[優(yōu)]校園安全演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園安全演講稿1
身為一名學(xué)生,學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。
血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校的'首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,第四。要注意食品衛(wèi)生安全。第五。要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。第六。不要亂追亂跑,沖出馬路。第七。不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。
有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。
期望大家珍愛生命,安全從我做起。
校園安全演講稿2
陣風(fēng)來,她連人帶傘吹刮在地,頭部著地導(dǎo)致腦內(nèi)大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她還有一個(gè)女兒呀,她還有一個(gè)未成年的女兒呀!她的女兒小學(xué)都還沒有畢業(yè),你叫她該怎么辦?怎么辦?
可憐的小姐姐過早地失去了母親,失去了母愛!當(dāng)她看見別人的母親撫摸著自己的小孩的時(shí)候,她的眼淚奪眶而出;當(dāng)她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時(shí)候,
淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以后,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個(gè)活潑可愛,喜歡對(duì)人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀(jì)她卻整天生活在憂郁之中!
這些令人痛心的畫面,曾使多少個(gè)家庭妻離子散,曾使多少個(gè)家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的`交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因?yàn)椴蛔袷?交通規(guī)則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關(guān)重要!上個(gè)世紀(jì),全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)居世界
校園安全演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我們知道,在生活中,鳥有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態(tài);樹有自己的翠綠……但無論哪一種東西,太多了勢(shì)必造成禍患。我們這個(gè)泱泱大國(guó)隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮, 隨著交通事業(yè)的突飛猛進(jìn),身邊的交通事故直線上升,不幸也隨之而來了.
人走人行道,自行車走非機(jī)動(dòng)車道,汽車,摩托車等走機(jī)動(dòng)車道,這些都是婦幼皆知的.常識(shí).然而, 我們不難發(fā)現(xiàn),摩托車走人行道,自行車走機(jī)動(dòng)車道,,車輛在道路上隨意拐彎,調(diào)頭,闖紅燈等
違章事例卻屢見不鮮.如此明知顧犯,拿生命當(dāng)兒戲的愚蠢之舉,實(shí)在令人嘆息.
今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車相撞,
造成四人死亡,十人受傷.兩輛客車翻倒在地上,車頭等部分已明顯凹進(jìn)去.車?yán)锏娜瞬恍业闹貍踔了劳?幸運(yùn)的躺在醫(yī)院里,心驚膽寒,忙著進(jìn)行全面檢查號(hào)啕聲聲,哭聲陣陣,那殷紅的鮮血,那悲慘的場(chǎng)面在告誡人們:請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園安全演講稿4
老師同學(xué)們:
下午好。
我今天演講的題目是—— 《安全之美,禮貌之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全和禮貌之美。
同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你們是展翅飛翔的雛鷹;帶著父母老師和祖國(guó)的期望。每個(gè)人都在這個(gè)完美的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”這個(gè)詞,給自己帶來痛苦。難過的時(shí)候,我們努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),一些學(xué)生忽視了快樂玩耍時(shí)間的安全問題,這讓關(guān)心的老師和家長(zhǎng)非常擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn)。作為星火學(xué)校的學(xué)生,你親身體驗(yàn)過星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全禮貌的校風(fēng)。你會(huì)聽到讀書的聲音和親切的問候;你會(huì)看到學(xué)生彬彬有禮的舉止和謙虛的身材;隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)安全禮貌的學(xué)校里。
學(xué)生是學(xué)校安全的主體和受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時(shí),有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車
放假回家的同學(xué)和老師在強(qiáng)行通過一座被洪水淹沒的橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護(hù),瞬間就會(huì)枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護(hù),瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但是表演只有一場(chǎng),不排練就不能再來了!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財(cái)富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻,在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。學(xué)校停電時(shí),要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜處理,學(xué)會(huì)自救;地震來臨時(shí),要躲在角落或服從命令,不要驚慌,不要擁擠,跟著隊(duì)伍走出困境;不要上下樓梯,不要用扶手當(dāng)滑梯,上課不要打架,學(xué)生友好禮貌。安全造就禮貌,一個(gè)人的禮貌會(huì)給每個(gè)人帶來歡樂和溫暖。那么禮貌在哪里呢?“禮貌在我們的行動(dòng)中,禮貌在學(xué)校的每個(gè)角落!”禮貌是學(xué)生在路上相遇時(shí)的.微笑,遇到老師時(shí)的尊重,踩到別人時(shí)的“對(duì)不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)槎Y,所以有德;因?yàn)橛卸Y貌,才有高貴!禮貌使我們的生活更加和諧和安全。讓我們成為有禮貌的從業(yè)者和溝通者!讓禮貌之花開得更漂亮更燦爛!
