【熱門】競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說(shuō)話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說(shuō)話。做早操的時(shí)候，手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的`好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來(lái)競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直在前五名，我也是一個(gè)非常熱心的人，誰(shuí)需要幫助，我總是第一個(gè)沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我"及時(shí)雨"錢柯圳。我的性格非常開(kāi)朗，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的"領(lǐng)頭羊"，而我從小就很愛(ài)說(shuō)話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律，爭(zhēng)取讓老師開(kāi)心地進(jìn)我們班，開(kāi)心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)積極檢討自己的問(wèn)題，及時(shí)更正，爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng)，我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的.班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣�！安幌氘�(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我來(lái)到這里，是為了競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己的能力!
憑借著多次當(dāng)選紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得自己已經(jīng)十分清楚紀(jì)律委員的作用與管理制度，也很明白紀(jì)律委員的權(quán)限。我認(rèn)為我是一個(gè)遵守紀(jì)律的.人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我不會(huì)越權(quán)，也不會(huì)貪贓枉法。有了以上數(shù)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我相信我能管理好班級(jí)的紀(jì)律，努力使我們班成為一個(gè)“文明班級(jí)”。
我管理班級(jí)的紀(jì)律也有不少的時(shí)間，相信大家對(duì)我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因?yàn)楸豢鄯质且患钊撕懿挥淇斓氖�。但誰(shuí)要在早操或其他不能講話的場(chǎng)合，無(wú)法無(wú)天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒(méi)有挑戰(zhàn)，生活就沒(méi)有趣味，不挑戰(zhàn)自我，就永遠(yuǎn)是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過(guò)當(dāng)紀(jì)律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有句俗話大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)校里沒(méi)有紀(jì)律，便如磨房里沒(méi)有水�！庇纱丝梢�(jiàn)紀(jì)律對(duì)于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競(jìng)選中，我想競(jìng)選紀(jì)律委員。
我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)很多，但是我覺(jué)得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲冶容^公平公正，對(duì)同學(xué)會(huì)一視同仁，絕不會(huì)徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會(huì)率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的`現(xiàn)象，我會(huì)及時(shí)的跟他溝通；我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺(jué)得我能當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級(jí)的火車頭，我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會(huì)更愿意聽(tīng)我的話。才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可我。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會(huì)制定好班級(jí)規(guī)章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進(jìn)行修訂，直至大家都覺(jué)得滿意為止。規(guī)章制度定下來(lái)后打印出來(lái)張貼在教室前面讓大家遵照?qǐng)?zhí)行，爭(zhēng)取為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我得管理班級(jí)的同時(shí)。會(huì)架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的想法，我會(huì)盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)努力的管理班級(jí)紀(jì)律，虛心地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我提出的意見(jiàn)，我會(huì)在老師不在的時(shí)候或者自習(xí)課的時(shí)候，幫助老師管理好班級(jí)。并在課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，總之，我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我就會(huì)盡自己所能讓我們班級(jí)的紀(jì)律變得越來(lái)越好，讓紀(jì)律流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任，我會(huì)還你一份驚喜。我會(huì)為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體，會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是個(gè)選擇性靦腆的人，所以從來(lái)沒(méi)有競(jìng)選過(guò)什么。但是，我想了想，其實(shí)我應(yīng)該有能力給班級(jí)帶好頭，改善班級(jí)的不足，所以，我決定試一試。那么，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
在三年級(jí)的時(shí)候，我也當(dāng)過(guò)一次紀(jì)律委員，有這方面的經(jīng)驗(yàn)。再有，我覺(jué)得我禮貌缺不了，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，這些方面給了我信心。
如果得到同學(xué)們的信任，勝任了這一職的.話我一定會(huì)竭盡全力為班給做貢獻(xiàn)，不做為班級(jí)抹黑的事；平常有同學(xué)不遵守紀(jì)律，我不會(huì)用粗暴的方式解決問(wèn)題，讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)我、害怕我；學(xué)習(xí)上，我也會(huì)對(duì)大家有所幫助，有什么難題不懂，可以請(qǐng)教我，我會(huì)很有耐心教大家的!
