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成功與努力的演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的成功與努力的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
成功與努力的演講稿1
尊敬的老師,親愛的
同學(xué)們:
大家好。努力過后,不一定會成功,但不努力,就永遠(yuǎn)不會成功。
書房,我呆滯地坐在椅子上,手上的胡亂的畫著,手下的本子上胡亂的一片,認(rèn)不出一個字。窗子還沒有關(guān),風(fēng)穿過窗紗拉扯著我的頭發(fā)。而我根本沒有注意到,腦子里反復(fù)出現(xiàn)著那幾句話。
“我給你報了書法考級!薄澳阋獱帤。三級啊!
哦,天呀。我才學(xué)了一年書法就讓我考書法三級。媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然,表示“我相信你可以。”唉,沒辦法,我只好勤學(xué)苦練,每天和文房四寶打一回交道,鬼知道我經(jīng)歷了什么。
終于,考級的日子到了,我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導(dǎo),我只得硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個動作這么熟悉,我卻小心翼翼,好像一個新生一般。全部準(zhǔn)備就緒?脊僖宦暳钕,現(xiàn)場瞬間安靜,耳邊只有來回拉動紙張的聲音,偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著墨香,讓我本來忐忑不安的`心平靜下來。一橫、一豎都那么從容。一首小詩作伴,提交后便走出了考場。夏日微風(fēng)吹過,說不出的清新和舒適,天邊還有一道殘霞,映紅了西邊天間。
幾個月走過,已經(jīng)步入秋天?技壞沁有沒有我的消息,我變得焦急,難道自己的努力都白費(fèi)了嗎。我長嘆一口氣,秋風(fēng)從臉上劃過,多了一份悲涼。當(dāng)我正絕望時,媽媽突然神經(jīng)兮兮地把我叫到房間里,給我了一個證書。我定睛一看,那不是考級證書嗎。眼里從絕望變成精品文章
了開心,原來垂頭喪氣的臉上變得神采奕奕。抱著那證書,手里沉沉的,那是我一個月的勞動成果啊。
努力,是任何成果的基礎(chǔ)。
成功與努力的演講稿2
曾經(jīng)讀到過一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會因?yàn)橐粋小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜。
由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的'人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們
作為一名小學(xué)生,雖然我們沒有體會到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強(qiáng)大的民族。莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國。
總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演!
成功與努力的演講稿3
老師們,同學(xué)們:
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。
我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!吧囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:”青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!“我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。
我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的`家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn),擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:”士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!白鳛榍嗄耆,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。
或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
成功與努力的演講稿4
“行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。”是這節(jié)班會課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言,告訴我們登高一定要從低的地方開始,遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步。其實(shí),不僅僅是登高、遠(yuǎn)行,在生活、學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
周華老師為我們做了一個精彩的報告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得,都是取決于自己的努力,千里之行始于足下。在這個過程中,不僅要努力,還要自覺!自己的事情自己做。過分地依賴他人,會成為前進(jìn)的絆腳石。不要認(rèn)為是小事就不去做,一屋不掃,何以掃天下?!
不是誰都能學(xué)奧數(shù),要尋找適合自己的東西。每個人都要有一門特長,但這并不是單指奧數(shù)、英語……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的'畫術(shù)、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的,才是的!
人的心有多大,舞臺就有多大;人的目標(biāo)有多大,就能走多遠(yuǎn)。不要把自己拘泥于小小的舞臺,或許它很美麗,但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采!不要滿足于小小的成就,你或許能更出色!再多一點(diǎn)勇氣!再多一點(diǎn)信心!你一定可以的!讓我們懷著廣大的目標(biāo),邁向成功的舞臺!
放開思維去想象!放開思維,答案會更多一些,路會更長一些,天會更廣一些……可以開放自己的思維,去想象,去豐富。卻,不可開放自己的行為去放縱!
