學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇1
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，回憶往昔，有多少完美的事物流連腦海，隨著時(shí)光的飛逝，越來(lái)越清晰，直至成為我們生命中永恒的印記。
感激烏云，讓我們?cè)陉幱曛斜陡嘘?yáng)光的珍貴；感激風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感激所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷，讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心照亮前方的路，還有什么不值得感恩的呢？
感激父母給我們陽(yáng)光的生命；感激教師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；感激花朵給我們燦爛的春天；感激對(duì)手讓我們心靈更加強(qiáng)大；感激朋友讓我們的生活不再孤單；感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。
感恩生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命，使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量，使你不怕困難，勇住直前；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅�，使你能學(xué)到知識(shí)；感恩鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你愛(ài)，使你懂得去愛(ài)，懂得分享愛(ài)。
讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩吧！讓我們用最燦爛的微笑，給勞累了一天的父母消除疲勞；讓我們用最真誠(chéng)的行動(dòng)，給無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰；讓我們用最誠(chéng)懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè)；讓我們用最陽(yáng)光的心境，讓每一天的生活更簡(jiǎn)便；讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心靈，去應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失��；讓我們用最純潔的情感，去感激大自然的每一朵花，每一棵草，每一株樹(shù)，每一滴水和每一天升起的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難，只要我們用明亮的眼睛去觀(guān)察；用靈敏的耳朵去聆聽(tīng)；用純潔的心靈去體味；去珍重，去珍惜，去回饋……
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇2
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說(shuō)，同學(xué)們當(dāng)然明白，自我的每一點(diǎn)提高、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)教師的辛勤耕耘，它傾注了教師無(wú)數(shù)心血。所以，我們要感激教師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們?cè)S多真諦，教師的功勞我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對(duì)教師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用教師的善良，對(duì)教師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給教師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的歡樂(lè)，但教師又說(shuō)過(guò)多少呢?
教師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自我那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)當(dāng)明白，教師也有生病的時(shí)候，他們完全能夠在家休息，但為了自我的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺(tái)上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應(yīng)當(dāng)更加尊敬我們的教師，更加愛(ài)我們的教師嗎?
我們的教師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對(duì)教師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達(dá)我們對(duì)教師的愛(ài)戴和尊重，如在教師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)教師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，能夠?qū)懸环庑�，能夠打一個(gè)電話(huà)，能夠寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到教師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著的.東西，時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫(huà)認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，教師會(huì)很悲痛。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)教師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jī)，你們的提高是對(duì)教師的安慰。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感激教師教給我們豐富的知識(shí)，感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感激教師教給我們做人的道理。
多謝大家!
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)xx班的xx，今天，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的`媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。
小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?
對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩�？�!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。
這就是感恩!
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助？？而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的'落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
我的演講就到這里，謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸�，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
古人說(shuō)得好：＂滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的`時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５模?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
星期一放學(xué)以后，我校舉辦了一次“關(guān)愛(ài)生命 伴你成長(zhǎng) 感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我人生中最重要的一次活動(dòng)。我終身都不會(huì)忘記20xx年4月16日。
下午，我們?cè)缭绲鼐桶嶂鴥蓚�(gè)凳子步入操場(chǎng)，這把椅子是留給我們家長(zhǎng)坐的，主席臺(tái)上方掛著一個(gè)大批橫幅：關(guān)愛(ài)生命 伴你成長(zhǎng) 感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下，操場(chǎng)就議論紛紛，你一言我一語(yǔ)，頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，楊老師大步流星地走到眾人面前，開(kāi)始講話(huà)：著名講師梁中老師上臺(tái)演講……梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事�！罢�(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)拉著母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ，如果父親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢，可當(dāng)面對(duì)你時(shí)，他又表現(xiàn)得那么無(wú)助，去看一看吧孩子們。”梁中老師的聲音足以讓每一個(gè)角落里的人都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過(guò)來(lái)，捧在手里，這時(shí)，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見(jiàn)我這樣，從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼�！罢�(qǐng)大家合上眼睛低下頭，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來(lái)你們和爸爸媽媽的事情，想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)你的，你又是怎樣對(duì)待父母的�！绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_(tái)上想起，我照做了，回想著……
