競選班長發(fā)言稿范文3篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的競選班長發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班長發(fā)言稿范文 篇1
各位學生：
大家好!
在經(jīng)受了第一學年漫長的寒假之后，歡迎大家重回小學。想必都還記得上學期結束前我們的總結和方案，現(xiàn)在是兌現(xiàn)的時候了。
這是我們班成立的其次個年頭，去年的勸慰獎信任大家多多少少都不太愜意，不是對小學不愜意，而是對自己。這就對了，響鼓不用重錘，變壓力為動力。
這學期，年級學習的主題是：動手實力。要求大家動起手來，把主意和規(guī)劃變成現(xiàn)實。這里面，既包含動手采摘果實，更包含動手種下苗子。這期考試的唯一方式是結果檢驗。試考好了，自己愉快、爹媽興奮、小學愜意�？疾缓�，留級沒面子、察看傷里子、轉學沒位子。大家掂量著辦。
這學期，小學布置的學習主題是：建立校際橫向溝通。我們班在做好學習的同時，要加強這方面意識和行動，充分發(fā)揮我班共謀進展、誠信待人的特點，為年級建設廣交伴侶、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分，信任大家一定取得不錯的成果。
上期末，我們順當舉行了部分班委的改選。本期按方案會新增班委，這對學生們來說是既是挑戰(zhàn)也是機遇。希翼大家樂觀爭取，淋漓盡致地表現(xiàn)德、能、勤、績，早日收獲新的榮譽。此外，已經(jīng)是班委的學生要越發(fā)努力，不斷發(fā)揮班干部的樂觀正面作用，在各方面做出應有的'表率。
學生們，我們有緣相聚在一起，共同走一段路，共學生習。不論怎樣的經(jīng)受，都讓我們越發(fā)了解社會，越發(fā)清楚自我，越發(fā)豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程，總要經(jīng)過沸水的煎熬，才干激發(fā)出彌久的醇香。小學、年級是承載我們的容器，而你的身邊有我，我的身邊有你。
讓我們在新的學年，散發(fā)出團結、自信、英勇、激情。
再次歡迎大家!
感謝!
競選班長發(fā)言稿范文 篇2
親愛的同學們，親愛的老師：
大家好！今天能有機會站在這光榮的講臺上，我感到十分榮幸。有那么一種樹，它不像玫瑰那樣鮮艷，也不如白楊那樣偉岸，更不似桂樹那樣芬芳，它總是默默無聞地站在路邊，為人們遮風擋雨。它就是榆樹，而我就是它，我的名字里有它，我的心中也有它。我叫謝天榆，“感謝大家”的“謝”，“天生我材”的“天”，“榆木疙瘩”的“榆”，今天我是一位來競選班長的`小男孩。
班長，這是一個神圣的職務，很多人會想當班長，我也不例外。每當我看到其他班的班長時，我的心中就會豎起一個高大的形象，他像是一個領航員，指引著我們走向正確的航道；也像一個小老師指導同學們改正錯誤；但他最像一個教練，訓練我們的學習潛力和其他能力，我非常想當一位優(yōu)秀的班長。
假如我當上了班長，我就可以發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢，去幫助更多的人。
我的大腦里面充滿了許多有趣的內(nèi)容，這些智慧可以去教導那些有知識困難的同學，給他們一種新的學習方式，讓他們覺得學習本身就充滿了很多的樂趣；第二，我的身體強壯如牛，我的奔跑速度與獵豹有的一拼，所以我能去幫助那些被欺負的同學，當然不是用暴力去解決，我會用獵豹一般敏銳的洞察力和敏捷的思維去維護班級和平。因為我的內(nèi)心，與我的身體一樣強壯。
我辦事能力十分出色，所以我也可以去幫助老師組織運動或者做別的事情，讓我們的老師不用那么辛苦。
這些都是我的優(yōu)勢，如果我正式當選為班長，我會盡心盡力地為班級擔起責任，就會像一棵榆樹一樣為同學們遮風擋雨；為老師做事。讓老師能夠輕松一些，讓同學們可以快樂一些。我會為我的班級負責，給自己增加壓力，讓我們的班級能夠輝煌起來！
我是多么希望大家能夠投我一票，讓我實踐自己的承諾。當然無論大家最終有沒有把這一票投給我，我都要謝謝你們。
競選班長發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
高校生活才剛起先一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不相識我，接下來我就簡潔做個自我介紹：我叫xxx，我畢業(yè)于xx，我是一特性格比較開朗的男生，個人的愛好愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)驗過較多的體育鍛煉，而在中學生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，中學時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜愛看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長，中學時當過三年的'副班長，以往的經(jīng)驗為我今日競選班長增加了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織實力，管理實力和協(xié)調(diào)溝通實力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋梁，我情愿當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是一般的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子須要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上遇到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互相識的溝通活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講競賽，文藝表演競賽。這些競賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球競賽，乒乓球競賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互相識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟識。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長常常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學探討出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增加同學們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上削減了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家信任我能勝任xx專業(yè)的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用1019度的熱忱加上同學們1度的信任，使那101度的水沸騰，沸騰，沸騰究竟!
感謝!
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