放飛青春夢(mèng)想演講稿通用15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的放飛青春夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛青春夢(mèng)想演講稿1
今天是中地海外十周歲的生日,能夠借此盛會(huì)與各位前輩和同仁歡聚一堂,我感到萬(wàn)分的激動(dòng)和喜悅!
十個(gè)春夏與秋冬的輪回,中地海外人在非洲這片熱土上演繹著人生不同的酸甜苦辣,十年前,我們放飛了激情與夢(mèng)想,十年后,我們收獲責(zé)任與希望,十年的風(fēng)雨,練就了我們翱翔長(zhǎng)空的翅膀,十年的`汗水,鑄就了我們今日事業(yè)的輝煌。青春如詩(shī),歲月如歌。能夠在公司成立十周年的契機(jī)下,加入中地海外,作為一名新人,我又感到十分的榮幸。
20xx年6月30日,我與返尼的一批老員工踏上了埃航的班機(jī),這也算是我人生中第一次背井離鄉(xiāng)。想到一年之后才能再回到祖國(guó)和親人的懷抱,我的眼眶漸漸的濕潤(rùn)了。幸而身旁老員工善意的提醒與玩笑讓我的心情輕松不少?粗麄児陪~色的臉龐上因談笑風(fēng)生而鮮活起來(lái),我不禁好奇到底是什么牽引著他們放棄愛(ài)人溫暖的懷抱、兒女可愛(ài)的呢噥,千山萬(wàn)水來(lái)到這片貧瘠的土地的呢?旅途中有幸認(rèn)識(shí)了水務(wù)公司的老高,同是湖北老鄉(xiāng),我們自然很快熟絡(luò)起來(lái)。聽(tīng)他說(shuō),這剛好是他來(lái)尼日利亞的第十個(gè)年頭。說(shuō)到這,他一臉滿是自豪---他自己在尼日利亞各地已打下1000多口井,公司在當(dāng)?shù)厝嗣裰猩踔邻A得了找水之神。
放飛青春夢(mèng)想演講稿2
浮生若夢(mèng),夢(mèng)幾許煙花盛世;人生如賽,賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移;拼命奔跑,跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨,陽(yáng)光照耀,青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。
——題記
人生盛世,不負(fù)青春。總喜歡幾個(gè)朋友,奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧,有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn),一輩子很長(zhǎng),要和有趣的人再一起,做有趣的事。
最近,學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng),果斷拉上朋友一起第一時(shí)間報(bào)名。這正是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)跑步的機(jī)會(huì)。正是青春年華,我們本該活潑可愛(ài),而現(xiàn)在大學(xué)生卻是整天在寢室待著,連吃飯也是外賣,奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們?cè)摳傻膯?我們學(xué)校操場(chǎng)上貼了幾個(gè)大字,我非常喜歡“走出寢室,走向操場(chǎng)!蔽覀兊拇髮W(xué)生活本來(lái)就該更美好的,為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢?
