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青春的演講稿通用14篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的青春的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 篇1
各位老師,同學們:
大家好!
相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。
走過牙牙學語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什么?我要說:青春是交響樂最強勁的樂章,青春是劇本最扣人心弦的片段,青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春,永不言敗。
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷,在他10歲時,無情的奪去了他的雙臂,但這個倔強的孩子沒有向命運屈服,12歲時,他會了游泳,
14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運金牌沖擊!然而,命運再次給了他無情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了,他不明白,命運為什么要對他這樣苛刻!然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲,他學習鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,當他23歲登上維也納金色大廳的`舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。
同學們,23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能!海明威說過:“人不是生來就可以打敗的!”
面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實現(xiàn)的夢想的機會!回顧往昔,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們?nèi)詫^然前行,同學們,請牢記:無悔的青春,永不言敗!
謝謝大家。
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
大家好,我是飯店管理系14X班的XX,今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么?有人說青春是年輕時干自己夢想的事,也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,還有人說青春要經(jīng)歷刻骨XX心的痛······那么,我想問一下在場的各位,在你們看來青春是揮霍還是奮斗?你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史?······我很欣賞大家的回答,但是,在座的各位,是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢?
今天我們都是山旅一員,是一名大學生了,在我看來大學是青春肆意的`地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,對于現(xiàn)如今的我們而言,大學就是我們眼前的夢工廠。
大學青春演講稿“不是所有得到結(jié)果就成功,也不是沒有結(jié)果就失敗,成功藏在過程里;樂趣肯定不在最后撞線那一下。”青春的路是一生的選擇,你在未來也要為今天的選擇而負責。無論如何,今天的青春之路,還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學的我們似乎還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”。
與大家分享一個故事,主人公的名字叫趙XX,1990年考入山東某理工類高校,但周圍同學的狀態(tài)讓他非常不滿,“他們除了通宵玩游戲,就是看小說,簡直就是在浪費生命!壁wXX說,他擔心自己有一天也會被周圍人影響,于是在一個學期之后,做出了一個大膽的決定:退學!
趙XX說,他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,但他卻不以為然!拔抑肋@樣很難、很苦,但我就是想挑戰(zhàn)一下自己!辈豢嗖焕,大學無味;不拼不搏,等于白活。
在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓它精確無比,不能有一厘米差池。來到山旅一個多月了,對山旅也了解了很多,總之,未來在山旅的日子里,我一定會把我最好的一面展現(xiàn)給所有人,在生活中展現(xiàn)青春風采。
我可以趁著青春,刻苦學習,體會“頭懸梁,錐刺股”的忘我境界;我可以趁著青春,走南闖北,感悟“人間正道是滄桑”的人生哲理;我可以趁著青春,一展宏圖,回味“有福同享,有難同當”的深厚情誼······
青春掌握在手中,人生三岔路的方向就會漸漸明晰;青春掌握在手中,命運交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機會重來,沒有暫停繼續(xù)。青春短暫,不要嘆老,要時不時的提醒自己,自己在做什么,自己該做什么。給自己一個遠大的前程和目標,不順心的時候多看看天空,也記得看看自己腳下,也許就會有意外的感動。
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師,同學們:
大家早上好,我是高一xxx班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里。
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。理想的'巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出xxx,就會成長。
青春有xxx。xxx是前進的動力,沒有xxx的青春是乏味的,有xxx才有創(chuàng)造力。xxx是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。青春有智慧。xxx爾有一句名言。人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有xxx的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家下午好!
在這個熱烈的初夏之日,很高興和大家在此見面,能夠參加這次演講比賽,我感到我無比的榮幸。現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家駛?cè)肽乔啻旱膲艉@,揚起自信的風帆,暢想花兒般的青春年華吧!
