【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿模板六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！
非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中，每位同學(xué)的光陰沒(méi)有虛度，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了真正的本領(lǐng)�，F(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對(duì)你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長(zhǎng)劍在手，天下任我馳騁”。這柄長(zhǎng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事，長(zhǎng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開(kāi)拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。
這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì)，無(wú)論是走向工作第一線(xiàn)，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：一是要"會(huì)學(xué)"。知識(shí)太多了，不會(huì)學(xué)我們就會(huì)面對(duì)洶涌而來(lái)的知識(shí)不知所措�，F(xiàn)在人類(lèi)的知識(shí)總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功，都要靠成千上百的'科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè)，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎，上馬賦詩(shī)”的陸游，他寫(xiě)了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
關(guān)愛(ài)社會(huì) 平安是福
演講人：趙瑞君
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：大家好！
我來(lái)自新公中鎮(zhèn)，演講的題目是“關(guān)愛(ài)社會(huì)、平安是�！� 朋友，如果有人問(wèn)你，在這個(gè)人海如潮的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你最需要什么？是金錢(qián)，還是權(quán)力？或者說(shuō)是榮譽(yù)，功名？如果讓我來(lái)回答，那么我就會(huì)說(shuō)：我最需的是愛(ài)心+平安=幸福，朋友們，讓我們共同倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)社會(huì)”的良好風(fēng)尚，為精心打造出平安五原從你我做起，從現(xiàn)在做起。 愛(ài)是全人類(lèi)一個(gè)永恒的話(huà)題，幾年來(lái)，新公中鎮(zhèn)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，在推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)中，創(chuàng)新工作舉措，率先在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了“扶貧助學(xué)基金會(huì)”，累計(jì)對(duì)全鎮(zhèn)524名大學(xué)新生和 貧困學(xué)生家庭進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)和幫扶，在全鎮(zhèn)愛(ài)心傳遞過(guò)程中，各駐鎮(zhèn)單位、個(gè)體工商戶(hù)和廣大農(nóng)牧民和黨員干部每年都要紛紛慷慨解囊，為社會(huì)的和諧建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。在推進(jìn)全鎮(zhèn)幫扶工作中，以政法委、組織部、林業(yè)局、環(huán)保局、法院牽頭的20多個(gè)部門(mén)和單位，每年都要針對(duì)新公中鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)出資出力出項(xiàng)目，特別是全縣“三同”活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系、拉近了干群距離，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧和跨越式發(fā)展，為全力打造“平安五原”注入了親情和活力。
