珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文15篇

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家早上好,我們是來自八(7)班的學(xué)生,我叫: 我叫:今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天, 今天, 明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說, 人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的, 因為不會珍惜今天的人, 既不會感懷昨天, 也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的, 勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地, 一絲不茍的人;因為勤奮, 安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王; 因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。

  我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金, 認真利用現(xiàn)在的.每一分每一秒, 勤奮努力, 為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ). 聰明的人, 檢查昨天, 抓緊今天, 規(guī)劃明天; 愚蠢的人, 哀嘆昨天, 揮霍今天, 夢幻明天. 一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天, 豐碩盈實的今天, 充滿希望的明天!

  同學(xué)們! 讓我們共同珍惜今天, 珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文2

各位同學(xué)、老師們:

  早上好!

  每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠大的抱負,怎樣才能實現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的.輝煌。

  我們總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略掉時間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

  時間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以有無窮匱的作用!

  同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時間,努力學(xué)習(xí),才會在短暫的生命中找到永恒!

  同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時如金,只為踏出校門問心無愧!笆⒛瓴恢貋,一日難再來,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時間這個東西,本來就是需要十分珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們現(xiàn)在最為重要的事,要將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個傲人的成績,但是自己卻沒有為此付出行動,平時的自己更是時時刻刻都想著玩,沒有將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上。時間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學(xué)生總是會覺得時間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結(jié)束,如此的面對時間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。

  現(xiàn)在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗一把不一樣的生活,但是殊不知未來的生活也是由我們現(xiàn)在的生活態(tài)度來促成的。若是現(xiàn)在的我們完全沒有把心思,把時間用來學(xué)習(xí),那未來真的'是沒有辦法預(yù)料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,若是我們讓自己更好地將時間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來,那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時間都用于學(xué)習(xí)才會是更加重要的。

  每一個人的時間都是一樣的,但是總是會有人比你優(yōu)秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時間,將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時間,并要十分勤奮的進行學(xué)習(xí)。其實想要珍惜時間也是很簡單,要將學(xué)校安排的那些時間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來大聲讀出知識,課堂一定要認真聽講,自習(xí)要用于對知識的回顧。其實只要不要將在學(xué)校的時光都虛度,這樣便是在珍惜時光,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將老師講授的知識都牢記在心中,還要利用自己的時光去自己學(xué)習(xí)更多的知識,其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

  身為學(xué)生唯一重要的事就是認真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時間拿來學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學(xué)習(xí),而老師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,來幫助我們達到更為高效的學(xué)習(xí)。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文4

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  時間這個東西,本來就是需要非常珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們?nèi)缃褡顬橹匾氖,要將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、方案一下。而今天我要和大家進展商討的就是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個傲人的成績,但是自己卻沒有為此付出行動,平時的自己更是時時刻刻都想著玩,沒有將自己的時間都拿來用在學(xué)習(xí)上。時間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的'周圍流逝著。高三的學(xué)生總是會覺得時間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒完畢,如此的面對時間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。

  如今的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗一把不一樣的生活,但是殊不知將來的生活也是由我們?nèi)缃竦纳顟B(tài)度來促成的。假設(shè)是如今的我們完全沒有把心思,把時間用來學(xué)習(xí),那將來真的是沒有方法意料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,假設(shè)是我們讓自己更好地將時間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來,那么美妙的將來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時間都用于學(xué)習(xí)才會是更加重要的。

  每一個人的時間都是一樣的,但是總是會有人比你優(yōu)秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時間,將自己珍惜的時間都拿來進展勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒有方法趕上的。所以如今我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時間,并要非常勤奮的進展學(xué)習(xí)。其實想要珍惜時間也是很簡單,要將學(xué)校安排的那些時間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來大聲讀出知識,課堂一定要認真聽講,自習(xí)要用于對知識的回憶。其實只要不要將在學(xué)校的光陰都虛度,這樣便是在珍惜光陰,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將教師講授的知識都牢記在心中,還要利用自己的光陰去自己學(xué)習(xí)更多的知識,其實生活的每一天都是在承受更多的知識。

  身為學(xué)生唯一重要的事就是認真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時間拿來學(xué)習(xí),這樣才可以有更多的成長。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學(xué)習(xí),而教師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,來幫助我們到達更為高效的學(xué)習(xí)。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文5

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很快樂作為本次演講的發(fā)言人進展上臺演講,我是xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  打一把游戲,等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實上這是一件很嚴(yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么,什么時候不該做什么,勞逸時間分得非常明確。 我們有時候,就是在該學(xué)習(xí)的時間玩,該玩的'時候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時候,既沒有學(xué)好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感慨早知道這樣,早知道那樣,有這個時間去做感想,為什么沒有時間去做方案呢?沒有認識生下來就會勞逸結(jié)合的。

  我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過頭想想,又有誰愿意給別人展示自己那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時常感慨學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會,像一個鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不可以將他們擊垮,反而越戰(zhàn)越勇。 有的人非常會管理自己的時間,這他們極強的自控才能,和自我認知才能,并且心理承受才能非常強大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不管它們之間有著什么天差地別,都有著一個共同的特點,那就是非常珍惜時間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學(xué)過了,并且如今在日常生活中也能時時看到這句話。同學(xué)們其實仔細想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費的時間就這樣一點一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時間,所以他們的成績越來越好。 不管什么時候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時候自我掙扎,不如好好珍惜時間改變自己,從如今就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁如今還來得及,莫要浪費了自己美妙的青春年華。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!我的演講完畢。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文6

教師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。 在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)完畢,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲絕望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶撸瑢淼南M匀徽莆赵谖覀冏约旱氖种。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱辛的勞動,不下苦功是學(xué)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終獲得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。教師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的'孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢? 要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才可以做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生假設(shè)不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假設(shè)不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的創(chuàng)造家;愛因斯坦假設(shè)不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要獲得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)光陰。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我下講話的題目是:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現(xiàn)在",誰重視現(xiàn)在,誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。

  確實,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質(zhì)的財富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的時機;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的時機了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時間,保護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更鼓勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的'能力。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,就要迎來期末考試了,我們更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文8

教師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。 同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被無視而又最令人懊悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,期中考試很快就要到了,九年級馬上就要迎接中考,八年級的同學(xué)面臨地理、生物會考,大家都準(zhǔn)備好了嗎? 親愛的同學(xué)們,在這段時間里你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱辛的勞動,不下苦功是學(xué)。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非?少F的。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的'道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位教師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?

