班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文（集錦14篇）
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
今日，我懷著濃厚的活力，想要競(jìng)選班長(zhǎng)。也許你們有點(diǎn)意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個(gè)機(jī)會(huì)介紹一下我的一些成長(zhǎng)瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個(gè)月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大，爺爺是一個(gè)老農(nóng)民，他只會(huì)讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會(huì)帶我與同齡人玩，每當(dāng)我不開心時(shí)，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時(shí)，甚至一個(gè)月才會(huì)回來一次。就這樣構(gòu)成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個(gè)月大時(shí)，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會(huì)說普通話、不會(huì)與小朋友交流、口渴了要喝水，只會(huì)說要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的.小圖書，我心中有數(shù)，但不敢要……。之后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，教師們的幫忙下，我開始愿意上課進(jìn)取發(fā)言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動(dòng)了……，在一次又一次的成功體驗(yàn)后，我開始?xì)g樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，可我愿意挑戰(zhàn)自我，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn)：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……，我堅(jiān)信自我能勝任這份職責(zé)。我迫切期望教師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，給
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如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望，將迅速找準(zhǔn)自我的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處，取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同提高，一齊維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，這樣，我們?nèi)?6)班會(huì)越來越強(qiáng)大。我必須會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有必須的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇2
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的.積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率。
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題。
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題。
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)。
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組。
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我曾在高x下半學(xué)期開始起擔(dān)任xx班班長(zhǎng)。
我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的'立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。
由于這個(gè)班級(jí)是由原先的x個(gè)班級(jí)拼湊起來的，又考慮到班級(jí)人數(shù)之多，我覺得有這個(gè)必要提高x個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來處理班級(jí)大小事務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，使我們拼湊起來的班級(jí)成為xx學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對(duì)我的支持。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇4
各位老師同學(xué)們：
大家上午好，我叫王婧，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
鋒利的劍得經(jīng)過磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺(tái)上，只有一個(gè)目的，想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來，成為老師的好助手。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來當(dāng)好老師的助手，相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我保證做到以下幾點(diǎn)：
1.做好老師的助手，經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的'想法。
2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。
3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué)，讓老師放心。
4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng)，我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇5
大家好！
本人江忠蘭，我今天競(jìng)選的是會(huì)計(jì)系班長(zhǎng)一職。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好兵。同樣，在學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面，我們都應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，敢為人先，努力做到最好。因此，我今天要競(jìng)選會(huì)計(jì)系班長(zhǎng)這一職務(wù)。當(dāng)然，我深知班長(zhǎng)一職的重要性，它就是一個(gè)班級(jí)的將軍和領(lǐng)袖，關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)發(fā)展、凝聚力的保持，以及班級(jí)事務(wù)的方方面面。同時(shí)，作為班長(zhǎng)，必須有極強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，能夠全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。一個(gè)班長(zhǎng)如果能做好這些方面，才是一個(gè)好班長(zhǎng)。
我在本科階段就就讀于財(cái)院會(huì)計(jì)學(xué)院，因此對(duì)財(cái)院，特別是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)院的各類情況都比較熟悉，所以我如果當(dāng)選班長(zhǎng)將更易于開展工作。四年的大學(xué)生活讓我不斷發(fā)展和完善自己，各方面的能力也得到長(zhǎng)足的'進(jìn)步。本科期間，我曾擔(dān)任理財(cái)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)處理學(xué)會(huì)的日常事務(wù)，有較強(qiáng)的工作組織和協(xié)調(diào)能力，曾多次組織學(xué)校理財(cái)大賽，以及各院校之間的交流活動(dòng)。同時(shí)，我也曾多次到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)，因此實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為豐富。我堅(jiān)信自己能夠勝任會(huì)計(jì)系班長(zhǎng)的職務(wù)，有信心更有決心做好各項(xiàng)工作。如果我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上盡自己最大的努力為大家服務(wù)。
如果大家信任我，相信我能夠管理并服務(wù)好這個(gè)班級(jí)的話，請(qǐng)用你們手中的紙和筆投出那神圣的一票，時(shí)間會(huì)證明你的選擇是正確而英明的。謝謝大家
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚早晨，我走上講臺(tái)，為是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)，和優(yōu)良學(xué)分�；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂于助人，有很好組織能力，雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我一定會(huì)好好帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽取同學(xué)們意見，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會(huì)包容她（他），我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他認(rèn)真完成作業(yè)…… 如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)職位還有一段距離那~