讓自覺成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的,是崇高的;是日積月累的;自覺是樸素的,是高尚的;是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長……
讓我們在成長路上謹(jǐn)記:成功=努力+自覺!
成功與努力的演講稿5
“什么叫成功?”
“——成功就是做你自己想做的事情并把它做好。”
10月29日晚,第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英訓(xùn)練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達(dá)夢數(shù)據(jù)庫有限公司的董事長馮玉才先生,為訓(xùn)練營的180名新學(xué)員帶來了一場關(guān)于成功規(guī)劃自己人生的講座。
“我是一個老師,一個純粹的老師,內(nèi)向、靦腆,曾經(jīng)我對著空教室喊了三天!钡铖T玉才自己也想不到的是自己會“下海”并成為一名成功的企業(yè)家。他說,“十年后的意想不到是職場的現(xiàn)象之一!
“職場的供需矛盾表現(xiàn)在求職者期待伯樂,企業(yè)求賢若渴”、“跳槽是各類企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象,一個剛畢業(yè)的大學(xué)生竟然可以在一年之內(nèi)可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個普遍現(xiàn)象”、“畢業(yè)十年后再相聚,會有很多的意想不到”, 馮玉才的成功論開始于職場的四種現(xiàn)象。
對于大學(xué)生的了解,對于職場的熟悉,使得馮玉才對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有很深的認(rèn)識:“畢業(yè)大學(xué)生、研究生創(chuàng)業(yè)的熱情很高,堅持下來卻很難,最后達(dá)到目標(biāo)的就很少了”,“文憑、分?jǐn)?shù)、經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的效益無關(guān),企業(yè)只在乎你能為它創(chuàng)造多少財富,清楚自己能為企業(yè)帶來什么是求職的關(guān)鍵!
無疑,馮玉才是一位成功的企業(yè)家,對于如何規(guī)劃成功,最后他給出了自己的理解:
“沒激情、沒目標(biāo),就一事無成”,動力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業(yè)上。
“我這一生,只有這個目標(biāo),已經(jīng)做了26年,我還將繼續(xù)做下去!狈较蚺c目標(biāo)一旦定下就要堅持。
“知識就是力量不是普遍的真理,只是不等于能力!逼髽I(yè)需要能將知識轉(zhuǎn)化為能力,并能將能力貢獻(xiàn)出來的`人。
“什么叫人才?什么叫庸才?什么叫廢才?人品、能力對于一個人熟輕孰重?”在做事前一定先要學(xué)會做人。
“習(xí)慣的培養(yǎng)需要毅力,習(xí)慣成性格,性格決定著命運(yùn)! 觀念——行為——習(xí)慣——性格——命運(yùn),這是一個相互聯(lián)系的過程。
馮玉才結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,向同學(xué)們提出了這五個與成功有關(guān)的問題,最后他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會有新的東西出現(xiàn)在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅持了,就會成功。”
成功與努力的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
沒有人能單靠天賦獲得成功,上帝賦予天賦,勤奮把天賦變成天才。俗話說,天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。
曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一,但他小時候才華不高。有一天,曾國藩在家學(xué)習(xí),一篇文章不知道重復(fù)讀了多少次,因?yàn)樗沒有背下來。這時候,一個小偷來到他家,潛伏在屋檐下,等曾國藩睡覺后能撈點(diǎn)好處。但是小偷等了很久,卻沒有等到曾國藩睡覺,他還在一遍又一遍地讀這篇文章。小偷怒不可遏,跳出來說:“你這種水平讀什么書”然后將那文章背誦一遍給曾國藩聽,就轉(zhuǎn)身離開了!
