競選班長演講稿(精品14篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫費xx。今天很榮幸走向講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一道，競選班長職位。我想：我將用旺盛的精力和清醒的.頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處，幫助同學們和709班共同努力進步。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，你要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務�！�
如果我競選成功當上班長，我會嚴格的要求自己，盡自己的力量為同學們服務，積極做好老師的“左右手”，維護班里的紀律，發(fā)揮我們每個人的長處。是我們班級成為一個拳頭，成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務，與同學們互幫互助。馬行千里知其否為良駒，人經(jīng)百事知其否為棟梁。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。
如果我競選失敗了，落選了，我也不會灰心，這說明我離班長的標準還差一段距離，我要取長補短，不斷地完善自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇2
各位老師們，同學們：
大家好！
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現(xiàn)孤立同學與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領(lǐng)大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的`橋梁，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了，不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。
競選班長演講稿 篇3
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的`勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結(jié)同學，刻苦學習。曾經(jīng)被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的`人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鐘xx。今天，我站在這里想競選班長這個職位。每個人都有第一步，我認為競選值日班長是我走出的第一步。競選班長是為了對大家負責。我認為我有能力對大家負責，這也是我我對大家負責的第一步。嶄新的學習生活需要嶄新的開始，我有能力來創(chuàng)造一個嶄新的班級。我對自己充滿信心。金子總會有發(fā)光的.時候，我希望這個發(fā)光的是我。我需要自己的信心，更需要大家對我能力的認可，我想成為今天的亮點。
雖然說我以前沒當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生就能當好班長。我希望大家能給我當班長的機會。
如果我當上了班長，我一定珍惜這個機會，好好表現(xiàn)自己，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣，積極為同學們服務。
我的演講到此結(jié)束，衷心希望同學們投我一票。謝謝！
競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫吳琴，新的一學期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、富有責任心，的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點改正不足！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫邰xx。
今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位，雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會？
我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，就憑這幾點，我認為我可以做好班長。但是，惟一不足的一點，便是：我挺內(nèi)向，不怎么善于展示自己，這點困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個好班長！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力來做好這項工作，爭當老師的小助手，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作！還會組織一些有意義的活動，例如：去野游，讓同學們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰說的.最生動，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點，還需要自我完善。
俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，大家如果對我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短，虛心接受，再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講競選的目標就是爭當中隊長。我們班的劉若熙當中隊長已長達五年之久所以我不能讓她在這寶座上坐的太安穩(wěn)，必須得給她制造點麻煩，不能讓她坐的太舒服。但是我知道我可能當不上因為我沒有經(jīng)驗而且甜不知道同學們對我的信任度怎么樣但是我要告訴你們我自信我能干，我有責任心。我不敢說我是最合適的☆，但我敢說我將會里最努力的！
如果我當上了中隊長，我會嚴格要求自己，不說臟話不遲到，上課認真聽講，下課做有意義的活玥，我會充分調(diào)動每個同學的積極性，相信在我們的班級一定會成為一個優(yōu)秀的`班級。
如果我當上了中隊長，我會把班級活動作為同學們展示特長，愛好的場所，把學習當作一種樂趣，帶領(lǐng)同學們走進知識的海洋，我會努力當對老師的小助手，多為老師分憂，多為同學解難！
請相信我當上了中隊長后，我們班一定是最棒的，雖然我的缺點很多但是我會改努力的做一個最棒的自己，請老師，同學們相信我，投上你們寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的陳雨欣，很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。
俗話說的好，古語有云：“群龍不能無首”，我們一起同過窗也有幾年了，想必大家也知道我的為人，希望我當了班長能為大家服務，帶領(lǐng)班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上，增加學習動力，樹立自身的責任感。
我有滿滿的責任感，管理意識強，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的稱號，我以前當任過幾年小組長，當過幾次班干部，了解班上的情況，可以說“工作”經(jīng)驗很豐富了，在班上也是一個“開心果”，給你們帶來了不少歡樂。
古語又云：“居其位，當自謀其事�！痹趯W習上，我打算提高同學們學習的興趣，調(diào)動學習的積極性，幫助學習吃力的.后進生，課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂，幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾，我先會了解情況，絕不會偏袒任何一方，我會婉言相勸，直到他們握手言和。之后我會組織活動，豐富同學們的課余生活，我當了班長以后，我會對自己嚴格要求，團結(jié)互助，維護班級的榮譽。
