【精】人生的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的演講稿1
首先感謝這次年級(jí)會(huì)的指導(dǎo)老師---xxxx老師，這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，xxxx老師與們老師廣泛交流意見，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，用智慧，堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功，我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)，還有xxxx同學(xué)和各班的班長，特別是xxxx同學(xué)，寫稿子，做ppt，她樣樣能行，在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下，毫無怨言，圓滿完成任務(wù)，讓我們?yōu)樗臒o私奉獻(xiàn)精神鼓掌，謝謝他們。
剛才介紹了今天參會(huì)的老師們，我還想多說幾句，這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番，從七點(diǎn)半開始上第一節(jié)課，班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師，老師們無償?shù)膭趧?dòng)著，沒有怨言。雖然由于常年的過度勞累，他們身體都不好，但老師們邊看病邊堅(jiān)持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們無私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是：積極心態(tài)的力量
同學(xué)們會(huì)問什么是心態(tài)，心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài)，心態(tài)有兩種，即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問個(gè)問題，看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 ”，大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思，你怎樣解釋“苦”的意義？（互動(dòng)）。
苦難，痛苦還是努力，不放棄。
有的人一說學(xué)習(xí)就想到吃苦，其實(shí)和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué)，每天靠饅頭咸菜果腹，考上大學(xué)卻沒錢上大學(xué)的孩子相比，我們的處境無非是作業(yè)多，要晚些睡覺，成績提高不上來，這些根本算不上苦，你們同意么？認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們，心態(tài)
是積極的，他們知道光喊苦沒用，能幫我們渡過學(xué)海的是勤奮和堅(jiān)持。
怎么才能擁有積極的心態(tài)呢？我以同學(xué)們中的例子來說明。
一位同學(xué)在年級(jí)里的成績一直處于中上游，他自認(rèn)為不笨，也挺努力的，可就是成績不見提高，總是心有不甘，每次考試成績公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他，老師鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)對(duì)趕超，選定自己的趕超對(duì)象，爭取在后面的學(xué)習(xí)中超過自己的對(duì)手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo)，他觀察對(duì)方的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，琢磨他的學(xué)習(xí)方法，在后來的期末考試中果然超越了自己的“對(duì)手”，當(dāng)他喊著我終于超過xx時(shí)，我知道他體會(huì)到了成功的快樂。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己，制定適合自己的目標(biāo)。
同學(xué)們也許還記得，上學(xué)期的期中頒獎(jiǎng)會(huì)上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》，那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三，還沒有感覺到大考的壓力，用家長的話說：不知道著急，所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號(hào)角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，課間，放學(xué)后追著老師問題的同學(xué)多了，回家以后再晚也要堅(jiān)持寫完作業(yè)的人多了，課間操跑步時(shí)掉隊(duì)的人只剩屈指可數(shù)的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說，咬住牙，每星期進(jìn)步一分，每天弄明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是進(jìn)步，有同學(xué)聽老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分，堅(jiān)持努力不放棄，最終他們一定會(huì)為自己的'成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng)，堅(jiān)持努力，決不放棄。
這學(xué)期剛開學(xué)，我就聽說有的同學(xué)向班主任老師申請(qǐng)不再承擔(dān)班里的工作，理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�？墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn)，課間經(jīng)�？吹剿麄兛鞓范β档纳碛埃怀跞�，年級(jí)升了，可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前，飲料瓶，廢紙是地上的常客，相對(duì)應(yīng)的，四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué)，她快樂的接受了宣傳欄的布置工作，大會(huì)的設(shè)計(jì)，文字編輯工作，這些工作基本是在一周內(nèi)完成的，而她并沒有因?yàn)楣ぷ鞯⒄`學(xué)習(xí)，我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間，甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù)，可她沒有抱怨，完成的非常出色。同學(xué)們，當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí)，那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素：與他人分享。
同學(xué)們，如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾，就讓我們不再埋怨苦和累，因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毥?jīng)歷的，不用害怕失敗，因?yàn)槲覀兣χ瑠^斗著，保持積極心態(tài)，最后的勝利就在前方。
人生的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
從那文明曙光的年代直到今天二十一世紀(jì)的光輝燦爛，書籍在人類文明史上抒寫了多少優(yōu)美的華章，裝點(diǎn)了枯燥的生活，開拓了多少嶄新輝煌的歷史!是書籍給了我們的知識(shí)，告訴了我們真理的存在!給了我們力量，讓我們盡情歌唱!
