我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-08-10 09:16:13 偲穎 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿(精選19篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想演講稿(精選19篇)

  我的夢(mèng)想演講稿 1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興再次見到你們。今天,我和在座的同學(xué)一樣,都是一位面臨中考的普通學(xué)生。在今天以“理想”為關(guān)鍵詞的讀書交流會(huì)上,我給大家?guī)?lái)分享的是我的理想的故事,送給正在奔跑的我們。相對(duì)“理想”,我覺得“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)更帶有詩(shī)意。所以,我演講的題目還是幾經(jīng)修改,變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)啟示。

  記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天,媽媽問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我愣了愣,才回答:“我曾經(jīng)的夢(mèng)想是,希望能出一期自己的板報(bào),希望能參加一次比賽,希望能在班級(jí)里擔(dān)任一個(gè)職務(wù),希望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的是,在說(shuō)這句話的時(shí)候,這些夢(mèng)想,差不多都實(shí)現(xiàn)了!边@一刻,我有些想哭。我知道的,在成長(zhǎng)的路上,許多愿望和憧憬,我雖然一直在為此奮斗,但是連我自己也沒有想到,會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天;仡^看去,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),這些看似微不足道的小小夢(mèng)想,卻讓我曾經(jīng)憧憬了整整六年。

  小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)?lái)了很大的影響,當(dāng)時(shí),我經(jīng)常不寫作業(yè),考試有時(shí)不及格,被經(jīng)常叫家長(zhǎng),我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨,那是一段非常難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮的女孩兒,她又瘦又白,學(xué)習(xí)好,笑起來(lái)臉上的梨渦很深,又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候,我看著她一天在黑板上寫寫畫畫,我十分想拿起一支粉筆,走上去哪怕畫一支小草也好。可是沒有,我只是在一邊默默無(wú)聞,偷偷在白紙上描繪出樣子,夢(mèng)想著那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會(huì)夢(mèng)想成真,以至于六年級(jí)時(shí)老師允許我辦一期黑板報(bào)時(shí),閨蜜開玩笑說(shuō):“你終于熬到頭了。”

  而如今,我終于長(zhǎng)大,我終于在當(dāng)了多年丑小鴨之后,幡然醒悟,原來(lái)童話里都是騙人的,沒有仙女教母,沒有王子會(huì)把你接走,只有努力才會(huì)蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報(bào),在稿紙上一次次設(shè)計(jì),再一次次否定,再重新畫,如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿意的效果直到深夜。當(dāng)然,辦板報(bào)并不是什么了不起的事,也不一定非要這樣做,我只想說(shuō),我嘗試過(guò),堅(jiān)持過(guò),并相信自己通過(guò)努力能做到最好。當(dāng)然,我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我的'能力和成績(jī)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,如今班級(jí)的板報(bào)是一期接著一期辦,或是稱贊,或是批評(píng),我都虛心接受。在班級(jí)里擔(dān)任著小小職務(wù),有時(shí)候會(huì)偶爾參加個(gè)小比賽,盡力做好每一件事,老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的能力;叵氤砷L(zhǎng)的歷程,我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄,成功地成長(zhǎng)為一個(gè)自信、陽(yáng)光、快樂的少女。

  我并不是那種天資聰明、過(guò)目不忘、上課睡覺也能考高分的人,有時(shí)候也覺得很努力了,可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會(huì)開玩笑地叫我“學(xué)霸”,但是我從沒有這樣認(rèn)為過(guò),我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人?墒俏乙恢眻(jiān)信,上天是公平的,每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn):聰明是一種,會(huì)唱歌是一種,會(huì)畫畫也是一種?晌艺J(rèn)為,所有的種種,最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘記蛹期經(jīng)歷過(guò)的那些事的,只要后來(lái)美麗地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起展翅高飛的美。

