晨，一個(gè)不幸的消息打破了往日的寧?kù)o———弟弟從三樓摔了下來(lái)。當(dāng)我到醫(yī)院看到弟弟躺在冰冷的病床上，不醒人事，爸媽哭紅雙眼，憔悴的面容，心里很痛、很痛，仿若刀絞，多么渴望奇跡出現(xiàn)———弟弟在下一秒就能活潑亂跳。手術(shù)后，弟弟全身插滿了管子，不停地掙扎，說(shuō)胡話，護(hù)士不分晝夜的按時(shí)查看，問(wèn)候成了那段記憶中最美麗的風(fēng)景。20xx年5月21日14時(shí)28分04秒一聲巨響，大地顫抖，山河移位，四川汶川8.0級(jí)大地震，人們的幸福生活瞬間被無(wú)情的打破。多少生離死別，多少家庭破滅。時(shí)隔五年，在4月20日8時(shí)02分，四川雅安7.0級(jí)大地震，在這個(gè)不幸的，滿目瘡痍的'地震現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的護(hù)士，抗戰(zhàn)在最前線。她們大多都很年輕，沒(méi)有結(jié)婚，沒(méi)有小孩，甚至沒(méi)有男朋友，亦或許她們有自己的家庭，老公、孩子，有自己美妙的愛(ài)情，疼惜自己的男朋友。但是她們顧不上了，她們將這一切的美好拋之腦后，將自己的青春，自己的美麗，自己的幸福全都?jí)涸诹诉@廢墟之上，余震不斷，死神隨時(shí)圍繞在她們周圍。她們沒(méi)有膽怯，她們沒(méi)有畏懼，她們流血、流汗，沒(méi)有流淚。
這些女孩兒，用青春，用汗水，用血譜寫(xiě)了生命最絢麗的樂(lè)章，她們將用微笑化作死亡線上的曙光，她們是真正的天使。
很高興，也很榮幸，今天我能以一名護(hù)士的身份站在這個(gè)講臺(tái)上為大家演說(shuō)。我成為護(hù)士剛滿一個(gè)年頭，還記得剛考取工作時(shí)的那份欣喜。說(shuō)實(shí)話那時(shí)的成就感覺(jué)完全來(lái)源于收獲了一份成功而已。
敢問(wèn)哪個(gè)女孩兒不愛(ài)美？哪個(gè)女孩兒不想好好愛(ài)惜自己、保養(yǎng)自己？記得剛工作時(shí)，常常在埋怨上夜班熬夜讓皮膚變差了。有哪個(gè)女孩兒不喜歡逛街，不享受和家人、朋友聚會(huì)的時(shí)光？可是，一個(gè)個(gè)周末、一個(gè)個(gè)假期，就在我們逛街、聚會(huì)、吃飯時(shí)，一個(gè)緊急的電話就得立即抽身趕回醫(yī)院。又有誰(shuí)不希望得到別人的尊重、認(rèn)可？不管你是男人還是女人�？墒亲o(hù)士盡心盡力為了病人、照看病人，有的病人和家屬卻不理解，把護(hù)士當(dāng)成保姆，任意辱罵，甚至對(duì)咱護(hù)士大打出手。
隨著時(shí)光悄然流逝，我步入護(hù)士行列的歲月漸長(zhǎng)，看著一個(gè)個(gè)病人在自己的照顧下康復(fù)，看著他們痛苦的神情漸漸蛻變成燦爛的微笑，我有了一種從未體會(huì)過(guò)的成就感，無(wú)比的快樂(lè)，我這才明白何為真正的護(hù)士。
如今，在我看來(lái)，護(hù)士就是一朵嬌艷大山百合。當(dāng)群芳爭(zhēng)艷，百花竟開(kāi)之時(shí)，在那個(gè)遠(yuǎn)離塵事喧囂的地方，一簇簇花葉如柳似竹，清雅、精致的百合悄然綻放，不與百花爭(zhēng)艷、暗放芬芳。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。
20____年____月__日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫(xiě)著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。
icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的.體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色�？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。有關(guān)____年5。12在職護(hù)士演講稿題目
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，各位護(hù)士姐妹們：
下午好!
