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[精華]演講稿作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的演講稿作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自504中隊(duì)的李沅錦。今天我站在這里——站在屬于大隊(duì)委員候選人的舞臺(tái)上,心中十分激動(dòng),也十分自豪。激動(dòng)是因?yàn)槲矣懈鄼C(jī)會(huì)為全校師生服務(wù);自豪是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的心愿,從一名班委委員成長(zhǎng)為一名大隊(duì)委員。
我今天要競(jìng)選的職位是督導(dǎo)部部長(zhǎng)。在班級(jí)里,我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,一直以來(lái),協(xié)助老師為同學(xué)服務(wù)那是我的職責(zé)。輪到班級(jí)值周時(shí),我是值周班長(zhǎng),督查本周全校同學(xué)的秩序是否良好。大隊(duì)部的老師和隊(duì)員們都認(rèn)識(shí)我,了解我,經(jīng)常讓我去協(xié)助大隊(duì)委員進(jìn)行日常檢查工作,因而平時(shí)已經(jīng)從事過(guò)一些基本的`督導(dǎo)工作,積累了一些督導(dǎo)部的工作經(jīng)驗(yàn)。
在積極參與學(xué)校日常秩序維護(hù)工作的同時(shí),我還踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)閱歷和應(yīng)變能力,攝取更多校外知識(shí),不斷完善自我。如采訪著名導(dǎo)演張紀(jì)中、世界跳水冠軍劉蕙瑕、“小強(qiáng)熱線”主持人王志強(qiáng),在直播廳里采訪下城區(qū)教育局局長(zhǎng)黃偉和賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)校長(zhǎng)王芳怡,參加全國(guó)“夏青杯”朗誦大賽等,這些經(jīng)歷極大提升了自身的綜合素質(zhì)和能力,為我積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我收獲頗豐。我除了連續(xù)被評(píng)為四美少年,還先后獲得“銅獎(jiǎng)少年”和“銀獎(jiǎng)少年”稱(chēng)號(hào)。
我認(rèn)為,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,而良好的管理會(huì)使這個(gè)大家庭更加井然有序。作為大家庭的一分子,“學(xué)生治!苯^對(duì)不是一句蒼白的口號(hào),我們每位同學(xué)都應(yīng)該盡自己最大的努力,熱情參與,積極投入,共同把校園打造成一個(gè)快樂(lè)、健康的陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。所以如果我當(dāng)選為督導(dǎo)部部長(zhǎng),我有三個(gè)“一定”要和大家約定:
一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)格要求自己。
一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他大隊(duì)委員、同學(xué)默契配合,在配合中有新思路,爭(zhēng)取把我們勝藍(lán)建設(shè)成最好的學(xué)校!
一定要把服務(wù)意識(shí)放在第一位,積極參與學(xué)校日常的各項(xiàng)活動(dòng),不驕不躁,不計(jì)個(gè)人得失,為全體老師和同學(xué)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的全部力量。
今天走上這個(gè)講臺(tái),不論競(jìng)選結(jié)果如何,這次的經(jīng)歷必將成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備。
我是504中隊(duì)的李沅錦,請(qǐng)支持我,投我一票,謝謝大家!
演講稿作文 篇2
大家好!
我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。
同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。
數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會(huì)解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對(duì)考試起著至關(guān)重要的作用。平時(shí)如果有不會(huì)的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問(wèn),不能不懂裝懂。
英語(yǔ)注重對(duì)單詞、語(yǔ)法的`掌握,練習(xí)冊(cè)也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強(qiáng)對(duì)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語(yǔ)的形式。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,不擅長(zhǎng)的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會(huì)寸進(jìn)尺退。
擅長(zhǎng)的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合,也會(huì)收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒(méi)有收獲?
祝大家成績(jī)進(jìn)步!
