小學競選班長發(fā)言稿(優(yōu)秀)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的小學競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
小學競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好。
我叫程向前,這是我第1次競選班長,雖然只是1個衛(wèi)生班長,但還是讓我的內心激動不已。我覺的我競爭衛(wèi)生班長的`優(yōu)勢有很多。比如;我每天來的很早,可以早早的監(jiān)督同學們打掃衛(wèi)生。還有就是我雖然是1個男孩,但我打掃衛(wèi)生時很細心,每一次打掃衛(wèi)生都很仔細,很干凈。而且我還不怕臟,看到設么臟東西時,很多的同學因為怕臟而不撿,但我會毫不猶豫地撿的。這是我的幾個優(yōu)勢。
我如果競選成功,就打算讓同學們成立1個衛(wèi)生小組,來呼吁同學們多撿垃圾。如果我落選了,那么我就會繼續(xù)努力,爭取下次當上。
請同學們支持我,信任我,謝謝大家。
小學競選班長發(fā)言稿2
敬重的教師、同學們:
大家好!
班長是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議。 靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的.深厚友情,我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急” 因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。 班長是班級的核心人物,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協(xié)作,互促互補。再次,我信任自己能夠為班級的利益著想,為教師分擔一些負擔。我準備做到以下幾點:
1、最廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調動同學們的積極性,把班級治理和建立落實到每一個身上,發(fā)揮大家 的責任心和仆人翁精神。
3、上課不說話,不做小動作,積極發(fā)言,仔細聽講。
4、同學們在學習、生活上有什么問題我會準時賜予解答幫忙。
5、和組員相互團結,齊心協(xié)力管好我們班級。
6、積極幫助教師做好班級的各項工作。
7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反應,有問必答。?? 我會是一個最民主的班長,班級工作都會進展班委集體爭論打算,全部決策
都必需經過“全民”表決。假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進展批判。
同學們,請信任我,我會經得住考驗的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā) 揮每個人的聰慧才智,我們肯定能把班級搞得更加精彩,步入新的輝煌!
感謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,我想競選的職位是——班長
我知道,我不是最優(yōu)秀的,但是,我會通過自己的行動,贏得老師,同學們對我的信任。
假如我當了班長,我會盡心盡力協(xié)助老師,積極為同學們服務。
假如我當了班長,我會對自己地要求更加嚴格,做同學們心中的.榜樣。
既然是山,我就要堅定不移,既然是浪,我就要有前進的方向,既然是陽光,我就要普照大地,既然是班長,我就要成為老師的小助手,同學們的榜樣!
我覺得沒有什么不可以超越的,也沒有什么可以超越的,但最難超越的是我自己。
我相信,我能行!
謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
我叫李豪,是個帥氣的小伙子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發(fā)言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的快等。我特別想當班長因為每次看見教室里那么安靜就會想到是那兩位班長的`功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。
如果我當上了班長,我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不茍。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的.好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
看到阿愷為競選的事所付出的努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視,又讓我們不免擔心:如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結果。
小學競選班長發(fā)言稿6
大家好!
這天,咱們班要進行一次班長改選。競選的主要項目有:班長、班長、數學課代表、語文課代表、班長。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的'同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自我的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班長的差距,找出毛病出在哪里。
小學競選班長發(fā)言稿7
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的xx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點:
1、上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的.保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學競選班長發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的.是副班長的職務。
我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭取當上副班長。
競選這個職務,我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心里,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。
在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務。第二,我的作文經常發(fā)表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!
當然,假如我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書p>
假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班盡自己的一份力。
人外有人,天外有天,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿9
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
很快樂能有時機站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責。它需要一位能干的,有責任心的人來擔當。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!奔偃缑恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的'好士兵。
我之所以想競選班長有幾點緣由:一是我學習不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自己的學習要求比擬嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。
假如我勝利當上了班長,我會盡到班長的責任。小到治理衛(wèi)生,大到監(jiān)視同學。在課堂上,我會仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,做同學的典范;課余,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;假如同學學習上遇到一些困難,我也會急躁解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學一起探究大自然的無限神秘……我還會和同學一起創(chuàng)辦一個興趣小組,特地爭論生活中的小事,發(fā)覺生活中的美。
然后,我還會做教師的小助手,幫助拿本子,發(fā)本子,治理好班級秩序,班級搞活動時樂觀參與……只要教師叮囑,我會第一時間照辦,絕不讓教師絕望。
對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級效勞,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)視我。
當班長,難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽成認錯誤,并準時改正。
假如是花,就要散發(fā)芳香;假如是露珠,就要滋潤大地;假如是風,就要推動船只;假如是班長,那么我就要做一位精彩的!