我坐在沙發(fā)上，拿著餅干，一面津津有味地吃這著，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來(lái)改錯(cuò)題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時(shí)段，我不耐煩的'對(duì)著媽媽嚷道：“哎呀，等一會(huì)兒，我看完這一點(diǎn)！”“快來(lái)改錯(cuò)題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣�！安唬 蔽覉�(jiān)決地回答了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼饬�，走出房門(mén)跟我大吵了一架，我的嗓門(mén)較大，不一會(huì)兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對(duì)媽媽嚷著，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒(méi)有跟我爭(zhēng)辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著媽媽……
我使勁地?cái)[了擺頭，可我的眼依然沒(méi)有睜開(kāi)，直到梁老師宣布睜開(kāi)眼后，我才緩緩地睜開(kāi)了雙眼，不知道剛才合了一會(huì)兒眼 ，還是……淚水多了起來(lái)，我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛(ài)您……我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的心情呢！接下來(lái)，我們?cè)诹豪蠋煹膸ьI(lǐng)下感謝了敬愛(ài)的老師，此時(shí)，我又是以淚洗面，整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。
活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著那些話(huà)語(yǔ)，真想抱頭大哭。我以前對(duì)媽媽的不孝行為保證以后不會(huì)再發(fā)生，聽(tīng)媽媽的話(huà)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì)了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的`飯。這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地尋著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏�(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
有這樣的一個(gè)事實(shí)，聽(tīng)了之后相信你一定會(huì)為之感動(dòng)，更為之深思，為什么天下的父母能如此的偉大呢？
事情發(fā)生在一次旅途中，一輛載滿(mǎn)人的覽車(chē)正往山頂行駛時(shí)，突然纜繩斷開(kāi)了，纜車(chē)直往深谷里跌去。為此，救援小隊(duì)很快建立了，并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過(guò)重重障礙后，他們終于來(lái)到了谷底。眼看，前面這一片慘象，救援小隊(duì)近乎絕望了，就在這一瞬間，他們聽(tīng)到了一絲聲音，心頓時(shí)充滿(mǎn)希望，于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時(shí)用那雙白嫩的小手搖著父母的頭，最后絕望地哭了。這個(gè)孩子活了下來(lái)，只有他一人存活，就在這瞬間他成了一名孤兒，這是人間莫大的痛苦啊，但可曾想起，這也是小孩父母用生命所換回來(lái)的。就在下墜的瞬間他們沒(méi)有絲毫的猶豫，心中有的.只是對(duì)孩子未來(lái)的憧憬！聽(tīng)到這里，我又情不自禁地想起：“為什么，人世間父母的愛(ài)能如此的偉大呢？”答案應(yīng)該是沒(méi)有任何理由的。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩，更是要懂得感謝，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該對(duì)于自己所獲得的幫助和照顧，時(shí)刻的心懷感恩，我們作為XX學(xué)校的學(xué)生，更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，很高興也很榮幸自己今天可以站在這里，向你們演講，此時(shí)此刻的我，也是感到非常的緊張，希望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。
對(duì)于父母而言，他們生育我，養(yǎng)育我，對(duì)我們的身體和思想都格外得關(guān)注，更是在生活中將我們照顧得無(wú)微不至，不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)學(xué)習(xí)，還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)于父母的照顧和幫助，我們是不是也會(huì)感到理所當(dāng)然，但是我們不應(yīng)該這個(gè)樣子，對(duì)于父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的.對(duì)待，我們應(yīng)該感到非常感恩，對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，我更應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好，因?yàn)槲覀円�，�?duì)于父母而言，我們的健康成長(zhǎng)和美好的未來(lái)就是對(duì)他們最大的回報(bào)。
對(duì)于老師而言，老師在學(xué)校里面將自己的知識(shí)傳授給我們，更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒，對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒，指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng)，雖說(shuō)很多老師的教育方法不一樣，但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己，對(duì)自己的身體和心理都能夠健康的成長(zhǎng)，所以對(duì)于老師而言，他們對(duì)我們的幫助也是非常的大的，所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺(jué)，自己好好的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心就是對(duì)老師最好的回報(bào)，我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)該對(duì)老師心懷感恩。
對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫助過(guò)和照顧過(guò)我的人來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)該及時(shí)用自己的方法和方式來(lái)回報(bào)他們，在生活中和學(xué)習(xí)中，也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的將自己的感恩放在心上，學(xué)會(huì)感恩，也要懂得感恩，更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人，對(duì)自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報(bào)，對(duì)世界上的所有的人或事，都應(yīng)該用一種感恩的心態(tài)去看待，相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩，也懂得感恩。
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在生活中，我們有許多許多向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的'微笑，還是一句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)都讓我們感到心里暖暖的，這就是因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)感恩。
每當(dāng)自己的父母踏著晨曦送我們上學(xué)去，起早貪黑地為我們工作時(shí)，忙中抽空地幫我們做飯……當(dāng)父母我們做了那么多的事情，我們是否想過(guò)向他們表示感恩？惑者要給他們回報(bào)什么呢？