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我從小就喜歡讀書(shū)。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經(jīng)典書(shū)籍、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、故事集、科普書(shū)、我一到有書(shū)的地方,就會(huì)情不自禁地搜索喜愛(ài)的書(shū),然后津津有味的讀起來(lái)。讀書(shū)讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠(chéng)實(shí),懂得關(guān)心他人。
我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書(shū)讀,日日必讀書(shū)”。我已經(jīng)在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。無(wú)論是生病還是期末考試前幾天,我都會(huì)堅(jiān)持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說(shuō)出來(lái)的。
前年,媽媽給我買(mǎi)了一套《xxx》。媽媽一拿回家,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”就閑不下來(lái)了,七大系列我給它們編了號(hào),一本接一本的看。我仔細(xì)的讀了幾個(gè)月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的'一句詩(shī)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!币虼宋矣址鰰(shū)來(lái)看。我想仿照看的書(shū),寫(xiě)一寫(xiě)、改一改不就是一篇文章嗎?說(shuō)干就干馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),每看完一個(gè)系列我就能寫(xiě)出一篇童話。通過(guò)練筆,讓我感到閱讀對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助。
我的寫(xiě)作就是這樣開(kāi)始的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文水平也有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常得到A+了。
小學(xué)這幾年我讀了許多書(shū)。如:《小兵張嘎》、中國(guó)的四大名著,外國(guó)名著《綠野仙蹤》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》等,還讀了一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),還有很多科普讀物。我走進(jìn)每本書(shū)的情節(jié)中。
我總是把書(shū)放到我去的地方,隨時(shí)可以閱讀。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!讀書(shū)讓我快樂(lè)!我不斷地閱讀,不斷地學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習(xí)慣。讓我們都來(lái)享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
演講稿作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
小升初的日子一天天臨近,這看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有理想的紅花少年。
敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我知識(shí),是您把無(wú)知的.小孩變成聰明的人;是您教會(huì)了我做人的道理,是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了,我就沒(méi)有了“六一兒童節(jié)”、不能再買(mǎi)氣球、不能再在舞臺(tái)上參加唱歌比賽、不能再參加畫(huà)畫(huà)比賽。 不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買(mǎi)玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師,不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了,不能再見(jiàn)到您的微笑了。馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺(jué)到,您是愛(ài)我們的。還記得那一次,因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候,我的心情無(wú)比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因?yàn)槟ζ饋?lái)的時(shí)候,我覺(jué)天都亮了。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校,是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我真誠(chéng)的友誼,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,是您給予了我知識(shí)與無(wú)私的母愛(ài)。
我愛(ài)你們!
演講稿作文 篇5
老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日, 3月22日 是世界水日, 3月23日 ,是世界氣象日。有人說(shuō):“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”,這句話并不夸張,森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類(lèi)的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴(lài)森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么會(huì)破壞森林呢?” 其實(shí),我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的,為了供應(yīng)用紙,每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的,據(jù)測(cè)算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹(shù)。
而水呢?水是我們賴(lài)以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的`飛速發(fā)展,人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說(shuō)得好:“如果人類(lèi)再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
為了不讓悲劇發(fā)生,我們能做什么呢?我們能做的事情很多,比如:節(jié)約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木等等。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
演講稿作文 篇6
其實(shí)一個(gè)人,最大的對(duì)手就是自己,我們要看重自己,相信'冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?',我們要激勵(lì)自己,直達(dá)成功的頂峰。我們要超越自己,時(shí)刻想著:'沒(méi)有最好,只有更好;我很相信自己,我對(duì)自己有信心,我相信自己能成功,我相信明天是美好的,我相信,我能行!'
前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了第六屆田徑>運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了400米女子田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)項(xiàng)目。剛開(kāi)始,我對(duì)自己信心十足?墒钱(dāng)我聽(tīng)到其他班里的同學(xué)說(shuō):'XXX,你可真不會(huì)選,難道你不知道你的對(duì)手在小學(xué)是每次跑步都能拿第一的嗎?'有的同學(xué)甚至諷刺我:'我看你是泥菩薩過(guò)河——自身難保,明知山有虎,還偏向虎山行,就是拼了命也跑不過(guò)人家呀!笨鳥(niǎo)就是笨鳥(niǎo),氣死你也飛不過(guò)鳳凰呀!'聽(tīng)到這一聲聲的諷刺,排斥,我的信心失了大半,連我最要好的朋友都勸我,讓我放棄,可是我始終下不了決心,想碰碰運(yùn)氣。班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)肯支持我,他們都堅(jiān)決的說(shuō)我不可能獲勝,可我卻想:'這分明是長(zhǎng)他人的志氣,滅自己的威風(fēng)嘛!我應(yīng)該碰碰運(yùn)氣,畢竟在平日里我十分注重自己起跑時(shí)的反應(yīng)力,跑步的爆發(fā)力和耐力方面的訓(xùn)練。'雖然心里這樣想,但我明白,這不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽,我是代表班里參加,贏了的`話,自己高興,老師高興,同學(xué)們也高興,因?yàn)闉榘嗬餇?zhēng)光了嘛,可是輸了呢?不僅自己難過(guò),老師失望,同學(xué)們也會(huì)怨恨你!思前想后,最終覺(jué)得不管怎樣我都要試試自己的實(shí)力。
比賽那天,我緊張得直哆嗦,看了看自己的對(duì)手,原來(lái)>軍訓(xùn)時(shí)和我在一個(gè)連呀,可是這又能怎么樣?只能盡最大的努力了。比賽才剛開(kāi)始,他已經(jīng)比我領(lǐng)先三四十米了,我和他開(kāi)始一直保持著這個(gè)距離,聽(tīng)著同學(xué)們喊的一聲聲'加油',我頓時(shí)有了信心,我默念著:'要相信自己,相信自己能成功!'就這樣,我在不斷地給自己加油,這種自我暗示挺有效果,快到終點(diǎn)了,我憋住氣,窮追猛打,隨著一陣歡呼聲,我沖出了終點(diǎn)。我拿了第一,這時(shí),那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音,都成了贊嘆聲,'你好厲害呀,你怎么么做到的,來(lái)我扶你走走!'我知道同學(xué)們也是為集體榮譽(yù)而著急,但他們還是關(guān)心我的。
這次成功的原因,只有我心里清楚,因?yàn)槲蚁嘈抛约,?duì)自己有信心,因?yàn)槲蚁嘈抛约菏亲畎舻!我相信自己一定能成功?/p>
演講稿作文 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
俗話說(shuō)的好,水是命的源泉,一個(gè)人一天不吃飯,餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個(gè)地方,礦產(chǎn)豐富,但沒(méi)有水行嗎?不行。
因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有生命也就沒(méi)有人,在多的金子銀子沒(méi)人挖,又有什么用呢?
