班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合（15篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我能在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我非常高興。我想通過(guò)我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握這次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我想對(duì)大家說(shuō)：“若是有機(jī)會(huì)，我一定做會(huì)好這個(gè)工作�！�
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)竭盡全力搞好班級(jí)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我會(huì)組織成績(jī)比較好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步。
有時(shí)候，老師組織的'一些活動(dòng)，想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法，但又不敢給老師說(shuō)，常常會(huì)埋在心里，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之，我會(huì)盡我所有的力量與大家一起努力，把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來(lái)，我將虛心接受大家的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸地站在這里，想競(jìng)選職位的是班長(zhǎng)。
我的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：多才多藝，學(xué)習(xí)也不差。擅長(zhǎng)跳舞，唱歌也不賴(lài)。體育也不錯(cuò)，跑步很快，跳繩很好，會(huì)練跆拳道。樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、不求回報(bào)。上課聽(tīng)講認(rèn)真，學(xué)習(xí)一直是名列前茅，一直都是老師的得力小助手……
當(dāng)然，我也有許多的缺點(diǎn)，如：懶、愛(ài)賴(lài)床、自作多情、愛(ài)批評(píng)別人、動(dòng)不動(dòng)就生氣、動(dòng)不動(dòng)就哭、特別愛(ài)傻笑……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)執(zhí)行自己的任務(wù)、責(zé)任。我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助同學(xué)，比如：幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)、體育有困難的'同學(xué)、音樂(lè)有困難的同學(xué)、舞蹈有困難的同學(xué)，協(xié)助別的委員來(lái)完成自己的“使命”我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。如果我有哪些地方做的不對(duì)，歡迎你隨時(shí)過(guò)來(lái)告訴我。假如我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，那就證明我還有更多的缺點(diǎn)，我還會(huì)再接再厲，不會(huì)因?yàn)檫@件事情而哭泣，更不會(huì)因?yàn)檫@件事而和同學(xué)們之間產(chǎn)生巨大的仇恨。
最后，我希望，同學(xué)們和老師能把你們手中最寶貴，最純潔的一票投給我。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我當(dāng)了三年的語(yǔ)文課代表，但我會(huì)不斷進(jìn)步，不斷攀登。所以我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我的愛(ài)好很廣泛，包括繪畫(huà)，唱歌，作曲，五子棋，鋼琴等等。其中我的作曲獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，鋼琴也獲得了“青年音樂(lè)家評(píng)選”優(yōu)秀獎(jiǎng)！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁。請(qǐng)相信我，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗在我們班落戶。我會(huì)做合理的分工，讓最合適的人做他最擅長(zhǎng)的'事。班里有什么事，我會(huì)和你商量，聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)再做決定。我也會(huì)向老師提議，在我們學(xué)習(xí)之余舉辦一些文藝活動(dòng)，讓大家放松一下。而我會(huì)為了同學(xué)的信任而微笑；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得老師的好評(píng)；我會(huì)用我溫暖的心去換取同學(xué)們的微笑，我會(huì)用我的真誠(chéng)去和你們交朋友。如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我沒(méi)有當(dāng)選。畢竟我做得不夠好。我會(huì)繼續(xù)努力做得更好，贏得老師同學(xué)的認(rèn)可。我一定會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
希望大家能相信我，支持我。謝謝你。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我覺(jué)得我更能勝任這個(gè)職位。
我為什么能勝任這個(gè)職位呢？首先，我的成績(jī)很好，可以幫助那些學(xué)習(xí)差的`同學(xué)提高成績(jī)。大家有什么困難，盡管問(wèn)我，我會(huì)傾盡所能為你解答，也可以幫老師減輕一些負(fù)擔(dān)。其二，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，可以代表班級(jí)去參加校內(nèi)外的比賽，為班級(jí)獲得更多的榮譽(yù)，有興趣的同學(xué)也可以和我交流。
假如我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)在教室安放一個(gè)書(shū)柜，每人捐出一二本書(shū)，同學(xué)們就可以看更多的書(shū)，獲得更多的新知識(shí)。我還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們多參加學(xué)校里的興趣活動(dòng)，如演講、樂(lè)器表演、舞蹈表演等，讓那些有特長(zhǎng)的同學(xué)為班級(jí)拿到更多的榮譽(yù)。
假如我競(jìng)選不上班長(zhǎng)，說(shuō)明我還有許多的不足，我會(huì)更加努力完善自我。
同學(xué)們，請(qǐng)把寶貴的一票投給我吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺(tái)，為的.是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分�；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，有很好的組織能力，雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫(xiě)作業(yè)，我一定不會(huì)包容她（他），我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò)，并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……
如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離那~