歷史上多少的偉人向我們證實(shí)了“讀書對(duì)人有益處”是毋庸置疑的。放眼看世界：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”再望望中華民族：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。
從呀呀學(xué)語的我翻著《寶寶字典>到亭亭玉立的少女看著《紅樓夢》，書籍在我的生活中早已起到了不可缺少的`作用，我可以毫不夸張地說：“書籍帶給我的不僅是知識(shí)，而更多的是生命的樂趣。
從第一次接觸書本起，我便對(duì)它如癡如醉，到今日，我已看了不下百本書。伊索的《伊索寓言》通過那些結(jié)構(gòu)簡單的小故事看出了隱藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的憎恨;《繁星。春水》讓我隨著冰心一同領(lǐng)略母親的慈愛，童年的天真，自然的美妙與人生的哲理�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我跟隨保爾由一個(gè)軟弱不堪的小伙子變成了堅(jiān)強(qiáng)勇毅的男子漢
在生活中，我不但愛讀書，而且愛讀無字之書。”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“讓我更加注重社會(huì)實(shí)踐。我會(huì)與爸爸媽媽一起去果園，然后向果農(nóng)打聽水果的生長情況。為此我樂此不疲，擺脫了書本的枷鎖，盡情地享受讀書的樂趣。
書籍像一只小鳥，在知識(shí)的天空中自由翱翔;
書籍像一艘小船，在永無止境的生命長河中博擊遠(yuǎn)航!
我愿變成那只小鳥，那艘小船，盡情享受讀書的樂趣，生命的快樂!
人生的演講稿3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
人生就是一幅畫，山山水水，起伏跌宕，總是有那么多的落差;人生就是一場夢，到頭來終是一場空;人生就是一壺酒，藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶，香郁卻不招搖，溫和中帶著幾分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙，讓你總是有那么多的期待，那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟，你停下就會(huì)倒退，前進(jìn)那就要付出很大的辛勞;人生就是一顆沒有熟透的果子，酸中帶著甜，甜里面又透著那個(gè)酸，還有那么些的澀澀的味道
人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過?經(jīng)常會(huì)有人如此反復(fù)的問自己或他人，有人說人生就像一杯白開水，淡而無味，應(yīng)該放入一點(diǎn)兒茶葉，你的人生才有味道。
這是一位散文詩人的回答;有人說平平淡淡才是真，人生在刻意追求的同時(shí)也在失去很多東西，只要做自己想做的事情，不去刻意追求一個(gè)結(jié)果，你的人生才不會(huì)增添太多煩惱，這是一位田園居士的回答;有人說人生得功成名就，要勇往直前，平淡無奇無法讓你的人生大放異彩，這是一疆場老將軍回答。有人說做人要善惡分明，死后能登西文極樂，這就是人生，這是一位佛家高僧的回答。有人說知足常樂，別庸人自擾，這是一位書生的回答。
其實(shí)，從我們懂事的那天，上天就已經(jīng)給我們指好了路，那就是返土歸真，做真正的自己，你的'人生就是充滿神奇色彩的童話故事，讓人百聽不蔫其煩。要想真正有意思的度過人生的短暫又沒漫長的光陰，就是在走一步路，做一件事，講每一句話的時(shí)候，都能引領(lǐng)著周圍的人向前進(jìn)，百年后能為后人傳一下佳話，這就是人生，充滿了考驗(yàn)和戲劇性……有人說，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，你該不會(huì)像那只貪玩的猴子那樣，總把希望寄托給明天吧?抓緊時(shí)間，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢!