當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，佝僂在路口，當(dāng)稚嫩的孩子咿呀學(xué)語(yǔ)，喃喃地叫著爸爸，他們企盼的就是親人平安歸來(lái)；當(dāng)妻子守在電話(huà)旁，當(dāng)朋友點(diǎn)好接風(fēng)的酒菜，他們等候的就是你平安的消息！在人生的旅途上，你的朋友、你的親人最關(guān)心的不是你富可敵國(guó)，也不是你地位顯赫，而是你時(shí)時(shí)平安！因?yàn)橹挥衅桨�，你才能�?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。在平安的環(huán)境里，人人生活幸福，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，一切顯得和諧安寧又生機(jī)盎然，所有的困難變得渺小。
對(duì)于國(guó)家公務(wù)員、事業(yè)干部、企業(yè)工人，平安就是工作順利，身體健康，家庭和睦，同事間相互關(guān)心，朋友間相互幫助；平安就是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)平穩(wěn)安全運(yùn)行，干部職工思想穩(wěn)定，管理和服務(wù)職能不斷提升，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)；平安就是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和保障；平安就是是“三個(gè)代表”重要思想在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)實(shí)踐的目標(biāo)和方向；是構(gòu)建和諧五原的基石。 平安不是樹(shù)上的蘋(píng)果，熟了就會(huì)吊下來(lái)；平安不是藍(lán)天上的白云，看得見(jiàn)摸不著。它是泰山上的靈芝，是天山上的.雪蓮，需要我們艱苦攀援，它是百花叢中的末莉花，是花園里的君子蘭，需要我們用心呵護(hù)。從“三民主義”到“民主革命”，從“發(fā)展才是硬道理”到“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，所追求的就是建立良好的社會(huì)秩序，保障人人平安，人類(lèi)繁榮、進(jìn)步、和諧。先輩們用鮮血為我們爭(zhēng)取的平安環(huán)境，需要我們用汗水辛勤去維護(hù)。
平安也不是憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們
團(tuán)結(jié)一心，共同努力；需要我們有愛(ài)自己愛(ài)人人的博大胸懷，需要我們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了腳踏實(shí)地和相互支撐，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有每個(gè)人都付出了努力，每個(gè)人都獲得了平安，我們的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位才會(huì)平安，我們才會(huì)幸福。
朋友們，五原的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正當(dāng)揚(yáng)帆起浪，實(shí)現(xiàn)趕超崛起、富民強(qiáng)縣的號(hào)角已經(jīng)吹響，在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速航行，不管你是水手還是舵手，請(qǐng)伸出你的雙手，虔誠(chéng)地祈禱：一路平安！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
首先，我要為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿！ 今天,你們畢業(yè)即將告別母校走入社會(huì)。今天，是個(gè)特殊的日子，更是一個(gè)要深刻總結(jié)過(guò)去，更好地書(shū)寫(xiě)未來(lái)輝煌的日子。
四年的大學(xué)生活，時(shí)間過(guò)得好像流沙——想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走——畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西…… 一切似乎都預(yù)想得到，一切又走得太過(guò)無(wú)奈。
同學(xué)們，畢業(yè)前的這些日子，懷著幾分激動(dòng)、幾分難舍的你們，都在憧憬著自己燦爛的未來(lái)，美好的人生。你們聽(tīng)到的，都是美好的祝福和真切的囑托…… 同學(xué)們，今天，你們戴上學(xué)士帽、碩士帽、博士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，你們驚艷出場(chǎng)，成為這場(chǎng)畢業(yè)盛會(huì)的主角。
在今天這個(gè)隆重和喜悅的日子里，強(qiáng)哥校長(zhǎng)給你們上的最后一課，也是我贈(zèng)送給你們的臨別禮物，就是三個(gè)“須知”：
第一個(gè)須知，“團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比個(gè)人重要”
今夏的世界杯，德國(guó)和葡萄牙之戰(zhàn)就像剛剛結(jié)束的NBA總決賽，前者像馬刺，巨頭雖好，從不貪用；后者像熱火，巨頭很好，拿著死用。于是，德國(guó)更團(tuán)隊(duì)，葡萄牙更個(gè)人，足球比籃球更復(fù)雜，個(gè)人主義時(shí)代早已淘汰。