安全是火,點(diǎn)亮生命之燈;禮貌是照亮人生道路的一盞燈;安全和禮貌是帶領(lǐng)我們走向新榮耀的方式!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;禮貌是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一個(gè)學(xué)生,我們有義務(wù)和義務(wù)讓自己的人生在學(xué)校里大放異彩,打出華麗的禮貌動(dòng)作!
安全在我心中,禮貌與我同行,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!
校園安全演講稿5
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所,有教師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以往聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了教師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽教師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)十分多,這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的學(xué)校將變的更加和諧,更加美麗!
最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高,健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
校園安全演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué):
大家下午好!我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手,今天我演講的題目是:責(zé)任,為安全撐起一片天。
曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開了大海的船只!贝_實(shí),船只從駛?cè)氪蠛5哪且豢唐,危險(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業(yè)的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔(dān)起十二分的責(zé)任,千萬別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產(chǎn)景象,會(huì)有那么可怕嗎?
確實(shí),當(dāng)我剛從校門踏入廠門時(shí),我對(duì)“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實(shí)實(shí)地上下班,事故哪能這么輕易發(fā)生、說來就來?記得剛到動(dòng)力車間工作那會(huì)兒,我對(duì)那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中,我得知,全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn),動(dòng)力制氧站便屬于其中的A級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知,氧氣的死對(duì)頭便是明火,之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對(duì)冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場(chǎng)景:上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時(shí),由于安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),操作違規(guī),導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸,兩名工人重傷不治,車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發(fā)聵,像是一顆巨型炸彈,感覺地在震動(dòng),這種經(jīng)歷太可怕了!毙⌒⊙鯕馄勘阌腥绱舜蟮耐,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施,更重要的是那一份責(zé)任;從那時(shí)起,每每看到車間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解,參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真,目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重,看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí),織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng),保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
20xx年,我從基層班組來到了機(jī)關(guān),成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān),我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來了,難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。
去年底,我的同事被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中,她不慎被跳繩絆倒,當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí),同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷,無傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時(shí)也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的'記憶;無獨(dú)有偶,過年期間,由于天雪地滑,一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷,給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識(shí)的疏漏和自我保護(hù)意識(shí)的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件,既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點(diǎn)的思考,也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開始關(guān)注機(jī)關(guān)安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我們?nèi)鄙僖环輰?duì)企業(yè)、對(duì)自己的安全責(zé)任意識(shí),那么它們都有可能是各類安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān),十二年的工作經(jīng)歷讓我對(duì)于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長(zhǎng)為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任,重在落實(shí)”時(shí),不由更激起我強(qiáng)烈的共鳴。
安全,需要的不是空洞的口號(hào)和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級(jí)安全管理部門和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任,并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去,落實(shí)在思想中,落實(shí)在行動(dòng)中,只有落實(shí)責(zé)任,方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。
校園安全演講稿7
同學(xué)們:
多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有著復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因,但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也有一定關(guān)系。珍愛生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
安全工作是學(xué)校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督查,保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式,注意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過與班主任和有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除安全隱患,保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在許多問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非,破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往;個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我校實(shí)際情況,向同學(xué)們提出如下要求:
1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己,只要通過努力就一定能讓這個(gè)迥異于千萬人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善、我在一天天長(zhǎng)大等。憂愁煩惱時(shí),我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開導(dǎo),學(xué)會(huì)換位思考,想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,用愛心和寬容看待周圍的`一切,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品,如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,嚴(yán)禁騎車;食堂里有序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯、欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠,不爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛、惹事生非,未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害;不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù),得到允許后方可離校。
3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)車輛或主動(dòng)避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設(shè)施。
5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì)正確操作、使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭及時(shí)關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電燈等按時(shí)關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和“三無”食品、飲料。
6、注意勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入操場(chǎng),嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動(dòng)向老師報(bào)告,未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開操場(chǎng)上街閑逛;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未經(jīng)老師允許,不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀(jì)律要求,不離隊(duì),不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)報(bào)告。
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一份,我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!
校園安全演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌,當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒,當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭(zhēng)執(zhí)、或幸福的`擁有,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí),決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí),主動(dòng)站成一堅(jiān)列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,尤其絕對(duì)拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進(jìn)入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時(shí)不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止?fàn)C傷等等。
我們要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也要對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園,理當(dāng)相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長(zhǎng)城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!