如果你覺(jué)得我能勝任班長(zhǎng)的話，就請(qǐng)你投我一票！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的'身影;作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了出色學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第六屆全國(guó)1+1讀寫(xiě)大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被出色班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng)，讀書(shū)之星，南海區(qū)出色學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。
原先，我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng)，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！林肯——美國(guó)總統(tǒng)，一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一，我沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二，我失敗過(guò)，按道理來(lái)說(shuō)，這是我的一個(gè)劣勢(shì)，但是，正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝溃瑳](méi)達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我才學(xué)會(huì)了接受失敗，更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過(guò)頭了，我就改正錯(cuò)誤；有些地方做得不足，我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，將我的`缺點(diǎn)努力改正，還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會(huì)和同學(xué)打成一片，不會(huì)像以前的班長(zhǎng)，使用權(quán)力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子，耍官腔，不像有些班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個(gè)心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開(kāi)始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣，我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見(jiàn)，每周我都會(huì)在大家的注目下打開(kāi)箱子，仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見(jiàn)，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因?yàn)槿藳](méi)有十全十美，我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)，是神圣的，是光明的；班長(zhǎng)，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，努力工作，讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人，提升自己，讓五（4）班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭！我若沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，我會(huì)創(chuàng)造條件，追求進(jìn)步，等待機(jī)會(huì)，重新站在講臺(tái)上，重新競(jìng)選班長(zhǎng)，我深知失敗乃成功之母，所以我會(huì)一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對(duì)失敗，永不言敗！
同學(xué)們，請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx，我這次想競(jìng)選的`是紀(jì)律委員。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
我叫xx，今年十二歲，我第一次站在臺(tái)上演講，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我此時(shí)此刻無(wú)比激動(dòng)，十分緊張，你會(huì)問(wèn)，我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。班長(zhǎng)是一個(gè)令人向往的職位，俗話說(shuō)：”不想當(dāng)將軍的'士兵，不是一個(gè)好士兵!”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有能力，有愛(ài)心，幫助老師、同學(xué)。我相信我有能力當(dāng)一班之長(zhǎng)。我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，我的語(yǔ)文、很好，同學(xué)們有不會(huì)的題可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)一一為你們解答。當(dāng)然金無(wú)足赤人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，有些瞧不起差生，不過(guò)，如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)改掉壞毛病的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫助同學(xué)提高成績(jī)，時(shí)不時(shí)我會(huì)舉辦一些朗誦、演講等等的活動(dòng)，如果一些同學(xué)打架了，我會(huì)幫助調(diào)和。我想我們應(yīng)該當(dāng)實(shí)干家，不要那些修飾的詞語(yǔ)。當(dāng)然，我也會(huì)落選，但是我不氣餒，我落選了就說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將改正缺點(diǎn)，下次繼續(xù)競(jìng)選。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要當(dāng)老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
師生：
大家好！
首先，我要感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！今天，我站在這里鍛煉自己，為每個(gè)人服務(wù)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，希望得到大家的支持。我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以我缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。我希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的學(xué)生能給我更多的建議。
既然是花，就要開(kāi)；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員！