奧斯特洛夫斯基也曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”不論是在學(xué)校的優(yōu)秀，還是畢業(yè)后的強(qiáng)大，個(gè)人的力量在社會(huì)的生產(chǎn)生活中力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。蔑視團(tuán)隊(duì)精神，難成大事。中國(guó)人看重“天時(shí)”、“地利”、“人和”，“人和”的力量就是集體的力量，就是團(tuán)隊(duì)的精神。在工作中，往往沒(méi)有最優(yōu)秀的人，但卻有最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)能讓你懂得謙虛，能催人奮進(jìn)，能與人交流，能建立信任。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記，世界不是“一個(gè)人”的世界，中國(guó)夢(mèng)不是“一個(gè)人”的夢(mèng)，是團(tuán)隊(duì)大家共同的夢(mèng)��！
第二個(gè)須知，“做人要厚道、公道、地道”
首先，要大度做事，厚道做人。厚道，就是要心地單純，化復(fù)雜人生為簡(jiǎn)單處世；厚道，就是要心存善良，寧可人負(fù)我，絕不我負(fù)人；厚道，就是要心向美好，為人少栽刺，處世多栽花。
地基愈厚，愈能負(fù)重；河床愈厚，愈能納深；人性愈厚，愈能受重。大地不厚，承不了山川海岳；人心不厚，就得不到道義情誼。
同學(xué)們，一個(gè)人厚道再加睿智，可走遍天下，可立天下！既不做碌碌無(wú)為的平庸者，更不做狡猾奸詐的小人；要做一名持守良知的君子，做一個(gè)有良好德行的大寫(xiě)的人。
其次，要正派做事，公道做人。要胸襟坦蕩，重品行，把好“欲望關(guān)”。對(duì)豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食，要有鑒別力、免疫力。要做一個(gè)立身不忘做人之本，對(duì)國(guó)家、人民的利益忠誠(chéng)的人，時(shí)刻牢記國(guó)家和人民的利益的人；要做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起人民、對(duì)得起國(guó)家的人。勇?lián)?zé)任，處處懷揣感恩之心。
第三，要踏實(shí)做事，地道做人。
學(xué)歷，是知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間的量度；學(xué)位，是知識(shí)學(xué)習(xí)層次的標(biāo)度。我想告訴你們的是，這種量度和標(biāo)度是一時(shí)的光鮮，不是今后乃至永遠(yuǎn)值得夸獎(jiǎng)和自滿(mǎn)的資本。不斷學(xué)習(xí)，才是智慧，才是獲得精神充實(shí)的無(wú)價(jià)財(cái)富。做人，做一個(gè)地道的人，才是別人和社會(huì)對(duì)你評(píng)判的永久根本；財(cái)富，是一時(shí)的`朋友，而擁有朋友，才是擁有了永久的財(cái)富。
在人生道路上，走上坡路要鼓足勇氣，走下坡路卻需抬腳謹(jǐn)慎；走陽(yáng)關(guān)道可放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
沒(méi)有清醒的頭腦，再快的腳步也可能會(huì)走歪；沒(méi)有謹(jǐn)慎的步伐，再平的道路也會(huì)跌倒。要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印。
我更想說(shuō)，今天的中國(guó)社會(huì)，給你們的路太多。對(duì)你們來(lái)講，這太多的路，看似豐厚，但卻讓你們炫目。這太多的路，讓你們不知何去何從？我想說(shuō)，往往無(wú)路可走時(shí)，才能披荊斬棘，闖出一條新路，殺出一條血路！
第三個(gè)須知，“要堅(jiān)守你們的社會(huì)責(zé)任”
十年前，我在《中國(guó)青年報(bào)》看到一篇文章：一位“辛酸父親”的來(lái)信。描述了兒子上大學(xué)之后只知索取不知奉獻(xiàn)和體貼以及父親的辛酸感受。
同學(xué)們，也許你們不時(shí)被光怪陸離的物質(zhì)麻醉，不知不覺(jué)忘掉了自己的良知而不自知；也許你們不時(shí)在關(guān)注歌星與球星的緋聞并在討論名牌中，不知不覺(jué)忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年；也許你們不時(shí)被灌輸“人往高處走”，不知不覺(jué)地恥于提及自己落后家鄉(xiāng)的名字，更不愿道出你們家庭的酸楚。真好，就有這么多“也許”和這么多的“不知不覺(jué)”。如果我們把你們教育成這個(gè)樣子，就是我們的失敗，就是貴大的悲哀！
同學(xué)們，責(zé)任之心，往往發(fā)于感恩之情。過(guò)去四年、十年，在過(guò)去的歲月里，誰(shuí)欠了誰(shuí)的？你們是否思考過(guò)？
我要你們捂著自己的胸口，捫心自問(wèn)：你們所做的是否對(duì)得起自己的國(guó)家、是否對(duì)得起自己的人民、是否對(duì)得起自己的父母？
