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奮進新時代爭做追夢人演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的奮進新時代爭做追夢人演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮進新時代爭做追夢人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的.文學(xué)夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ)，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在堂中認真聽講，要多讀良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天！
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國母親而奮斗不息！我的夢，中國夢！讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
奮進新時代爭做追夢人演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師DD劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學(xué)。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師DD曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的'園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘，我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
奮進新時代爭做追夢人演講稿3
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《我有一個幻想》!
為了一個共同的幻想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負抱負的背囊。我們追求美妙的將來，我們追求才智，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力氣。書籍是孤獨者的伴侶，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是無望者的盼望，是懊喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是幻想者的曙光。
今日，我有一個幻想。我盼望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美妙的藍圖，從這里起飛，放飛你的幻想，如夸父逐日般追求我們的幻想。人生不能沒有幻想，我們是時代的驕子，祖國的將來，我盼望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我盼望每一個同學(xué)都能夠在學(xué)問的海洋中游覽，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，傾聽仁人大師的諄諄教導(dǎo)。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的喜愛，我們來了，我們無所畏懼，由于未了的激情。只要我們?nèi)嵺`，只要我們喜愛讀書，只要我們喜愛寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅決的.信念，只要我們有勇于探究的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的幻想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我勝利!
今日，我有一個幻想!
我幻想將來的課堂是自由的精神家園，老師、同學(xué)自由地在學(xué)問的海洋中游覽。
我幻想將來不再以成果打算一切，我們的同學(xué)都會歡樂自由的學(xué)習(xí)。
我幻想同學(xué)之間親如手足，消退沖突，布滿博愛精神。
我幻想我們的學(xué)校是一所學(xué)問的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的幻想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必需努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，準時當勉勵。
讓我們一起來描繪絢爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進，放飛幻想，為幻想而奮斗!
奮進新時代爭做追夢人演講稿4
友愛的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的主題是《我有一個幻想》。
我聽過這樣一個（故事），那是我一位姐姐告知我的。故事是這樣的，在高校里學(xué)新聞的涵姐，曾經(jīng)涵姐到一個村子里進行（社會實踐）。
村子里有一戶人家，母親因飛來橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照看他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時，不敢抬頭看涵姐，也不敢遇到涵姐她的手。就是這些可怕的舉動，使涵姐說起她第一次的社會實踐，感動得掉下了眼淚。
她對我說：除此之外，當我后來看到更多貧苦的人時，去接觸他們和他們對話，才的確體會到殘酷這兩個字眼。那些人其實知道，像是預(yù)先設(shè)定了自己，都把自己當做下等一點的人了。說真的，我們比起他們好太多太多。
是啊!
同學(xué)們或許都自卑過，失落過，頹廢過�？墒侵灰胂搿谖覀兠刻煲黄颗Ｄ�，一日三餐菜香味俱全的時候;在我們可以無憂無慮的任性，活在自我世界里構(gòu)筑藍圖的時候。在我們有信念去追趕幻想，實現(xiàn)幸福生活的時候。在我們穿著潔凈的衣服，仰頭挺胸走在大街上的時候。在我們在社交平臺曬美食，曬美景，曬自拍的時候。在我們用智能手機和4G流量看美劇和動漫，有錢買周邊的時候。那些窮困的同齡人，他們，在做些什么呢?他們，在想些什么呢?
他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風(fēng)咧咧時間著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來任憑一抹。臉干裂得通紅，頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們假如遇到美麗的城市孩子，城市孩子可能還暗自稱贊他的丑，他的土，他的沒（文化）。他沒有蘋果機，不知道英雄聯(lián)盟，認不得小清爽和非主流的區(qū)分。
然后這可憐的孩子就站在生疏人面前，就低著頭，閃躲的眼神里是不確信和苦痛的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒有機會知道好玩的東西，他們還不行以隨便的有什么過格的幻想。他們只知道能夠挑起家庭的重擔(dān)，就足夠了。
所以——
我有一個幻想，夢里面是全部孩子都有追夢的權(quán)利，而不是前途茫茫的`無助與無望。
我有一個幻想，是將來用完自己的力氣關(guān)心那些孩子做夢，幫他們尋求自由拘束的天地。
我有一個幻想，社會公正將是全面且徹底的。
我有一個幻想，是富有的人們能夠用自己的零錢來支撐一個困難家庭走下去。
我有一個幻想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個小大人。
生活在社會底層的人們，他們的哀思許多時候并不是來源于窮困，而是這個社會正將他們邊緣化。他們有時覺得自己被社會拋棄，甚至找不到自身的價值。但是我們可以看到幻想的曙光，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動，照舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節(jié)約下錢來捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們在座的每一位都不會這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無所事事呢。
我的最終一個幻想，是同學(xué)們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
奮進新時代爭做追夢人演講稿5
尊敬的老師、家長們，友愛的同學(xué)們：
你們好!
今日我演講的題目是《我有一個幻想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的幻想。
今日，我們在這里談?wù)摶孟�，或大或小。但我不想說什么幻想世界和平，幻想壞境美妙的空話。于我而言，此時此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱膶怼?/p>
我有一個幻想，幻想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊生疏但有特色的飯館吃飯;累了，去潔凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹，由于我們是的伴侶!
我有一個幻想，幻想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的伴侶們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的'人都過得好不好。想找個機會坦誠地告知他們，這輩子能和你做伴侶很幸福!