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以激勵(lì)自己提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我成為班長(zhǎng)，當(dāng)然不能光顧提高學(xué)業(yè)成績(jī)，更關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生工作，與其他小干部開(kāi)會(huì)，提出自己的意見(jiàn)，幫助老師讓我們的集體更好：當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我想主動(dòng)幫助他（她）；如果學(xué)生不了解學(xué)習(xí)，我應(yīng)該耐心地向他（她）解釋?zhuān)蝗绻也幻靼�，謙虛地咨詢老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我的競(jìng)選失敗了，我不會(huì)氣餒，這表明我仍然有缺點(diǎn)，我會(huì)冷靜下來(lái)找到差距，在未來(lái)的日子里，努力工作，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選的成功。
如果我成為班長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，他可以為老師解決問(wèn)題，為學(xué)生提供周到的服務(wù)！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給每個(gè)人一個(gè)驚喜！雖然我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)問(wèn)自己作為班長(zhǎng)，做老師的好助一個(gè)好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好！
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論誰(shuí)成為班長(zhǎng)，他是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，但也為班級(jí)增添光彩，創(chuàng)造輝煌美好的明天！然而，我希望這個(gè)人能是我，所以，我希望你能給我一張寶貴的票，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你感到后悔和失望！
親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師:
大家好。我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我希望在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班能起飛得更高。
班長(zhǎng)，我做過(guò)一次，有很多經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。首先，作為班長(zhǎng)，我不能擺官架子。如果我想這樣做，我將成為學(xué)生心中的清官。如果你是班長(zhǎng)，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣你才能成為每個(gè)人心中的榜樣。如果我做得不好，請(qǐng)幫我指出，讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地為你服務(wù)。
假如我是班長(zhǎng)，我的目的是讓大家學(xué)得好，玩得好。學(xué)好有兩點(diǎn)最重要。一是幫助，同桌要互相幫助，互相監(jiān)視，上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，上課比下課做100道題好。好學(xué)生應(yīng)該盡可能多地幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，讓我們攜手并進(jìn)，不要放棄每個(gè)學(xué)生，讓我們.平均年級(jí)考試成績(jī)最好。
第二點(diǎn)是趕上，你在學(xué)生之間追逐我，這樣學(xué)習(xí)就有樂(lè)趣，刺激，這種成績(jī)追逐不僅是同桌之間的追逐，也是小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是班級(jí)和班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)。這可以形成一個(gè)強(qiáng)大的`驅(qū)動(dòng)力，讓我們班的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第二，玩。學(xué)生應(yīng)該玩一些有意義的游戲。我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生。我們不能再玩你追我，我追你的游戲了。我們班的女生可以跳橡皮筋，男生可以打乒乓球，雞啄米。
我希望老師，你也可以和我開(kāi)更多的口頭交流、辯論會(huì)議，或者在元旦舉行一些聚會(huì)，看看我們的才華，和我們一起娛樂(lè)。
我希望我的管理和老師的協(xié)調(diào)下，我們班會(huì)變得更好。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我叫xx，家鄉(xiāng)是xx，我高中畢業(yè)于xx學(xué)校，很高興在完成今年六月這一次考試后，在八月份能夠和來(lái)自五湖四海的同學(xué)們相聚在xx大學(xué)，這就是冥冥之中的緣分，那么在今天的班干部競(jìng)選中，我的目標(biāo)職位是班長(zhǎng)。
我覺(jué)得班級(jí)中的一部分同學(xué)應(yīng)該對(duì)我是有一定的了解，畢竟在軍訓(xùn)的時(shí)候都是“左鄰右舍”，但是不認(rèn)識(shí)我的同學(xué)也不要緊，畢竟要朝夕相處四年，咱們就從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)。首先介紹一下我的性格，俗稱(chēng)的“自來(lái)熟”，和容易在最快的時(shí)間融入到一個(gè)新的'團(tuán)體之中，所以大家不用太拘謹(jǐn)，我真的很好相處，在日常的生活中我也比較喜歡運(yùn)動(dòng)，像打籃球、游泳，平時(shí)自己都會(huì)有所涉及，但這只是我的興趣愛(ài)好，并不是競(jìng)選體育委員，大家別誤會(huì)。那么接下來(lái)就說(shuō)一下對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位我自身都有哪些優(yōu)勢(shì)。
首先，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我一直擔(dān)任的都是班級(jí)的班長(zhǎng)一職，那么相對(duì)而言，我認(rèn)為我也算是有一定經(jīng)驗(yàn)的，雖然知道大學(xué)的班長(zhǎng)和高中有很多不一樣的地方，但我覺(jué)得其本質(zhì)都是一樣的，核心宗旨都是為同學(xué)服務(wù)，因此我覺(jué)得我還是具備這方面的素質(zhì)，在過(guò)往擔(dān)任這個(gè)職位時(shí)，也很好的解決了班級(jí)中出現(xiàn)的大大小小問(wèn)題，收到同學(xué)們的反饋還是很不錯(cuò)的。那么，如今已經(jīng)開(kāi)始了大學(xué)生活，我覺(jué)得有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，我還是想為自己爭(zhēng)取一下，過(guò)去的事情都已經(jīng)成為過(guò)往，那么現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做好當(dāng)下，放眼未來(lái)，所以如果我能夠成功當(dāng)選，我一定會(huì)盡自己所能，全心全意的為同學(xué)服務(wù)，及時(shí)配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)工作，處理好班級(jí)內(nèi)外的各項(xiàng)事務(wù)，和各位班級(jí)的班干部共同為了建設(shè)xx班努力。
與此同時(shí)，如果我能夠有幸成功當(dāng)選，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們xx班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，努力成為別的班級(jí)的榜樣，不管是什么樣的集體活動(dòng)，我也會(huì)盡職盡責(zé)的組織，讓我們xx班在這大學(xué)四年中可以大放光彩。更重要的是，在日常的工作中，我一定會(huì)時(shí)刻保持頭腦清醒，絕不做違反校規(guī)的事，做好模范帶頭作用，在此也可以向同學(xué)們保證，如果我能夠成功當(dāng)選，我也絕對(duì)不會(huì)擺出“官架子”。如果我沒(méi)有成功競(jìng)選，我也不會(huì)就此沮喪，因?yàn)槲抑阑蛟S自身還有待提高，那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我也會(huì)不斷的完善自己。