記得,有一次,800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,只聽(tīng)得一聲哨響,一個(gè)個(gè)身影角逐著,我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方,一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,糟糕!后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái),我拼命加快速度?墒牵覅s有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我,慌張!慌張!導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手,卻忘了自己腳下的路。突然,一個(gè)石子絆倒了我,我倒在地下,膝蓋上的褲子破了,透出血跡,疼痛!而前面的同學(xué),他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著,似乎勝利在向他們招手?纯醋约海仟N的坐在地上,同學(xué)都來(lái)拉我,讓我不要再跑了?墒牵绻粋(gè)石子就能把我絆倒,那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢?于是,我慢慢站了起來(lái),咬緊牙關(guān),沒(méi)有過(guò)不去的.坎。汗水劃過(guò)臉頰,在陽(yáng)光下,晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持,即使最后我沒(méi)有取得任何名次,可我并不傷心,因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。
不論是出于什么目的,我們都該走出寢室,放下手中的手機(jī),跑起來(lái),堅(jiān)持不懈,努力奔跑,不論怎樣,要活的青春。努力學(xué)習(xí),成績(jī)提上去,有干凈的圈子,這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。
奔跑吧,帶著駿馬的速度,帶著魚(yú)兒的淡泊,帶著花兒的絢麗,無(wú)所畏懼。反正你還年輕,你為什么懶惰。你有大把的青春,不該拿來(lái)浪費(fèi),又做有意義的事情,而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué),無(wú)論你怎么睡,給你時(shí)間,你還是會(huì)睡覺(jué),那又何必呢?不如和我一起吧,一起奔跑吧,給你一個(gè)健康的身體。
人生也如此,像一條賽道,你若不奮力奔跑,那注定會(huì)失;你若跌倒就放棄,那注定會(huì)后悔;你若勝利就驕傲,那注定會(huì)失去榮譽(yù)。
所以,奔跑吧,我的青春無(wú)所畏懼。
放飛青春夢(mèng)想演講稿3
進(jìn)入新時(shí)代,一股盛世春風(fēng)撲面而來(lái)……新時(shí)代的畫(huà)卷已經(jīng)鋪開(kāi),新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響。近40年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民憑著一股逢山開(kāi)路,遇水架橋的闖勁,憑著一股滴水穿石的韌勁兒,眾志成城,一往無(wú)前,與時(shí)俱進(jìn),用勤勞,勇敢,智慧書(shū)寫(xiě)國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。
看:“復(fù)興號(hào)”跑出了創(chuàng)新中國(guó)的時(shí)代節(jié)奏,港珠澳大橋,天塹變通途,讓世界華麗轉(zhuǎn)身,嘆為觀止!耙粠б宦贰保脰|方智慧架起通向未來(lái)的“彩虹云梯”。精準(zhǔn)扶貧,致力民生福祉,小山村也變得清新怡人。
這是“治國(guó)理政”的大手筆,中國(guó)正在譜寫(xiě)一首震撼民心的交響曲。
還記得黃旭華嗎?我國(guó)第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師!昂藵撏,一萬(wàn)年也要造出來(lái)”。為了這句囑托,他面對(duì)當(dāng)時(shí)落后貧窮的祖國(guó),立下志愿,科技救國(guó)。幾度風(fēng)餐露宿,幾度夕陽(yáng)又紅?1970年12月26日,中國(guó)海軍第一艘核潛艇下水。他隱姓埋名三十載,未曾回家,耄耋之年仍堅(jiān)持工作。他的人生正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮力量。還記得卓嘎和央宗嗎?喜馬拉雅山脈日拉雪山腳下五星紅旗的守護(hù)者!叭绻覀冏吡,這塊國(guó)土上就沒(méi)有人了,我們放牧,也是為祖國(guó)守邊疆。這是國(guó)家的`土地,我們要守好”。這個(gè)囑托讓兩個(gè)女兒記了一輩子,也守了一輩子。日出高原,牛滿山坡,家在玉麥,國(guó)是中國(guó)。高原隔不斷深情,冰雪鎖不斷春風(fēng),河的源頭在北方,心之所向是祖國(guó)。
在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,我們青少年像他們一樣,牢固樹(shù)立新思想,在任何時(shí)候任何情況,永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話,堅(jiān)定不移跟黨走。努力學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù),用堅(jiān)定的理想信念走好自己的人生路。爬坡過(guò)坎,滾石上山,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。“要幸福就要奮斗”。
