我的青春我做主演講稿

時(shí)間:2023-03-27 16:02:32 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

關(guān)于我的青春我做主演講稿匯編6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的青春我做主演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的青春我做主演講稿匯編6篇

我的青春我做主演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:今天我們歡聚一堂,共同探討一個(gè)話題:我的青春,我做主。

  大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無(wú)限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是有夢(mèng)想和希望的呢?讓我來(lái)告訴你—這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

  那青春,是拂面而來(lái)的三月春風(fēng),她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過時(shí),就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的,回憶兒時(shí)的縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái),她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美和美好。

  青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面—楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,是刷刷的`夏雨,來(lái)的快,來(lái)的猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)限的活力。

  青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽(yáng)都是新的。

  我的青春,我做主!

  不再讓自卑的心覆蓋一切!來(lái)吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識(shí)自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

  在青春的世界里,枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!

  青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。

  青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對(duì)每個(gè)人都是平等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進(jìn)取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。

  人生如歌花如夢(mèng),歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個(gè)性,畫出格調(diào),無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)!

  也許,愛青春的充實(shí)勝過愛童年的無(wú)憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn),成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們擁有失敗的?quán)利,我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì),這就是青春的魅力所在!

  朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

我的青春我做主演講稿 篇2

  青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美好的青春時(shí)光吧!

  青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時(shí)光難倒。

  薄伽丘曾說(shuō):人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。

  讓消縱即逝的.青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。

  時(shí)光永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。

  也正如高爾基曾說(shuō):要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過,青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。

  青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說(shuō):我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)。

  回首昨天,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!

  滑過指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子,換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。

  青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。

  青青校園里,一起翻閱過多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。

我的青春我做主演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

  每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

  我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。

  我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。

  我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

  我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無(wú)知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。

  我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動(dòng)聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

  我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對(duì)世界的愛,對(duì)國(guó)家的愛,對(duì)親人和附中的愛,對(duì)老師和同學(xué)的愛,更有對(duì)我生活的愛和對(duì)人生的承諾!

  我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的'青春,奉獻(xiàn)自己的力量。

  所以我想說(shuō),青春如一首詩(shī),讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無(wú)知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

  這些,是我對(duì)青春的感悟。

  我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗

  我為青春喝彩 我為青春加油

  這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)未來(lái)的信念!

  我的路我來(lái)走!

  我的青春我做主!

  我的演講結(jié)束 謝謝大家!

我的青春我做主演講稿 篇4

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。

  那幾日,學(xué)校不?荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。

  每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的`學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō):這是你的青春,還要由你自己來(lái)做主。思忖了很長(zhǎng)時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光,不再那么陰暗。

  好友也是從未閑著,每天的電話催個(gè)不停,即便成績(jī)好得難以正視,他也從未自恃聰慧對(duì)我盛氣凌人。一會(huì)兒噓寒問暖說(shuō)是明天降溫提醒我多穿衣服,一會(huì)兒又小聲怕被人聽見似的告訴我他近來(lái)發(fā)現(xiàn)的投擲實(shí)心球的好方法,我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我溫暖的氣息。當(dāng)我告訴他自己有些難過時(shí),他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句:難過我們的生活,就要用我們的執(zhí)著去書寫,為什么要難過是啊,我為什么要難過,我不能氣餒,因?yàn)槲业那啻航K需要我來(lái)做主啊!霎那間,心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了無(wú)數(shù)的縫隙,大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開來(lái),溢光流彩。

  從此的日子,盡管好多次考試,好多各種各樣的試煉,還是會(huì)以失敗告終,但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)起我的傷心我的痛,但心中總會(huì)有那么多理想的花兒在一朵朵的綻開,雖然會(huì)時(shí)有凋落,但是我堅(jiān)信,明天的太陽(yáng),依舊美麗。

  我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我執(zhí)著向前跑。是的,我的青春我做主,

  即便有再多的苦澀、尷尬、傷感,我還是選擇執(zhí)著的向前走。明年又是一個(gè)明媚的春天,當(dāng)一次次花開花落磨礪我一次次蛻變,我終還是會(huì)微笑著看著天空,成為我自己青春的主人。

我的青春我做主演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  曾經(jīng)聽別人哼唱,自己也時(shí)常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認(rèn)同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無(wú)庸,自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些攜著抱負(fù),帶著理想,跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因?yàn)槲覀儧]有了壓力,而少了動(dòng)力;是因?yàn)槲覀儧]有了約束,而放縱了自己;是因?yàn)槲覀儧]有了目標(biāo),而不再奮斗不已;還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌昵?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!

  在大學(xué)三年的每個(gè)日子里,都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無(wú)返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識(shí)武裝自己,創(chuàng)造個(gè)美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大,費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育的父母面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來(lái)?yè)Q取一份平平淡淡嗎?

  馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的'向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!

  時(shí)光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。是一滴綠,便能見證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不干涸!

  三年中我們做了什么,密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!

我的青春我做主演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!

  愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時(shí)展開自己隱形的翅膀展翅高飛!

  倡議篇

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰(shuí)當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰(shuí)主沉?我們要堅(jiān)定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春,一個(gè)陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動(dòng)的青春;春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱,那是我們飛揚(yáng)的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實(shí)地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,一個(gè)個(gè)我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。

  也許有人會(huì)說(shuō):"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的`沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,我的青春我做主!

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。

  請(qǐng)相信,

  我們的青春自己做主,

  我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

【我的青春我做主演講稿】相關(guān)文章:

我的青春誰(shuí)做主我的青春我做主作文11-18

我的青春我做主03-05

我的青春我做主02-18

我的青春我做主02-17

我的青春我做主作文09-14

我的青春,我做主作文02-10

我的青春我做主作文11-16

我的青春我做主作文02-02

我的青春我做主作文【薦】02-13

【熱門】我的青春我做主作文02-13