謝謝大家!
校園安全演講稿9
生命誠(chéng)可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來對(duì)照事件,發(fā)生這樣的事,我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R(shí)深入人心并將其上升到道義的高度,主動(dòng)地、一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
安全對(duì)我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到"安全在我心中",并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò),我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成"我要安全,我會(huì)安全,我很安全"的安全氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的`日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以"治理隱患、防范事故"安全月活動(dòng)為契機(jī),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。
任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn),是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
讓傷痛不再!
讓無謂的對(duì)健康與生命的毀壞不再!
讓追悔不再!
讓親人的眼淚不再!
愿陽光映射到每一個(gè)人的笑臉!
愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每一位職工的心靈!
愿隱患不再、愿事故不再!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)
對(duì)于我們每一個(gè)人來說,安全就是生命,安全就是幸福,安全就是成功。他牽著親人的思念,與國(guó)家民族的命運(yùn)息息相關(guān),因此我們只
有把安全記在心中,安全才能伴在我們身邊。
校園安全演講稿10
身為一名學(xué)生,學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。
血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的.前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要:
第一、我們要有高度的安全,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。
第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。
第七、不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。
有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。
期望大家珍愛生命,安全從我做起。
校園安全演講稿11
同學(xué)們,大家上午好,今天我講話的題目是《安全記心中,平安伴一生》
如果我問你:這個(gè)世界上對(duì)你來說最寶貴的是什么?你肯定會(huì)說,是生命。是的,有了生命,才有希望與理想,有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有幸福與快樂。那么,生命之花順利綻放的前提是什么呢?對(duì),是安全。安全不僅是我們?nèi)w師生幸福生活的保障,也是我們學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族?捎械娜说纳▍s過早地凋謝了。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失“。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年缺乏安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫,刻不容緩。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患,有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的.自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒,互相理解,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;要以平和的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚碜约汉屯瑢W(xué)之間的矛盾。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的指揮和要求,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前告知老師,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四、課間活動(dòng)要文明有序,不追逐,不打鬧,上下樓梯禮讓右行,不推搡,不擁擠。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不購(gòu)買、不食用三無食品和垃圾食品。
第六、學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),不要私拉電線、私接電源,不要用濕手去插電源插頭,不要用濕布擦電器開關(guān);
第七、要注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
第九、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,一人在家時(shí),拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
希望全體師生都能牢記以上幾點(diǎn),把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全常識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心希望我們的每一位同學(xué)都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們熱愛生活,才能在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,才能拒絕傷害,健康成長(zhǎng)。最后,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),用安全托起生命的太陽!
我的講話完畢,謝謝大家。
校園安全演講稿12
“生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,一個(gè)被人們反復(fù)提起的話題。只有在安全的情況下,生命才能永遠(yuǎn)活著。如果生活因?yàn)槿粘9ぷ髦械拇中幕虿恍叶セ虿煌暾,?huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,會(huì)給社會(huì)帶來多大的損失。保羅科恰金過去說過:“對(duì)一個(gè)人來說最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說只有一次!比欢覀兦啻旱纳诤,即將展現(xiàn)迷人的`光彩,美麗卻又嬌嫩,要珍惜,不要讓它過早枯萎。
學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)安全知識(shí)的視頻?赐赀@些,我常常感嘆:“安全”——是一個(gè)很重的詞,承載著很多期待和夢(mèng)想。我常常想:“交通安全”是一個(gè)簡(jiǎn)潔的四個(gè)字,卻蘊(yùn)含著許多悲歡離合。然而,在電視和報(bào)紙上,我們經(jīng)?梢钥吹浇煌ㄊ鹿试斐伤劳龅男侣剤(bào)道。據(jù)統(tǒng)計(jì),每六分鐘就有一人死于交通事故,每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數(shù)字!然而,許多人不關(guān)注自己的生活,忽視交通安全。要明白一個(gè)人死了有多少人要承受這種巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架。當(dāng)一個(gè)事故突然降臨到一個(gè)精力旺盛的少年身上時(shí),一個(gè)杯子應(yīng)該誕生了。這不僅是一個(gè)生命的消失,也是家庭、學(xué)校、社會(huì)不可磨滅的、令人心碎的陰影。
在我看來,發(fā)生的一切都有它的價(jià)值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的車禍:那一天,父母帶我去石獅小叔叔的工廠參觀。爸爸的好朋友李三友打電話讓我們住他家,還特意讓同事開車來接我們。二十分鐘后,車緩緩駛來,我們高興地向他招手。就在這時(shí),一場(chǎng)慘烈的車禍發(fā)生了。這時(shí),汽車正從路上左轉(zhuǎn)。突然,一輛“疲憊”的卡車出現(xiàn)在他眼前。只聽見砰的一聲,車撞在了一起。突然,兩輛車都冒出了濃煙。雙方吵了起來,都板著臉,你居然和我打起來了。看到這一幕,我們趕緊上前勸阻,好心人拿起電話打了110。過了一會(huì)兒,警察來了,雖然事故解決了,但是想到那一幕,還是覺得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。好好珍惜,不會(huì)有第二次生命!