來(lái)吧,親愛(ài)的朋友,讓我們手拉手肩并肩,用理想,用本領(lǐng),用擔(dān)當(dāng),放飛青春夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)人生華章。
放飛青春夢(mèng)想演講稿4
問(wèn)世界什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō),最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)初中的校園,大家活躍在這美麗的校園,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,是燈,照亮前行的道路,是火,點(diǎn)燃希望的火,是路,引你走向黎明,但是我們空有理想?yún)s不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一,理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才變得有意義。
一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。她形象的告訴我們,人不能躺在幻想式的理想中生活。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。這些都是古人的.語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想正真付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈的去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春正在賦予這我們激情力量,我們沒(méi)有任何理由絲毫的懈怠,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)。
正是青春的激情,鼓舞這我們的斗志,正是青春的芬芳,陶醉這我們的心靈,正是青春的奮斗,成就這遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想就是今天的希望,今天的希望就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想,相信你有改變的力量,放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向。
別在最好的年紀(jì),辜負(fù)最好的自己,加油。
放飛青春夢(mèng)想演講稿5
踏著黎明,我們出發(fā)。此次是六十華里的徒步遠(yuǎn)程。也許是未感到它的恐懼,每個(gè)人的笑聲清晰可聞,每個(gè)人的行李豐富多彩,可是路途的遙遠(yuǎn)誰(shuí)又曾想到?就這樣任憑從原本第一個(gè)出發(fā)的隊(duì)伍成為最后一個(gè)我們的笑容仍不消逝;我們的歌聲傳遍四方,彌散在我們青春之路上,無(wú)論走到哪里“TO BE NO.1”的旗幟一直飄在我們的前方不倒,我們的目的不是第一而是永超卓越。就在我們走過(guò)的腳下路程,也播種下了我們的夢(mèng)想,我們的青春,我們的人生。
然而,我們的隊(duì)伍也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線,同學(xué)們互相鼓勵(lì)互相攙扶,班主任不離不棄地陪我們走完這段漫長(zhǎng)的路途,女生的包出現(xiàn)在男生的肩上。我們覺(jué)得前面有一道絢爛的'彩虹,渲染鑲嵌在天邊,雖然我們未能看到,但我們感受到了它所散發(fā)的光芒正照射在我們身上。天空再高也離不開(kāi)藍(lán)色,大地再遠(yuǎn)也離不開(kāi)綠色,隊(duì)伍再長(zhǎng),也少不了紅色……二十三班,不能少了六十四個(gè)人中的任何一員。
到達(dá)目的地的我們終于明白,人之路,路之際,青春之路沒(méi)有終點(diǎn),哪里都會(huì)是終點(diǎn)也哪里都可以成為起點(diǎn)。我們只有選擇能否走完此刻的每一小步。返程多少次想要放棄,多少次想要哭泣,多少次想要逃走,可是我們真的可以選擇嗎?同學(xué)們的互相鼓勵(lì),彼此拼命擠出的一絲笑意,班主任依舊穿著皮鞋跟在我們身旁,前面排頭的四面大旗沒(méi)倒,“TO BE NO.1”的旗幟還在空中飛舞,映著燦爛的紅色……我們還有什么理由選擇放棄選擇低頭?
即便隊(duì)伍開(kāi)始散亂,原本兩人一排的隊(duì)伍成了一小團(tuán)一小團(tuán)地前進(jìn),當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望到校園時(shí)喜悅自心底萌生,選擇你的方向努力向前飛,黑夜過(guò)后的光芒,你能看到。
當(dāng)走到校園時(shí),身邊多少人流下了眼淚,多少人哭地撕心裂肺,這種淚水對(duì)我們的選擇是一種默認(rèn)是一種鼓勵(lì)是一種堅(jiān)韌,它們是成功的淚水。選擇了道路就不會(huì)后悔,再苦再累也會(huì)向前。
每個(gè)人當(dāng)站在戰(zhàn)場(chǎng)上就代表著成功,能不能成為勇士只能看自己的選擇能否堅(jiān)持。明天,也許我們會(huì)失去知覺(jué)也許我們會(huì)疼痛地站不起來(lái),但這些都已經(jīng)不再重要,因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢的向前。
青春之路亦是如此,青春之路不能放棄。
放飛青春!