如果大家覺(jué)得我還不夠給力，那就請(qǐng)你們的投票再給我一點(diǎn)力，使我十分給力！希望得到大家的信任！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在"xx"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的'興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級(jí)紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競(jìng)選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，盡我所能，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
請(qǐng)大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是舒東陽(yáng)，我今天競(jìng)選的是紀(jì)律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí)，有許多同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格、愛(ài)說(shuō)話，使我們班的紀(jì)律表現(xiàn)非常差。為了改善我們班級(jí)的紀(jì)律現(xiàn)狀，今天我在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選，我相信我能做好這份工作。
我活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。從五年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。我在班上是一名守紀(jì)律、講文明的'同學(xué)。我不遲到，不說(shuō)臟話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責(zé)積極為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我還會(huì)和同學(xué)們一起努力，爭(zhēng)取我們?nèi)喙餐M(jìn)步。
如果我競(jìng)選成功，我首先會(huì)嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用，其次我會(huì)和同學(xué)們一起改掉不守紀(jì)律的壞習(xí)慣。我會(huì)當(dāng)好開(kāi)路先鋒，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我有信心當(dāng)好紀(jì)律委員。如果失敗了，我也會(huì)坦然接受，但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選在勝出。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，投我一票，我會(huì)經(jīng)受住大家的考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀(jì)律一定會(huì)漸漸變好！謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺(tái)上，是因?yàn)槲蚁敫?jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的原因是我熱愛(ài)五六班這個(gè)集體，樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級(jí)的日常事務(wù)，與此同時(shí)鍛煉自己的能力。
我雖然性格比較內(nèi)向，但是也有不少優(yōu)點(diǎn)。我從4歲開(kāi)始跳舞，7歲開(kāi)始學(xué)古箏，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了五級(jí)。在去年的校運(yùn)會(huì)上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強(qiáng)的.文體能力。我從三年級(jí)開(kāi)始每天晚上堅(jiān)持 閱讀半小時(shí)課外書(shū)，我看過(guò)《老人與�！贰ⅰ逗�(jiǎn)愛(ài)》、《愛(ài)的教育》等世界名著，也是我有一定寫作能力；我各科成績(jī)多不錯(cuò)，同同學(xué)們的關(guān)系也比較好。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)這樣為老師和同學(xué)們服務(wù)。1、幫助成績(jī)較差的同學(xué)提高成績(jī)。2、讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起。3、做好老師交代的任務(wù)，協(xié)助老師管理好班級(jí)。4、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓他們養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。5、上課時(shí)及時(shí)提醒開(kāi)小差的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師，和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我自我介紹一下，我叫xxx，是你們的好同學(xué)好朋友，我今天要競(jìng)選我們班的紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是協(xié)助老師管好班上紀(jì)律的。
如果有人問(wèn)我“為什么要當(dāng)紀(jì)律委員”，或者有人也許又要問(wèn)我“你憑什么？”那我就告訴大家，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，從不開(kāi)小差。我也希望同學(xué)們也如此，因?yàn)橐粋�(gè)好的課堂紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很重要！并且我也希望我們班是一個(gè)講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀班級(jí)！
假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)改掉自己以前膽小的性格。如果再見(jiàn)到哪位同學(xué)不守紀(jì)律，我就會(huì)毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五（13）班是一個(gè)特別守紀(jì)律的.好集體。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我身邊的每一位同學(xué)，使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀(jì)律。假如我沒(méi)有被大家選上，那只能說(shuō)明我自己還有許多的不足，以后我則會(huì)加倍的努力以彌補(bǔ)自己的不足。
請(qǐng)大家多多的支持我，謝謝！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五一中隊(duì)的xxx，這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說(shuō)不好！希望大家諒解！