其實(shí)，我們心知肚明，我們的社會(huì)和家庭并沒(méi)有要求當(dāng)代大學(xué)生去承擔(dān)他們力所不能及的責(zé)任。其實(shí)，我們也都承認(rèn)，一過(guò)了18歲就應(yīng)有生活自理，就能行事自立。其實(shí)，我們都承認(rèn)，當(dāng)你們大家在大學(xué)校園中享受教育的熏陶，沐浴青春浪漫的時(shí)光，你們的父母許多還在砸鍋賣(mài)鐵、東挪西借，籌集你們的大學(xué)學(xué)費(fèi)。但是，你們懷揣對(duì)父母感恩之心了嗎？你當(dāng)真對(duì)父母有感恩的心了嗎？
當(dāng)烏克蘭動(dòng)蕩不停、伊拉克戰(zhàn)火又起的時(shí)候，你可否深刻感受到今天的中國(guó)大地一片安泰祥和是多么來(lái)之不易，多么值得珍惜？你當(dāng)真對(duì)我們的國(guó)家有感恩的心嗎？
在喝了四年的花溪水，聽(tīng)了老師四年諄諄教誨后，你可否深深體味出了花溪河水的甘醇，你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出？你當(dāng)真對(duì)貴州、貴陽(yáng)、花溪這片養(yǎng)育你的土地有著不舍的眷念？對(duì)培養(yǎng)你的師長(zhǎng)有一份感激？
我們說(shuō)，個(gè)人奮斗并沒(méi)有錯(cuò)。但是，不認(rèn)真思考社會(huì)的整體環(huán)境和自身的人生定位，你可能只會(huì)隨波逐流；沒(méi)有社會(huì)環(huán)境的改善，不思考人在社會(huì)和家庭中應(yīng)有的責(zé)任，個(gè)人奮斗之路只會(huì)越走越窄：苦悶自殺者有之，恣意揮霍青春者有之，只知一味讀書(shū)考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷？！這樣的年華是否太虛度？！
同學(xué)們，不要為推卸責(zé)任找任何借口，任何人都無(wú)權(quán)給自己的責(zé)任開(kāi)一張永無(wú)期許的未來(lái)支票。你們能做的，只有從你們自己做起，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)調(diào)彼此間的關(guān)懷，給當(dāng)下的自己、家人和社會(huì)最大的溫暖關(guān)愛(ài)。把握現(xiàn)在，就是把握未來(lái)；沒(méi)有今天，就沒(méi)有未來(lái)。
同學(xué)們，“多情自古傷離別”。畢業(yè)的季節(jié)總是淚眼朦朧，難舍難分！相逢是問(wèn)候，離別是祝福！從今以后，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強(qiáng)、自律、自尊, 腳踏實(shí)地做事、頂天立地做人！
最后，作為你們的校長(zhǎng)，我祝福所有學(xué)子能信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去闖、去拼！今天是新的起點(diǎn)，別以為你比北大、清華、浙大、復(fù)旦的差；更別以為你的未來(lái)靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是，只能靠的是：厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易，成才不易，成功更需努力！且行且珍惜！
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興作為教師代表站在這里能對(duì)我們的同學(xué)們說(shuō)些什么。首先恭喜大家經(jīng)過(guò)四年的寒窗苦讀，終于順利畢業(yè)了。作為老師，看到大家即將走出校門(mén)，開(kāi)始全新的生活，我的心中也有許多感慨。四年里，我們傳授給你們的更多的是抽象難懂的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我不知道這些知識(shí)是否足夠讓你們?cè)谏鐣?huì)中縱橫馳騁？所以，今天我站在這里，還想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家上大學(xué)里的最后一課。
從哪里講起呢？請(qǐng)同學(xué)們環(huán)顧一下你的周?chē)�，用�?shù)學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是以你為中心的一個(gè)鄰域。鄰域是學(xué)習(xí)極限的一個(gè)基本概念。我們都知道，函數(shù)在一點(diǎn)處的極限與在該點(diǎn)是否有定義無(wú)關(guān)，而取決于函數(shù)在該點(diǎn)鄰域附近的性質(zhì)。這說(shuō)明了什么？如果將整個(gè)社會(huì)看做一個(gè)數(shù)集，而我們每個(gè)人是這個(gè)數(shù)集中的一個(gè)點(diǎn)，那么要在我們這一點(diǎn)取得極限，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就要關(guān)注自己的鄰域，處理好自己的人際關(guān)系。對(duì)于一個(gè)函數(shù)來(lái)說(shuō)，如果其在某點(diǎn)的極限值與函數(shù)值達(dá)到一致，表明在該點(diǎn)連續(xù)。從社會(huì)的角度來(lái)說(shuō)，只有當(dāng)自己的`價(jià)值與周?chē)说膬r(jià)值取向達(dá)到一致時(shí)，說(shuō)明我們與周?chē)沫h(huán)境達(dá)到了和諧，從而更有利于自己的發(fā)展。