最后，希望大家能夠?yàn)槲彝冻鲞@寶貴的一票，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的日常工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的日常工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年日常工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的`特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把日常工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的日常工作，那豈不是沒(méi)人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)日常工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)日常工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊重的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是劉xx，今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，此刻我的心情非常的激動(dòng)，但也很緊張。
我知道班長(zhǎng)是個(gè)令許多同學(xué)都向往的職務(wù)，當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手；當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部和諧管理好班級(jí)；當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí)；當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上！所以這個(gè)職務(wù)雖然令人向往，但是干起來(lái)也非常的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我一定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位！
我們班需要的是一個(gè)有能力的班長(zhǎng)，我不敢說(shuō)我比其他人更有能力，但是我會(huì)比他們更努力的，我會(huì)努力把學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)都提高上來(lái)，成為班級(jí)的榜樣。同時(shí)，我也會(huì)影響他人，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)我們的班級(jí)，我想這樣才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。
假設(shè)我落選了也沒(méi)有關(guān)系，那就證明我身上還有需要連續(xù)努力去提高的'方面，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。即便我沒(méi)有競(jìng)選成功，作為班級(jí)的一員，我也有一定會(huì)管理好自己，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為班級(jí)的榜樣，就算沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)陽(yáng)光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的凝聽(tīng)與陪伴，我競(jìng)選班長(zhǎng)期望能得到大家的支持和鼓勵(lì)！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)在在蜂業(yè)工作，通過(guò)一年多的工作與學(xué)習(xí)，對(duì)蜂業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解，尤其對(duì)蜂業(yè)工作的熟悉，讓我決定參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長(zhǎng)，但一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和接受知識(shí)的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時(shí)還向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并用業(yè)余時(shí)間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻(xiàn)，獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。
而積極配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作以及對(duì)人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實(shí)際工作來(lái)證明，我不想用太過(guò)于空洞的語(yǔ)言來(lái)宣揚(yáng)，作為班長(zhǎng)最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標(biāo)和方針，依據(jù)車(chē)間各項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃，準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)高效的吧細(xì)節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的`效率，解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。
若我當(dāng)選，我將于公正之心對(duì)待每一位工友，對(duì)大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們?cè)诠ぷ鱴x同發(fā)
現(xiàn)問(wèn)題、共同思考問(wèn)題、共同解決問(wèn)題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對(duì)于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇ǎ步o予適當(dāng)?shù)募m正，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門(mén)之間的合作，積極配合個(gè)方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護(hù)公司的形象，增添公司的榮譽(yù)，盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。
讓我們大家為開(kāi)創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的`核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
【班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章：
班長(zhǎng)競(jìng)選演講10-30
競(jìng)選班長(zhǎng)作文03-28
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11-10
班長(zhǎng)幽默競(jìng)選稿07-17
有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)的作文11-15
競(jìng)選副班長(zhǎng)作文11-09
競(jìng)選副班長(zhǎng)作文11-10