大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的，之所以我想來(lái)報(bào)名這個(gè)崗位，一來(lái)可以管理班級(jí)的紀(jì)律，二來(lái)是鍛煉自己的責(zé)任心！三是愿意為班級(jí)服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)好好的'管理班級(jí)的紀(jì)律，讓老師次次都表?yè)P(yáng)大家，這樣大家不會(huì)更開(kāi)心嗎？如果老師開(kāi)會(huì)或聽(tīng)課的話，我來(lái)管紀(jì)律，檢查紀(jì)律的老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)大家的！也會(huì)表?yè)P(yáng)班級(jí)的！也希望同學(xué)們來(lái)配合我！老師們都說(shuō)：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會(huì)有這句話！大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好，我一定會(huì)把自己的紀(jì)律管好的，再來(lái)管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長(zhǎng)，管理的紀(jì)律也很好！如果讓我來(lái)管理班級(jí)的話會(huì)越來(lái)越好！我相信在我的指引下我們班級(jí)的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好！在管紀(jì)律的時(shí)候我會(huì)大公無(wú)私，不會(huì)小心眼！也不會(huì)因?yàn)樗降紫碌年P(guān)系而不無(wú)私！如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)好好的管理紀(jì)律。把班級(jí)打理的越來(lái)越好！給班級(jí)獻(xiàn)一份力量！如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我也會(huì)找一找自己的不足，請(qǐng)大家給我一些建議哦！我以后一定會(huì)有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競(jìng)選。當(dāng)然，競(jìng)選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的`。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會(huì)遵照班級(jí)的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：
1、帶動(dòng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級(jí)班規(guī)的事情。
2、維持班級(jí)秩序，當(dāng)老師的得力助手。
3、履行職責(zé)，讓老師上課輕松。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當(dāng)不上，我也不會(huì)氣餒我會(huì)繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭(zhēng)取下次競(jìng)選，我一定會(huì)表現(xiàn)的更好，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加這次班干部競(jìng)選，一位偉人曾說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這次，我不僅要當(dāng)將軍，我還要當(dāng)一名出色的，優(yōu)秀的，能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的好將軍xx紀(jì)律委員。我相信，我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)�，我將從以下幾個(gè)方面做好我的本職工作。
假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員，我首先要管好我自己然后再管別人。因?yàn)�，這樣才能樹(shù)立良好的榜樣，我也才能讓同學(xué)們信服我的.管理。我認(rèn)為我的本職工作就是，當(dāng)老師不在時(shí)，我要負(fù)責(zé)管理好班上的課堂紀(jì)律及課間休息安全。
如果有人趁老師不在時(shí)興風(fēng)作浪，我會(huì)記上他（她）的名字。以示警告，如果他（她）還不遵守課堂紀(jì)律，我就讓他（她）站到講臺(tái)前罰站。如果還沒(méi)能震懾到他（她），我就讓他（她）體驗(yàn)一下紀(jì)律委員的厲害。
假如不遵守紀(jì)律的那個(gè)人是我的好朋友，我也不會(huì)徇私舞弊，毫不留情，因?yàn)�，我不�?huì)給任何人開(kāi)后門。我也不會(huì)濫用職權(quán)，逼迫別人幫我做事，假如某人有我的把柄在他手機(jī)，要威脅我，我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師，而不能因?yàn)樽约憾α怂恕?/p>
如果我落選了，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槲抑牢乙欢ㄟ�有需要改正的地方，我也會(huì)不斷的改進(jìn)，讓自己更加優(yōu)秀。
請(qǐng)將你寶貴的一票投給我吧，相信我，也請(qǐng)相信你們的選擇是沒(méi)錯(cuò)的！
謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫張xx，我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢，因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且，我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后，班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來(lái)。
我覺(jué)得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：
�。�1）我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的.紀(jì)律委員一樣，我會(huì)大公無(wú)私的管理同學(xué)，不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。
�。�2）我的個(gè)子很高，能清楚地看見(jiàn)哪一位同學(xué)在講話，哪些同學(xué)沒(méi)有講話。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué)，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好，至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且，我當(dāng)上紀(jì)律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會(huì)被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì)。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的`小女孩。雖然我的成績(jī)不是全班的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧!
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀儼�,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒�？傊視�(huì)成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
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