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友，珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
人生的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《笑對(duì)失敗》！
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨！
從這句話中話可以知道，想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嘛？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功。
面對(duì)失敗，我們?cè)撚泻玫男膽B(tài)。其實(shí)失敗并不可怕，面對(duì)失敗，我們絕對(duì)不能夠逃避，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄，不敢去面對(duì)，那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不能妥協(xié)，更不能退縮，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。在我們身邊也有很多實(shí)例：愛迪生在研制堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛和失敗，一會(huì)兒他以為走到目的地了，但一會(huì)兒又知道錯(cuò)了。但愛迪生從來沒有動(dòng)搖過，而再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗(yàn)，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本，方才達(dá)到目的。愛迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗，但他卻說："失敗也是我所需要的.，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。還有，德國著名音樂家貝多芬，作為一個(gè)音樂家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。他并沒有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創(chuàng)作了更好的作品；馬克。吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名；泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
失敗并不可怕，可怕的是拒絕接受它，面對(duì)它的的機(jī)會(huì)，以正確的方式攀越失敗，明智的選擇。
成功者固然令人起敬，而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
正所謂：”每一個(gè)成功事實(shí)上是以許多的失敗為起點(diǎn)的。成功者往往是蹚著失敗的泥水過來的。如果說沒有人永遠(yuǎn)成功，那么，每個(gè)人都要準(zhǔn)備承受失敗的打擊！
作為一個(gè)學(xué)生，困難和失敗可以說是我們的老朋友了，經(jīng)常遇到失敗，我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗，那么我的人生也就沒太大的遺憾，因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功
笑對(duì)失敗，去喚醒重生的自己；笑對(duì)失敗，去得到純凈的洗禮；笑對(duì)失敗，去展示博大的胸懷；笑對(duì)失敗，去開辟新的航程；笑對(duì)失敗，去迎接嶄新的機(jī)遇；笑對(duì)失敗，去贏取偉大的勝利。
人生的演講稿5
夢想是完美的憧憬，夢想是崇高的，是勇往直前的。夢想是指引人生的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的夢想。有想當(dāng)醫(yī)生的，有想當(dāng)共產(chǎn)黨的，有想當(dāng)探險(xiǎn)家的，而這些都不適合我，我的夢想就是當(dāng)一名偵探。
我有這個(gè)夢想是因?yàn)槲铱戳艘槐久纸凶觥洞髠商焦P記》的書，那里面的人物經(jīng)過了一個(gè)個(gè)的驚險(xiǎn)的路程，打破了一個(gè)個(gè)令人毛骨悚然的案子，看著那里面的大偵探立功后被人民愛戴的`目光和大偵探一個(gè)個(gè)的英勇事跡，我深深地愛上了這本書，愛上了這本書的故事情節(jié)，我深深地愛上了當(dāng)偵探，愛上了當(dāng)偵探的冒險(xiǎn)的活力與為人民服務(wù)的偉大的稱號(hào)，我似乎已經(jīng)離不開偵探這個(gè)職業(yè)了。我似乎已經(jīng)感受到了偵探的夢想的成就感，并且偵探不被局限于任何一個(gè)格式，總而言之，偵探這個(gè)職業(yè)并不像其他的職業(yè)一樣繁鎖，大部分的時(shí)間都是空余的，也就是說偵探能夠利用任何一個(gè)時(shí)間點(diǎn)去查清案件;也能夠利用其他的時(shí)間點(diǎn)去喝咖啡的任意一類休閑的工作，只要你有敏銳的聽覺和細(xì)致的洞察力，就必須能找到萬物的真理，讓這個(gè)世界不會(huì)再發(fā)生像被告人被預(yù)案的情景，讓整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。
當(dāng)一名偵探是光榮的，可是，我們都明白，光憑想象是沒用的，僅有在此刻好好學(xué)習(xí)，將來才能成為一名合格的偵探，我還要加強(qiáng)自我的的觀察力和聽覺，才能具備一名偵探的資格，才能成為一名頂天立地出人頭地，出類拔萃的大偵探，才能讓別人心服口服，讓我在人群中的形象漸漸成立起來。
而這些還不夠，夢想并不代表是要一舉成名，而是代表我將要為人民付出更多，而是代表著我將要更加為人民得利益著想才行。
“陽光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹”相信有一天我成功的時(shí)候，我會(huì)不禁贊嘆到：“多謝你，我的夢想!”