我衷心希望每個(gè)同學(xué)未來(lái)的日子里一帆風(fēng)順，但這只是一個(gè)美好的祝愿而已。正像數(shù)學(xué)中存在大量具有不連續(xù)點(diǎn)的函數(shù)一樣，我們的生活中也一定會(huì)遇到困難和挫折。困難是什么？它不是橫在你面前的深淵。挫折是什么？我想說(shuō)它不是擋在你面前道路上的大山。所謂的困難與挫折，只是你人生道路這個(gè)函數(shù)上的間斷點(diǎn)而已。如果是可去間斷點(diǎn)，那么重新定義自己，調(diào)整自己，間斷也會(huì)成為連續(xù)。如果是跳躍間斷點(diǎn)，勇敢地跳過(guò)去，也許你的人生會(huì)達(dá)到另一個(gè)高度，進(jìn)入另一個(gè)境界。
每個(gè)人都渴望成功，渴望成功能達(dá)到極大，而失敗達(dá)到極小。費(fèi)馬定理告訴我們：可導(dǎo)極值點(diǎn)的必要條件是導(dǎo)數(shù)為零。求導(dǎo)是什么？我們大家都知道 的導(dǎo)數(shù)是 ，從次數(shù)的角度來(lái)看，求導(dǎo)使次數(shù)降低。相應(yīng)的，作為求導(dǎo)運(yùn)算的逆運(yùn)算，積分使次數(shù)增加。所以在成功的路上我們也要學(xué)會(huì)放低自己，通過(guò)放低自己找到自己的穩(wěn)定點(diǎn)，從而更好的找準(zhǔn)自己成功的方向。同時(shí)也要注意平時(shí)的積累求和，使自己達(dá)到一個(gè)新的層次和高度。
每節(jié)課無(wú)論長(zhǎng)短都有下課的時(shí)候。今天我們主要談了三個(gè)內(nèi)容：處理好自己的人際關(guān)系，勇于面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)低頭并注重積累。最后我希望同學(xué)們?cè)谏轿鲙煼洞髮W(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院所接受的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不僅能成為大家邁進(jìn)社會(huì)的立足之本，而且能轉(zhuǎn)為適應(yīng)社會(huì)的精神食糧。祝愿大家的人生之路走得更從容。
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是青春再出發(fā)！
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng)，感謝校長(zhǎng)，感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)中我們已在新北方高中度過(guò)三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里，我想所有同學(xué)的心情都像我一樣，有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅，但更多的是不舍與眷戀，因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來(lái)的幾分鐘里，讓我們一起閉上眼睛，懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年，我們初入校園，那一年，建國(guó)六十周年大慶了。伴著國(guó)慶的腳步，合著全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的祝福，好奇而幸運(yùn)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到新北方高中。那時(shí)的我們，青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上，有我們睡覺(jué)留下的口水；課間，有我們嬉鬧的叫喊；墻壁上，有我們排上的球��；老師要沒(méi)收手機(jī)時(shí)，竟然說(shuō)“我沒(méi)玩手機(jī)，玩的是鍵盤(pán)。”
那時(shí)候，我們對(duì)誰(shuí)都不服，認(rèn)為誰(shuí)都在和我們裝，沖動(dòng)的我們又留給別人一個(gè)愛(ài)打架的印象。為此，我們的同學(xué)受過(guò)傷害，我們的老師飽受折磨，當(dāng)然我們的父母也在金錢(qián)和情感上忍受著煎熬。那時(shí)候的我們年少輕狂，甚至揚(yáng)言“某某某，等我畢業(yè)了，我一定找人把你暴打一頓！”而如今，我親愛(ài)的同學(xué)，我們就要分別了，你卻在我送你的同學(xué)錄上寫(xiě)道“你是我最好的朋友，祝福你在今后拼搏進(jìn)取，幸福一生�！边@一刻，我好想擁抱你……
XX年，我們高二了，那一年，上海世博會(huì)開(kāi)幕了。我們依然是一個(gè)年少無(wú)知的少年，依然沖動(dòng)，依然執(zhí)拗。忍受了一整年，是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于，等來(lái)了新高一，我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下！對(duì)于老師的勸說(shuō)，我們也開(kāi)始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的，現(xiàn)在也有了膽量開(kāi)始公開(kāi)活動(dòng)。廁所里，有我們吸煙時(shí)扔的煙頭；宿舍里，有我們玩耍時(shí)掉的撲克；教室里，有我們游戲時(shí)開(kāi)的手機(jī)。