小偷非常聰明,至少比曾國藩聰明,但他只能成為小偷,而到后來曾國藩已經(jīng)成為毛澤東主席崇拜的人:“近代最有大本夫源的人。”
“能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!毙⊥档挠洃浟κ钦娴暮,他能記住聽過幾遍的文章。而且非常勇敢,當(dāng)他看到曾國藩不睡覺一直反復(fù)背那篇文章時,可以跳出來“大斥”。在教訓(xùn)了曾國藩之后,還背書給曾國藩聽,最后才離開。
然而,令人遺憾的是,他的名字不為人知。曾國藩后來雇用了大量人才,按理說這位賊人與曾國藩有一面之交,可以施展自己的才能,但不幸的是,他的.才華沒有與勤奮結(jié)合起來,因此他一事無成。
從這個故事中我們可以看出,偉大的成功與努力成正比。有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
成功與努力的演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
對我來說,取得好成績,學(xué)習(xí)好取決于我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)。在這里,我很高興和大家分享我的經(jīng)歷。
雖然我沒有九年級成績優(yōu)異的哥哥姐姐們那么有經(jīng)驗(yàn),但我們也值得借鑒。雖然我不完美,但是我很勤奮,很執(zhí)著。我可以戰(zhàn)勝一切,用毅力贏得勝利。我相信自己。
想好好學(xué)習(xí),就要控制自己,克制自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,那么明天有多少?最好有一個好的作息時間表。一次性完成任務(wù),靜下心來,相信任務(wù)會完成的很好!
除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必要的。因?yàn)榘滋焓蔷o張的腦力勞動。平時上課不學(xué)習(xí),但經(jīng)常出去和同學(xué)聊天,緩解眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯,不馬上坐下來學(xué)習(xí)。平時和朋友一起玩,站在陽光下享受中午陽光的溫暖,暫時忘記學(xué)習(xí)的緊張;或者問老師問題,有時候和老師聊天發(fā)泄
下心中的郁悶。另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多。所以,我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍愕耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。
我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋學(xué)生,那是我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的`努力,我于是明白過來,其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的快樂。
同時,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學(xué)一個小時,你就學(xué)兩個小時。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。
2、要有理想,要有目標(biāo),要把握時間,一旦目標(biāo)確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
3、要虛心請教,孔子說過:敏而好學(xué),不恥下問,還要默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
4、要放眼未來,更要腳踏實(shí)地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。
成功與努力的演講稿8
漫漫長路,任重道遠(yuǎn)。人作為孤立的個體生活在世界之中顯得有些單薄、脆弱;蛟S你屢受挫折、或許你久違成功,但請不要放棄追尋前路的光明。古人云:“信其成,則可成。”于追尋夢想的道路上,我們要相信奮斗的力量。
著名物理學(xué)家霍金在患了罕見的不治之癥之時,也曾一蹶不振。他面對落魄的現(xiàn)狀與即將崩塌的未來,果斷地“站了起來”,繼續(xù)著自己的研究。哪怕他選擇的道路在他人看來無法完成,但他為了證明自己、為了圓滿自己的物理之夢,他選擇了年復(fù)一年地奮斗。哪怕全身只有三根手指可以動,哪怕終身要禁錮于冰冷的輪椅之上,他從不會停止自己的夢想,直至收獲一顆又一顆碩果。這一切,源于他相信奮斗的力量。
作家史鐵生不幸失去雙腿之時,也曾惱怒不已,又逢母親去世,他懷著對母親的思念決定堅強(qiáng)地走下去。他的生活比常人艱難百倍,但他沒有放棄,盡管他沒有完整的身體,但他擁有飽滿的精神。他以筆為媒介抒發(fā)心靈的感悟,最終獲得文學(xué)上的成就,這一切也是源于他相信奮斗的力量。
如此身殘志堅的偉人自古便不在少數(shù),他們沒有完整的身體卻一直相信奮斗的力量,反觀正處青春年華擁有健康體魄的'我們是否該捫心自問:我們有這樣的覺悟嗎?
同樣是青春年少的我們,是否有著自己的夢想并有一顆為之奮斗的心呢?我們的青春過得如此匆忙,我們是否該稍稍停下腳步來反思自我呢?我們是否覺悟到人生的每一次成功都離不開奮斗的力量呢?