人生的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。
今天，我站在這里進(jìn)行演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)�，坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在
找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說到感恩，必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！
說到困難，在座的同仁們那個(gè)沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次，使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些，我首先想到的是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力， 仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低，物價(jià)上漲太快，可是工資還
是不動(dòng)；有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是，無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己
的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的眼光看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機(jī)會(huì)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡單介紹一下：
�。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動(dòng)，愛好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對(duì)這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生，面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入，面對(duì)績效工資的實(shí)行，邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點(diǎn)前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，打開辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒有早到的.學(xué)生，隨時(shí)和家長取得聯(lián)系，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放
學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生�？偸亲詈笠粋�(gè)離校，為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
�。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學(xué)校沒有安排人送水，為了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜�，將�?huì)擁有快樂，并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
（三）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理辦法 ，建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的集體榮譽(yù)感�，F(xiàn)在，在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長急、老師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
感恩做人， 敬業(yè)做事，奮力追求，永無止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家。
人生的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！今天我國旗下講話的主題是“培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生”。什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來，變成自動(dòng)化了的行為方式。
同學(xué)們，回憶學(xué)期初學(xué)校和老師要求我們養(yǎng)成的九種好習(xí)慣，在我們的校園里，在我們的生活中，你擁有好習(xí)慣了么？每天見到老師，面帶微笑問聲好，你做到了么？你有沒有在任何時(shí)間自覺地維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生呢？課桌上的學(xué)習(xí)用品和書本，你隨時(shí)都擺放整齊了嗎？每個(gè)課間，樓道里，“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎？
習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。好的習(xí)慣要培養(yǎng)，壞的習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法，日積月累�！昂昧�(xí)慣是一生花不完的存折，壞習(xí)慣是總也還不清的債務(wù)�！边@是王文湛教授在講座中的一句話。養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，就如同夢想插上翅膀，它將成為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)于我們來說，重要的是堅(jiān)持到底，但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢，使往日的舊惡習(xí)卷土重來。昨日的習(xí)慣已經(jīng)影響了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們一起用認(rèn)真的態(tài)度，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，堅(jiān)持良好行為，爭做文明優(yōu)秀學(xué)生。