我們開(kāi)始抱怨起來(lái)，抱怨老師的多管閑事，抱怨同學(xué)的好言相勸，抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨，我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了，怎么還要管我們，我們的青春何時(shí)才能自己作主？”我們抱怨學(xué)校的教室，我們抱怨學(xué)校的宿舍，我們抱怨學(xué)校的食堂，我們抱怨整個(gè)學(xué)校，我們揚(yáng)言：“等我畢業(yè)了，我就買(mǎi)個(gè)炸彈，把學(xué)校炸了！”
我可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園呀，曾經(jīng)那里，春天里滿(mǎn)是花朵，夏天里滿(mǎn)是綠葉，秋天里滿(mǎn)是果實(shí)，冬天里滿(mǎn)是白雪，在那里，曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”，在花園里照相；一起在綠蔭下乘著涼，傾訴著我們彼此的心聲；一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子，那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗，那味道使我們至今還在回味；一起在操場(chǎng)上掃雪，當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人，還在雪地上寫(xiě)過(guò)某些青春而懵懂的話(huà)語(yǔ)……這一切，而今安在？我可愛(ài)的`新北方高中的三臺(tái)子校園呀，你為什么，不等到我畢業(yè)呀？你就在一陣轟鳴聲中，成了斷壁殘?jiān)?/p>
XX年，我們高三了，那一年，我們的黨成立九十周年了。我們開(kāi)始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困苦中學(xué)會(huì)忍耐，在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿，或者不愿，學(xué)校已被強(qiáng)拆，不管，不問(wèn)；你忍，或者不忍，我們卻來(lái)平羅，不悲，不喜；你跟，或者不跟，老師依然堅(jiān)守，不離，不棄。
高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦，那些年，我們一起追過(guò)的女孩或男孩，和我們可愛(ài)的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒(méi)有信守最初的約定，全都離開(kāi)了我們。兩年呀！無(wú)論我們是抱怨，是悲傷、還是憎恨，我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。
但是，已經(jīng)開(kāi)始成熟的我們，在學(xué)校和老師的支持下，我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初，在老校區(qū)沒(méi)有教室，我們把食堂改作教室；沒(méi)有食堂了，學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯；重新定上黑板，重新擺上講桌，重新鋪上講臺(tái)，我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見(jiàn)證了新北方高中從一片廢墟重新站起來(lái)，來(lái)到平羅，繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神，是我們新北方高中獨(dú)一無(wú)二的精神。這種精神，我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)，讓這種精神融入我們的血液！
20xx年，我們畢業(yè)了，這一年，我們將永遠(yuǎn)銘記！親愛(ài)的同學(xué)呀！不管我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)多少矛盾，甚至是大打出手，但是請(qǐng)你原諒，那是我們年少的沖動(dòng)，畢業(yè)了，我們還能去那里找到陪伴我們、包容我們、理解我們的同學(xué)呀！親愛(ài)的老師呀，在離別的時(shí)候，我們也很想像上幾屆的學(xué)長(zhǎng)們那樣，放肆地叫你們“哥、姐”。
但是，我們不能，我們無(wú)法這樣稱(chēng)呼曾經(jīng)在考試不理想時(shí)開(kāi)導(dǎo)我們，在犯了錯(cuò)誤時(shí)勸說(shuō)我們，在強(qiáng)拆時(shí)帶領(lǐng)我們繼續(xù)拼搏的你們，讓我們保持對(duì)你們的最后的那份尊敬，深深說(shuō)一句“老師，你們辛苦了！”親愛(ài)的母校呀！我們就要離別了，我們就要去人生下一個(gè)站臺(tái)去追逐我們的夢(mèng)想，畢業(yè)之際，您送我們一件紀(jì)念衫，我太理解那上面的涵義，中間的圖案是我們的校徽，�；罩虚g是一顆常青樹(shù)，原來(lái)下面有一片荒原，但這棵樹(shù)依然在荒原上茁壯成長(zhǎng)。
