演講稿作文

時間:2023-06-27 12:18:37 演講稿 我要投稿

【精品】演講稿作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的演講稿作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】演講稿作文集錦八篇

演講稿作文 篇1

同學(xué)們,老師們:

  大家好,

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶,如果你再留意一下,你又會發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要從最簡單的開始,從基礎(chǔ)做起,手里的'垃圾不要亂扔,區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有:

  (1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

  (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  (5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到:每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  經(jīng)過了“治五亂”,“城鄉(xiāng)清潔活動”,我們南寧市的環(huán)保、文明已經(jīng)有了很大的改善,可是還是有很多人不熱愛環(huán)境、不文明,我希望這些人趕快覺醒,要不然到了我們年老的時候,后悔就來不及了。

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇2

尊敬的各位老師,大家下午好!

  今天能與學(xué)校的各位精英共聚一室,聊一聊有關(guān)作文的話題,共同度過一段愉快的時光,本人倍感榮幸。

  "作文作文真是煩人",這是孩子們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。而事實上不但孩子們?nèi)绱,對于很多語文老師來說,教好作文也是橫亙在教學(xué)道路上一座難以逾越的大山。其實,如何教作文,如何讓孩子不懼怕作文,甚至樂于寫作文,寫出一篇篇文采飛揚(yáng),獨具個性的美文并不是件難事。

  在我看來,"作文即語感,作文即故事".教活的作文才能培養(yǎng)生動的人。

  兒童的想象力是非常豐富的,兒童具有天生的表達(dá)欲望和寫作才能。只是,有時候,由于兒童的想法很多,天馬行空,表面上看可能會雜亂無章,但是,不要打斷他們,不要阻止他們說話,只要經(jīng)過老師的一番適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助他們對語言進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕M合,無論是寫童話,還是寫實創(chuàng)作,他們的故事一定讓你贊嘆不已。

  我先來舉個三年級課堂上發(fā)生的小故事。[見Ppt]

  一次上課前,班上一個學(xué)生拿一顆糖給我吃,可是由于天太熱,這顆糖已經(jīng)融化了。于是,我便問:"寶貝們,這顆糖怎么了?"班上便七嘴八舌地議論開了:有的說

  1.這顆糖在傷心地哭泣,用眼淚融化了自己。

  2.這顆糖受傷了,它被人打得鼻青臉腫的。

  3.這顆糖年紀(jì)大了,得了骨質(zhì)疏松癥了。

  [互動]讓我問問在坐的老師們,你們認(rèn)為這顆糖怎么了呢?

  看來我們在座的各位老師,想象力也是超凡的,但卻缺少孩子們的童心。

  當(dāng)時孩子們五花八門的回答,真是完全出乎我的預(yù)料。

  延伸:[見課件]借此機(jī)會,我便對孩子們說:以后請不要傷害桌子,桌子會疼的;不要拿著你們的筆隨便給桌子、墻壁動手術(shù),它們也會哇哇大哭的……只是你們看不到,但是,你們可以感覺得到。后來有一次摸底測試,題目是寫《教室里的哭泣聲》,有好多孩子就寫了教室里的桌子、黑板、墻壁、門、燈啦、貼畫啦等,讓我大開眼界。沒想到,我的一次小小的啟發(fā),竟能得到如此豐厚的饋贈,還有什么比這更讓人開心的呢!

  各位老師們,[見課件]其實任何一個問題,延展開了,就是一篇文章。豐富想象,集思廣益,延伸引導(dǎo),口頭訓(xùn)練,文章成矣!

  除了培養(yǎng)想象力,各位老師可能會疑惑:技法要教嗎?其實我個人認(rèn)為,教孩子寫作文不需要教技法,因為所有的技法無非就是兩句話:一、啟發(fā)孩子創(chuàng)想構(gòu)思能力;二訓(xùn)練孩子語言描寫能力。

  正如《笑傲江湖》里風(fēng)清揚(yáng)老人講的"獨孤九劍",九個總訣式,每個總訣式有三百多種變化,只要理解了總訣式,意念在前,發(fā)招在后,讓敵人來不及防守,此時便無招勝有招!