如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)話，就請(qǐng)你投我一票！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”，但我相信，我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛心的人，還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個(gè)諧、美好的班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的'班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇8
同學(xué)們，老師們，大家下午好！下面是我的競(jìng)選發(fā)言：
其實(shí)，二三年級(jí)的時(shí)候，我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。但是，我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好，所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時(shí)間。
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜�(wěn)定提高，我可以抽出更多的時(shí)間來為班集體做事情了，所以我才站出來競(jìng)選班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步，同學(xué)們有什么不會(huì)的，也可以來問問我，我會(huì)盡力去幫他（她）解決（當(dāng)然，有些問題我也不會(huì)，還是請(qǐng)同學(xué)們多多指教吧�。Ｎ乙蚕Ｍ芨蠹液椭C相處。
希望大家能投給我神圣的.一票吧！我的演講完畢。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我出現(xiàn)在臺(tái)上請(qǐng)大家不要意外。我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的，不是來打醬油的，這應(yīng)該算是準(zhǔn)備已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的吧。
其實(shí)感覺挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒有當(dāng)過一次班長(zhǎng)，一個(gè)人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀，我常這樣對(duì)自己說，因此我今天站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個(gè)班長(zhǎng)，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
大學(xué)的確是自由之地，時(shí)間自主，學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無(wú)拘無(wú)束，肆意娛情。球場(chǎng)可以用來鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業(yè)自選自主，卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
經(jīng)過總結(jié)，我覺得班上一直存在以下幾個(gè)主要問題。
首先，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，這個(gè)相信大家在過去的大一里有過深刻的體會(huì)吧。大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論是在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)積極性并不高（當(dāng)然新生籃球賽除外），然后，班級(jí)內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確，很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)成員中存在的'問題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有2點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn)；作為班長(zhǎng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講，班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話，像思密達(dá)，響哥這類同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群，大家可以在里面場(chǎng)暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動(dòng)，像唱k吃飯之類的，還可以開展一些娛樂項(xiàng)目，什么組隊(duì)開黑，三國(guó)殺之類，這個(gè)就要依賴幫主強(qiáng)烈的號(hào)召力了，還有開展籃球乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng)，來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，便于班級(jí)管理。
3、班費(fèi)大家商議收取，讓大家心無(wú)異疑
4、平常班委可周期性客串本班級(jí)的宿舍，多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知，可在必修課課間時(shí)候通知大家，避免為一些小通知而開班會(huì)
6、班級(jí)同學(xué)的生日，生活委員會(huì)可用班費(fèi)買一份小禮物；并發(fā)短信或親口祝福生日快樂，一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長(zhǎng)可以以班委的名義，用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動(dòng)時(shí)穿著統(tǒng)一的服裝會(huì)讓班級(jí)更具凝聚力。
達(dá)成上述目的，就是我解決班級(jí)問題的中心思路。解決班級(jí)問題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的。
綜合說來，改變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)秀的117班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)創(chuàng)新生活的期待，是我競(jìng)選的源動(dòng)力；而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí)，正是我競(jìng)選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰(shuí)覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話，那么我的競(jìng)選就失去了意義。說真的，走到大二這個(gè)階段，你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解，不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解，不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會(huì)上闖蕩過，你真的很難想到未來到底該怎樣！經(jīng)歷了大一，相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅(jiān)持什么。我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來，去探索，去追尋，去逼自己一把！
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無(wú)限的發(fā)展未來！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志！
為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，我會(huì)想方設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。所以，我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過這新學(xué)期，大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí)，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時(shí)光，讓我們共同的時(shí)光，能擁有不一樣的大學(xué)情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇10
各位同學(xué)：
大家好！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天，我要以我的銳氣、我的熱情、我的愛心及我的信心來競(jìng)選班長(zhǎng)職位。
班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)基層組織，班長(zhǎng)是班主任和學(xué)生之間的橋梁。我擔(dān)任宣傳委員已多年，這讓我更了解我們需要什么樣的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)首先要以身作則，率先垂范，在大事大非面前頭腦清醒，要有良好的判別是非的能力，而不是人云也云，甚至推托責(zé)任；班長(zhǎng)還要有良好積極的心態(tài)，要與同學(xué)和睦相處，不能高高在上，目中無(wú)人。最重要的是班長(zhǎng)應(yīng)該具有駕馭全局的能力，對(duì)協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀、和諧班級(jí)想辦法，出主意，并制訂出可行的方案，而不是指手劃腳，目光短淺。
這就是我當(dāng)上班長(zhǎng)后想要做的。我相信我有條件、有能力當(dāng)好這樣的班長(zhǎng)。一是，我思路清晰，有著辨別是非的能力，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。二是，我有良好的人際關(guān)系，依靠同學(xué)，走群眾路線，能使我減少工作的阻力。三是，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和良好的口才，能使“大事化小，小事化了，減少矛盾的沖突。四是，有著寬大的胸懷，能夠容納不同意見的同學(xué)，并與他們交朋友。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定讓班級(jí)的.面貌煥然一新。我要盡力發(fā)揮班干部及各位同學(xué)的作用。班里的工作都由班委會(huì)共同協(xié)商，必要時(shí)可以吸收相關(guān)的同學(xué)參加，一些重大決策也會(huì)提交全體同學(xué)決定，讓同學(xué)們參與到班級(jí)工作中來，真正感到我是這個(gè)班級(jí)的小主人，我有知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，讓大家在這個(gè)集體樂不思蜀，友好相處。搞好搞活主題班會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓每位同學(xué)都在小學(xué)的最后一年成為最棒的學(xué)生。