  我不知道以后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,穿著高跟鞋健步如飛的女強(qiáng)人?還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女?我也不知道未來(lái)會(huì)是什么樣子,但是我相信,我一定會(huì)做自己認(rèn)為正確的事,義無(wú)反顧地奔跑,光明抑或黑暗,碌碌無(wú)為抑或光芒萬(wàn)丈,但是我知道,我一定是在做著自己喜歡的事,并且發(fā)自內(nèi)心的幸福。理想太大,我更喜歡說(shuō)夢(mèng)想,新的夢(mèng)想就是新的起點(diǎn)?赡苓@一路風(fēng)塵仆仆,遍地荊棘,你會(huì)猶豫、會(huì)委屈,可是我覺得,舍得舍得,你必先舍,才有所得。有些話雖然有些爛大街,但是每一次看到聽到,都會(huì)給我正能量,因?yàn)槊刻旖行盐业,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  天道勤酬,但問(wèn)耕耘。謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生談?wù)撍麄兊膲?mèng)想。其中一個(gè)說(shuō)兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)窮學(xué)生沒有夢(mèng)。于是老師讓沒有夢(mèng)想的學(xué)生買一個(gè)夢(mèng)想,從有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生那里去埃及旅游。后來(lái),這個(gè)學(xué)生周游了世界,但他沒有去埃及。原因如下:這個(gè)窮學(xué)生因?yàn)槿グ<奥糜蔚膲?mèng)想而開始努力學(xué)習(xí),后來(lái)他成功地過(guò)上了夢(mèng)想中的`生活。如果那個(gè)學(xué)生想挽回那個(gè)夢(mèng)想,他肯定會(huì)破產(chǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不管你是誰(shuí),都要有夢(mèng)想。因?yàn)槟阌袎?mèng)想,所以你可以有一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),綻放出你生命中最美的花朵。夢(mèng)就像黑夜里的北極星,給人一條前行的路;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一張神秘的藏寶圖,指引著人們走向成功。沒有夢(mèng)想的人就像失去了靈魂,沒有存在的意義。所以,我們每個(gè)人一定都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是像故事里的窮學(xué)生一樣周游世界。

  “世界那么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!睉阎@個(gè)夢(mèng)想,我們必須大膽地去追求。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校,以后找個(gè)合適的工作,努力掙錢。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  非常感謝大家認(rèn)真聽了我的演講,祝你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的主題是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想到底是什么?在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不服輸?shù)男拍,不忘初心,持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想則是聾人可以“聽”得到,盲人可以“見”得到。夢(mèng)想既是不停的突破和探索,也是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

  而夢(mèng)想,是在我們年歲尚淺時(shí),便在心中埋藏的一顆種子。隨著年歲增長(zhǎng),這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。以夢(mèng)為馬,隨處可棲。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,即使再難達(dá)成,也要心存希望,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  上了初中以后,喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書,感覺這些大作家寫的書通俗易懂,內(nèi)容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長(zhǎng)大之后,要成為一名作家。

  當(dāng)上一名作家,這件事的確“做的比說(shuō)的還要難上幾萬(wàn)倍”,夢(mèng)想并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,必須在日新月異的變化下,初心不變,并且要通過(guò)自己持之以恒的努力,一步步向人生的巔峰前進(jìn)。

  雖然這只是一個(gè)平凡的初中生的夢(mèng)想,卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉,才會(huì)苦盡甘來(lái)。可能在若干年以后,再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味自己最初的夢(mèng)想,路上獨(dú)自走過(guò)的坎坷,內(nèi)心承受的心酸時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些過(guò)程都會(huì)漸漸隨著時(shí)間飛逝的腳步而過(guò)去了,最后留下來(lái)的,只剩下心酸后的喜悅。

  現(xiàn)在,我作為一名初中生,依舊對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。盡管我也知道這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還要付出更多的汗水與淚水,可我還是要永不停止地追求。因?yàn)槲抑,如果現(xiàn)在追夢(mèng)的腳步停下來(lái),我只會(huì)得到暫時(shí)性的輕松,同時(shí),我亦得到永久性的.后悔。后悔什么?后悔當(dāng)初為何要輕易停下?稍僮屑(xì)地想想,我,又有什么資格去停下呢?憑金錢?憑爸媽?亦或是憑家境?