  同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時間。

  新的一天開場了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于考慮,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,大方的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),獲得優(yōu)異的成績。 同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接將來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美妙的將來。讓我們從如今開場珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。 我的講話完了。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學(xué)的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

  今天,我想告訴大家一個真實的'故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在__城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。

  有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造。但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學(xué)習(xí)各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文10

教師們,同學(xué)們:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開場了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"如今",誰重視如今,誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與大方,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。 確實,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質(zhì)的財富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”! 古往今來,有不少人可惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的時機;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是完畢了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的時機了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時間,保護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱辛的勞動,不下苦功是學(xué)。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的.我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更鼓勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的才能。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,就要迎來期末考試了,我們更應(yīng)該惜時如金,認真利用如今的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧! 我的演講完畢,謝謝大家。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文11

親愛的教師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國旗下演講的主題是:“珍惜時間,不負韶華”。 大家可能有過這種感覺:望著時間的愈來愈少,截止期限的逐漸逼近,手上的事情卻仍然沒有完成,心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

  或許,你應(yīng)該稍做反思:“我是否已浪費了太多時間?” 陶淵明曾有詩言:“盛年不重來,一日難再晨!闭\如此言,四季輪回,光陰飛逝。時間是最公平合理的,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動著齒輪,不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。當(dāng)然,我們無法擋住時間的步履匆匆,但我們可以珍惜它,把握它,不負韶華。 古往今來,也有很多人嘆時間的易逝,道惜時的重要!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄肮怅幩萍呷死,日月如梭追少年!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”一字一句,凈是古人對我們的告誡:人生有限,必須惜時如金,切莫把珍貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學(xué)一些。蘇軾也在《守歲》中道:“努力盡今夕,少年猶可夸。”在該努力的年紀(jì),我們不應(yīng)該選擇安逸,唯有傾盡全力,才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美風(fēng)光,才能真正不負韶華。

  古往今來,有很多人惜時如金,大有建樹。北宋史學(xué)家司馬光,從小就明白“勤能補拙”,;ǘ嘤趧e人三倍的時間去記憶,去背誦。同時,他還利用一切空閑的時間,一面默誦,一面考慮文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時,為他后來著書立說,奠定了堅實的根底。我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤曾夜以繼日,焚膏繼晷,潛心研究數(shù)學(xué)難題,他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終,他攻克了世界級的難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說假設(shè)天天如此,未免太過辛苦。但富蘭克林答復(fù)道:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  從當(dāng)下開場吧,珍惜時間,努力拼搏。最有希望的成功者,從來不是才華出眾的.人,而是最擅長利用每一時刻,去開掘與開拓的人。早知道,很多東西的改變,都存于日常的微末之中,發(fā)生在無意識間。讓我們一起,用一以貫之的努力,不得懈怠的人生,來書寫精彩的青春篇章。

  “天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A,厚積薄發(fā),破繭成蝶,不負韶華。 我的演講完畢了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文12

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現(xiàn)在",誰重視現(xiàn)在,誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。

  的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質(zhì)的財富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的.海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,就要迎來期末考試了,我們更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),才是我們真正的希望之源。

  學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的.時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識,然后進入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會辜負老師和家人的`希望。事實上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當(dāng)今社會競爭壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來后悔。

  在學(xué)校,我們沒有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會有很大的收獲。

  時間對每個同學(xué)來說都很重要,我們還年輕,有很多時間可以消磨,但是時間也很寶貴,因為我們的學(xué)習(xí)時間不長,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,我們發(fā)現(xiàn)時間有多重要,每多一點時間,就可以學(xué)到更多的知識。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時候,可以發(fā)現(xiàn)時間過得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來不及了,畢竟,時間不等人。

  因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時間和機會,趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進步。順便說一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時,大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因為太努力學(xué)習(xí)而忽視身體狀況?傊,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己后悔,讓我們行動起來吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興作為本次演講的發(fā)言人進行上臺演講,我是來自xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  打一把游戲,等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實上這是一件很嚴(yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么,什么時候不該做什么,勞逸時間分得非常明確。

  我們有時候,就是在該學(xué)習(xí)的時間玩,該玩的時候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時候,既沒有學(xué)好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感嘆早知道這樣,早知道那樣,有這個時間去做感想,為什么沒有時間去做計劃呢?沒有認識生下來就會勞逸結(jié)合的。

  我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過頭想想,又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時常感嘆學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會,像一個鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨澹炊綉?zhàn)越勇。

  有的人非常會管理自己的時間,這來源于他們極強的自控能力,和自我認知能力,并且心理承受能力非常強大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不論它們之間有著什么天差地別,都有著一個共同的'特點,那就是非常珍惜時間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學(xué)過了,并且現(xiàn)在在日常生活中也能時時看到這句話。同學(xué)們其實仔細想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費的時間就這樣一點一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時間,所以他們的成績越來越好。

  不論什么時候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時候自我掙扎,不如好好珍惜時間改變自己,從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁現(xiàn)在還來得及,莫要浪費了自己美好的青春年華。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!我的演講完畢。

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