青春是多么美好的詞語!在這個十六七歲的季節(jié)里,我們的青春是粉紅的、瑰麗的夢幻;它又是藍色的、幽遠而遼闊的,就像純潔無暇的天空,帶著一絲絲的優(yōu)雅與閑適;同時它也是灰色的,有暴風驟雨的襲擊,有著滿路的泥濘,有曲折。我們該如何遠航?或許茫然無助,彷徨失措,但你們要相信它會給你添一份曾經(jīng)滄海難為水的成熟。
有位哲學家曾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!鼻啻壕拖駥懺谒系淖郑@一筆還未寫完,上一筆已流向遠方,年華易逝,人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,時代在前進,社會在進步,我們是新時代的青年,必將屹立于時代的風口浪尖,選擇了前方,留給地平線的只能是我們的背影,讓我們用勤奮之水澆灌青春之花,在不斷地堅持與努力中將青春的時光握在自己手中,攜手共筑我們偉大而輝煌的中國夢。
梁啟超曾說:“少年智剛國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲。”同學們,曾經(jīng)法西斯在我們的華廈大地上留下不可磨滅的罪行,只因為“落后就要挨打”。在中國崛起的今天,在我們青春洋溢的今天,難道還要在教室里渾渾噩噩地度過嗎?還在徘徊猶豫的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!揚起遠航的風帆,駛向那成功的`彼岸,讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。
因為我們年輕,我們可以享受青春帶給我們的獨特魅力。有人說青春的范本是不定式——有人揮霍度過,有人渾渾噩噩,有人勤勤懇懇,那你現(xiàn)在又在怎樣做呢!我們今天的生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用血淚換來的。周總理曾說:“為中華之崛起而讀書”,那么現(xiàn)在我確要說:“為中華之崛起而奮斗”。
林肯也曾說過:“畏縮是年輕人的恥辱。我們的責任是由個人平凡的生命中去爭取大眾的生存!本褪且驗樗f過、做過、奮斗過,所以他才能夠成為美國最偉大的總統(tǒng)之一。激情燃燒的歲月,青春蕩漾的年華里,是美麗的校園承載了我們的理想,放飛我們無限的激情,讓我們做青春的主人吧,讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。
巖石對海浪說:“前進吧!前進吧!擊碎前方的障礙,開出最美的浪花”;沙漠對仙人掌說:“成長吧!成長吧!擺脫惡劣的環(huán)境,裝點這最美的一片綠洲”;而我對你們說:“奮斗吧!奮斗吧!用一己之力,創(chuàng)造屬于自己的美好明天”。
同學們,讓我們每一個人都開一次花,但不保證每次都結(jié)一次果。在你還是花骨朵的時候,就讓我們?yōu)榱四敲利惖木`放而奮斗吧!
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它;蛟S有些人的青春活力似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點,都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們,起初都只是懵懂?催^書中寫到的青春,聽過長者描述過的.青春,但并沒有自我真正分忖過什么是青春,也曾一度的認為和朋友一齊瘋玩,一齊哭鬧一齊談天說地,這就是青春。
后隨著時間、變故的轉(zhuǎn)瞬,不得不開始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫面,有時甚至會被這突如其來的念頭,自我揣測的結(jié)局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動力,不僅僅是做自我喜歡的事,更會去做自我以往不喜歡做的事,讓自我清醒清醒,好好整理大腦,構(gòu)造出人生的框架。