  不!惟有靠自己的實(shí)力,才能在筑夢(mèng)路上大干一番。今天,我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,但是我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  有人說(shuō),在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想是多么脆弱?僧(dāng)我們與困難拼搏一番后,你就會(huì)覺得,困難,不過(guò)如此。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路,就必須咬緊牙關(guān)走下去,不管這條路有多長(zhǎng),不管這條路是否危險(xiǎn)重重……這一切的一切,都無(wú)法阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步。只要我們堅(jiān)持不懈地追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,相信我們一直所期望的勝利就會(huì)向你走來(lái)!

  演講的最后,我要送給大家一句話——“堅(jiān)守初心,以夢(mèng)為馬。念念不忘,必有回響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “望遠(yuǎn)處地平線上旭日東升,看近處荷塘中央蜻蜓點(diǎn)水”人生如旭日般蓬勃向上,還是如蜻蜓般點(diǎn)水生姿,物美無(wú)從知曉?扇松欢ㄒ袎(mèng)想,有追求,否則我們將迷失前進(jìn)的方向。

  有人說(shuō)夢(mèng)想是空想,是幻想,可我覺得夢(mèng)想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闖?赡芪覀儾皇悄敲刺熨x異稟,也不是那么能力超群。但是只要我們有夢(mèng)想,并且愿意為之付出堅(jiān)持不懈的努力,那么再大的困難也阻擋補(bǔ)了我們成功的腳步。

  我的心底一直以來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)有價(jià)值的人生。也許有人認(rèn)為這太寬泛了吧。但其實(shí)不然,一個(gè)人是否發(fā)揮出了自己的人生價(jià)值決定了他的人生軌跡是正是偏。如果每個(gè)人都將自己的人生價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,那和平,繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎?

  我很喜歡奧斯特洛夫斯基說(shuō)的這幾句話,人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)該這么度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”

  這段話激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志青年區(qū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同樣也給了我昂揚(yáng)向上的.力量。做一個(gè)有價(jià)值的人,無(wú)論是辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人,還是兢兢業(yè)業(yè)的人民公仆;無(wú)論是身在寒風(fēng)刺骨北方哨所的解放軍,還是在繁忙有序辦公室中的人民教師,都在用自己的心血和精力,為了祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。而我們,朝氣蓬勃的新時(shí)代中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們要滿裝知識(shí)的背囊,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定的向著遠(yuǎn)方走去。

  風(fēng),無(wú)孔不入,所以它輕盈;水不斷流動(dòng),因?yàn)樗鞒海换,添薪加柴,所以它生生不熄。愿我們的心,如風(fēng),似水,像火,能夠能夠做到包容真誠(chéng)熱情地面對(duì)一切。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。夢(mèng)想會(huì)催我前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xxx,我演講的題目是我的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  那天,我們信心滿滿的走上球場(chǎng),和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上,涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險(xiǎn)的.方法,將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞,直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過(guò)防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱,彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。

  很快,中場(chǎng)結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開始了,對(duì)手顯然也“蓄謀已久",直接發(fā)起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來(lái)。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來(lái)了一個(gè)教科書般的二過(guò)一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地,跳了起來(lái),頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了!

  上了初中后,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇,留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。

  為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  我的夢(mèng)想演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想是什么?就像正在沐浴陽(yáng)光的小花小草,一旦遇上太陽(yáng),它們便抬起頭來(lái),立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽(yáng)光,一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨,我們對(duì)明天便多了一些期待,對(duì)未來(lái)也多了一些想象,這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞!我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈,一直照亮我前行,而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者,讓它逐漸靠近實(shí)現(xiàn)的那一天。我們互相存在,彼此扶持。

  現(xiàn)在的我們就像是剛剛生長(zhǎng)的春芽?jī)海覀冇兄蟮奶炜蘸臀磥?lái)去發(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸,在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)終極目標(biāo)而言,我們就像是一趟一直前行的列車,不能回頭,也不能隨意停止,只有堅(jiān)定不移的往前行走,才會(huì)走出一條更加精彩的道路來(lái),才能讓這條旅程實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值。所以親愛的同學(xué)們,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想啊!它讓我們的人生更加豐富,讓我們的生活更加的多姿多彩,充滿了力量和希望!