今天，是一個(gè)平凡的日子也是一個(gè)特殊的日子——國(guó)際護(hù)士節(jié)，
護(hù)士節(jié)主題報(bào)告演講稿
[智庫(kù)]。首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向辛勤工作在護(hù)理工作第一線，為維護(hù)人民群眾健康無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表花橋鎮(zhèn)全體護(hù)士向一直以來(lái)關(guān)懷和愛(ài)護(hù)我們的院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來(lái)支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛(ài)和給予我.qiang睦募胰嗣塹郎弦瘓————-你們辛苦了!
今天，我們又一次迎來(lái)了偉大護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的誕辰紀(jì)念日‘5.12’國(guó)際護(hù)士節(jié)，很高興能夠和大家在一起在這里重溫南丁格爾精神，慶祝這個(gè)美好二隆重的節(jié)日，隨著醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展，我院的護(hù)理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們的隊(duì)伍是一支和諧，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，奮發(fā)有為，充滿青春活力和陽(yáng)光魅力的`隊(duì)伍。過(guò)去的一年，她們不分日夜辛勤的工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的護(hù)理崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士，在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向本次護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上受到表彰的“四名優(yōu)秀護(hù)士”“兩名進(jìn)步護(hù)士”以及護(hù)士技能競(jìng)賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲�，�?shù)花橋形象，弘揚(yáng)南丁格爾精神為推動(dòng)花橋醫(yī)院護(hù)理工作的發(fā)展再立新功�！翱拐鹁葹�(zāi)，義不容辭”她們用不同的方式詮釋著“5.12”中國(guó)精神;用熱情和信念，光明和不屈，鑄就了一座民族精神的豐碑。
護(hù)理工作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分，連接著患者的康復(fù)，醫(yī)院的聲譽(yù)和社會(huì)的和諧，護(hù)士的專業(yè)性和人性化的程度，往往代表著一個(gè)醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此機(jī)會(huì)我將XX年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)同仁作簡(jiǎn)短匯報(bào)：
XX年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任展開(kāi)了一系列工作。護(hù)理部作為智能部門(mén)，能較好地做好上傳下達(dá)，下請(qǐng)上遞工作，圍繞醫(yī)院的中心工作，較好地完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理，質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作;制定全院護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施，組織修訂了各級(jí)護(hù)理人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和管理制度，在組織實(shí)施的過(guò)程中深入科室，督促檢查科室執(zhí)行情況，并對(duì)危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制定了質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案，完成了護(hù)理工作核心制度并組織學(xué)習(xí)，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除潛在的護(hù)理安全隱患;堅(jiān)持每周護(hù)士長(zhǎng)查房;每月召開(kāi)一次護(hù)理工作例會(huì)，分析護(hù)理工作季質(zhì)量檢查情況，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究，一季度組織一次護(hù)理病例討論，輪流講課，半年一次理論知識(shí)考試及操作技能考核。
重視科教工作，工作中立足于加強(qiáng)人才梯隊(duì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷培訓(xùn)，崗位繼續(xù)教育，多次帶科護(hù)士到市一醫(yī)院學(xué)習(xí)。
護(hù)理文書(shū)即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書(shū)，是制定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù);在管理過(guò)程中我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)規(guī)范制度，強(qiáng)調(diào)其重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正態(tài)度，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化。全面提高服務(wù)質(zhì)量。