那么我們?cè)撛趺礃羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴(yán)密的習(xí)慣體系，在日常行為上對(duì)自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)格按照“一日常規(guī)九種好習(xí)慣”的要求來規(guī)范我們的行為，讓我們用恒心去澆灌習(xí)慣的種子，讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生，用良好的習(xí)慣奠基美好的人生！
我的演講完到此結(jié)束，謝謝大家！
人生的演講稿8
各位同學(xué)：
大家好。
今天我們探討一個(gè)非常宏大的課題，也是一個(gè)非常重要的課題。關(guān)于人生觀的問題。眾所周知，人類作為萬物的靈長，和動(dòng)物有質(zhì)的區(qū)別，動(dòng)物只生活在當(dāng)下，沒有發(fā)達(dá)的思維，不考慮未來的事情，也無所謂理想壯志，報(bào)效群體。動(dòng)物常常獨(dú)居，即使群居也規(guī)模很小。而我們?nèi)祟惒蝗�，我們不但生活在�?dāng)下，還常常愛思索，有理想信念和追求。痛苦和歡樂的感覺常常能延續(xù)很久。同時(shí)人總是生活的社會(huì)中，除了完成個(gè)人生命的自然歷程外，還常常能給社會(huì)和他人造成或大或小的影響，這是非同一般的。
思維是人類進(jìn)化的結(jié)果，是人類的特長，從某種意義上說，人類所有的幸福和痛苦也來源于此。因?yàn)樽詮挠辛怂季S，我們?nèi)祟惥陀雍闷�，愈加喜歡追問。其中有些問題自古以來，我們的祖先就困惑不已苦苦追問，至今仍然是我們苦苦探索的謎團(tuán)。比如關(guān)于“我從何處來，又到哪里去了”，“人為什么活著，該怎樣活著，什么樣的人生才是有意義的”。不僅一代代哲人對(duì)此困惑，我們這些凡夫俗子也常常難免感慨。尤其在我們面對(duì)挫折，遭受苦難，面臨艱難抉擇的時(shí)候，當(dāng)然也常常在我們喝醉或酒醒的時(shí)候追問這個(gè)問題。常常是我們?cè)阶穯栐嚼Щ蟆?/p>
而上述問題就是人生觀的問題，每個(gè)人成長到一定年齡必然會(huì)思索這個(gè)問題，最起碼會(huì)偶爾思索這個(gè)問題。你們想過這個(gè)問題沒。我想到了大家這個(gè)年齡，這個(gè)問題會(huì)經(jīng)常打擾你的思維，或者在潛移默化中，你其實(shí)已經(jīng)有了對(duì)人生的'某些看法。
那我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)確定怎樣的人生觀呢？也是從三個(gè)方面說。
第一：我們應(yīng)當(dāng)明確自己的生活目的，科學(xué)規(guī)劃自己的人生。俗話說“想法決定活法，定位決定地位”人生目的就是人生的航標(biāo)和燈塔，他會(huì)指引我們不迷途。而人生的規(guī)劃必須結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)狀況。
第二、我們應(yīng)當(dāng)端正自己的人生態(tài)度，俗話說“態(tài)度決定高度思路決定出路”。端正的人生態(tài)度能使我們淡定執(zhí)著，有助于我們抵御人生風(fēng)雨，戰(zhàn)勝重重困難。正如課本所講，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待人生，不可游戲人生，正如孔子所講：“既來之，則安之”。莫空度人生，一無所成。人生須務(wù)實(shí)，莫好高騖遠(yuǎn)，脫離實(shí)際徒留嗟嘆。要樂觀向上積極進(jìn)取。相信天生我材必有用。學(xué)習(xí)偉人豪氣：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，像自信樂觀的李白：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
第三，樹立科學(xué)的人生價(jià)值觀。
樹立為人民服務(wù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義。
人生是寶貴的，也是精彩的，如何度過自己的美好人生，希望廣大同學(xué)慎思之，明辨之，確定自己的人生航向，并堅(jiān)定不移的努力奮斗則成功畢竟屬于大家！
謝謝大家！
人生的演講稿9
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”災(zāi)難挫折與機(jī)遇往往相依相隨，只有堅(jiān)持個(gè)人的勤奮自強(qiáng)才能爭得機(jī)遇。對(duì)于一個(gè)人來說，無論你生活在何種社會(huì)制度夏，要生存就得競爭，競爭要要靠品格和材質(zhì)，要靠勤奮磨礪。
誰都不愿意觸動(dòng)他自己最深處的心靈傷痕，但是那些何嘗不是老天對(duì)我們的人生磨礪錘煉。在重大災(zāi)難和挫折面前，一定要自信、自強(qiáng)。首先要相信自己，相信禍福相依，天無絕人之路，災(zāi)難總會(huì)過去的。遇到災(zāi)難和挫折絕不要灰心喪氣，一蹶不振自暴自棄，甚至走上輕生之路。只有自信才能自強(qiáng)，只有堅(jiān)持勤奮自強(qiáng)的人才有可能迎來轉(zhuǎn)折的機(jī)遇，擺脫困境，開辟新路。
在人生的長河中，別奢望永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜!有時(shí)會(huì)波濤洶涌，有時(shí)會(huì)平靜無聲。生活又何嘗不是如此呢?總是喜憂參半，有苦澀也有甜蜜!生活是很公平的，它不會(huì)因某種原因而去憐憫任何人。當(dāng)你承受了種種苦難之后，也許，會(huì)陷入無助和掙扎的境地。但是，挫折雖殘酷，卻能激發(fā)一顆顆沉睡的心靈，披荊斬棘沖破重重阻力朝著陽光的方向奮發(fā)努力!盡管，這一路中要經(jīng)受太多的惆悵和滄桑，但是，要始終堅(jiān)信，希望就在不遠(yuǎn)處等著你呢。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”即使心里遭受了遍體鱗傷的打擊，也不要輕易的放棄，就算是為吸取的教訓(xùn)所交的昂貴的學(xué)費(fèi)。
人的聰明才智要靠勤奮學(xué)習(xí)和時(shí)間來積累，人的優(yōu)良品德也要靠勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐來塑造磨礪。每個(gè)人都生活在矛盾和競爭的社會(huì)中，應(yīng)該具備被發(fā)現(xiàn)、被認(rèn)可、被信任的品質(zhì)，用自己長期積累起來的'知識(shí)和才能去實(shí)踐，去創(chuàng)造，去打拼，用自己正直善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品格贏得別人的尊重、理解和信任。這樣這個(gè)人才可能在競爭中勝利，展示自己贏得轉(zhuǎn)折和發(fā)展的機(jī)遇。