一切源于生活。生命如此珍貴,我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國(guó)的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你爬過柵欄,當(dāng)你過馬路,當(dāng)你在街上超載汽車;請(qǐng)記住:“人生只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽,充滿青春和活力,散發(fā)著生機(jī)和活力。讓我們?cè)谛陆煌ǚㄒ?guī)的陽光下享受鮮花般的生活。服從交通安全,珍愛生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!
校園安全演講稿13
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,所以我們要珍愛生命,注意安全。
以前聽老師講過,在一所學(xué)校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被后面的同學(xué)輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下面臺(tái)階的棱角磕著了頭。一開始,他沒有感覺到疼痛,也沒有告訴老師。在上課的時(shí)候,老師看到他暈了過去,一問才知道,他被樓梯的棱角磕著了頭。老師趕緊撥打了“120”,接著。給小男孩的爸爸媽媽打電話?墒牵(dāng)救護(hù)車和他的爸爸媽媽趕到的時(shí)候,這個(gè)小男孩已經(jīng)死了……
這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心,他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演,我們必須要遵守校園安全。
然而,我們有些同學(xué)卻沒有認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,他們有些還把三樓的.欄桿當(dāng)成滑梯滑下來,這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶,這些都是錯(cuò)誤的,萬一后面的同學(xué)沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應(yīng)該注意的。在課間短短的時(shí)間里,我們見過多少同學(xué)被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下,準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容,不能追逐打鬧,這樣是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。
我們一定要遵守校園安全,珍愛生命。
校園安全演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的標(biāo)題問題是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身旁……”每當(dāng)聽見這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無比溫馨的感受。平安是每一個(gè)人的愿望,更是人生最大的幸運(yùn)! 平安,它是一種但愿,一種寄托。在怙恃眼里,咱們是含苞欲放的花蕾;在教員眼里,咱們是振翅待飛的雛鷹;咱們每一個(gè)人的安全接連變動(dòng)著無數(shù)體貼咱們的人的心。
同學(xué)們,安全瓜葛到咱們每一個(gè)人,可往往咱們熟悉不到這些,很多同學(xué)輕率在校園內(nèi)打鬧,上體育運(yùn)動(dòng)學(xué)時(shí)不按教員的要求勾當(dāng),甚或在下課故意擁擠……這樣很容易造成沒成心義的危險(xiǎn),一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給咱們的家庭帶來傷痛,給自己造成損掉或影響學(xué)習(xí),這樣的教訓(xùn)是很多的!是以安全與咱們每一個(gè)人互相干注,是包管咱們學(xué)習(xí)糊口的的基礎(chǔ)。這就要求咱們攜起手來營(yíng)建平安校園,樹立安全意識(shí)。提高咱們每一個(gè)同學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)。
同學(xué)們,一個(gè)期間以來,校園安全事故幾次發(fā)生,資料顯示,安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù),從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù),無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實(shí)告訴咱們,存眷安全,刻不容緩。。
安全干礙到家庭,社會(huì),實(shí)在作為年幼的咱們,天天的安全都接連變動(dòng)著教員家長(zhǎng)的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語;那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的'溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng);那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座……無不記錄著咱們學(xué)校對(duì)于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻取:每人講安全,到處要安全,不時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語。
親愛的同學(xué)們,校園是咱們的共同的家,為了咱們可以興許平安快樂地發(fā)展,讓咱們攜起手來,從這個(gè)時(shí)候起刻做起,從你我做起,從點(diǎn)滴做起。咱們?cè)谛@中演繹活氣,憧憬明天;咱們?cè)诤谥械教幖耐,拒絕危險(xiǎn)。讓安全的意識(shí)常駐咱們心中, 讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的(學(xué)校名兒)校園!讓平安之歌常伴咱們擺布!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠(yuǎn)都是我最大的愿望!
謝謝大家!
校園安全演講稿15
老師、同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的'事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和**,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家。
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