捫心自問,在揮汗辛勞的奮斗面前,有多少次是我們?yōu)榱艘粫r享樂而輸?shù)粢只蚴穷A(yù)支了未來?有多少次是我們由于懦弱而不敢直視問題而逃避了現(xiàn)實(shí)?有多少次我們彷徨在人生路口不知該往左或往右?
想想霍金、史鐵生甚或是平凡崗位上優(yōu)秀的勞動者們吧!他們在各自領(lǐng)域收獲夢想的碩果,不正是奮斗給予他們源源不斷的力量?而我們又何必在奮斗面前踟躕不前?
俗語云:努力不一定成功,但成功需要努力。正值風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)該要進(jìn)取!也許我們不自信、也許我們不優(yōu)秀,但對于夢想我們要深知“信其成,則可成”的道理,我們要相信奮斗的力量。即使前路布滿荊棘,我們不該懦弱。即使前路危機(jī)四伏,我們不該躊躇。面對人生,我們該有方向、該有信念,該相信奮斗的力量。
成功與努力的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好。
我的名字叫劉萱,是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠(yuǎn)大的理想,堅定不移的信念。在學(xué)校,我是同學(xué)們公認(rèn)的“三好學(xué)生”,是老師的“第二雙手!蔽以鴺s獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎,鋼琴四級合格、六級合格、八級良好,學(xué)校秋白好少年,文明少年,秋白杯作文競賽一等獎,現(xiàn)在我以優(yōu)異的成績考入希望杯復(fù)賽和編程中級班。我之所以獲得這么多榮譽(yù),是因?yàn)槲业呐。讓時光倒流,請看看我小的時候,是怎樣努力地。
六歲暑假,我開始學(xué)鋼琴。對于這個高貴而又古典的樂器,我充滿了好奇心。從低音到高音,從旋律的高低起伏,升騰跌宕,都深深地吸引著我,促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始,我就下定決心,要學(xué)會它,要學(xué)好它,要學(xué)穿它!
八歲暑假,我進(jìn)入了覓渡橋小學(xué)。作為我們班年齡較大的一批同學(xué),我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始,到語文課代表,再到學(xué)習(xí)委員,我一步一個腳印,向前進(jìn)。隨著崗位的更換,我心中的責(zé)任感越來越強(qiáng),這不僅在“為人民服務(wù)”這方面,更在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,一年級不算什么,過后,還有更大的壓力,更大的挫折!
十歲,我進(jìn)入三年級。如今的我,已經(jīng)是一二年級同學(xué)眼中的“姐姐”,我固然應(yīng)起到更高境界的帶頭作用,于是,我又一次沖破苗頭,當(dāng)上了副班長。這是一個很大的提升,也是一個更高境界的鍛煉。隨著我的一步步“長高”,我的'競爭對手也漸漸變多。從同班的同學(xué),到同年級的同學(xué),數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。我感到壓力的重大。最后,我毅然決然地選擇將壓力轉(zhuǎn)為動力!在十歲這個年紀(jì),我做了一次轉(zhuǎn)變,我不僅定下了考正衡的目標(biāo),還考了鋼琴四級。這次轉(zhuǎn)變對我將來的路打下了基礎(chǔ)。
十二歲,五年級的我,已經(jīng)鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功后,我就正式開始了考正衡的計劃。從每天復(fù)習(xí)幾時幾分,到每天看報幾時幾分,我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學(xué)習(xí)的同時,我又定下了每天四問:今天有沒有運(yùn)動,有沒有看書,有沒有看新聞,有沒有反思。我做的最好的是最后一項。曾子說過,"吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"我謹(jǐn)記曾子的話,每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正,人無完人,這個習(xí)慣卻能讓我自立自強(qiáng),成為有用的人才!