而今，那片荒原也沒(méi)有了，但是這顆常青樹(shù)依然在堅(jiān)守希望。您送我們的不僅是這件紀(jì)念衫，更是一種精神，一種新北方高中精神，謝謝您，我可愛(ài)的母校！我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)將這種精神融入我們的血液，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中依然堅(jiān)守這份“財(cái)富”。我們，新北方高中三臺(tái)子時(shí)代最后的高三，平羅時(shí)代最初的高三，用這樣一句勉勵(lì)我們今后的人生。高三的同學(xué)們，讓我們一起用最洪亮的聲音喊出我們的畢業(yè)口號(hào)。高三的同學(xué)們，我們的口號(hào)是？
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的王院長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)，下午好！
今天，我們懷著激動(dòng)與喜悅的心情參加我們的畢業(yè)慶典。在同學(xué)們即將畢業(yè)、走向工作崗位，開(kāi)始人生新的旅程的時(shí)刻，我代表金融學(xué)院全體師生，對(duì)同學(xué)們順利畢業(yè)并走向工作崗位表示衷心的祝賀！
歷史定格在XX年6月24日，今天在這里的一、兩個(gè)小時(shí)將變成歷史的永恒，因?yàn)槿甑臅r(shí)間快過(guò)去了，我們畢業(yè)了�；叵脒^(guò)去的三年，同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱。不管怎樣，三年的大學(xué)時(shí)光，我們?cè)谛@里留下了青春的印跡，老師的教誨，同學(xué)的友誼，將給我們未來(lái)留下了美好的回憶，也將使我們一生都難以忘懷。
只有離別的時(shí)候，才知道時(shí)光短暫。要畢業(yè)了，作為老師也跟你們一樣思緒萬(wàn)千，有許多說(shuō)不完的話(huà)。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，如果時(shí)間能倒流，世界上每個(gè)人都會(huì)成為偉人。希望同學(xué)們畢業(yè)后趁年輕的時(shí)候從母校江蘇經(jīng)貿(mào)這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，用三年大學(xué)生涯所積累的精神財(cái)富，通過(guò)自己的勤勞與努力，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與深造，繼續(xù)去拼搏，去續(xù)寫(xiě)輝煌。用青春播下春天的種子，獲得自己暮年之時(shí)秋天的果實(shí)，做到青春無(wú)悔。
同學(xué)們畢業(yè)了，就要走向社會(huì)，走向工作崗位。社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)給同學(xué)們施展才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)這個(gè)色彩繽紛的社會(huì)也可能使我們迷失方向。我希望，同學(xué)們走向工作崗位后，把母校的培養(yǎng)作為一種榮耀，堅(jiān)定自己的理想與信念，把學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想付諸于現(xiàn)實(shí)。要誠(chéng)信為先，敢于擔(dān)當(dāng)。要有使命感和責(zé)任感，用在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力為自己和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。用有效的溝通化解在工作和生活中遇到的矛盾和問(wèn)題，用自己的善良、真誠(chéng)和寬容與人交往。忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，始終保持團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我堅(jiān)信在不久的`將來(lái)，你們當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)許多杰出的人才，你們的成就會(huì)超過(guò)你們的同時(shí)代的人，甚至老師。你們的父母期待著，我們也期待著。
離別總是令人感到傷感。雖然同學(xué)們畢業(yè)了，但我代表金融學(xué)院的全體師生發(fā)出真誠(chéng)的邀請(qǐng)和說(shuō)一句發(fā)指自肺腑的話(huà)：�；丶铱纯�。
我的致辭完啦，謝謝！
【畢業(yè)典禮演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表演講稿10-10
畢業(yè)典禮方案01-07
畢業(yè)典禮感言12-14
畢業(yè)典禮策劃06-01
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮寄語(yǔ)11-04
畢業(yè)典禮句子02-25
畢業(yè)典禮方案10-12
畢業(yè)典禮作文02-04
“畢業(yè)典禮”作文01-27