放飛青春夢(mèng)想演講稿6
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)二班的XXX,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想,心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的.挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了廉溪小學(xué),青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
放飛青春夢(mèng)想演講稿5篇放飛青春夢(mèng)想演講稿5篇
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講人:xxx
放飛青春夢(mèng)想演講稿7
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們:
大家好!借助大家聚在一起,我向大家講以下三點(diǎn):
一、用心善待中考
作為學(xué)生,會(huì)經(jīng)歷許多種考試,歸類起來(lái)大致可以分有兩種:診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一?荚,是診斷性考試,是幫助查漏補(bǔ)缺的;中考是選拔考試,是孩子們從上幼兒園以來(lái)第一次選拔性考試,其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、5月份的體育測(cè)試,6月中旬書(shū)面考試。選拔性,就意味著將利用這個(gè)成績(jī)對(duì)孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選,例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校,是公辦高中中的哪一所等。所以,從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),中考很重要。
有孩子擔(dān)心:既然中考這么重要,是不是中考成績(jī)不理想,我的人生就失敗了呢?當(dāng)然不是。中考成績(jī),說(shuō)明不了你的性格、說(shuō)明不了興趣、說(shuō)明不了學(xué)習(xí)能力、說(shuō)明不了潛力、說(shuō)明不了你的未來(lái)?荚嚦煽(jī)僅僅是此時(shí)此刻的你對(duì)這張?jiān)嚲怼⑦@個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所展示的知識(shí)掌握、運(yùn)用情況的一種反應(yīng)。但中考在幫助你提升人格品質(zhì),這是對(duì)你的當(dāng)下和未來(lái)發(fā)展非常非常重要的。
用心善待中考,就是以中考為成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn),去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì),這些品質(zhì)提升了,你自然被抬到了成長(zhǎng)的高處,助你儲(chǔ)蓄好自主成長(zhǎng)的本領(lǐng),你會(huì)有更大的選擇和機(jī)會(huì)。“一只站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,從不會(huì)害怕樹(shù)枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝,而是自己的翅膀……”。因此,這樣的你,你的中考不會(huì)差,你的人生的未來(lái)不會(huì)差。
以情緒品質(zhì)為例,管理好自己的情緒,才能安心學(xué)習(xí)的,會(huì)有助于取得中考好成績(jī)。以身體品質(zhì)為例,作息規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)均衡,才能保證精力旺盛,體育考試考得好,中考也會(huì)更好。未來(lái)呢?未來(lái)也會(huì)更好。
二、用心支持孩子
中考來(lái)臨,孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn),有孩子問(wèn)老師:老師,你覺(jué)得我的中考還有希望嗎?我還能有個(gè)高中上嗎?
一方面,說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了,自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好;一方面,家長(zhǎng)給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子,甚至把自己對(duì)未來(lái)的擔(dān)心和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過(guò)大,孩子在迎接中考的過(guò)程中焦慮也會(huì)越多,過(guò)于焦慮會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,有時(shí)還會(huì)影響身體品質(zhì)。
用心支持孩子,表現(xiàn)在物質(zhì)方面:孩子在家時(shí),讓孩子吃得營(yíng)養(yǎng)、健康、環(huán)保,重口味的食品盡量不要吃(過(guò)辣、過(guò)咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等),多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(zhǎng)和迎接各種挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
用心支持孩子,表現(xiàn)在精神方面:多傾聽(tīng)、賞識(shí)、尊重孩子,不指責(zé)、評(píng)判孩子,不用情緒和孩子說(shuō)話。無(wú)論孩子遇到什么困難,都讓孩子感覺(jué)到:孩子,我們對(duì)你的愛(ài)一直都在這里,隨時(shí)歡迎你來(lái)到身邊;父母在情感態(tài)度價(jià)值觀、待人處事方面為孩子做好表率,通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己,讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了,孩子會(huì)有辦法有能力突破困難。這會(huì)匯集成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。
用心支持孩子,要主動(dòng)地善于合作:一是確保通話信息暢通,確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動(dòng)溝通,以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助,家長(zhǎng)和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校,守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的'好,不守著孩子的時(shí)候主動(dòng)對(duì)外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì)提升孩子的心靈能量,增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感,這對(duì)孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。
三、用心選好志愿
家長(zhǎng)和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中,學(xué)校和老師會(huì)充分尊重孩子和家長(zhǎng)的選擇,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。
如何選擇好志愿很重要,既要考慮當(dāng)下,也可能還要考慮孩子三年后、五年后,甚至考慮孩子未來(lái)發(fā)展等等,希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。
做好自我管理很重要,選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些?如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理?都要借助這個(gè)時(shí)間,好好盤點(diǎn)一下,寫(xiě)下來(lái),做出來(lái)。一旦目標(biāo)和措施定了,孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣,擼起袖子加油干,有做就做到自己的最好的決心,許多事情可以由父母代替,但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)只有自己努力。
早上,我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動(dòng),每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的的努力中,我們能夠全力以赴地支持到孩子,幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己,在迎接中考中來(lái)一次全面提升。
讓我們今天的努力成為明天美好的回憶!加油,孩子們!加油,爸爸媽媽們!加油,老師們!祝福大家!