如今,我十三歲。馬上,面臨的是鋼琴十級考試,再下來是編程高級班考試,然后是深入六年級,再然后是小考。我并沒有放棄,并沒有抱怨,我謹(jǐn)記那句話:努力催生自信,自信繁衍成功,成功激活快樂!
成功與努力的演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二111班的王楠,我今天演講的主題是《成功源于努力》。
不知不覺,這個學(xué)期已經(jīng)過了一個多月了,很快將迎來階段考試,迎接學(xué)校和家長對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。親愛的同學(xué),你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?
時間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的'步伐是如此地匆忙,全然不顧我們的感慨與無奈。也正是因?yàn)槿绱耍瑹o數(shù)優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時間握在手中,一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時間,愛惜光陰的人都具有一個共同的特征――努力。
因?yàn)榕,安徒生從一個普通鞋匠的兒子成長為了家喻戶曉的“童話大王”;因?yàn)榕,李時珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;也正是因?yàn)榕Γ瑦鄣仙拍塬@得“發(fā)明大王”的美譽(yù),愛因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對論……正處于學(xué)習(xí)階段的我們,更應(yīng)該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、努力學(xué)習(xí)的精神。你只有滿腹經(jīng)綸,人們才會為你鼓掌,世界才會為你傾倒。否則,你將一事無成,并可能時刻遭到他人的白眼。
同學(xué)們,我想問問你們:當(dāng)每天早晨家人叫你起床時,你是否還賴在被窩里不肯動呢?當(dāng)每天上課同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講解時,你有沒有走神開小差呢?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒有想過自己是否已經(jīng)盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)呢?如果你感到尷尬,那只能說明,你的努力還不夠,你的努力也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
成功源于努力。常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝灰覀円耘Φ膽B(tài)度去對待每一件事,即使是像太行山那么大的障礙,也會被我們用愚公移山的精神,用努力,一點(diǎn)點(diǎn)挖掉!同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,用知識改變命運(yùn),用努力書寫人生,用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
成功與努力的演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來自努力,并在于堅持不懈》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”。意思是在耕耘的時候,只有付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。
高爾基有這么一句話:“天才出于努力”。因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榕,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榕,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榕,愛因斯坦才得以?chuàng)立震驚世界的相對論;同樣也是由于努力,中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
同樣,法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈”。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論是在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上,還是在條件簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律;貝多芬失聰后依然堅持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》。還有司馬遷的《史記》、李時珍的《本草綱目》,哪一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?
同學(xué)們,努力是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的.催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔!努力屬于珍惜時光的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、開拓創(chuàng)新的人。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,請你千萬不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,只有這樣,你才可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才可能在追逐夢想的舞臺上一顯身手;若此時,你吝嗇付出自己的勞動,或者裹足不前,必將一無所獲!所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學(xué)們,人生能有幾回搏?現(xiàn)在,我們的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)知識,掌握技能。讓我們攜起手來,共同努力、不懈追求,用努力去攀登科學(xué)的險峰,用知識的鑰匙去打開成功的大門。相信,成功離我們不遠(yuǎn)!
成功與努力的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在通往成功的路上,布滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個個堅韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。
在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個個藍(lán)色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發(fā),一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。
在安靜有序的教室里,那一個個低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。
他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路,工工整整地書寫到卷子上?粗鴿M意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。
在充滿書香的書桌上,那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的`對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來,可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。
那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。
成功與努力的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
越是努力的人越能感受到生活的美好。
人們總是把測驗(yàn)成績定為衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),卻殊不知,這場考試的背后有多少人沒有獲得與他的努力相匹配的成績,又有多少人,靠著一些“小聰明”,以看似“優(yōu)異”的成績在自毀前程。
我不否認(rèn),人生中能改變你命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就是高考。
也正因此,我們才為之努力著,奮斗著,拼搏著。
但生活總是無情的。
一次次不顧一切的努力,卻只換來微乎其微的回報;一次次與深夜作伴,卻只能伴著一張并不令人滿意的成績單入睡;一次次想著要一雪前恥,卻總是在戰(zhàn)場上不知所措。
迷茫,也定會經(jīng)歷。
難道在微黃的書燈下你就沒想過放棄?難道在不忍直視的試卷面前你就未曾哭泣?
