競選學習委員的發(fā)言稿

時間:2023-05-20 07:26:34 關于學習的演講稿 我要投稿

競選學習委員的發(fā)言稿(14篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編精心整理的競選學習委員的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選學習委員的發(fā)言稿(14篇)

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是青年大街小學五年二班的小然,我準備競選的職務是大隊學習委員。

  我性格開朗,樂于助人,我有很強榮譽感和使命感,珍惜每一份榮譽,努力做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。在班里,我擔任班長,我還是同學們的“小老師”,同學們有什么不會的知識點都習慣來找我,我都會詳細地講解。當同學遇到困難時,我會及時地伸出援救之手,盡自己的力量去幫助他們。

  我喜歡畫畫,常常為作文編小插圖,我畫得畫既生動有趣又不過于復雜。在學習課文時,我喜歡把xx重點和關鍵知識點整合成思維導圖,更利于理解文意,也方便為同學們講解。我學習成績優(yōu)異,尤其善長寫作文。好幾篇優(yōu)秀作文被老師發(fā)表到了公眾號上。我寫了一篇名為《街頭的麻雀》的小說,深受老師和同學的喜愛。每天我都會早早到校,認認真真地帶領大家進行早自習,領大家默寫單詞,背誦古詩。

  競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),以前我為全班同學服務,現(xiàn)在我有一個更大的`夢想,就是能夠為全校同學服務。

  假如我當上了大隊干部,我會嚴于律己,用一顆真誠的心對待同學們。如果學校領導或老師交給我一項任務,我一定認認真真,腳踏實地地把任務完成得最出色!

  假如我當上了大隊干部,我會組織一個學習小組,讓學習好的同學幫助學習差的同學。我會呼吁大家為山村小學捐款,讓山里娃娃也念上書,學知識。我還會成立一個課外書小組,讓那些愛讀書的同學們把書帶到學校來,共同邀游在書的海洋,汲取書中的知識。還會讓每小組每個星期出一份關于學習的手抄報,貼在教室里,這樣可以增加同學們的課外知識,還可以提高大家的思考能力。

  我愛同學,愛老師,愛學校、自信會一路伴隨我前進。請老師和同學們支持我,信任我,投我一票吧!我知道,每一票都包含著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天走上講臺參加學習委員競選,是因為我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的毅力和決心,一定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的經驗,但畢竟人都有第一次,我一定會擔任好這個名稱。

  我想:作為學習委員,不僅要學習好,守紀律,還得領導全班同學一起學習進步,在同學群里要打成一片。如果同學們問我:你競選學習委員的優(yōu)勢在哪里?我可以明確地回答:首先,我熱愛班集體,渴望為大家服務;其次,大家在學習中有不會的地方可以找我?guī)湍憬獯穑坏谌,我(guī)缀趺看螌W習成績都不低于90分,最差的不低于77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正,但是我相信,在以后的日子里,我會努力改正缺點,絕不給班級抹黑。如果我當上了學習委員,我將履行以下承諾:

  一、團結其他班干,做老師的得力助手。

  二、廣泛征求同學們的意見,為班級出一份力。

  三、對我們有益的活動,我會積極組織參與。

  在以前,我從不競選班干,這是第一次。我一遍遍問自己,我能勝任這個職務嗎?我真的能做好嗎?但我又想起一句話:我們總是囿于自己的`假設,讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知,向前跨出的每一步,都可以擊碎它們。出發(fā),才是最好的開始。是啊,我不試試怎么會知道呢?所以,我鼓起勇氣,參加了這次競選。

  如果我當上了學習委員,我會一一兌現(xiàn)自己的諾言;如果我落選了,我會支持當上學習委員的同學以及其他班干。如果大家覺得我還不錯,就給我投上寶貴的一票吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇3

同學們:

  大家好!

  我是新一屆大隊委候選人——小予,來自03級,我很高興能成為大隊委的候選人。

  在我們班,我是英語科代表,也是老師的小助手。平時,我為老師做事,幫助同學。并且,我的成績在班上還是不錯的,特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講,積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書,我讀過的書,也不能算少了!光陰似箭,轉眼,6年就過去了,在這六年中,我也收獲了自己的成果:04~05年度第二學期校級優(yōu)秀隊員,04年語文知識競賽二等獎,05年數學知識競賽三等獎,05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優(yōu)勝獎,05~06年度第二學期校級優(yōu)秀隊干,06~07年度下學期校級三好學生,06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干,07~08年度下學期校級優(yōu)秀隊干,08年全國小學生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎,07~08年度市級三好學生。

  最后,我想告訴大家,我想競選的是學習委員,請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票,謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,我是×號××,今天,我要競選的職位是學習委員。這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的`站在了臺上,因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。

  我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。 “做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!边@是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!

  假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。

  假如我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我要競選的班干部是數學學習委員!在競選這個職務之前,我一直是數學組長,因此,從小鍛煉了我的領導能力,和語言表達能力!當然,我也有足夠的經驗和豐富的數學知識!