  說(shuō)到這里,我想和大家分享我的`夢(mèng)想,我的夢(mèng)想并不偉大,或許很多人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內(nèi)向的人,從小到大,我很少去結(jié)交朋友,也很少會(huì)出去玩耍,我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里,守著自己的那一張書桌,做自己喜歡的事情。在這一條孤獨(dú)的路上,陪伴我最多的就是音樂。一個(gè)耳機(jī),一段音樂,讓我成為了現(xiàn)在的樣子。從那時(shí)候開始,我就向往做一個(gè)音樂工作者,我開始學(xué)習(xí)音樂,開始去了解和音樂相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小,可這年紀(jì)總無(wú)法抵擋我對(duì)音樂的熱愛,漸漸的,我終于成長(zhǎng)起來(lái)了。

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)了聲樂,學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他,已經(jīng)開始學(xué)會(huì)自己作詞作曲了;蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能,去過(guò)我家的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道一點(diǎn),我的臥室里全是和音樂相關(guān)的東西。我愛它,所以我愿意一直追隨它,并且努力成長(zhǎng),最終成為那個(gè)想要成為的樣子。

  同學(xué)們,每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義,我也是。我愛自己的這個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)我也愛現(xiàn)在的這個(gè)自己。這是不可分割的,所以不管夢(mèng)想在何方,要走好腳下的路,才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x年級(jí)x班的xx同學(xué),我今天上臺(tái)來(lái)演講的主題是我的夢(mèng)想!

  曾幾何時(shí),我將考上重點(diǎn)高中當(dāng)做是我的夢(mèng)想,但現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這或許并不是我的夢(mèng)想,這只是我的一個(gè)短期的愿望,一個(gè)需要我認(rèn)真對(duì)待的計(jì)劃中的事情。夢(mèng)想是什么呢?我以為夢(mèng)想已經(jīng)是需要挑戰(zhàn)的,夢(mèng)想也是說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑的,只有說(shuō)出來(lái)會(huì)被人嘲笑的,需要我們拼了命去挑戰(zhàn)的,這才能被稱之為夢(mèng)想,不然它怎么能夠稱之為“夢(mèng)”呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到我的夢(mèng)想興許是注定要落敗的,但我還是想要去挑戰(zhàn),想要去實(shí)現(xiàn),只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了,我得不斷地努力澆灌,它才有可能長(zhǎng)成一棵可以庇佑我的參天大樹。

  以前看到一句話,大概是說(shuō)總想贏的人注定會(huì)輸,而不怕輸?shù)?人才有可能會(huì)贏。我想,我們?nèi)魏稳嗣鎸?duì)我們的夢(mèng)想,都應(yīng)該有這樣的態(tài)度,這樣不怕輸?shù)膽B(tài)度。就像人生一樣,我們注定了會(huì)要死去,但我們還是要勇敢地走下去,勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅,是我們走過(guò)這個(gè)無(wú)法永生的現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,夢(mèng)想是指引著我們活出精彩的方向!

  我的夢(mèng)想,說(shuō)不出來(lái)不怕別人嘲笑,我想要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。這樣的人有很多,但都是我們可望而不可及的人。興許我的這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)就會(huì)被別人說(shuō)“你以為你有這么大的能耐嗎?”我想說(shuō),我現(xiàn)在沒有,但這能否定我永遠(yuǎn)都不會(huì)有嗎?我的這個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)指引著我往前跑往前沖,它會(huì)帶領(lǐng)著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成一個(gè)能夠改變世界的人,難道這也不可以嗎?

  我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。任何人都不能因?yàn)槲掖藭r(shí)的渺小而否定我的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵,我也相信努力不一定?huì)有回報(bào),但不努力一定不會(huì)有回報(bào)。我朝著我的夢(mèng)想在努力著,又何須擔(dān)心夢(mèng)想到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但有夢(mèng)想的我們,會(huì)因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)朝那個(gè)夢(mèng)想的地方靠近,我們會(huì)因此變成更好的人,我們會(huì)因此變成一個(gè)出色的大人,這樣不也是在用自己的力量改變這個(gè)世界嗎?