工作中我們始終牢記南丁格爾：“竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師診治，務(wù)謀病者之福利”的誓言，不斷弘揚(yáng)光大她對(duì)患者視同“老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽”的奉獻(xiàn)精神，本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，盡到了白衣天使對(duì)病人的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”。。
在平凡的護(hù)理崗位上，我們?cè)絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性和多元性，我們始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精湛的護(hù)理技術(shù)，各盡職守，團(tuán)結(jié)一致。我們?yōu)樽约旱倪x擇二驕傲、自豪。護(hù)理工作得以順利開(kāi)展，要?dú)w功于院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，歸功于全體醫(yī)務(wù)工作患者的支持;歸功于大家的辛勤付出;再次感謝大家同我們?cè)谝黄鸱窒砦覀冊(cè)谶^(guò)去一年里工作的快樂(lè);在分享成績(jī)的同時(shí)我們已感覺(jué)到自己的不足，護(hù)理工作中不規(guī)范的管理，有待更新的知識(shí)，技術(shù)的不成熟已成為影響發(fā)展的因素;在今后的工作中我會(huì)告誡自己并帶領(lǐng)我們的護(hù)士努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù)水平，端正工作態(tài)度，讓為華橋醫(yī)院的建設(shè)再添新貌，一年一度的護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì)，讓人感慨和心存感激。我們只有堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)，讓白衣天使的微笑成為我們的品牌。
今天的花橋醫(yī)院已具規(guī)模，我們已展望到了未來(lái)醫(yī)院的發(fā)展前景，更堅(jiān)定了我們努力工作的信心，在此以吳院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里更緊密團(tuán)結(jié)在一起，用XX年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)“打造品牌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的主題知道和規(guī)范我們的護(hù)理工作行為，樹(shù)我院形象，楊我院精神，同心協(xié)力，攜手并肩為花橋醫(yī)院發(fā)展共創(chuàng)輝煌。
在此我將再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說(shuō)上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”最后祝大家身體健康!工作順利，�；蜥t(yī)院在衛(wèi)生戰(zhàn)線上再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
護(hù)士節(jié)演講稿 篇7
同志們：
值此第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，全市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)和衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、道德模范事跡報(bào)告會(huì)隆重召開(kāi)，我代表市四大班子領(lǐng)導(dǎo)向全市廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生第一線的全體醫(yī)護(hù)人員致以最誠(chéng)摯的問(wèn)侯！
接下來(lái)，優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范代表將給我們做先進(jìn)事跡報(bào)告，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，在今后的工作中，以更加振奮的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加扎實(shí)的作風(fēng)，在加快滎陽(yáng)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。下面，就進(jìn)一步做好醫(yī)護(hù)等工作，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
要提高對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思想認(rèn)識(shí)。今天受到表彰的`衛(wèi)生工作者都是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典范，我們要向他們學(xué)習(xí)，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)作一種價(jià)值理念來(lái)追求，并自覺(jué)轉(zhuǎn)換為服務(wù)理念，融入到推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，維護(hù)人民群眾健康利益的具體實(shí)踐中。特別是在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、醫(yī)藥衛(wèi)生改革逐步深化和人民群眾醫(yī)療保健服務(wù)需求日益增長(zhǎng)的新形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要通過(guò)開(kāi)展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，提高自己的職業(yè)道德水平，提高自己的護(hù)理水平，提高自身的整體素質(zhì)，積極推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三要充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。今天的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)策劃的很好，優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范們都是我們身邊的典型，對(duì)我們的事業(yè)都有很強(qiáng)的帶動(dòng)。希望把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去，把典型樹(shù)起來(lái)，讓窗口亮起來(lái)，讓榜樣的力量影響人、帶動(dòng)人、激勵(lì)人，營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，使更多的先進(jìn)涌現(xiàn)出來(lái)，成為事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平。