  我如果當上了數學委員,我會盡情的展示我的才能,組長每天早上都要檢查作業(yè),不懂得,都要問我,所以,在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法,把每一道題全會做才行,我會盡職盡責的工作,讓你們認可我,這樣,第二天早上同學們們問我時,才能給同學們講,另外,也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講,這樣,每個同學都可以當一次小老師,既提高了我的成績,也增進了同學之間的友誼,真是一舉兩得。

  我之所以競選這個職務,是想讓自己的成績提上去,同時,也想讓同學的'成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過自己的努力,人進步,我進步;人快樂,我快樂。我也會開展很多有趣的活動,等會形成“一幫一互助行動”,讓班上的成績有所提升,我更希望我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們跟好的掌握學習方法。

  羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后,別人才會相信你。我相信我能勝任,也請同學們相信我,世界上也沒有十全十美的人,我也有很多缺點,我會努力克服的。

  還有,判斷一個人,不是只口頭說說而已,而是根據他的行動。我想,同學們,會給我一次機會,讓我放手去做的,是嗎?我已經說了這么多,相信同學們對我已經有了一個了解了吧!相信我,我有能力勝任。請大家給我機會,給我支持!并給我投上寶貴的一票吧。!

  謝謝大家

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們班舉行競選班干部的活動,作為我們班的一員,我想競選學習委員一職。

  首先,我有擔當這個職位的能力,我的成績在班里數一數二,經常獲得各項優(yōu)秀獎勵,受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀隊干部”等光榮稱號。好多次作文被老師當范文在班上讀給同學們聽,還上了我們學校的“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優(yōu)學習,我為這一切感到自豪!

  如果我當上了學習委員,我會更加地認真學習,爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外,還要幫助班里其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習,選出一些練習題給他們加強訓練,不會的習題給他們耐心地講解,讓他們的.成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情,給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園,學習園地的內容,組織同學們在課余時間開展趣味知識競賽,讓同學們更加熱愛學習。不管競選成功還是失敗,我都會以正確的心態(tài)對待大家,不會埋怨大家。當然,我希望大家可以多多支持我,謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了,我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

  我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

  當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的`學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

  假如我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好五(一)班的“領頭羊”。謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫徐來,為什么會取這個名字呢?因為“清風徐來,水波不興!蔽业男愿癖容^內向、開朗但是我也有瘋狂的'一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……

  我想競選學習委員一職,我品學兼優(yōu)每次數學考試不下98分,語文不下93分,英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生,家里獎狀貼滿了一面墻,在我抽屜里還有許許多多的小獎狀,我每天晚上還必須把當天學過的知識復習一遍直到記住了才睡覺。

  如果我當上了學習委員,首先我會為大家建立一個圖書角,圖書角有古典名著;有國外文學;有國內文學;有百科全書;有關于數學的書;有關于英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接著每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的重點知識整理出來供大家學習。最后如果有同學題目不懂可以來問我,我會為你細細講解,一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。

  就如我的名字一樣“清風徐來”,我把學習風帶到我們的班級,讓我們攜手共創(chuàng)班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧!你給我一個機會,我還你一份滿意,謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇8

各位親愛的教師、同學們:

  光陰似箭,日月如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我想競選學習委員。

  競選這個職位的原因,是我認為我有足夠的本事做好學習委員。我的學習成績穩(wěn)定,上課認真聽講,我認真完成各科教師所布置的作業(yè),要求自我一次性獲得優(yōu)。

  如果我競選成功,我必須要當好教師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。要有愛心、職責心。同學們遇到難題,我會為他講解,直到他弄懂為止,如果他說的題目我也不會,就要虛心的`向教師請教。我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴。

  在我看來,當學習委員的目的是為了更好地服務班級,而不是為了“做官”指使同學們,濫用職權。盡管學習委員很辛苦,但為了能讓班級變得更完美,我絕不會放棄。

  假如我沒被選上,我也不會灰心,會改正自我的不足,繼續(xù)好好學習,不斷努力。

  如果你覺得我能勝任這個職位,請投我一票吧,我會讓你們感到班級一天天的變化,變得越來越好。

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇9

親愛的同學們:

  大家好!

  你們有什么競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的.同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最后導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應該投入到學習的環(huán)境中,這樣成績才會提升。我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。

  假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。我的講話完畢,謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇10

同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽易孕【蛺圩x書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的'作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發(fā)表。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。今天假如我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發(fā)展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,假如我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

  同學們,假如你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!

  謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的`學習委員。

  我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的,我的語文成績很好,作業(yè)本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數學我也不錯老師發(fā)的奧數練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。如果我真的選上了學習委員。我會做到:

  1、嚴于律己,幫助基礎不好的同學們,使他們學習進步。

  2、仔細檢查小組長的作業(yè),一個一個認真補勾。

  3、絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。

  4、每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前,我都會帶領同學們經典朗誦。

  5、中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。

  6、我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。

  同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班里的“一級官”——學習委員。

  我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員?捎捎凇叭松俨皇臁保鄙俳涷,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的缺點。

  學習委員是同學們學習的`榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養(yǎng)。老師,同學們,請放心吧,假如我當上學習委員后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當地督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班干部聯(lián)合起來,搞好團結,組成一個“聯(lián)合國”——班委會,處理好同學們之間的人際關系,并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。

  老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上,團結互助,力求進步的優(yōu)秀班集體!同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的'要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。假如我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。

  我一定會牢記中隊長對大家說的話,盡管我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

  競選學習委員的發(fā)言稿 篇14

親愛的同學們:

  大家好!我叫小諾,我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發(fā)作業(yè),幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業(yè)時,要把不懂的'問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。

  我之所以競選學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務,請大家相信我,支持我。謝謝!

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