以上是我的競(jìng)選演講，如果我當(dāng)上后不勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，大家可以隨時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)幫助。各位同學(xué)，請(qǐng)投我一票，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇11
敬愛的教師，親愛的同窗們：
大伙兒下午好！我叫小胡，今年xx歲。我站在講臺(tái)上的最大理想確實(shí)是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)何等令人向往的職位。固然，我也期望當(dāng)上那個(gè)名不虛傳的`班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)眼前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那個(gè)地址的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨意便的意思�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，不管成功與失敗，我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷，同意同窗的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)弄好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同窗樹立一個(gè)好表率，在咱們的一起盡力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的伶俐才干，使咱們不斷超越，飛向廣漠的藍(lán)天。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級(jí)里互幫合作。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平常不斗膽、不愛舉手發(fā)言的同窗，讓他們變得踴躍向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不行的同窗，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同窗們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同窗們遠(yuǎn)離那些對(duì)咱們軀體有害的“書”。
若是大伙兒對(duì)我成心見，請(qǐng)斗膽向我指出來，我必然同意而且更正。請(qǐng)教師，同窗們支持我，相信我，給我一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)遇。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大伙兒！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我叫xx，今天是我第一次站在我們班級(jí)的講臺(tái)上演講，這一次我演講是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我有些激動(dòng)，也有些緊張。班長(zhǎng)是統(tǒng)籌班級(jí)內(nèi)務(wù)的`職務(wù)，同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通，以及處理外面的事務(wù)，所以班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，這就需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級(jí)都當(dāng)任過班長(zhǎng)，大家愿意重新給我一個(gè)當(dāng)任大學(xué)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)呢？而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心；而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細(xì)心，在未來的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好，組織各項(xiàng)班集體活動(dòng)，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇13
大家好!新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較生疏。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的愛好還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的〞歌神〞，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今日競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)奉獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一 10 / 12
樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)〞木〞，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)〞從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假設(shè)我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互熟悉的溝通活動(dòng)。比方說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的'女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活潑氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互熟悉，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的生疏，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多項(xiàng)選擇出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給 11 / 12
我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我要競(jìng)選的是“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。我還相信，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會(huì)更活躍，而且，我要發(fā)揮我的長(zhǎng)處，與五年六班這個(gè)集體共同成長(zhǎng)！
“班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)于我來說并不陌生，從三年級(jí)起我就走馬上任，當(dāng)上了令我驕傲的`班長(zhǎng)。因?yàn)槟菢樱揖涂梢院苌駳獾刂笓]同學(xué)干這個(gè)干那個(gè)，自己還可以享受到特殊待遇。但現(xiàn)在不同，我是大孩子，我有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。不會(huì)替?zhèn)�人利益著想，應(yīng)該時(shí)時(shí)想著班級(jí)，刻刻想著集體！做一個(gè)稱職、聰明、可以犧牲個(gè)人利益的好班長(zhǎng)。
我來競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣凶陨淼臈l件，雖然大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)不好也能當(dāng)上班長(zhǎng)，但我例外。不謙虛地說，我的學(xué)習(xí)怎么說也是不錯(cuò)了，同學(xué)們對(duì)我的印象也很深了。我的愛好也很廣泛，喜歡讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)第一時(shí)間開展“班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力中掙脫，鍛煉身體，呼吸道到新鮮的空氣。
在以前的班長(zhǎng)“生涯”中，我一直有一個(gè)毛病，什么事情總是先可著自己，也不為難自己的好朋友。
記得有一次，老師有事，讓我給同學(xué)們上課。課文中出現(xiàn)了“親愛的”這個(gè)詞，有一個(gè)同學(xué)不好意思讀，我便像個(gè)小老師似的，厲聲說：“快點(diǎn)讀，不讀的話就抄一遍課文！”那個(gè)同學(xué)羞得滿臉通紅，在同學(xué)們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛的。”后來，正好我的一個(gè)好朋友也讀到了“親愛的”，一下子卡住了，我不想為難他，說了聲“跳過去，沒事”，于是，她讀的時(shí)候就把這個(gè)詞跳了過去。當(dāng)時(shí)，底下立刻開始了爭(zhēng)議，一片“噓噓”聲。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，不會(huì)再向著自己的好朋友，而去為難其他的同學(xué)，不用同學(xué)們的東西，不隨便拿班級(jí)的用品，像昨天廣播中說的一樣，做一個(gè)“敬廉崇潔”的班長(zhǎng)！
同學(xué)們不要認(rèn)為因?yàn)槲覌寢屧趯W(xué)校當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我就會(huì)看不起人，有特殊待遇，什么事都讓我做。那你就想錯(cuò)了！而且大錯(cuò)特錯(cuò)！如果我競(jìng)選不上，說明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)完善自我，做到最完美！因?yàn)�，我這個(gè)人是追求完美的人，不求十全十美，但不能有一點(diǎn)瑕疵！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果同學(xué)們相信我，請(qǐng)支持我！
謝謝大家！
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