  我們身為"國文老師",是不是該從中受到啟發(fā)呢!

  舉個例子吧,蘇教版語文六年級上冊第三單元要求寫"介紹一種美食"的文章。雖然本人極度討厭指導(dǎo)孩子寫死氣沉沉的應(yīng)試作文,但既然孩子們被逼著寫,我就得替他們分憂一下。

  怎么分憂呢?我只為孩子們設(shè)置了三個想象題。

  我設(shè)置的第一個想象題是:

  [課件]題一:老師最愛吃甜食,尤其是有一道菜特別喜歡,它有一個非常浪漫而富有詩意的名字,叫做"心太軟",不知同學(xué)們有沒有聽過,知道的請告訴我這道菜是用什么做的,你覺得它是怎么做出來的?

  [互動]讓我來問問在座的老師們,你們有人知道嗎?

  (其實,這里沒打算孩子能回答得出來,當(dāng)然能答出自然更好,這無非就是一個引子,關(guān)鍵的問題在后面呢。)

  [課件]"心太軟"其實就是"糯米棗",外面是棗子,里面是軟軟的'糯米團(tuán),它的心是軟的,就像老師我的心一樣(笑),于是它具有了這個詩意的名字,請問同學(xué)們,你們平時有沒有吃過或者見過,名字特別奇怪的食物,可以是詩意的,也可以是有趣的?

  [互動]讓我現(xiàn)場采訪一下在座的老師們,你們有嗎?

 。ó(dāng)時,大部分孩子都能說出幾種食物,我印象最深刻的有兩個,一個是"賽螃蟹"[老師們,你們猜這是什么菜?].孩子說,就是南瓜和蘿卜切碎了炒在一起!好奇怪的食物,反正我是沒吃過。

  第二個更好玩,有位孩子說他聽說過一道菜叫"我的黑發(fā)穿過你的手",所有孩子哈哈大笑,我問他那到底是什么?他說是"海帶豬蹄湯".這時候其實大家都了解了。也許是他想出的,也許是他哪個笑話里聽來的,但這無關(guān)緊要,重要的是作為老師不應(yīng)該就此止步,要把它思路的細(xì)節(jié)部分引導(dǎo)出來。

  于是我便問:海帶豬蹄湯怎么就"我的黑發(fā)穿過你的手"了,你好好形容一下看,那湯具體長什么樣?

  孩子說,就是那根豬蹄從一碗湯里伸出來,豬腳趾之間穿過幾縷細(xì)細(xì)的海帶絲,就象頭發(fā)一樣。

  我說,那么喝這個湯的時候,你能想起什么樣的畫面,比如海帶絲除了象頭發(fā)還象什么?

  生:柳枝!

  師:豎著的豬蹄還象什么?

  生:象座山?

  師:好,連起來怎么說?

  生:山上飄著柳枝?

  師:呵呵,山上可不一定有柳枝哦,不過,我們學(xué)校假山旁的池塘邊總是柳枝飄飄,你不妨這樣說:當(dāng)我喝到這碗海帶豬蹄湯的時候,突然腦海里出現(xiàn)一幅畫面,就象是三月里的春風(fēng)輕輕地拂過池塘邊的柳枝!

  你看,惟妙惟肖,富有詩意,很有畫面感,并且這個畫面還十分有趣。(那我的第二個想象題會是什么呢?請看[Ppt]

  題二:平時生活中,只要你細(xì)心觀察,總能看到很多人吃東西都有一些特殊的習(xí)慣,比如我如果吃到特別好吃的東西,嘴就會吧咂巴咂幾下,而且還特別響,讓別人聽得見,并且別人還沒得吃,我折磨他,讓他流口水,你看,這多有趣啊。ㄐΓ

  (小孩子讓他找別人的優(yōu)點,他很不情愿,但讓他找缺點,那一個個都干勁十足。什么我爺爺喝湯特別大聲,我爸爸吃雞翅膀連骨頭也不吐,我媽媽吃完鴨脖子后,還會歪著頭,把拇指食指放在嘴里吮呢……啥情況都出來了。

 。ㄟ^渡:美食有了,畫面有了,吃相有了,那怎么開頭呢?我設(shè)計了第三個想象題)

  題三:用"不好啦"造句子,要求后面的結(jié)果并不是不好啦,而是很高興,比如"不好啦,我媽媽今天又燒了我最喜歡吃的臭豆腐","不好啦,爸爸又帶了東坡肉回來!"老師們,你們能接著說下去嗎?