這是我的心聲。我情愿為班級奉獻自己的一份力。
但是,假如我失敗了,我也不會氣餒。由于我知道勝利是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步,我會不斷努力,討論“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家信任我,給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!我的演講完畢,感謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿10
大家好!
我叫~~,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心里,班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
我是~~班的一名普通的學生,性格非常外向。喜歡和同學一起玩,喜歡幫助人,平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科,每一門都很優(yōu)秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法,我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的。
如果我能當上班長后,我會盡的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規(guī),改正以前的'一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。
小學競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的.同學們:
大家好!
我是xxx。今天,是我第一次來競選班長。我的心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是:學習好,樂于助人,品德好,無私奉獻,團結友愛。而我的優(yōu)點是:有愛心,樂于助人,學習也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以后的學習與生活中,我會努力改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,希望大家能相信我。
假如我當上了班長,我會更加努力學習,并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創(chuàng)許多課外活動,讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!
謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個春暖花開的季節(jié)里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的理由有很多。
首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的'風帆奮勇直前。
其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數。
最后,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關于班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。
當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關系。只要我努力奮斗過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了: “是金子總會發(fā)光。”只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!
謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán),它意味著責任和奉獻,并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領大家努力學習,健康、快樂地成長。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的.好學生。
班長是我向往已久的職務,假如我當了班長,我要以身作則嚴格要求自己,為老師分憂,為同學解難;假如我當了班長,團結班委,互相幫助、征求同學們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學習;假如我當了班長,我會把自己的熱情、學習的進取心全身心地投入到班級工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學生,我很開心!同學們,你們自豪嗎?
溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經你們不受各方面的鍛煉和考驗。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色的。
謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿14
大家好,今天我想競選班長這個職位。
我有一個夢想——帶領全班走向輝煌。
金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”,熾熱于勇氣。
一方面,我想要嘗試!耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風貌的,所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。
一個班級的優(yōu)異與否,也取決于班風的是否良好。而優(yōu)良的班風,又取決于這個班的班委會的行動。
來自于欲望,思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時,應聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題:“你為什么要來應聘?”多數人答曰:“熱愛二次元無法自拔!”理所當然的,也是不可思議的,他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛職業(yè),勝任工作。”
“熱愛職業(yè),勝任工作!庇腥苏f,興趣是最好的老師。但是沒有勝任,沒有責任心,所有熱愛皆成空。
得之于熱愛,久之于負責。
另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長是班委會的'第一把交椅。沒有實力,誰坐著都會心慌。而我嘛,成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無言也無信。
風是知曉自己去處的,如果我能競選上班長,我也希望能給同學們帶來一個不一樣的我。
我有一個夢想,熾熱的,飽滿的。
謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿15
老師、同學們好!
先讓你們猜一個名字,一棟樓房對你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下,現在回歸主題。我叫樓一笑,這次我要競選的職位是班長,原因很簡單因為我想為班級服務。
我以前從沒有當過班長,可能會缺少膽量,這是我最大的缺點,但是我想我可以變得勇敢。因為我有一顆積極向上|熱忱的心所以我認為我會比別人更能勝任這個職位,我我的口號是:“做一名負責任的班長!”
作為一個班長,我做為一個班長,我認為一定要有一顆負責任的心,對待任何事的態(tài)度應該端正。所以我借此機會來鍛煉自己的膽量,因此我會全身心的投入進去。俗話說:“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內心!”我相信只要我有自信,那就一定能成功,在說此時的五(3)不正需要一個熱忱、負責任的嗎?我不敢說我在這方面的`能力是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱、最認真的投入的!
1、開展競賽活動,豐富大家的課余生活。
2、帶頭在書海里遨游。
3、見到垃圾撿一撿。
4、帶頭遵守紀律,并管住大家的嘴巴
希望同學們能給我一次機會,讓我證明:我有這個能力;我面對困難會像勇士一樣沖向前;我是班長的最佳人選。我由衷的希望同學們能投我一票。
謝謝大家!
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