一個(gè)人必須懂得“適者生存”的道理，要學(xué)會(huì)在逆境中生存，發(fā)展培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。有人說過殘缺才能凸顯美，那么沒有經(jīng)受過坎坷挫折的人生就不是完美的人生。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中政治災(zāi)難也許會(huì)很少發(fā)生，但是競爭還是充斥著就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，擺脫貧困，爭取社會(huì)公平等社會(huì)的各個(gè)角落，所有這些都要靠勤奮自強(qiáng)，靠自己的聰明才智�？咳似啡烁袢幦�。只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)、實(shí)踐、修養(yǎng)。歷練。真正成長成熟起來，才能贏得機(jī)遇，成就事業(yè)。這些尤其對(duì)我們這些草根來說更應(yīng)該值得學(xué)習(xí)借鑒。
曲折和彎路是常態(tài)是人生的另一條途徑人生不也是如此嗎?當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，也要把曲折的人生看作是一種常態(tài)，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣我們也可以抵達(dá)人生的遠(yuǎn)景。把走彎路看成是一種常態(tài)，懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折，這將助我們更好地走出自己的人生精彩。
人生的演講稿10
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸在這里見證六年級(jí)新生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在此感謝同學(xué)們，正因?yàn)橛心銈兊姆e極熱情，才會(huì)有這里的熱烈溫度。感謝全體六年級(jí)老師，正因?yàn)橛兴麄兊木臏?zhǔn)備，才會(huì)有我們的視聽享受。
四個(gè)班級(jí)的誦讀，從不同角度、不同層面詮釋了對(duì)中國傳統(tǒng)經(jīng)典的感悟，心靈的抒發(fā)、情感的迸發(fā)恰到好處，彰顯了視覺之美、聽覺之美，大家用真摯的情感、熱忱的態(tài)度、自信的氣勢、激揚(yáng)的演繹向我們展示了油建學(xué)子們的.文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
“讀史書使人明智，讀詩書使人靈秀。”中華文化是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神，造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國少年。本次誦讀，孩子們修養(yǎng)了德行，獲得了成長，不僅形成了良好的行為習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德品質(zhì)，同時(shí)也增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，你們朝氣蓬勃，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們承擔(dān)著國家發(fā)展的未來，肩負(fù)著傳承中國傳統(tǒng)文化的歷史使命，希望大家能夠通過這次誦讀，有所思、有所悟，理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，努力學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，點(diǎn)亮人生！
謝謝大家。
人生的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生有許多選擇，不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路，其結(jié)果也只有兩種。一種通往光明，會(huì)享受著無窮無盡的樂趣，感受著不同的溫暖，了解著幸福的含義；而另一種卻是走向灰暗，在黑暗無光的環(huán)境下，得到的是一種恐懼，一種心慌，一份悔恨的心。所以說，選擇是一份小心，選擇是一份細(xì)心，選擇不能隨意，選擇不能妄偽，我們要做出正確的選擇，為自己的未來打開光明之門。
我選擇文明，我選擇素養(yǎng)�？鬃釉唬翰粚W(xué)禮無以立。是啊，人生若沒有了文明禮儀，你的人生將失去光澤，成為無用之人。從小，我們就接受著父母的教育，老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)愛，同時(shí)也明白什么是文明，什么是素養(yǎng)。講文明話，做文明人，是我們這些人的任務(wù)。做為青少年的我們，時(shí)刻享受著陽光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，雨點(diǎn)的.滋潤，更應(yīng)該懂得文明，懂得素養(yǎng)，讓我們的文明和素養(yǎng)對(duì)待身邊的每一位人，使他們覺得世界的美好，那時(shí)的我們也會(huì)充滿笑容來迎接美好的明天。
人生的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得小時(shí)候，媽媽問我：“長大要干什么?有什么夢想?”我說：“我要成為一名美食家，吃遍全世界。”可現(xiàn)在我的夢想是讓家長走進(jìn)孩子的心靈。
“爸爸媽媽，如果你們愛我，就多多的陪陪我;如果你們愛我，就多多的親親我;如果你們愛我就多多的夸夸我;如果你們愛我，就多多的抱抱我......”這首歌唱出了我們的心聲。
媽媽總是對(duì)我說：“爸爸媽媽最愛我�！蔽覅s總是不明白：愛是什么?爸爸總是對(duì)我說：”爸爸媽媽最愛我�！蔽覅s總是搞不懂：愛是什么?
父母所謂的愛我們，我認(rèn)為愛的不“真”。因?yàn)樗麄儾⒉恢牢覀冃闹械母笎叟c母愛。
愛我你就陪陪我、愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我......
這才是我們心目中真正的父愛與母愛。
有的的孩子一天到晚見不到自己的爸爸媽媽，他們并不知道孩子多么想念他們。天下父母總是以為把自己的.勞動(dòng)錢寄給我們，以為我們吃得好，穿得好就會(huì)很幸福。他們并不知道我們要的是他們的溫暖、他們的愛心。孩子得不到父母的關(guān)愛會(huì)很孤獨(dú)，孩子們很想讓自己的爸爸媽媽在自己的身邊，晚上爸媽給自己輔導(dǎo)功課，假日陪伴自己旅游，那是多么美好啊!