  [課件]老師們, 由以上三個問題,當(dāng)可敷衍出一篇活靈活現(xiàn)的介紹美食的文章,并且大家寫得還都不一樣,特別好玩。開篇即可"不好啦,媽媽燒了我最喜歡吃的臭豆腐!"然后介紹臭豆腐的做法,再是臭豆腐的吃法,吃臭豆腐的慫樣……

  [課件]所以,教作文最有效也最有趣的"技法",便是老師可以設(shè)置一些想象題,啟發(fā)創(chuàng)意,引導(dǎo)細(xì)節(jié),文章便可自然生成。當(dāng)然,這樣教作文,最有趣的部分就是,孩子和老師是并駕齊驅(qū)的,孩子進(jìn)步,促使老師進(jìn)步,老師進(jìn)步,孩子也跟著進(jìn)步!

  親愛的老師們,如此教學(xué),作文還難嗎?孩子們還怕寫嗎?這只是本人在作文教學(xué)中的一點拙見,謝謝各位的聆聽!

演講稿作文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的.機(jī)會鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會,現(xiàn)在,我想對大家說:“若是有機(jī)會,我一定做會好這個工作!

  若是我當(dāng)上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護(hù)班級榮譽(yù)。我會組織成績比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。

  有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,若是我當(dāng)上了班長,我會成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。

  總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補(bǔ)短,爭取進(jìn)步,成為一個合格的班長。

  希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

演講稿作文 篇4

  俗話說:“人類因夢想而偉大!必惗喾覟榱顺蔀橐魳芳,每天苦練鋼琴,終于聞名世界;安徒生不怕受人取笑,努力達(dá)成夢想,成為小孩兒們心目中的文學(xué)家。人類為了夢想而努力,夢想也成了生命的重心。

  記得二年級的時候,媽媽帶我去看當(dāng)時最流行的電影─哈利波特。那時我看到了飾演妙麗的女主角艾瑪華森,雖然才大我?guī)讱q,但卻勇敢的站上舞臺演出,令我感到佩服。因此,就在那時候開始,我便立志要成為像華森一樣優(yōu)秀的演員。除了那個原因之外,我自己本身也喜歡上臺,因為那正式亮相自己的好機(jī)會。所以我開始嚴(yán)格訓(xùn)練自己,希望有一天也能站上國際的舞臺。

  我一直認(rèn)為,我在臺上才可以找到最好的我,并展現(xiàn)自我風(fēng)格。但是我是一位膽小的人,連踏上臺階都不敢,所以我除了勤練英語外,還加入了樂隊,努力爭取為指揮,接著又擔(dān)任學(xué)校的英語小主播、CPR種子隊等!耙环指、一分收獲!币驗槲业'努力,我克服了上臺恐懼癥,也得到了師長們的肯定。

  “一份耕耘一份收獲!狈彩露家扰,不要想一步登天,因為連天才也要經(jīng)過一段時間的磨練,才有辦法出人頭地。“天才是靠百分之九十九的努力和百分之一的天資”而形成的。夢想必然重要,但努力也是不可缺少的,連天才都要努力,那資質(zhì)平庸的我就要更加用心努力了!