  我的夢(mèng)想,不是一個(gè)最終達(dá)成的結(jié)果,而是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程。

  我的夢(mèng)想演講稿 8

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué):

  大家好!我叫小月,20xx年出生于大安區(qū)一個(gè)農(nóng)村的家庭,我的到來(lái)讓全家人充滿了期盼和歡樂。然而10個(gè)月后,一張寫著“脊髓栓系綜合征”的診斷書幾乎粉粹了所有的笑聲——大小便失禁,雙腳馬蹄內(nèi)翻,先天畸形的尾椎骨,使我的泌尿系統(tǒng)以及腿部關(guān)節(jié)發(fā)生巨大的病變,無(wú)法像正常人走路,每天還必須背著尿管。為了給我治病,爸爸媽媽背著我尋訪了國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院,最終也沒有治療的辦法。當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后,一定會(huì)為你開啟一扇窗。上帝是公平的,它讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。雖然我的身體上有缺陷,慶幸的是我的智力沒有受到影響,到了上學(xué)年齡的我,既渴望著上學(xué),又怕上學(xué)。因?yàn)槲蚁牒托』锇樵谝黄穑幌胍粋(gè)人孤孤單單的,但又怕同學(xué)們看見我走路的樣子而取笑我。記得當(dāng)時(shí),媽媽那晶亮的雙眸,看著我,堅(jiān)定地說(shuō):“只要你愿意,媽媽一定背你去上學(xué)!”

  我依然進(jìn)了學(xué)堂,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論日曬,身材瘦小的媽媽每天就這樣背著我去上學(xué),這一背又是6年,如今我八九十斤了,媽媽背我已經(jīng)非常吃力了,但依然背著我。看著她瘦小的身材被我壓得彎曲,我心如刀絞。感恩媽媽,我的生命中不能沒有您。

  學(xué)校里同學(xué)很多,他們?cè)谝黄鸨谋奶,玩著跳房子、跳橡皮筋等各種各樣的游戲?墒沁@些,都與我無(wú)關(guān)。每每此時(shí),我的心里總會(huì)有一些波動(dòng),“感覺自己只能做個(gè)觀眾,總有一些失望和落寞的”。這種感覺,一直到我四年級(jí)轉(zhuǎn)入桃花山學(xué)校后,遇見了張老師,才讓我擁有了自信和堅(jiān)強(qiáng)。

  她像母親一樣呵護(hù)我、教育我、鼓勵(lì)我,是她陪著我去廁所;是她來(lái)家里給我補(bǔ)習(xí)功課(因?yàn)槲医?jīng)常發(fā)燒,不能上課);是她讓我與書為友,與經(jīng)典為伴,是她讓我走上舞臺(tái),和同學(xué)們同臺(tái)演唱,熱烈的掌聲更加增強(qiáng)了我的自信,那時(shí)的我感到無(wú)比的驕傲和自豪;同時(shí),在我內(nèi)心深處悄悄地萌發(fā)了“做一名老師”的夢(mèng)想,我開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

  老師的教導(dǎo)她讓我懂得了人生的價(jià)值不在于生命的.長(zhǎng)短,而在于我們?nèi)绾问褂蒙墓怅帯?/p>

  但因長(zhǎng)期套尿管,導(dǎo)致經(jīng)常尿路感染發(fā)燒,加之腳踝與地面摩擦,導(dǎo)致腳踝化膿積水,住院已經(jīng)是家常便飯了,想到媽媽的辛苦,昂貴的醫(yī)療費(fèi)常常使一家四口人的生活雪上加霜(爸爸一人打工),夢(mèng)想的種子一次次被病魔無(wú)情的掩埋。我時(shí)常都在狠狠的捶打這雙無(wú)知覺的、不爭(zhēng)氣的雙腳,甚至。

  一次我在網(wǎng)上看到澳大利亞著名殘疾人演講家尼克。胡哲的故事,尼克生下來(lái)就沒有四肢,但他憑借頑強(qiáng)的意志力和永不放棄的精神,不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了雙學(xué)士學(xué)位,而且成為美國(guó)著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是,尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切:打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球,等等。

  他的故事讓我“成為一名老師的夢(mèng)想”在心中又扎根發(fā)芽,再一次增強(qiáng)了我當(dāng)老師的決心。正如尼克所說(shuō):“不要去抱怨自己所沒有的,要學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的!