如今的我們不再認為青春只是個玩鬧的過程有時還會是個沉重的包袱,不能再說這年輕耍著性子,不能無所顧忌就不打呢,不能應(yīng)對現(xiàn)實無所謂,雖然還能肆意的開懷大笑,但卻少了一份以往的純真雖然也能一齊互黑,但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一齊,但離分別的時候不遠了…
哦,原先這才是青春:開始懂得書中的感慨,能和電影情節(jié)感同身受,記得住誰以往對你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設(shè)想過自我看不到路標卻有方向的未來。
青春的演講稿 篇6
我是**,來自**高速公路有限公司。我常這樣解釋自己的名字:我是八九點鐘冉冉升起的太陽,別人只有一個青春,而我,有雙個。因此,我總在找尋留住青春的法寶。
前段時間,有個小學弟輾轉(zhuǎn)多次找到我的聯(lián)系方式,他在微信里面說,自己即將畢業(yè),很茫然很慌亂求支招。我問,為何?他說,畢業(yè)來的猝不及防,怕自己尚未握住刀劍,出門便是江湖。我借用高曉松的話回答他:年輕的時候,我們每件事都太想明白了,因為老覺得,有些事情不明白就是生活的慌張。等到老了才發(fā)現(xiàn),其實,那慌張就是青春。你不慌張了,青春就沒了。
后來想想,我應(yīng)該告訴他關(guān)于青春的另一個打開方式。青春跟三個“想”有關(guān),叫做理想、夢想、思想。如果我們能夠堅持自己的理想,追逐自己的夢想,并且探索自己獨立思想的時候,我們的青春就已經(jīng)開始了。
當我融入**公司后,我對青春又有了新的認識。青春就好像這春天一樣,來的悄無聲息、又沁入心脾地融進我們每一個細胞。鼓脹我們的血脈,飛揚我們的神采,我想,那一定不只是為了讓我們瘋狂、讓我們慌張,而是為了讓我們充滿激情地邁向奮斗的征程。
我的'身邊有這樣一群男神,他們堅守鄂西南,立于天地間。與大山為伴,與溝壑為鄰,逢山開路,遇水架橋。他們被**晚報記者譽為“大山里的漢子”。他們沒日沒夜地拓展著鄂西高速公路,一肩擔起旅游開發(fā)的使命,一肩擔起精準扶貧的責任。我感覺他們更像一盞燈,給萬古蠻荒帶去光明,給**400萬人民點亮致富的信心。
我的身邊還有這樣一群女神,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。挖孔樁邊有她們的“雕像”,路基現(xiàn)場有她們的身影。伴山中寒來暑往,頂野外烈日風霜。我看不出她們的真實年齡,但是,她們都有一個靚麗的人生!
Ta們,有一個共同的名字,奮斗中的交投人!
前段時間,英國達人秀,一位80歲的老奶奶,與舞伴大膽秀舞,技撼全場。起初觀眾并不看好這位身材嬌小、行動遲緩,還需由舞伴攙扶上臺的選手。有觀眾開始打哈欠,有評委已迫不及待按下紅燈。這時,她五圈360度旋轉(zhuǎn),一個后仰下腰,雙腳回蹬,再轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn),上肩,被舞伴扛在肩上回拋,下落。動作酣暢淋漓,一氣呵成。表演結(jié)束,觀眾們感動地起身鼓掌。按下紅燈的評委,也為剛才冒失的行為表示后悔和歉意。雖然歲月改變了容顏,但她的心卻美麗如初。在她身上,依然綻放著青春的絢夢,依然洋溢著青春的靚彩。
這位老奶奶告訴我們,青春,無關(guān)年齡;奮斗,能讓青春永恒!作為志在打造“祖國立交橋”的交投人,更應(yīng)該奮斗不止,青春無竟!
30年前,小米科技創(chuàng)始人雷軍在圖書館借了一本《硅谷之火》,他看完之后激動不已,在操場上走了一夜,并想清楚了一件事——要做一個與眾不同、偉大的人。到了不惑之年,他還在反復著當初的夢想——成為一個與眾不同的人。當小米長成碩果之后,他在微博里寫道:愿你走出半生,歸來仍是少年。
青春很美,青春易碎。如何留住青春、如何升華青春、如何自創(chuàng)一個有為的青春,這正是我們每一位行走在青春里的交投人應(yīng)該深思的問題。我突然想起了《聊齋志異》作者蒲松齡的自勉聯(lián):有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
這,就是我青春的宣言!這,就是我青春的誓語!