當(dāng)然會想過放棄,但每次都是夢想的絢爛將我們重新拉回到正道上。
每個人都會有夢想,夢想是五彩繽紛的,但實(shí)現(xiàn)夢想的過程更是艱難的。
但我們不能放棄,要拿出一份拼搏的勇氣,繼續(xù)努力下去!雖然回報微乎其微,但那也是夢想的征途中不可或缺的一部分;雖然只有一張并不完美的成績單,但那更能激勵我們更加地努力;雖然尚未能展現(xiàn)出自己的'全部實(shí)力,但那為我們?nèi)蘸蟮谋l(fā)奠定了重要的基礎(chǔ)。
無論何時何地,無論結(jié)果如何,我們都要竭盡全力地去奮斗,只有這樣,在以后回憶起自己的學(xué)生時代,才會不后悔,而是慶幸自己的青春是在奮斗中度過的。
因此,即使你的努力暫時沒有得到體現(xiàn),不要悲傷,不要難過,要振作起來,繼續(xù)努力,你的努力終會在一天所爆發(fā)。
越努力,越幸運(yùn)。
謝謝大家!
成功與努力的演講稿14
既然談及自信努力成功的話題,我們首先要知道什么是自信?
古羅馬哲學(xué)家西塞羅說:“自信是心中抱著堅定的希望和信念走向偉大榮譽(yù)之路的感情!1937年獲得諾貝爾文學(xué)獎的法國作家杜伽爾說:“我力量的真正源泉,是一種暗中的、永不變更的對未來的信心。甚至不止是信心,而是一種確信。”
的確,自信是一個人臉上的陽光,是心靈里不滅的圣火,它與出身、地位、權(quán)利、金錢等等都無關(guān),只源于你對生活的態(tài)度,對自我的肯定。
蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時日無多,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時表現(xiàn)優(yōu)異的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”
“明白,”那位助手趕忙說,“您的思想光輝是得很好地傳承下去,我一定竭盡全力地去尋找一位最優(yōu)秀的傳承者,以不辜負(fù)您的栽培和信任!
蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領(lǐng)來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕。最后病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的.那些人,其實(shí)還不如你……”
助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:“我真對不起您,令您失望了!”
“失望的是我,對不起的卻是你自己,”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個世界。
那位助手非常后悔,甚至后悔、自責(zé)了整個后半生。
為了不重蹈那位助手的覆轍,每個向往成功、不甘沉淪者,都應(yīng)該牢記先哲的這句至理名言:“最優(yōu)秀的就是你自己!”
世界上沒有完全相同的兩片葉子,你的風(fēng)景在于你的獨(dú)特。
請記住——自信讓你與世界同在!
當(dāng)然成功不能只靠自信,更需要腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)、理想前進(jìn)。
歌德曾經(jīng)說過:“向著某一天終能達(dá)到的那個終極目標(biāo)邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用。”
我們身邊有的學(xué)生在開學(xué)之初、月考之后的幾天里自信滿滿,熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),可是努力一段日子后,卻覺得老虎吃天,無從下口,而理想依舊可望而不可及。然后就漸漸覺得疲憊,甚至開始懷疑自己的能力。懈怠的心理隨之而來。于是,理想被丟棄在腦后,處于得過且過的狀態(tài)。有時看別人成績突飛猛進(jìn),心中也不免有些酸溜溜,但隨即又自嘲:“我不是那塊材料……”
我們靜下心來考慮一下,這些人并不缺乏目標(biāo),起初時也都自信滿滿,也為目標(biāo)作出過努力?勺詈筮是沉淪了,并沒有獲得成功。問題出在哪里呢?