演講稿作文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉,梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的.紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說。此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇6

  演講稿是應(yīng)用文的一種,它需要表達(dá)一種觀念,發(fā)起一個倡議或指導(dǎo)一個方向。這次的作文內(nèi)容是演講稿,演講的內(nèi)容我并沒有設(shè)定,給孩子們一個更大的發(fā)揮空間。

  演講稿在結(jié)構(gòu)上是很簡單的,三部分:開場白、正文、結(jié)尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的,開門見山交待發(fā)言的'內(nèi)容,或?qū)χ黝}質(zhì)疑從而引起聽眾和讀者的好奇,或明確點明主題。正文是鋪開敘述,但是它緊緊圍繞著主題進(jìn)行,從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標(biāo)志著這里需要有細(xì)節(jié)上的元素,有親切的令人容易接受的表白。結(jié)尾須點明自己的觀點,要用影響力號召力,要引發(fā)聽眾和讀者的共鳴,所以,拉近關(guān)系很重要,口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法,歸納法,質(zhì)疑法,口號法,反問法……

  在演講稿的指導(dǎo)上,我在準(zhǔn)備課上和學(xué)生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同,并讓學(xué)生確立自己演講的主題,進(jìn)行了資料搜集和整理,搜集資料的過程是為寫作積累素材,所以我們通過摘抄來完成此項任務(wù),同學(xué)間還互相分享所搜集的材料,之后是共同學(xué)習(xí)分析演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法,萬事俱備,只欠東風(fēng),這東風(fēng)就是充滿個性化的構(gòu)成和排列,充滿個人意識的詳略布局,充滿個體思維的認(rèn)識層度。

  評改交流后發(fā)現(xiàn),學(xué)生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導(dǎo)中如何聯(lián)系到主題,如何突出主題和如何用語言引發(fā)聽眾共鳴是個難點。

演講稿作文 篇7

  感黨恩 獻(xiàn)青春 爭當(dāng)安全衛(wèi)士

  尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 你們好! 我叫歐源,來自四川神州礦業(yè)開發(fā)有限公司。今天,有幸參加縣安監(jiān)局組織的演講,在此,我受神州礦業(yè)公司黨委書記、董事長經(jīng)廷元同志的委托,代表千余名“神州”人,向各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁致以崇高的敬意!今天,我演講的題目是《感黨恩、獻(xiàn)青春、爭當(dāng)安全衛(wèi)士》。

  1921年7月,中國共產(chǎn)黨在上海成立,至今走過了94年的光輝歷程。在建黨之初山河破碎的歲月里,在新中國百廢待興的緊要關(guān)頭,在改革開放的大潮中,在收復(fù)香港、澳門的.決心上,在抗擊非典、汶川地震等危急時刻,是一個個有著崇高信仰、舍生忘死、心系于民的中國共產(chǎn)黨人用鮮血捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán),為了億萬勞苦大眾,獻(xiàn)出了自己的青春乃至生命。真切的感謝黨帶領(lǐng)我們建立了全新的社會主義國家,建設(shè)了一個幸福的新世界。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國今天的繁榮昌盛,就沒有現(xiàn)在的和平和自由。

  如今我們生活在祖國的和平年代,沐浴著黨的春風(fēng)成長,生活賦予了我們一件無比珍貴的禮物,它叫青春!它充滿著力量、理想和希望,它孕育著無窮無盡的能量,就像我們神州礦業(yè)公司的煤炭一樣等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘,去奉獻(xiàn)。

  春風(fēng)起神州,你我在煤礦。當(dāng)前,我們公司正站在承前啟后、繼往開來的轉(zhuǎn)折點,公司有很多發(fā)展規(guī)劃等著我們?nèi)ネ瓿、有一系列科研項目等著我們(nèi)スリP(guān)、有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓、有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿。所以無論是夏日炎炎還是寒冬臘月,平凡的工作崗位上需要我們夜以繼日的付出,我們要用聰明的智慧和勤勞的雙手,為公司發(fā)展事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩,讓青春在奉獻(xiàn)中無怨無悔。