同志們，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏的敬業(yè)精神，敢為人先的創(chuàng)新精神，務(wù)實(shí)重做的拼搏精神，再鼓斗志，再增干勁，為建設(shè)更加美好的新滎陽(yáng)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝愿全市廣大護(hù)理工作工作者節(jié)日快樂(lè)，工作順利，心情愉快，全家幸福！
護(hù)士節(jié)演講稿 篇8
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度�，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣。
折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑�！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!~
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的`是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。
腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!~
護(hù)士節(jié)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，今天我能站在這里，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士，XX年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校，先是在醫(yī)保科工作，于XX年轉(zhuǎn)入我科工作至今。
從小我的愿望是做一名白衣天使，穿著潔白的工作服，戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我端著治療盤(pán)穿梭在病房的時(shí)候，我才知道護(hù)士的工作太普通了，普通的許多人都輕視這個(gè)職業(yè)，護(hù)士的工作太瑣碎了，瑣碎得每天都很難給自己工作做個(gè)總結(jié)，護(hù)士的工作太辛苦了，辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)，但我選擇了這個(gè)職業(yè)，所以我無(wú)怨，我無(wú)悔，我堅(jiān)信，一份春雨；一份秋實(shí)；一份汗水；一份收獲；
護(hù)理工作需要奉獻(xiàn)，需要理解，也需要換位思考。記得有一天，我在ccu病房上班的'時(shí)候，來(lái)了一位尿毒癥`心衰的患者，我立即為病人心電監(jiān)護(hù)，吸氧，建立靜脈通路，并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時(shí)，病人十分氣憤的說(shuō)：你們的服務(wù)態(tài)度太差了，誰(shuí)知道你給我用的什么藥。并且還說(shuō)了許多難聽(tīng)的話。當(dāng)時(shí)，我的淚就流了下來(lái)。但我想到，病人的生命即將走到盡頭，他發(fā)脾氣也是可以理解的，我要讓一個(gè)臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容；我仍然十分耐心的解釋。最后，老人不好意思的說(shuō)，小護(hù)士，你別生氣，是我脾氣不好。我笑了。
我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命；我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命。奉獻(xiàn)是一種幸福，寬容是一種快樂(lè)。
護(hù)士是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；如果我能成為一名護(hù)士，我將在今后的工作中，時(shí)刻以一名護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟，一面鏡子，鞭策自己，鼓勵(lì)自己，用我的愛(ài)心，真心，熱心，責(zé)任心換來(lái)病人的安心，舒心和放心。
假如各位老師給我一份信任和支持，我將還您們一份驚喜，假如不能成功，我將一如既往的做好自己的工作，向各位前輩們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍。
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士節(jié)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
大家好！我是內(nèi)二科護(hù)士祝媛。今天我演講的題目是《五月的花海、甜蜜的愛(ài)》
五月的風(fēng)，溫暖柔和，帶來(lái)了四溢的花香；五月的白衣天使，身姿妙曼，步伐輕盈。關(guān)于護(hù)士，人們有很多贊美的語(yǔ)言和生動(dòng)的比喻，而在我內(nèi)心深處，始終有這樣一片花海，它潔白似雪、飄逸如云、芬芳若酒，對(duì)！這是一片梨花的海洋，不知何時(shí)，每當(dāng)我和同事們身著一襲白衣，腳步輕盈的在病房穿梭忙碌時(shí)，我的眼前，總會(huì)浮現(xiàn)出這片美麗、圣潔的花海。