希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛煉的機會，讓我們一起共同努力，我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。
競選班長演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。
是大樹，就要長得茂盛；是花兒，就要開得鮮艷；是班長，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經(jīng)驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個奮進向上的我，一個勇往直前的我。我會以的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的`班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，讓自己擁有自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇11
大家好！
我是XX.我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！�
在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的.成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。 雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。
我希望大家能給我這么一個機會。 我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家. 如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。 我的演講到此結(jié)束，希望同學們投我一票. 謝謝。
競選班長演講稿 篇12
老師和同學們：
大家好！
在這里，我要感謝老師和同學們對我的培養(yǎng)和幫助，感謝大家過去對我的支持與信任。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。
寒假很快過去了，通過寒假中的學習、思考，我認為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選，但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競選，相信我一定會不負眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的`名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我能認真聽講，努力學習，同時我也明白，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級里的各種事務。
假如我能當上班長，我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行；我會帶領(lǐng)和幫助同學們一起提高學習成績，使四（2）班在年級中一路領(lǐng)先；因為我曾經(jīng)擔任過班長，有能力又有實際經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；我會積極做好老師的小幫手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力，共同進步，一起在知識的海洋里遨游；當別人有困難時，我會熱心給予幫助。
假如我不能當上班長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力學習，以一個班長的標準來處處嚴格要求自己，并努力配合老師和班干部的工作。
不管結(jié)果怎樣，我都會經(jīng)受住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會更加出色，成為全校的先進班級。請大家支持我！
謝謝大家！
結(jié)果是競選到了副班長，呵呵！
競選班長演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天的我，勇敢地走上講臺，就是想競選“一班之長”這個責任多，難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個“精神氛圍”的誠心，我走上講臺來尋求在座諸位的信任。
從一年級到五年級，一路走來，回過頭看看：大組長、小組長、值日班長、學習委員、課代表、副班長……我在這中間積累了許多經(jīng)驗，憑借著這些經(jīng)驗，我也算“歐巴桑”級老資歷的班干部。所以，這些在各個職位上積累的經(jīng)驗，能更好的讓我勝任班長這一職。
很多同學都知道，班長，肩上的擔子比較重，稍有不慎，將挑不起這個擔子。但我相信我能挑得起這個擔子，并且挑得穩(wěn)！為什么我這么自信呢？你接著往下聽就會知曉。
華梓舟的細心、張子依的耐心、盧樺的威嚴、劉孜旻優(yōu)異的調(diào)解同學矛盾能力……我如能將這些優(yōu)秀班干部的優(yōu)點謙虛學習、將自己的缺點改掉，這必是“如魚得水”。
學習上，我還算可以吧，至少能輔導葉老師口中的“學習特困生”。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”讓全班同學平均成績“進軍”到年級前三名，一直以來，我都以這為目標。帶動大家“學習致富”，讓我班正式進入學習的“小康生活”。
紀律，我將“嚴格整治”班上的一些上課做小動作、講話等“不正之風”。要是哪位同學的名字出現(xiàn)在班務日志批評一欄，嘻嘻（壞笑），我會非常“客氣”地請他（她）到我這里“喝喝茶”。并且，在每位主堂老師來之前，我會立刻把班上“整治”得非常安靜。
衛(wèi)生，我會指導各個衛(wèi)生值日班長，制定一套有效、可實施的'方案。使五（8）班變?yōu)檎麧�、干凈的教室�?/p>
另外，我還會制作一個班費管理計劃，讓同學們“奉獻”出自己的零花錢，籌集班費。班費支出收入全透明制，班費支出會徹底落到實處，絕不為個人。
班長，在眾人眼中可能是個管閑事、有點令人討厭的人�？晌医^不會當（競選上后也不會當）呆板型的班長，而是一個活潑幽默型。我的想法一直都很新穎、有創(chuàng)意，在必要的時候，會想方設(shè)法來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活。舉例說：發(fā)歌員一定要跟得上“潮流”，不光是發(fā)一些課內(nèi)學的歌，還可以偶爾發(fā)幾首流行歌曲調(diào)動課堂氣氛。
總之，假如我當上班長后，我會按照上述實行，并且一定會讓同學們滿意的。所以，請你們相信，我會做好班長的，一定會做得“浴血奮戰(zhàn)”、“盡職盡責”、“鞠躬盡瘁”。
走過的朋友，路過的老鄉(xiāng)，請毫不猶豫，不經(jīng)過大腦思考，直接舉起你的手投我一票。千萬不能辜負我的一場“口水雨”呀！只為五（8）班成為優(yōu)秀的班集體，有個負責任的好班長！
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫XXX，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面;
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關(guān)心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關(guān)系較好，會減少工作的阻力。3我的團結(jié)精神較強，能和同學們?nèi)跒橐惑w，帶給同學們無窮無盡的.歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領(lǐng)導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調(diào)解。2同學有難題，請班干部協(xié)助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說臟話，說普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!
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