每當(dāng)同學(xué)為我們解決了學(xué)習(xí)疑難，幫我們忘掉煩惱，我們是否想到過(guò)向他們表示感謝？發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人，只要我們懷有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人，相信你們每一天都會(huì)擁有快樂(lè)！是�。∈郎线�有許多許多要我們感恩的人，如果你還沒(méi)來(lái)及感恩，那請(qǐng)你設(shè)法向他們當(dāng)面道謝吧！
學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)！
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇11
在做的各位同學(xué)：
大家好！
在我們的學(xué)習(xí)中，我們遇到幫助我們的人，他們是我們的老師，課堂上，有老師講課的身影，課后有老師默默的關(guān)注，哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們。
或許在我們的眼中，老師非常嚴(yán)厲，經(jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè)，還批評(píng)我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣，讓我們非�？鄲�。為什么老師要這么做？對(duì)老師又有什么好處呢？當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。
老師做這么多，可以說(shuō)，老師沒(méi)有任何好處，在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心，還要給我們講課，當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾?wèn)題老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說(shuō)。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣，老師也會(huì)失望。為什么我們不去考慮其中原因呢？其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高，有更好的起點(diǎn)，老師把自己的上班時(shí)間，甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面，不為私利，不為其他，只為了我們可以考出好成績(jī)。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師，然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷，不知道老師為什么要這么做，那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀儯挪幌滤麄冃闹械墓ぷ�。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班，不需要和我們一樣早早的來(lái)學(xué)校，與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí)，因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒(méi)有這么安排，但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)投入到我們的培養(yǎng)中，這是多么可敬可愛(ài)的`老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下，而是獨(dú)自扛在肩上，用自己辛勤努力希望花朵開(kāi)放的更加燦爛。這就是我們的老師，值得我們一生去銘記老師的恩情，去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng)，成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家，不要給老師添亂，不要做傷害老師的事情，在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不需要老師催促，減少老師工作的時(shí)間，讓老師可以有休息的空閑，我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人，不需要什么事情都要老師催促，主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好，考取好成績(jī)，這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力，尊重老師。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是“心存感恩，享受人生”。
我一個(gè)同學(xué)曾在自己的作文中寫(xiě)到這樣一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭，爸爸很生氣地把她拽上摩托車(chē)。在回家的路上遇到一個(gè)開(kāi)挖的水口，因?yàn)榘职痔珰鈵�，�?chē)速太快，情況又太突然，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，在摔下車(chē)子的時(shí)候，爸爸抱住了后座的她。結(jié)果，她自己安然無(wú)恙，可她爸爸卻摔斷了胳膊，她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。
她說(shuō)，我一輩子都不會(huì)忘記，在爸爸的心中，我比他的生命還要重要！其實(shí)，我們父母總在關(guān)心著我們，我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了，當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時(shí)，你是否知道，已經(jīng)有一個(gè)人早早起來(lái)，為你做好飯菜。還有一個(gè)人，早早備好車(chē)輛，心甘情愿地把你送到學(xué)校？當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，你有沒(méi)有想到，有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門(mén)口。這個(gè)人，或許還有自己的很多事要做�？墒撬敢�，他愿意在每一個(gè)你要回家的日子放棄自己的一切，有時(shí)甚至是身體的不適，來(lái)學(xué)校接你回家。
你要出門(mén)了，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬(wàn)次囑咐要多穿衣服，要注意安全，要聽(tīng)老師的話(huà)，一直說(shuō)到要你煩？
要用錢(qián)的時(shí)候，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音，在說(shuō)些賺錢(qián)不容易之類(lèi)的話(huà)來(lái)教訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢(qián)給你？
你生病了，最著急的是誰(shuí)？你取得成績(jī)了，最開(kāi)心的又是誰(shuí)？這些可都是我們父母的恩情��！
在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了，你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？你可知道，他們也想休息！有時(shí)，我們會(huì)拿到滿(mǎn)是紅字的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，有人在上面傾注了多少心血？
因?yàn)槟悴宦?tīng)話(huà)，老師批評(píng)你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡�，有時(shí)想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會(huì)反感，可你知道老師的無(wú)私，知道老師的苦心嗎？你取得了好的成績(jī)，可看見(jiàn)了老師臉上的'笑容？你身體強(qiáng)壯了，可聽(tīng)見(jiàn)體育老師的聲音有嘶�。繘](méi)有他們，我們能夠有現(xiàn)在的見(jiàn)地嗎？沒(méi)有他們，我們會(huì)有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿(mǎn)是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。
如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你生活在關(guān)愛(ài)中，生活在善良中，生活在幸福中。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快�?lè)，能夠享受到美好的人生！
學(xué)會(huì)感恩的小學(xué)演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，書(shū)聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出，感恩是做人之本。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的付出。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長(zhǎng)，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的.勞動(dòng)，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車(chē)司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成，沒(méi)有社會(huì)，也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
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