曾幾何時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系，面對(duì)人們的誤解甚至挑剔，這片花海沐浴在凄風(fēng)冷雨中，不再嬌艷動(dòng)人。然而，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，隨著我院優(yōu)護(hù)工程的全面啟動(dòng)，護(hù)理工作的重要性已成為大家的共識(shí)。人員配齊了、后勤保障跟上了、護(hù)士們的積極性增加了、干勁更足了！沐浴在信任與渴望中，這片潔白、飄逸的花海，猶如浴火重生的鳳凰涅槃，再次綻放出圣潔的光芒！
不是嗎？您聽(tīng)：患者一入院，責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房，詳細(xì)的介紹環(huán)境、主管醫(yī)生和自己，還有同室病友以及用餐、打水、洗漱之類的問(wèn)題，轉(zhuǎn)瞬間患者的擔(dān)心與陌生感消失了；進(jìn)餐前，責(zé)任護(hù)士指導(dǎo)糖尿病患者飲食注意事項(xiàng)；輸液了，責(zé)任護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥物的使用方法及作用目的，并耐心調(diào)節(jié)輸液的滴速，患者心中的茫然消除了；例行檢查前，護(hù)士把檢查的目的、需要配合事項(xiàng)等一一告知，患者內(nèi)心的恐懼不見(jiàn)了。清晨，病床前護(hù)士輕柔地問(wèn)候；“阿姨，您昨晚睡得好嗎？今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)！”如此親人般的關(guān)切呵護(hù)帶給患者的該是怎樣的感動(dòng)！您看：護(hù)士們愉快地在自己負(fù)責(zé)的病床前，或開(kāi)心交談，或作入情入理的健康指導(dǎo)，或給予體貼入微的生活護(hù)理……一切都是那么自然、那么溫馨、那么和諧！好美的畫(huà)面�。�
在我們精心布臵的病房里，張貼了各種標(biāo)識(shí)牌、溫馨提示語(yǔ)等，以保障安全；我們購(gòu)買吹風(fēng)機(jī)、洗發(fā)水和剃須刀等生活用品，使患者猶如邁進(jìn)了溫馨的家園，護(hù)患之間一座座溝通的橋梁由此架起，一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事由此發(fā)生�；颊甙l(fā)自內(nèi)心的感謝信也像雪片一樣飛來(lái)。面對(duì)此情此景，我們?yōu)橹湴�！我們�(yōu)橹院溃?/p>
20xx年3月，一名18歲的花季少女楊金歌因患1型糖尿病合并多發(fā)膿腫入住我科�？匆�(jiàn)小姑娘因重度感染漲紅的小臉，那渴望救助的眼神和家屬們焦躁的神情，我作為責(zé)任護(hù)士，一種義不容辭的責(zé)任感油然而生，立即配合主管大夫投入到臨床救治中。我深知指導(dǎo)患者飲食是整個(gè)治療的關(guān)鍵，糖尿病---拒絕甜蜜！沒(méi)想到小病號(hào)根本就聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn)和建議，經(jīng)常偷吃甜品，血糖值居高不下，這可急壞了我們。對(duì)于這種重度感染的患者，血糖控制不理想無(wú)疑是她走向衰竭的起始。于是我耐心地向她講解血糖值達(dá)標(biāo)的重要性，并給她列舉了很多康復(fù)病人的實(shí)例，她默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然而，病情出現(xiàn)反復(fù)。她的血糖指標(biāo)出現(xiàn)反彈，各處膿腫依舊散發(fā)著陣陣惡臭，戴著幾層口罩也無(wú)濟(jì)于事，每天必須為她處理傷口，更換敷料，但膿腫恢復(fù)的并不理想。當(dāng)再次與她溝通時(shí)，她用不屑的眼神蔑視我，說(shuō)出了至今讓我難忘的話：“有什么大不了的！糖尿病不是餓死就是病死，與其餓死還不如讓我病死算了！”我的心被重重地刺痛了！是啊，作為醫(yī)護(hù)人員的.我們，對(duì)待死亡有著科學(xué)合理的處理方式�？蛇@樣的話出自一個(gè)花季少女之口，其中的無(wú)奈和絕望深深地中傷了我。病床前朋友送來(lái)的玫瑰花一朵一朵的凋零了，她用手撫弄著花瓣，哭了，那更像是一首絕唱，我的眼眶也濕潤(rùn)了。一個(gè)正當(dāng)風(fēng)華正茂的年華，卻遭受著病魔無(wú)情打擊的小姑娘，我多么希望能為她做點(diǎn)什么��！決不能氣餒，一定會(huì)有辦法的！一種強(qiáng)烈的責(zé)任感迫使我和家屬和患者親切交談，了解她的家庭狀況、性格特點(diǎn)，心貼心地和她談人生、談愛(ài)好、談生活中的浪花朵朵，談感情上的陰晴雨雪。幾天的心靈交流，我們的距離拉近了，關(guān)系融洽了，她也樂(lè)意配合我們的工作，樓道里經(jīng)�？匆�(jiàn)她鍛煉的身影，笑容和自信又回到了她那稚嫩的小臉上。我們一起為她制定飲食和護(hù)理方案，共同配合主管大夫?qū)嵤┲委煛?天后，她的血糖值終于達(dá)標(biāo)了！住院期間，我一遍又一遍地給她示范，教會(huì)她正確注射胰島素，給她講解糖尿病知識(shí)，保護(hù)自我預(yù)防并發(fā)癥。心靈的交流獲得了患者巨大的信任感，她由迷茫絕望變得接受現(xiàn)實(shí)，從無(wú)知抗拒到對(duì)控制血糖了如指掌，她發(fā)誓不再因?yàn)樘悄虿《奁?/p>
我被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)，同時(shí)也體味到一種從未有過(guò)的成就感、喜悅感，能為別人解除痛苦，原來(lái)是一件非常美好的事情！突然，我似乎覺(jué)得自己真的成了天使，有一種想飛的感覺(jué)，同時(shí)又被一種使命感牢牢的拴住。我雖不曾驚天動(dòng)地，也不會(huì)流芳百世。我只是滴滴細(xì)雨，生命的原野會(huì)因我再現(xiàn)新綠；我只是寒冬里的一株臘梅，陣陣芳香會(huì)帶給患者生的希冀。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這是我院優(yōu)護(hù)工程的實(shí)施帶給護(hù)理事業(yè)的美麗景象，它鮮活了五月，笑醉了季節(jié)，我的心情也像春意盎然的五月一樣，充滿生機(jī)、充滿活力與希望！讓我們一如既往，用一顆梨花般潔白的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命同行！在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向你們致以崇高的敬意！
演講完畢，謝謝大家！
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