放飛青春夢(mèng)想演講稿8
我們終于處在了人生的風(fēng)口浪尖——青春。青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無(wú)邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。
“嘩”臺(tái)下一片掌聲,聚光燈打在我的身上,我用輕柔的'聲音開(kāi)始致辭,全場(chǎng)萬(wàn)籟俱靜,仿佛都在聆聽(tīng)我的主持。這是我無(wú)數(shù)次的幻想,12歲那年,我終于確立了自己的第一目標(biāo),那就是做一名優(yōu)秀的主持人,哪怕是電臺(tái)主播也好,只要能為人們帶去溫暖,帶去享受,這樣就足夠了。從此,我為這個(gè)目標(biāo)努力練習(xí),我拼命朗誦自己喜愛(ài)的詩(shī)文,文章等。并且更加努力學(xué)習(xí),為未來(lái)放手一搏! 當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ),我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。“老師,這道題該怎么寫(xiě)?”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國(guó)的花朵更加嚴(yán)厲! 我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長(zhǎng),在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,一起長(zhǎng)大的約定。
放飛青春夢(mèng)想演講稿9
親愛(ài)的老師.同學(xué)們:
大家好!
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果.為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗.但是你并不孤單.看吧!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行.他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁.但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我.抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò).困難不算什么.但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰.
輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸.努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望.要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心.不管未來(lái)世界怎樣,未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心.遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想.人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來(lái)的.美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑.不拋棄,不放棄是我們的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤.打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松.別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出.陰雨之后才會(huì)有彩虹.要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書(shū)!用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!謝謝大家!
放飛青春夢(mèng)想演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家好,我今天在國(guó)旗下演講的題目是:《感悟青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,是人生的花朵,芳香馥郁;青春,是生命的春天,萬(wàn)木競(jìng)秀。可青春又是不耐久藏的寶藏,稍縱即逝,需要我們倍加珍惜、呵護(hù)。在我們青春靚麗的高中學(xué)習(xí)生活中,我們即將迎來(lái)校園文化藝術(shù)節(jié)。
雷諾茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),藝術(shù)使自然更完美。羅曼·羅蘭說(shuō),藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受?捎械耐瑢W(xué)認(rèn)為,自己琴棋書(shū)畫(huà)也并不懂得幾個(gè),似乎離藝術(shù)還有距離。更有人覺(jué)得,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),每天重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?
你是否留心過(guò)在校園的某個(gè)角落里,三角梅競(jìng)相開(kāi)放、牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,就連操場(chǎng)邊的榕樹(shù),垂下的.根須也像縷縷細(xì)發(fā),在風(fēng)中搖曳,我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,我想,這就是藝術(shù)使我們的心感受到了它的存在。藝術(shù)能夠有助于挖掘潛質(zhì),使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)彼此的“閃光點(diǎn)”,幫助同學(xué)們找到自我,使同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自己、超越自我、尊重文化、熱愛(ài)藝術(shù)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。更重要的是,藝術(shù)帶我們的感動(dòng)是直指向內(nèi)心深處的,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所看、所聽(tīng)、所聞、所感的一切都充滿著那甜蜜、美好。藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的青春,讓我們能夠盡情展現(xiàn)風(fēng)采。藝術(shù)的魅力輕叩著心門,時(shí)刻提醒著青春的美好,教會(huì)我們感受和表達(dá),使我們學(xué)會(huì)珍惜所擁有的美好時(shí)光,讓我們能夠更穩(wěn)健地向那一份夢(mèng)想奔去。
期中考試和高二年段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束,我校的校園文化藝術(shù)節(jié)也同時(shí)拉開(kāi)了序幕。我校向來(lái)有舉辦各類藝術(shù)文藝活動(dòng)的傳統(tǒng)。我校曾組建的校健美操隊(duì)、合唱團(tuán)作為校園文化的代表,在市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)性比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。我校通過(guò)開(kāi)設(shè)各種社團(tuán)、組建管弦交響樂(lè)隊(duì)、編排校園劇的方式,以及舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等活動(dòng),將原本看似遙遠(yuǎn)的交響樂(lè)、芭蕾舞以及京劇帶進(jìn)校園,努力將“藝術(shù)”融入同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)同學(xué)們更主動(dòng)地走進(jìn)藝術(shù),將“藝術(shù)”常態(tài)化,讓同學(xué)們受到藝術(shù)的“渲染”,感受藝術(shù)的迷人魅力。
本次藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)將在十二月份接連舉行,開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,將進(jìn)行高一年段“班班有歌聲”展演、高二年段“班班課本劇”表演、美術(shù)作品展以及xxxx新年文藝匯演和社團(tuán)巡禮等多項(xiàng)活動(dòng),以歌、舞、畫(huà)、劇等形式,豐富同學(xué)們的課余生活,為我校師生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)、豐富、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),體現(xiàn)我校重視全面均衡發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。
希望同學(xué)們能夠積極參加本次各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),展現(xiàn)自己的聰明才智,并提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們與藝術(shù)同行,與優(yōu)雅同行,與文明同行,與時(shí)代同行,感悟青春,放飛夢(mèng)想,做合格的xx人!
