關(guān)于青春奮斗的演講稿通用
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于青春奮斗的演講稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用1
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳�。�
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻�，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒牵覀兊那啻�，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在�！�
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉欤却魈�，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的.靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋�(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。
更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)搞笑的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的'午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用3
老師們、同學(xué)們：
我不是畫(huà)家，不能用畫(huà)筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調(diào)、撐不了餓不死這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下，我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
在這個(gè)社會(huì)，不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛，轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持？然而，在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師，沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。
他們用自己的.行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。
在書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條小魚(yú)蹦出了河面，路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹，只有一個(gè)小男孩撿起那條魚(yú)，把它放進(jìn)了河里，別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：你干嘛這么做呢，誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚(yú)？小男孩卻說(shuō)：小魚(yú)在乎。是的呀，小魚(yú)在乎！同樣的，老師的一次會(huì)心的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)體貼的動(dòng)作，都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至，因?yàn)閷W(xué)生在乎，家長(zhǎng)在乎！每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲老師好的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福。老師，我家的孩子最近……總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話或者到校來(lái)詢問(wèn)孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望？腹有詩(shī)書(shū)氣自華這是同事微博上的一句話。
確實(shí)，讀書(shū)，能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見(jiàn)肘，底氣不足，多是因?yàn)樽x書(shū)太少。
多讀書(shū)，教師在課堂上、在生活中，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn)，你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生，自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書(shū)育人的使命。
所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用4
各位老師，同學(xué)們：
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就就應(yīng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙暮锰幵谟诨钪�，那么活著的好處又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的好處。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來(lái)不及一一列舉。但是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家明白他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離以前的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的'步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自我走過(guò)的路，為自我的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自我的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常持續(xù)許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在那里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在那里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用5
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的.人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎？如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想；這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的'一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。
在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。
不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)�，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家！
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的青春年華里，一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)，而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的、苦的'、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的，所以，讓我們奮斗吧，因?yàn)�，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜耍覀円惠呑优Φ倪^(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程，我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗！其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì)更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧！
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀！
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光，還有猛烈的暴風(fēng)雨，但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應(yīng)該有苦有甜，而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我已經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……”細(xì)細(xì)想來(lái)便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒(méi)有得到回報(bào)，但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè)的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來(lái)，一定會(huì)有歡笑，會(huì)有淚水，會(huì)有喜悅，會(huì)有遺憾，這些都會(huì)走過(guò)的，走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春，更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著我飛過(guò)青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線。
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。
我在雜志上看到過(guò)這樣一段話：“在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(zhǎng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛(ài)情，不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻(xiàn)�！苯芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。
在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德·斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí)，我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的`時(shí)間，上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)！安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，沒(méi)有資格悲傷，我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)椋覀冞�有青春，還有夢(mèng)想，還有面對(duì)失敗的勇氣！
最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，青春不滅奮斗不息！
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用9
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫(huà)的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(zhǎng)。
曾有些許煩惱，在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”，我們說(shuō)“我懂”，我們說(shuō)“您很煩”，我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。然而，當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗�，爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
走在青春的路上，我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮，有過(guò)情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習(xí)。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開(kāi)在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的風(fēng)味。然而，親愛(ài)的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。
學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水，學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難，我們學(xué)會(huì)了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō)，并拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他：沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心地祝賀，送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天，快樂(lè)并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。
一次次的`跌倒，一次次的失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過(guò)放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢(mèng)想之航已啟碇，也許，沿途的風(fēng)景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時(shí)代的跫音已踏響，你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸？
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各位朋友：
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
首先，要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力；相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto，競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的.方向，找到解決問(wèn)題的辦法�，F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從“大魚(yú)吃小魚(yú)”轉(zhuǎn)向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本，離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想；實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，樹(shù)立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
謝謝大家！
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過(guò)后，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開(kāi)始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開(kāi)始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難，才能漸漸的'找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻�(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過(guò)了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來(lái)，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦�，但是方向盤是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢？說(shuō)不定稍稍?shī)^斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái)，把人生過(guò)得豐富多彩，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家！
關(guān)于青春奮斗的演講稿通用12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——《青春90，放飛夢(mèng)想》。
90后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：很自我、趕潮流、不正經(jīng)、假成熟90后真是這樣的嗎？我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的！我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)！
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：你們的夢(mèng)想是什么呀？我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：我要做一個(gè)好人！我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得少先隊(duì)員是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，擁有胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想！我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主！
如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘！而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生！那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)！在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲！
可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了！看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的'受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。
我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭！一個(gè)有夢(mèng)的90后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒！下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后��！
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)！
90后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景！90后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)！在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)，飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的90后！
謝謝大家，我的演講完畢！
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