  我想成為一名老師,因?yàn)榻處熓且粋(gè)神圣而光榮的職業(yè),更是人類靈魂的工程師。他用真、善、美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起了第一塊生命的里程碑。

  我想成為一名老師,還因?yàn)楫?dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容深深地打動(dòng)了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣的講解讓我在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),當(dāng)我有困難、有病痛時(shí),老師像母親般無(wú)微不至地關(guān)愛著我,當(dāng)我沮喪失落時(shí),老師又不斷地鼓勵(lì)著我,老師不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓尤フJ(rèn)識(shí)世界,怎樣去生活,怎樣去做人。

  雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師,像大地一樣,使每一顆希望的種子萌發(fā)新的生命,新的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想演講稿 9

親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我們每個(gè)人心中都住著一份期待,期待迷蒙的未來(lái),期待明天的模樣,所以就誕生了一個(gè)名詞——夢(mèng)想。我心中也住著一份期待,她是我的夢(mèng)想:去做一顆小太陽(yáng)。

  我最想做父母的小太陽(yáng)。雖然我年紀(jì)尚小,但我對(duì)父母的感恩之情就像久經(jīng)河水沖刷的卵石,早已圓潤(rùn)透亮、溫和成熟,悄悄彌散著溫?zé)帷?/p>

  雖然父母仍會(huì)不理解自己,有時(shí)出惡言傷到自己,讓我滿心委屈又無(wú)處發(fā)泄,只能自己默默地傷心流淚——但是,同學(xué)們,我對(duì)他們生不出一絲一毫的怨恨,他們所捧出的愛,早就超越了那些不愉快。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在你最傷心的時(shí)候,在你最無(wú)助彷徨時(shí)候,只有父母,只有他們會(huì)讓你借他們的肩膀哭泣,只有他們會(huì)堅(jiān)定地站在你身旁,緊緊握住你的手,給你最溫暖、最安心的依靠。他們會(huì)在一旁小心地端茶倒水,笨拙又耐心地柔聲安慰。每當(dāng)我看著他們緊張得就像捧著一個(gè)珍貴的瓷娃娃一般的神情,就會(huì)破涕為笑,心中涌動(dòng)著汩汩的溫暖,就像一縷縷羽毛似的陽(yáng)光拂過(guò)心頭,安撫我躁動(dòng)的情緒,明媚我憂郁的世界——他們,是我的太陽(yáng)。

  我愛他們!我想把我所有真摯浪漫的愛都雙手捧出,獻(xiàn)給他們!

  我想把最絢麗的.陽(yáng)光獻(xiàn)給他們。

  我想把最澄澈的黎明獻(xiàn)給他們。

  我想把世上最美好的情感獻(xiàn)給他們。

  我要做他們的小太陽(yáng),永遠(yuǎn)的小太陽(yáng)!

  其次,我還想做自己的小太陽(yáng)。我想將太陽(yáng)的暖、太陽(yáng)的熱送一份給自己。我想對(duì)自己說(shuō),明天的你一定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更明亮、更光彩奪目,明天的你一定可以用更燦爛的微笑面對(duì)生活、面對(duì)前方的路!