一塊肥沃的土地,種花,沒(méi)有水行嗎?不行。
因?yàn)榉N花需要水,在肥沃的土地沒(méi)有水,一切還是等于零。
你們看這頭,萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們?cè)诳纯茨穷^,人們還是無(wú)情的浪費(fèi)水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所說(shuō)的咸水,約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源,是狹義上的水資源,是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的,在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流,和由它們存留在陸地上可再生的水體,即淡水,只占總水量的2。5%,在這2。5%中,又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的.淡水只占總水量的0。26%,而這些淡水大部分是地下水,實(shí)際上,人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門(mén)是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以澆花。
節(jié)約用水吧。
演講稿作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在大良,這里風(fēng)景美如畫(huà),四季如歌!這里有美麗的順?lè)迳焦珗@,歷史悠久的清暉園,還有寬闊平坦的德勝?gòu)V場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順?lè)迳焦珗@原來(lái)是一片水塘和田,周?chē)沫h(huán)境極其惡劣,但在政府的努力下,一切都變了,變得美麗整潔了。
正如我小區(qū)外面的公路,本來(lái)是泥濘不堪的水泥路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了美麗的瀝青公路,兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹(shù)木。兩旁本來(lái)是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈,真是美麗極了!還有呢,我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟,垃圾隨處可見(jiàn),隨河而漂?墒,現(xiàn)在不一樣了,在政府大力投入整治下,無(wú)論是那一條河,都很干凈,魚(yú)兒還能在水中嬉戲呢!
其實(shí),隨著時(shí)間的變遷,家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化,正如我的學(xué)!h(huán)城小學(xué)。學(xué)校雖然不大,但非常美麗。這個(gè)寒假,經(jīng)過(guò)修改后,就更美了。學(xué)校四周的墻邊種上一排排翠綠色的.竹子,原來(lái)水泥地面已經(jīng)變成了五彩繽紛的地面,還劃分了游戲區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)校門(mén)口改造更是高大尚,除此外,學(xué)校還展開(kāi)了更多的社團(tuán)活動(dòng),也把原來(lái)中午就餐的餐廳改成了一個(gè)乒乒球館……
你們看,我家鄉(xiāng)的變化大吧!我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)會(huì)有更大的變化。
演講稿作文 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習(xí)慣》。
自信,是人生最良好的習(xí)慣之一,在我們周?chē)性S多充滿(mǎn)自信的同學(xué)和朋友,這些人因自信而充滿(mǎn)魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認(rèn)為,自信是與生俱來(lái)的,有些人注定與自信無(wú)緣。其實(shí),這是一種誤解,環(huán)顧周?chē)。我們的同學(xué)、朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中逐步建立起自信的事例并不鮮見(jiàn),所以說(shuō),讓自信成為我們的一種習(xí)慣并不是一件困難的事。