青春的夢想是偉大的,但不莊嚴,只有奮斗和堅持的青春,才有莊嚴的偉大。讓我們所有交投人,包括青年、中年和老年人,一樣一樣地懷揣青春和夢想,此時此刻,就莊嚴地開啟奮斗的航程吧!
至此,我終于找到了留住青春的答案:堅持不懈奮斗的人生,才能青春永恒!
春風十里,不及一個正青春的你;春風十里,不及一個正奮斗的你!
下一次,我們在世界最精彩處再見!
青春的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自##學院的##,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
當我在東風路上閑逛,卻看到小學生邊走路邊聚精會神的閱讀《哈佛家訓》,當我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導班中學生們一個個奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國未來的桃李芬芳,社會未來的中流砥柱,支撐家國的剛強力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?
20歲的時候,我們已然不是稚嫩的`孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗?zāi)玫矫媲。可是困難來臨時,我們?nèi)匀荒敲戳晳T性的推諉和逃避,用不知道,沒學過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時候,我們又可以要求誰來負責我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。
大學的時候,學會學習不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學習是一種能力,我們需要的不是長者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學校園里坐井觀天的四年,更是遼闊長遠的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學習和成長,那便不是枉費的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚,有什么承受不起的疼痛過往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風發(fā)壯志豪情。
陽光照不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,成功早已不是單純的成功,更要兼具天時地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我
們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有明亮的天空。
當以美國為首的國家頻頻對我國的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時,當“抵制日貨”的游行活動轟轟烈烈時,當熊熊愛國心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時,我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學生的愛國熱情,唯有借更多的知識能力來武裝和強化自己最是切實和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風雨來得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講,謝謝大家!
青春的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月,悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中,我已走進了五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辮;步入青春,我撇下無憂無慮的心思……
一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農(nóng)人民與青少年的愛國熱情,為歷史創(chuàng)造了一段愛國的`神話。
五四運動體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經(jīng)寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現(xiàn)在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大后才能為國家、為社會、為集體收獲利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么,就讓我們來共同實踐把!
社會上有些青年認為自己有的是時間,以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎(chǔ)差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認為光陰就是無聊地消磨。
不言而喻,我們應(yīng)該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名為優(yōu)秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰(zhàn)斗了30年,因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀,青春多么美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!
莫等閑,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!
讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,為未來打下基礎(chǔ),為國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!
燃燒吧,青春!
青春的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
看著一件件小得不能再穿的衣服,看著一天天成熟的臉龐,聆聽著自己一次次心靈融化的聲音,好想說一句:童年不再見,青春你好!但就是在我與青春相遇只是,有人與我相伴。
童年·青春·起床
“寶貝,該起床了,快來吃飯了!”我揉揉惺忪的雙眼,伸個懶腰……可惜,這一切都是過去了,剛被五點半的鬧鈴驚醒的我在心里默默的想著,默默的穿衣,扎頭發(fā),看書。披散著頭發(fā)的媽媽端著咖啡走進我的房間,輕輕地放在我的書桌上,我心里感到了莫名的暖意,這是我想起來,當我生病時出現(xiàn)在我面前的焦急的面龐,再熬至深夜的'我看到有一間房仍然亮著……原來,我的青春路上不寂寞,因有人與我相伴。