  此外,我還想做照耀這個(gè)世界的那輪明亮的小太陽(yáng),讓世界從此沒有黑暗、沒有寒冷……

  同學(xué)們,茫

  我心中住著一個(gè)大大的夢(mèng)想:我想做一顆小太陽(yáng)——照耀父母,照茫世路,還有許多坎坷和挫折等我們面對(duì)和克服。我的夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)的期待,是讓我做一顆小太陽(yáng)。我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng);我不是一個(gè)勇敢的人,但我會(huì)努力勇敢;我不是一顆閃耀奪目的星,但我想成為那顆最璀璨奪目的星!耀自己,也照耀他人。這是一個(gè)浪漫的夢(mèng),但我希望這朵夢(mèng)想的花苞可以盛開,可以溢出沁人的芬芳。

  我的夢(mèng)想演講稿 10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的',有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  我的夢(mèng)想演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。

  一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí);认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛毛蟲來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的`美麗。

  我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過(guò)大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。

  在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無(wú)法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

  我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。

  當(dāng)你不明白前方的道路如何,夢(mèng)想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),夢(mèng)想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來(lái);當(dāng)你置身于黑暗中,夢(mèng)想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向未來(lái)。

  小時(shí)候,我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的,誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自己去書中找答案。最終我最終得到了答案,電燈泡原先時(shí)愛迪生發(fā)明的',伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下,如果愛迪生沒有發(fā)明電燈泡,我們就沒有燈管,沒有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事!所以,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。

  既然栽下了夢(mèng)想的種子,那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力,我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多看科學(xué)類書籍。果然,現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離,但我還是要加倍努力。

  當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是,以為自己很厲害了。直到有一次,衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽,教師派了我去參加比賽,我不這當(dāng)回事。

  直到比賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好,我有種不祥的預(yù)感。果然,預(yù)感沒錯(cuò),我沒有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消失了,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。

  來(lái)吧,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一起翱翔于蔚藍(lán)的天空,將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。

  我的夢(mèng)想演講稿 13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的'清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 14

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是我的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我歡樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的'工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

  我的夢(mèng)想演講稿 15

各位同學(xué)、老師:

  大家好!今天,我要演講的題目是我的夢(mèng)想。

  每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出美好的。

  我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才罚梢詭?lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷,多些文采。?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

  當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。

  我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的`詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

  我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)本。每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。

  一首小小的詩(shī)、一短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。

  我的夢(mèng)想演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。

  夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_墾。

  有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不可以沒有夢(mèng)想!庇械娜说膲(mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

  我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)的.金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像著音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。

  長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂,讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我有學(xué)習(xí)其他,還有跟音樂有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  我的夢(mèng)想演講稿 17

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,教師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

  我們班的兩位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福和令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。可是,要想成為一名優(yōu)秀的教師,我想就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的.道路,也看不到未來(lái)的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水;流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁;鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水;大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想,而我作為一名初中學(xué)生的夢(mèng)想,是做一位世界聞名的服裝設(shè)計(jì)師。

  我夢(mèng)想的'種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì)。在最后的時(shí)候,我有幸見到了幾位服裝設(shè)計(jì)師。他們輪流講述自己的追夢(mèng)過(guò)程,其中一位的話令我銘記至今:“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民解放軍,有人的夢(mèng)想是做一位教師,還有人的夢(mèng)想是像我們一樣,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不管是什么夢(mèng)想,都是為人民服務(wù)。但是,不論誰(shuí)的夢(mèng)想都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),而不是靠什么所謂的天分……”

  就是這樣的一席話,讓夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽、生長(zhǎng),變得更加茁壯,讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我和媽媽出去逛街時(shí),我常常會(huì)帶上一只筆和一個(gè)素描本,把我認(rèn)為很漂亮的服裝畫下來(lái);當(dāng)我放假時(shí),我會(huì)把自己悶在房間里畫畫,而且一悶就是一個(gè)上午;當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查找關(guān)于服裝的圖片,再把自己喜歡的衣服畫在素描本上;當(dāng)我拿到零花錢時(shí),我不是買素描本,就是買彩鉛筆畫畫,我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢(mèng)想如此努力,臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢(mèng)的過(guò)程中,我每付出一份努力,就會(huì)看到夢(mèng)想在微笑著向我招手,正在一步一步地向我走來(lái)。

  如今,做一位服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想已在我的心中深深扎根。我相信,路,只屬于有夢(mèng)想的人,只要我堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,讓夢(mèng)想放出光輝,路,就會(huì)在我的腳下延伸!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 19

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的`,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

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