競選班長演講稿[經(jīng)典15篇]
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的競選班長演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選班長演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng),一生只競選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現(xiàn)在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監(jiān)督我、提醒我。
如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的.人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監(jiān)督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。
班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創(chuàng)造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言!
同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!
競選班長演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼赃@次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜,自賣自夸!蔽沂莻開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的'經(jīng)驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真的管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負大家對我的期望。沒有,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
競選班長演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興也很自豪能站在這里競選班長。我以前性格內(nèi)向,對自己沒有信心,所以決定借此機會鍛煉自己,增強自信心。請給我一個機會。
如果我當選班長,我會成立一個小團隊來幫助那些成績不太好的人。
的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,/我會多了解同學們的想法,并及時報告給老師?傊,當上班長之后的.我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加美好,一直進步!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的'同學:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。
假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
謝謝!
競選班長演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫邰xx。
今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?
我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的'意見,并且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內(nèi)向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協(xié)助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。
俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班長演講稿6
同學們,大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里,的`目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長,所以我更珍惜這次機會,為班級服務。
假如我等了班長,我會盡協(xié)助老師,幫忙同學,用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我,請支持我。謝謝大家。
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的',但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!
競選班長演講稿8
親愛的老師,同學們:
大家好!
這天我站在那里,是為了競選“班級標桿”,同時也是老師的左膀右臂——班長一職!相信大家都明白如果當上班長,首先成績要好,我相信這一點我能夠做到,因為我的成績總是名列前茅,而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長,我必須會嚴格要求自我,當老師的好幫手,做同學們的好榜樣;如果我當上班長,我上課必須用心發(fā)言,老師布置的作業(yè)認真完成;如果我當上班長,同學們有有困難時,我會用心地幫忙他們,如果學習上遇到難題,我會和同學一齊探究、鉆研;如果我當上班長,我會抓住同學們的'紀律,讓他們在上課鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當然,競選班長并非易事,如果競選失敗,我也不會氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有必須的差距,當然,我還是堅信---“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續(xù)努力。
最后,我期望同學們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我,我必須不會讓你們失望!
多謝大家!
競選班長演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫XX,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的.聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班長演講稿10
尊重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日,我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼,此次競選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。
動作一個班級的中心人物,班長應當具備統(tǒng)轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學們關系特別和諧,人際關系特別好,這對我中選班長后的工作有非常大的協(xié)助。最終,我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。
—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼?zhèn)涞腵勤學生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進步”—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習,以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情,做一個得才兼?zhèn)涞那趯W生。做好老師的小副手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導民主風格,選取同學們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進步!
同學們,小學生活是優(yōu)美而難以忘記的,我期望我能中選工作長,率領大家共通學習,共通進步。在和暖的親善中,我們學習,我們生長!
請同學們篤信我,投我一票,這肯定是你準確的,無悔的挑選!
感謝大家!
競選班長演講稿11
老師同學:
大家好!
我叫xxx,這次競選我想擔任我們xx班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我的.努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會因為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長,我必須會和班委、同學們一齊搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫忙暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我明白,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長,我必須會把我以前的'暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權在同學們,可是,我是懷著期望、真誠的心,期望在一齊相處五年的同學們能投我一票。
多謝大家!
競選班長演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!班長是一個響當當?shù)拿郑窃S多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,雖然我沒有當過班長,但我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優(yōu)勢:第一點,我性格活潑開朗,跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以,而且還在飛速進步。第三點,我熱愛班級,關心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點,我能以身作則,嚴格遵守紀律。第四點,我團結同學,擁有愛心,同學有困難,我能積極幫忙,有同學打架,我會上去勸阻。第五點,就象做奧數(shù)題一樣,我喜歡動腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!
如果我當上班長,我一定會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的'關心。
如果我當上班長,我一定會當好老師的小助手,同學們的小幫手,為班級服務,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長,我一定會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!蔽蚁M约耗軌蚋傔x成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶!
同學們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!
競選班長演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的.向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見?墒牵绻也]有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
競選班長演講稿15
親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的.目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
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