天下的父母們，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓你們的孩子從此活潑起來，你們總是想孩子是不是穿的好?是不是吃得好?孩子會(huì)高興嗎?我現(xiàn)在告訴您：你們的孩子并不需要這些，只需要你們的陪伴，有時(shí)間多陪陪孩子，讓孩子從此感到充滿了安全感!這不就是對(duì)孩子最好的愛嗎!
但愿我的夢想早日成真!
人生的演講稿13
人們常說：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定人生�？梢婐B(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的影響十分重大。一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn)，首先就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而每一個(gè)人所需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣是沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人喜歡遲到，對(duì)他而言，他應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣就是不遲到。所以我們想要找出哪一些良好習(xí)慣是對(duì)我們適用的，我們只需反觀自身，有哪些不好的`習(xí)慣。然后試著改變它，這樣就可以不斷完善自己。每個(gè)有理想的人，都會(huì)有想要改變自己，完善自身的念頭，因?yàn)樗麄冎雷约河羞@樣的使命。而在他們的身上，我們也可以看到他們有很多的良好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要30天，鞏固一個(gè)習(xí)慣需要3個(gè)月，而破壞一個(gè)習(xí)慣只需要3天。可見養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣也是一件不容易的事。但如果你想實(shí)現(xiàn)自己的理想，我想一切都不是問題。所以行動(dòng)起來吧，每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，讓自己距離成功更近一步。
人生的演講稿14
尊敬的X老師，各位同學(xué)，
大家晚上好！
我是XX班的XX同學(xué)，今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考，說的不好的地方，大家多包涵，說的好的地方，大家給我掌聲。謝謝！
有人說，人生就猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫；
也有人說，人生就是一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；
還有人說，人生恰似一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也充斥著機(jī)遇。
我卻認(rèn)為，人生就是我們腳下的一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來說，也許成長都是一次美麗的蛻變，然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去，我們必將變成美麗的蝴蝶；倘若堅(jiān)持不住，便會(huì)是另一種結(jié)果。
在人生的旅途中，享受快樂的同時(shí)，千萬不要被路旁暫時(shí)的'景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長。有的時(shí)候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多，就讓我們且行且珍惜吧！
我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的，但是，有了希望我們才能不斷前進(jìn)，在我們的人生之路上留下更多的美好。
最后，我想跟大家分享一下我的座右銘：曾經(jīng)失落，鍥而不舍，千磨萬韌，終成大器；追求不息，奮斗不止，留給明天一個(gè)成功！
謝謝大家！
人生的演講稿15
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí)，也讓他們歷經(jīng)了磨難�！}記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側(cè)畔，千帆竟過;病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，最終寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！濒W微霜又何妨的蘇子瞻，歷經(jīng)了“烏頭冤案”的惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”到達(dá)讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。
人生如蝶，讓我們歷經(jīng)了磨難，挫折，但我們應(yīng)當(dāng)擁有“永不言棄”的.人生。
追求夢想、夢幻人生
結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明，由于追求心中的夢，為自我創(chuàng)造一個(gè)夢幻的人生。
人生如蝶，上天為他創(chuàng)造了一只翅膀，能夠憑借著他飛向遙遠(yuǎn)，飛向夢想。
堅(jiān)持不懈、樂觀人生
青山綠水，鳥語花香，你視而不見;蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏;巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此，我們以樂觀對(duì)待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰?shù)那榫跋拢匀缓敛环艞�，�?jiān)吃不泄，樂觀應(yīng)對(duì)，最終成就了不朽的人生!
人生如蝶，在遇難時(shí)應(yīng)當(dāng)樂觀對(duì)待，堅(jiān)持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折，永不言棄，樂觀對(duì)待”是我的人生。
我懂得了——人生!
【人生的演講稿】相關(guān)文章：
人生演講稿：用真情揮灑人生10-19
人生的演講稿05-17
人生的演講稿01-01
人生演講稿07-26
人生精選演講稿12-25
人生的演講稿05-16
人生當(dāng)立志人生故事05-14
演講稿：激揚(yáng)人生02-04
人生勵(lì)志演講稿01-29
人生安全演講稿02-04