童年·青春·上學
爸爸背上我的書包,拉上我的手出門送我上學……可惜,這一切都是過去了,剛出家門的我默默的想著,默默的走著,當我回過頭時,看我們家的那棟樓,看到了一個熟悉的身影在我家的窗前立著,啊!是爸爸,我心里有一股莫名的暖意,這使我想起了當我再與媽媽賭氣八點不回家時,那渾厚卻帶著焦急的呼喊,當我熬至深夜未寫完作業(yè)的帶著關(guān)心與擔憂的慰問。原來,我的青春路上不寂寞,因有人與我相伴。
童年·青春·長跑
“我們一起玩吧!”說完便手拉著手走出了班門口……可惜這一切都是過去了,正在進新校運會的我默默的想著,默默的跑著,當我用余光看的一個熟悉的身影時,啊!是她們,眼來他們早就商量好了:當我跑步時,他們要輪流陪我跑步;我心里有一股莫名的暖意,這使我想起了:當我考砸時,他們體貼的安慰,當我犯了錯誤時,他們無言的寬容。原來,我的青春路上不寂寞,因有人與我相伴
我的青春路上不寂寞,因為有你們與我相伴。
青春的演講稿 篇10
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
但是總有人會說,你太淺薄,太不現(xiàn)實。
當我在為幻想拼搏奮斗的時候,那個人還會說,你什么事都做不到成,你想的太好了,你太可笑了。
當我第一次聽到這句話時,心中的怒火燃燒掉了全部的理智,我只想挽起袖子跟他大干一場,把他打到不敢再張開那張嘴。但是我沒有那么做,假如我真的那么做,無疑真正的變成了別人眼中的笑話。對于幻想,假如別人不懂,也不必過多的解釋。
一步一步的,把全部的想法用行動表達出來,這就是我應(yīng)當去做的。其他的,我不必多想,也不必過問。
我還記得前幾個星期我?guī)е鴸|西跑東跑西推銷的時候。
那是我的`第一次實踐,偌大的寢室樓,我要一層一層的爬,一個門一個門的敲,然后一個一個的詢問。大學校園的寢室對推銷的是厭惡的,由于每天來推銷的實在是太多太多,我深有感受。就在不久之前,我還罵他們是死推銷的打攪我休息,但是沒想到現(xiàn)在就輪到了我來做這個事情。
于是我被好多人各種冷眼,甚至有的寢室門都沒進去。此生受挫最狠的一次開頭,每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躪著我的內(nèi)心,我還要挺著去敲下一個的門。在跑完全部寢室樓后,我回到宿舍躺在床上,一動也不想動。
許久,下了床,坐在樓梯的臺階上,然后點上一支煙。
這個時候真的很累很累,全身像灌了鉛,變得寡言。悄悄的看著窗外,夜色下的漂亮城市,燈火輝煌,人潮洶涌。
幻想就是圖紙,我只是根據(jù)圖紙在開墾這片荒原。
對于幻想,我從不敢敷衍。
致全部追求幻想的勇士們
感謝大家,我的演講完畢!
青春的演講稿 篇11
親愛的同學們:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是!鼻啻,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
當那一輪大大的`紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站著一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。
所以,我們中學生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
青春的演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,莫彷徨,青春的旅途中會有荊棘與坎坷,只要你坦然面對,總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會迎來黎明燦爛的曙光;當你面對老師的失望,家長的斥責,同學的嘲笑時,莫焦慮,莫浮躁,只要自信的微笑,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時光,不在失望和傷心中虛度年華,青春將會變?yōu)槟阌篮愕呢敻唬?/p>
同學們,記。呵啻旱膱D畫不必用濃艷的色彩去涂抹,青春的`風景不必用絢麗的衣著去裝飾,青春的篇章不必用華美的語言去堆砌!青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的樂章需要我們用心去譜寫!
珍惜青春吧!
謝謝。
青春的演講稿 篇13
親愛的學生和老師們:
大家好!
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個明亮美好的詞,像早晨八九點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。
青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活著,最終會開出一朵精致美麗的花。
青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚起奮斗的風帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚的旋律,讓我們的語句大放異彩。
我們年輕意氣風發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會空虛!
在我的青春里,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動我奮斗,推動我向上?粗恍┡笥鸦烊兆樱速M時間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當我猶豫不決的.時候,我就會想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復的實驗。
奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會有斗爭的勝利.
青春的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是什么?難道是攜子之手,漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。
但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的.時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。
在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊! 青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇! 譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,形勢逼人自強。
催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。
青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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