  “安全第一、預(yù)防為主,隱患可控、事故可防,始終堅持安全高效、科技興安,四不生產(chǎn)的原則,發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價”,這是一條不可逾越的紅線,是我司領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員干部帶頭履行崗位職責(zé)、帶頭搞好安全做出的承諾。我司黨委3個支部,118名黨員及管理干部按照公司黨委部署進(jìn)行安排細(xì)化,以亮身份、亮職責(zé)、公開承諾、示范引領(lǐng)、職工評議等方式開展活動,督導(dǎo)職工執(zhí)行好公司規(guī)定的“三個確認(rèn)制、六個閉環(huán)式管理、堅持精細(xì)化管理、精細(xì)化作業(yè),把崗位工作標(biāo)準(zhǔn)落實到操作者層面不動搖”,等

  規(guī)章制度,從安全意識上完成“要我安全”到“我要安全”,最終到“我會安全”的實質(zhì)轉(zhuǎn)變。建立健全安全責(zé)任落實到人,職工身邊無隱患、無違章、無事故、無輕傷的“四無”活動,班組長、安全員、群監(jiān)員帶頭說安全話,辦安全事,做安全人,處處亮身份、樹形象、作表率,為公司安全健康發(fā)展,爭先當(dāng)好安全衛(wèi)士。

  祖國在騰飛,民族在復(fù)興,走在實現(xiàn)我們共同的“中國夢”的歷史進(jìn)程中,我們要感恩黨,我們要把青春獻(xiàn)給偉大的祖國,爭當(dāng)祖國的“安全衛(wèi)士”。

  謝謝大家

演講稿作文 篇8

  當(dāng)我們天真無邪,遨游書海時,夢想展開雙翅與我們一起飛翔;當(dāng)我們努力拼搏,奮力備考時,青春背起行囊與我們一起同行;當(dāng)我們憧憬未來,規(guī)劃人生時,青春攜手夢想與我們一起前進(jìn)。在熱血沸騰的花季,我們奔跑在希望的田野。

  青春如火,燃燒歲月的激情,止不住奔跑的步伐,青春如水,游歷山川的奇麗,揮灑出壯麗的詩篇。青春一路陪我們行走,或許許多時間認(rèn)為命運(yùn)在我們開玩笑,抱怨命運(yùn)的不公,一切的一切讓我們在現(xiàn)實面前我們變得蒼白無力,悲傷,自嘲,諷刺無情的沖擊著我們的最初的美好,慢慢耗盡我們僅存的那一點點追求,讓我們學(xué)會接受,直到沉睡過去,一覺醒來恢復(fù)如初,可青春對于我們來說是我們擁有的唯一的資本,我就是我,只為自己代言,就算被無情的拋棄我也不會背叛自己,我聽從內(nèi)心的呼喚,即使遍體鱗傷,青春讓我們學(xué)會爭取,學(xué)會無畏,在這個激烈的社會學(xué)會站立,敢于挑戰(zhàn)。正如孔子所說:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。不到一定的階段就很難理解它的意義,可青春無悔,擁有青春的我們似朝陽,像寒冬的臘梅,會用我們的信念去詮釋青春的含義,會用堅定的行動去追逐心中的理想。

  揮灑青春的汗水,隨風(fēng)奔跑,迎立枝頭,看層林盡染。靜靜聆聽窗外的世界,時間噠噠的馬蹄聲如匆匆的過客,驚鴻一瞥。我們已不再是那個懵懂的少年,或許十年,或許十五年,在漫長的時間段里我們度過了無數(shù)個夏天,還記得我們最初的夢想。生活總是充滿波瀾,只有那充滿血和淚的芽兒才能開出驚艷的花兒,我們用自己的方式去逐夢,去面對挫折,在這個激烈的空間里學(xué)會競爭。天行健,君子以自強(qiáng)不息,作為青年的我們要用一股熱情和潛力去真正成就一番事業(yè),培養(yǎng)腳踏實地的實干精神,責(zé)任意識。

  青春有夢,笑傲人生,對于每個人或許都有一個夢,即使不相同,能夠與你一起分享,無論失敗還是成功都會感動。理想,不在是一朵嬌嫩的鮮花,需要我們用渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的'理想漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動學(xué)會去珍惜青春。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動的支持,就無法真正面對青春,所有的夢想都將成為泡影!青年大學(xué)生的我們更應(yīng)該用行動去證明,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在青春的道路上為自己加油喝彩,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

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