實(shí)用的小學(xué)生感恩演講稿范文匯總五篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的'一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的'溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜；當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧！
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》
中國(guó)有許多節(jié)日，這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日。在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活；那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的'嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳；一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的�？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩，從某種角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話是："我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生。"
200X年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò)；40歲時(shí)再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運(yùn)里，她不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路；她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”，長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開(kāi)辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽(tīng)眾達(dá)10萬(wàn)余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬(wàn)名學(xué)生樹(shù)立自信。4年多時(shí)間里，她的善行使得20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽(yù)為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國(guó)的海倫凱勒”。
同學(xué)們， 我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
同學(xué)們、少先隊(duì)員小朋友們：
大家好!
作為你們的大朋友，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，耽誤你們一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，簡(jiǎn)單地和大家談一談“感恩”的話題，希望小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，絕對(duì)沒(méi)有壞處。
在第九周升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播里已經(jīng)宣讀了“感恩倡議書(shū)”。這封倡議書(shū)包含了許多內(nèi)容，既有對(duì)我們老師的要求，更有對(duì)同學(xué)們的希望。倡議書(shū)要求我們大家都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)合格的人。確實(shí)，我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對(duì)我們都有恩情！試想一下，假如沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有空氣；假如沒(méi)有父母的養(yǎng)育，沒(méi)有老師的教誨，沒(méi)有朋友的幫助，結(jié)果會(huì)是個(gè)什么樣？！當(dāng)“兒奔生娘奔死”讓我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯(lián)系了起來(lái)，不是這樣嗎？！
小朋友們，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具備的'基本道德素質(zhì)，是做人最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情，作為學(xué)生應(yīng)該從小懂得什么叫感恩。
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們聊一聊這個(gè)話題。
第一，對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。
上面，我已提到，我們每一個(gè)人（包括我們老師）從呱呱落地（甚至在娘胎里）開(kāi)始，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒咄衅�，讓我們看�?jiàn)外面的世界。平時(shí)，要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭疼腦熱，他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直，父母乃至爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們真的是全力以赴，精心籌劃，絞盡腦汁，起早摸黑，“再苦再累心也甘”�。ü物L(fēng)下雨天氣轉(zhuǎn)冷送衣送傘到學(xué)校的情景歷歷在目），同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要只是習(xí)慣于接受愛(ài)，過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，要零花錢沒(méi)邊沒(méi)界沒(méi)完沒(méi)了，得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現(xiàn)在雖然年齡小，還不能掙錢，但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。
要明白“半絲半縷一飯一粥都來(lái)之不易��！記得那句唐詩(shī)嗎？我起頭，大家背一遍---鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈灰灰詾槌愿改复└改赣酶改傅�，自己有學(xué)上有書(shū)讀，零花錢不斷是父母的義務(wù)是天經(jīng)地義是應(yīng)該的。不！這樣的認(rèn)識(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)！同學(xué)們，為什么我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩？馬上就要期中考試了，比一比誰(shuí)學(xué)習(xí)刻苦，誰(shuí)成績(jī)好，誰(shuí)進(jìn)步明顯，誰(shuí)遵章守紀(jì)，誰(shuí)尊敬師長(zhǎng)孝敬長(zhǎng)輩；比一比誰(shuí)的行為習(xí)慣文明，不亂丟紙屑甚至自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鹦@、教室里的紙屑、垃圾；比一比誰(shuí)的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗的次數(shù)多……，這不是更有出息更有意義嗎？
同學(xué)們，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海！在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們愛(ài)最多的便是父母,（對(duì)于部分單親同學(xué)和孤兒來(lái)說(shuō)，給你們愛(ài)最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇云等爺爺之事），因此，我們首先要感恩父母，對(duì)父母的養(yǎng)育，我們要懂得心存無(wú)盡的感恩與報(bào)答之情（怎么報(bào)答---刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)打牢基礎(chǔ)，這是報(bào)答；回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗男∈�，為父母分憂解愁，這是報(bào)答；向父母輕輕地問(wèn)聲辛苦，捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報(bào)答）。如果連父母的養(yǎng)育之恩也麻木不仁，漠然置之，又如何能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)，來(lái)自社會(huì)的體恤，來(lái)自老師的培養(yǎng)和來(lái)自大自然的賞賜？�。ㄕf(shuō)心里話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……）
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：父母深恩，銘記在心。
每一個(gè)人，無(wú)論他高尚還是卑賤，富有還是貧窮，聰明還是愚鈍，帶他來(lái)這個(gè)世界的，始終是他的父母。當(dāng)我們呱呱墜地，父母就承擔(dān)起了哺育、教養(yǎng)我們的責(zé)任。是他們，照顧我們的衣食住行；是他們，陪伴我們健康成長(zhǎng)。在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們一次次牽著我們練習(xí)；當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們不厭其煩地教導(dǎo)我們。我們吐出第一個(gè)有意義的音符時(shí)，是他們?yōu)槲覀兿膊蛔詣伲晃覀冞~出第一次堅(jiān)實(shí)的`步伐時(shí)，是他們?yōu)槲覀兒炔蕷g呼。我們長(zhǎng)大了，我們讀書(shū)了，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，在外面取得一小點(diǎn)成績(jī)，都能從他們眼中看到奕奕的神采；每當(dāng)我們犯了過(guò)失，都能聽(tīng)到他們心底深處那一聲暗暗的嘆息。
父母給我們的愛(ài)是平凡的，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)證明他們的愛(ài)有多么無(wú)私、多么偉大。他們不需要用自己的血肉之軀為我們撐起生命的天空，他們也不需要在一百多米深的地底，冒著生命危險(xiǎn)為我們賺取學(xué)費(fèi)。他們只是日復(fù)一日地從事著自己的工作，為我們建立起衣食無(wú)憂、穩(wěn)定平安的家庭。他們只是日復(fù)一日地拖地、抹灰，洗衣做飯、為我們燒可口的菜肴。父母給我們的愛(ài)太自然太平凡了，平凡到我們不曾覺(jué)察到它的存在。我們只知道父母是啰嗦的，哪怕是有一次沒(méi)完成作業(yè)也要被念叨半天，卻不知念叨背后是父母對(duì)我們前途的牽掛與擔(dān)憂；我們只知道父母是嚴(yán)厲的，哪怕是犯了一點(diǎn)小過(guò)失也會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)罰，卻不知責(zé)罰背后是父母對(duì)我們品性正直、善良的渴望。
同學(xué)們，愛(ài)我們的父母吧，不要以為我們已做得足夠，想一想你的父母為你付出與你的回報(bào)相比，到底誰(shuí)更深、誰(shuí)更厚？
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