【精華】學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿模板集錦5篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。現(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師，喜愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我知道學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的'職
務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。 如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
�、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl(fā)奮圖強(qiáng)，取得更好的成績。
�、谌娜獾臑橥瑢W(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫助同學(xué)，助人為樂。
�、苷驹诙嘟嵌人伎紗栴}，盡量多照顧別人。
老師、同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗，不管是誰當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去！如果失敗我也不會(huì)氣餒，爭取在下一次的競(jìng)選中成功！同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇2
大家好：
我是**，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個(gè)觀點(diǎn)，而我們班的成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個(gè)學(xué)習(xí)委員的崗位。
首先，我覺得作業(yè)肯定跟成績有關(guān)。作業(yè)本里面的`題目，十有xxx絕對(duì)會(huì)在期末大考里面出現(xiàn)，尤其是那些老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時(shí)的成績也未必沒有聯(lián)系，至少平時(shí)的態(tài)度與測(cè)試時(shí)的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴(yán)格把握作業(yè)，不得有一絲一毫松懈，對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真。
其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講，萬一講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而你正好沒有聽，到時(shí)候考試又剛好考到這個(gè)，這下你又能怪誰去呢？就只能自認(rèn)倒霉。還有一些同學(xué)聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最后還是不會(huì)做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習(xí)一遍。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)上面兩個(gè)要求的管理，更會(huì)以身作則。我會(huì)細(xì)心幫助同學(xué)，對(duì)他們的疑問進(jìn)行解答。但如果我當(dāng)不上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)再接再厲。請(qǐng)大家投我一票。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
在班級(jí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進(jìn)，趕上大家的`步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來管壓別人。
如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。我一定會(huì)牢記xx對(duì)大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我站上講臺(tái)，主要是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。相信大家對(duì)我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們?cè)趚x班這個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進(jìn)步！
當(dāng)學(xué)習(xí)委員，最主要的是學(xué)習(xí)成績要好。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑�，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯(cuò)，但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑�，我離真正的成功還有很長的.一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪呛筮M(jìn)生而歧視他們，他們也是班級(jí)里的一員，也是我的同學(xué)，我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的問題，同時(shí)也接受他們的意見和建議，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
這次，我滿懷信心地競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，也希望能得到同學(xué)們的支持。我會(huì)和其他的班干部一起，做好xx班的領(lǐng)頭羊。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天站上這個(gè)講臺(tái)，是想競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員的職位。在我開始發(fā)言之前，我先介紹一下我自己。我叫xx，之前是xx學(xué)校的學(xué)生，我們班肯定也有和我一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，但應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我。兩個(gè)月前大家經(jīng)歷了中考，通過了檢驗(yàn)，來到了xx這所學(xué)校。我很高興能夠在這里遇見大家，現(xiàn)在我們彼此之間還很陌生，所以我會(huì)跟大家說我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢(shì)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員需要做到三點(diǎn)：第一，成績優(yōu)異；第二學(xué)習(xí)態(tài)度好；第三，溝通能力強(qiáng)。我知道，xx是市里面的一所重點(diǎn)高中，能考進(jìn)這個(gè)學(xué)習(xí)的人，成績都很不錯(cuò)。但我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆彩强壳暗奈恢�，所以我�?yīng)該算得上成績優(yōu)異了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著一個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)委員的成績?cè)诎嗬镆膊凰愫玫脑挘亲匀皇菦]有什么說服力的`。若是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)和班長以及其他的班干部一起，帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)，讓大家保持好現(xiàn)在這個(gè)成績。
學(xué)習(xí)委員需要的第二個(gè)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)態(tài)度好。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)委員，所以大家會(huì)不自覺的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在大家還不太了解我，不知道我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么樣的，但是大家看看我的成績，就知道我學(xué)習(xí)態(tài)度不會(huì)差到哪里去了。在一個(gè)班級(jí)中，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是很重要的，好的學(xué)風(fēng)能夠形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果班級(jí)的風(fēng)氣好，大家都會(huì)不自覺的學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的人看到其他人都在學(xué)習(xí)，也會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這就是為什么我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)效果那么好的原因了，因?yàn)榧依锏膶W(xué)習(xí)氛圍沒有學(xué)校的好。所以學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說是很重要的，對(duì)我們的成績也有一定的影響。
第三點(diǎn)就是溝通能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要與其他班干部和老師溝通，所以溝通能力是不可缺少的。這一點(diǎn)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了，在初中的時(shí)候，我一向的班里的積極分子，活躍氣氛一般都是我來進(jìn)行，同學(xué)們也都很喜歡我，所以我覺得我可以勝任學(xué)習(xí)委員的職位。
我在初中的時(shí)候，沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員的工作，也沒有當(dāng)過班干部，唯一的職位就是小組長。雖然我沒有過做學(xué)習(xí)委員的經(jīng)歷，但我這次站上講臺(tái)就是想挑戰(zhàn)自己。我認(rèn)為我能夠擔(dān)任好學(xué)習(xí)委員的工作，希望我能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可。如果大家認(rèn)可我的話，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！
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