我有一個幻想，幻想以后進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私�；孟胱约河幸惶觳粫䴙榱私疱X而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的歡樂，不會讓伴侶看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
我有一個幻想，從今日開頭，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著;從今日開頭，幫自己一個忙，做喜愛的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今日開頭，幫自己一個忙，卸下全部的負擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的痛苦，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今日開頭，看書、寫字、（唱歌）、涂鴉，給每一個日子取一個暖和的名字，做一個賞心悅目的人。
我有一個幻想，就是單純的充實的過著每一天。
奮進新時代爭做追夢人演講稿6
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好，我今日演講的題目是《我有一個幻想》。
每個人都有自己的幻想，或許你的幻想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的幻想是當一名人民老師。
我認為老師是特別神圣的，特別宏大的。是老師，把一個不懂事的孩子（教育）成一個敬重師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培育成一個勤學(xué)好問，力求上進的好同學(xué)。老師用學(xué)問甘露，澆開同學(xué)抱負的花朵，專心靈的清泉潤育同學(xué)情操的美德。假如把同學(xué)比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵健壯成長。假如把同學(xué)比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為同學(xué)指明方向，使同學(xué)明確自己的方向。
所以，我的幻想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才，作出貢獻。小時候，我有過很多幻想，有漂亮的文學(xué)夢，有繽紛的明星夢，也有奇妙的`設(shè)計師的夢。長大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的幻想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的幻想，那就是當老師。
我想，以我現(xiàn)在的學(xué)問基礎(chǔ)，想要實現(xiàn)我的幻想，那簡直就是癡心妄想。所以，我肯定要好好學(xué)習(xí)，在堂中仔細聽講，要多讀良好的道德品質(zhì)，究竟有美妙的品行也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在勝利之路上的鮮花。所以，我肯定會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實現(xiàn)我的幻想而努力學(xué)習(xí)。我信任，幻想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就肯定會有實現(xiàn)的一天!
少年強，則國強;少年富，則國富;少年矗立于世界，則中國矗立于世界。雖然今日的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)憂國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力氣。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品行的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢，中國夢!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的呼喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚愛國精神。增加我們的民族驕傲感和民族自信念，增加振興中華的使命感和斗志。
奮進新時代爭做追夢人演講稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《我有一個夢想》。
我聽過這樣一個故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐，曾經(jīng)涵姐到一個村子里進行社會實踐。
村子里有一戶人家，母親因飛來橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子DD姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動，使涵姐說起她第一次的社會實踐，激動得掉下了眼淚。
她對我說：“除此之外，當我后來看到更多貧苦的人時，去接觸他們和他們對話，才確實體會到"殘酷"這兩個字眼。那些人其實知道，像是預(yù)先設(shè)定了自己，都把自己當做下等一點的人了。說真的，我們比起他們好太多太多。"
是�。�
同學(xué)們或許都自卑過，失落過，頹廢過�？墒侵灰胂隓D在我們每天一瓶牛奶，一日三餐菜香味俱全的時候；在我們可以無憂無慮的任性，活在自我世界里構(gòu)筑藍圖的時候。在我們有信心去追逐夢想，實現(xiàn)幸福生活的時候。在我們穿著干凈的衣服，昂首挺胸走在大街上的時候。在我們在社交平臺曬美食，曬美景，曬自拍的時候。在我們用智能手機和4G流量看美劇和動漫，有錢買周邊的時候。那些窮困的同齡人，他們，在做些什么呢？他們，在想些什么呢？
他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風(fēng)咧咧時光著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來隨便一抹。臉干裂得通紅，頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆�，城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑，他的`土，他的沒文化。他沒有蘋果機，不知道英雄聯(lián)盟，認不得小清新和非主流的區(qū)別。
然后這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低著頭，閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒有機會知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什么過格的夢想。他們只知道能夠挑起家庭的重擔(dān)，就足夠了。
所以DD我有一個夢想，夢里面是所有孩子都有追夢的權(quán)利，而不是前途茫茫的無助與絕望。
我有一個夢想，是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢，幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個夢想，社會公平將是全面且徹底的。
我有一個夢想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個困難家庭走下去。
我有一個夢想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個小大人。
生活在社會底層的人們，他們的悲痛很多時候并不是來源于窮困，而是這個社會正將他們邊緣化。他們有時覺得自己被社會拋棄，甚至找不到自身的價值。但是我們可以看到夢想的曙光，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節(jié)省下錢來捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們在座的每一位都不會這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無所事事呢。
我的最后一個夢想，是同學(xué)們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
奮進新時代爭做追夢人演講稿8
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是《我有一個幻想》。
我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。
我只是一名同學(xué)，但我有我的幻想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是愉快的.。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包涵我們的一切。我們都把她當做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時期，進入了學(xué)校。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容，她是我的學(xué)校老師——曹老師。她總愛在我取得好成果時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告知我，不好傲慢!那笑容鼓舞我，不錯，連續(xù)加油!學(xué)校六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我，讓我健壯成長。光陰似箭，學(xué)校（畢業(yè)）了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了學(xué)校校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下學(xué)校（語文學(xué)習(xí)）的四要點：看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點，學(xué)校語文并不難。老師她自己也寵愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的（作文）只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當一名老師!我要用急躁在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘，我要用學(xué)問點燃每一個同學(xué)的幻想，我要用愛心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡樂了;山一向是緘默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的幻想定會開花，我們的人生定會絢爛!
奮進新時代爭做追夢人演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的'世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進，放飛夢想，為夢想而奮斗！
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