謝謝!
放飛青春夢(mèng)想演講稿11
我們都是正處在青春時(shí)期的中學(xué)生。青春年少的我們,樹(shù)立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽(yáng);青春是一只高飛在天上的鳥(niǎo)兒;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步,誰(shuí)可以阻擋我們尋找自己的夢(mèng)想呢?
人類的成功來(lái)源于夢(mèng)想,而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是燈,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂(lè)家貝多芬,當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的.耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!是因?yàn)樗辛艘魳?lè)的夢(mèng)想,讓他對(duì)自己的生命充滿了自信,并且勇敢的繼續(xù)往前走,終于成為世界著名的音樂(lè)家。馬克思說(shuō)過(guò):“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫,而是尋找那種不只滿足一己之私,且能保證全人類幸福的完美理想。”
魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng),為了改變中華民族在世界上命運(yùn),改變中國(guó)人的精神,棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,就是邁向成功的秘訣。
同學(xué)們,讓我們把自己的青春夢(mèng)想,當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高,權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如盲目的小船在無(wú)邊廣闊的大海上,沒(méi)有目標(biāo)和方向,永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行,青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,放飛青春的夢(mèng)想!
放飛青春夢(mèng)想演講稿12
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí),青春就該由我們自己來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
青春是什么?
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想
青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁
青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著
青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝,所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的'黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。
為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)!
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛(ài)情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教室里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。 俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
放飛青春夢(mèng)想演講稿13
一個(gè)圓加一條直線,可以變成什么呢?有的人說(shuō)滾鐵圈,有的人說(shuō)剛升起的太陽(yáng),可我并不是這樣想的,我有一個(gè)更好的想法——?dú)錃馇。我很喜歡氫氣球,因?yàn)樯厦娌粌H有可愛(ài)的圖案,還有氫氣,因?yàn)橛辛藲錃猓栽酒胀ǖ?氣球才會(huì)飛。如果松開(kāi)手,它便會(huì)自顧自地飛上天空,去尋找自己的夢(mèng)想……
很多小孩子都很喜歡玩氫氣球,我也不例外,每次看見(jiàn)賣氫氣球的,總會(huì)纏著爸爸媽媽買一個(gè)回家。我很喜歡氫氣球,因?yàn)槲矣X(jué)得它的里面裝的是我的愿望,當(dāng)我將它放飛時(shí),我總會(huì)想象著它帶著我的希望,飛上了天堂,然后善良的天使會(huì)幫助我完成最美好的夢(mèng)想。
記得在很小的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)那些氣球都浮在空中,于是我便產(chǎn)生了興趣,就讓爸爸給我買了一個(gè)。那時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“琳琳,這個(gè)氣球是會(huì)飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著繩子,連玩的時(shí)候都不敢松開(kāi)手,知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)。因?yàn)橛X(jué)得很好玩,想再玩一次,手便張開(kāi)去撲向媽媽要她去買票。結(jié)果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了,你有煩惱的時(shí)候,天使會(huì)來(lái)幫你的!甭(tīng)了媽媽的話,我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后,我一有煩惱,就會(huì)望著氫氣球飛往的那個(gè)方向,等待著天使的到來(lái)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也明白了很多,世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使,那只是媽媽對(duì)我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言,但是,我仍喜歡著氫氣球,因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望,飛向遠(yuǎn)方……
放飛青春夢(mèng)想演講稿14
大地已經(jīng)煥然一新!我們坐在美麗的教室,溫暖的陽(yáng)光、明亮的窗戶、瑯瑯的書(shū)聲,所有這些都說(shuō)明我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)美麗的全新時(shí)代,時(shí)代催人奮發(fā)向上。校園里樹(shù)木“沙沙”的搖擺、小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌唱、操場(chǎng)上恣意揮灑汗水的青春,都使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。然而,當(dāng)我捧著書(shū)本讀到了往日的那些“崢嶸歲月”,早在兒時(shí),我的心中便留下了紅色的記憶。
紅色是最古老的顏色,也是中國(guó)人最早關(guān)注的顏色。在中國(guó)古代,紅色是幸運(yùn)色,是財(cái)富的象征,可以驅(qū)病辟邪;在戲劇里,紅臉關(guān)公是忠誠(chéng)正義的代表。