在上個(gè)世紀(jì)三十年代,英國(guó)有一位年輕的父親,他總是教導(dǎo)自己年幼的女兒瑪格麗特,不管做什么事情,都要做到一流,甚至跟她說(shuō),不管到哪里,都要站在最前排。瑪格麗特深深記住了父親的教誨,在以后的學(xué)習(xí)工作中,她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,把事情做到至善至美,以自己的行動(dòng)踐行著“永遠(yuǎn)站在最前排”。上大學(xué)時(shí),本來(lái)五年的課程,她用一年就修完了。而且成績(jī)優(yōu)異,在體育、音樂(lè)、演講方面,她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習(xí)慣,40多年后,她成為英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上最耀眼的明星,連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,執(zhí)政11年,她被人稱(chēng)為“鐵娘子”,她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成就,絕不會(huì)超出他的自信所能達(dá)到的高度。也就是說(shuō)。一個(gè)人自信程度的高低,決定他人生成就的大小。瑪格麗特從小就有一種十分強(qiáng)大的自信,并使自信成為了自己的習(xí)慣,她才能在自己的人生道路上將自己提升一個(gè)又一個(gè)高度。
有的同學(xué)可能抱怨,自己的父親沒(méi)有像撒切爾的父親一樣教導(dǎo)我,我因此很缺乏自信。沒(méi)有關(guān)系,自信完全可以在后天建立起來(lái),并且建立自信并不困難。
美國(guó)有一位著名的心理學(xué)博士叫基恩,他小時(shí)候因?yàn)樽约菏莻(gè)黑人而十分自卑。有一次,他遇到了一位賣(mài)氣球的小販,這個(gè)小販每當(dāng)生意不好時(shí),就向天空放飛幾只氫氣球,借此吸引周?chē)男『⒆,小孩子們?huì)爭(zhēng)相來(lái)購(gòu)買(mǎi)五顏六色的氣球,不一會(huì)兒,生意就好起來(lái)了。有一次,在小販放飛氣球時(shí),基恩在一旁圍觀,他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了,他知道,在黑人小孩眼中,黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩,對(duì)他說(shuō):“孩子,黑色氣球能不能飛上天空,在于它心中有沒(méi)有想飛的那口氣,如果氣足夠,它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空,做人也是一樣,只要相信自己能行,就一定能行。”小販的一席話深深觸動(dòng)了基恩,他開(kāi)始相信,只要?dú)庾銐,就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里,基恩一直告訴自己一定能行,漸漸地,自信變成了他的一種習(xí)慣,帶領(lǐng)他走向人生的巔峰,成為美國(guó)極負(fù)盛名的心理學(xué)家。
同學(xué)們,基恩博士少年時(shí)的不自信是因?yàn)樗且粋(gè)黑人,他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦,并且,他是黑種人這一事實(shí)是不可改變的。然而,自信的可貴之處正在于此,自信不是來(lái)自于他人或其他事物,而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣,都不會(huì)壓垮一個(gè)靈魂強(qiáng)大的人,也就是真正自信的人。所以我們要想成功,要想堅(jiān)強(qiáng),要想快樂(lè),要想激發(fā)出自己巨大的潛能,就一定要讓自信變成自己的習(xí)慣。
已經(jīng)擁有強(qiáng)大自信心的同學(xué),一定要保持住,并不斷擴(kuò)大自己的自信心。暫時(shí)缺乏自信心的同學(xué),要嘗試做出改變,《易經(jīng)》中講:“窮則變,變則通,通則久!币ψ屪孕抛兂勺约旱牧(xí)慣,讓自信植入你的潛意識(shí),自信是成功的基石,沒(méi)有自信,就難以成功。
下面,我跟大家分享幾條培養(yǎng)自信心的方法:
①在聚會(huì)、開(kāi)會(huì)等場(chǎng)合挑前排的位子坐。一般情況下,多數(shù)人都是先挑后面的位子坐,都不希望讓自己太顯眼,怕受人注目,這是一種缺乏自信的表現(xiàn),坐前排的位子可以增強(qiáng)你的信心,大家可以當(dāng)成一個(gè)規(guī)則試試看。如果說(shuō)坐前排會(huì)比較顯眼,那么成功又何嘗不是一種顯眼呢?
②練習(xí)用你的目光正視別人。這是自信的`表現(xiàn),也是正義、誠(chéng)實(shí)、光明磊落的表現(xiàn)。
③加快走路的速度,走路時(shí)抬頭挺胸,這些積極的動(dòng)作可以改變一個(gè)人的心理狀態(tài)。懶散、拖沓的人往往是充滿(mǎn)抱怨、心情糟糕的人。
④多笑一笑,笑是醫(yī)治信心不足的一劑良藥,笑可以化解與他人的矛盾,笑可以使你有一個(gè)良好的人緣。
同學(xué)們,自信的人有一個(gè)共同的表現(xiàn),那就是不卑不亢,既不會(huì)畏縮自卑,也不會(huì)趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心,如果你想成為一個(gè)充滿(mǎn)活力與熱情的人,一個(gè)善良友好的人,一個(gè)斗志昂揚(yáng)的人,一個(gè)魅力十足的人,一個(gè)成功的人,就一定要做一個(gè)真正自信的人!
最后,預(yù)祝親愛(ài)的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人!
謝謝大家!
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