什么是紅色基因呢?紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的鮮明標(biāo)志;是為了解放勞苦大眾而奮斗到底的革命意志;是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷;是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié);是百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。
紅色基因是偉大的長(zhǎng)征精神,是偉大的抗戰(zhàn)精神,是偉大的建設(shè)祖國(guó)熱情。是劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨”、是王進(jìn)喜的“鐵人意志”……。
紅色基因是我們的根!“行程萬(wàn)里,不忘初心”,這句話證明了崇高的`理想信念一定要堅(jiān)持下去。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,有夢(mèng)想、有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)。是的,只有奮斗,我們的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。
從李大釗到劉志丹,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超……一代又一代愛(ài)國(guó)英雄和時(shí)代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,挺起了中華民族的脊梁。我們青少年要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國(guó)振興而偉大,繁榮而富強(qiáng)。
什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”呢?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,秉承先烈的意志,高舉紅色的火炬,繼往開(kāi)來(lái),走完先輩們沒(méi)有走完的路,走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。
對(duì),堅(jiān)持夢(mèng)想!正如阮閱的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!泵總(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念;是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任;是我們奮發(fā)向上的力量;也許,夢(mèng)想只是二十歲的豪情壯志;也許,只是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫?傊痪湓挘合茸鲎詈玫淖约海僮龈蟮呢暙I(xiàn)。
傳承紅色基因,做最好的自己,做更大的貢獻(xiàn),放飛青春夢(mèng)想。
生活就像逆水行舟,不進(jìn)則退,我們應(yīng)該在痛苦中享受快樂(lè),在苦澀中感知甘甜,在逆境中懂得堅(jiān)持不懈,在困難中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏……作為新時(shí)代的中學(xué)生,這應(yīng)是我們的目標(biāo),我們的夢(mèng)想,努力為中國(guó)夢(mèng)而奮斗,為祖國(guó)未來(lái)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,將自己心中的夢(mèng)想放飛!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,讓我們?cè)趬?mèng)想的引領(lǐng)下,乘風(fēng)破浪,傳承紅色基因,闊步走向我們的中國(guó)夢(mèng)!
放飛青春夢(mèng)想演講稿15
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì),為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢?”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題:當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得,很小的時(shí)候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師;叵肫饋(lái),這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年春節(jié),除夕夜吃年夜飯時(shí),我堂兄突然說(shuō)他很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了,離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽(tīng)到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開(kāi)始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋,他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚(yú),他在釣魚(yú)的時(shí)候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”。看到這一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒(méi)有多少錢,沒(méi)有豪宅,沒(méi)有好車。就這樣,高考過(guò)后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好,每年兩個(gè)假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有清晨的曙光,也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來(lái)的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì),我不免有些動(dòng)搖了,也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的.選擇?擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ,聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候,我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo),也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師,我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累,這就離不開(kāi)反思,因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,
作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說(shuō)年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心, 我們會(huì)充滿激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
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