其實(shí)原因很簡單,他沒有制定自己向目標(biāo)邁進(jìn)的步驟。如果把大目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),分階段地逐一實(shí)現(xiàn),我們可以不斷的嘗到成事的喜悅,繼而產(chǎn)生更大的動力去實(shí)現(xiàn)下一階段的目標(biāo)。我們的生命需要有經(jīng)常的滋潤,就像機(jī)器需要經(jīng)常添加潤滑劑一樣,我們在向目標(biāo)努力的過程中,要經(jīng)常讓自己笑一笑。每一個階段都勝利完成了,最后遠(yuǎn)大的理想也就實(shí)現(xiàn)了。
我們往往將目標(biāo)著眼于大處,而常常忽略了小的問題。一座建筑是由一磚一瓦砌成的,每一磚一瓦本身顯得并不怎么重要。但是缺少了它們,高樓如何建起?同樣的道理,成功者的一生都是由無數(shù)個看上去微不足道的小方面構(gòu)成的。達(dá)到任何目標(biāo)都需要一步一個腳印,循序漸進(jìn)。教師的每一節(jié)課,科學(xué)家的每一個試驗(yàn),公司經(jīng)理的每一個會議,都是向成功邁進(jìn)的一個機(jī)會。對于學(xué)生來說,要想提高成績,每一篇課文,每一道習(xí)題,都是邁向成功的臺階。聽好每節(jié)課,做好每道題,利用好每節(jié)自習(xí),腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力是我們通往成功的唯一捷徑。
同學(xué)們,你們的學(xué)長已經(jīng)在20xx年的高考中踐行了青春的誓言,相信優(yōu)秀自信的你們,配以腳踏實(shí)地的努力,一定會在兩周后的期末考試中贏得屬于自己的精彩!
成功與努力的演講稿15
學(xué)渣只是一顆沒有引爆的原子。有些學(xué)渣只是不想努力,可一旦他們努力起來成績就會在班上脫穎而出,但很容易讓別人誤解,以為他們是抄襲的。我就干過這樣的事情:
那是一個下著傾盆大雨的日子,我背著書包走在上學(xué)的路上。下午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了喧鬧的教室,看到老師來了,同學(xué)們瞬間安靜了下來,而數(shù)學(xué)老師則用惡的眼神死死的蹬著我們,就好像仇人見了面,要打起來似的。
過了一會,數(shù)學(xué)老師走上講臺說:“你們這是什么樣子?沒素質(zhì),沒教養(yǎng),沒班風(fēng),沒紀(jì)律,一點(diǎn)學(xué)生的樣子都沒有,你們這次考試考的很差,90分以上的只有一些平時上課認(rèn)真聽課的人”試卷發(fā)下來的時候,我簡直不敢相信眼前的一切,試卷上寫著60分,正好及格。這是我的人生最低分;丶液笪野职謰寢尠盐易崃艘活D,還讓我跪搓衣板,直到半夜12點(diǎn),媽媽才讓我去睡覺。
從那以后,我上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,還買了一些資料做,為此我爸爸給我買了步步高家教機(jī),第二次數(shù)學(xué)考試我考了97分,拿回試卷時下面的人都說我是抄的,第三次我又考了97。5分,這次他們就沒有說我是抄的了,我其他科目的分?jǐn)?shù)也逐漸上升了。
我的成功是我通過努力取得的,我問心無愧;我考的`成績并不理想,但我盡力了,我問心無愧;我成績因事被人誤解了,我問心無愧。我就是我,不一樣的火,我要做一個與眾不同的人。
又到了快樂的暑假,讀一些好書是少不了的,這個暑假,我就讀了《簡愛》《林肯》等書籍,不過給我感觸最深的還是《林肯》,他告訴了我很多道理。
《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時候就勤奮好學(xué),十分懂事,長大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個原因,就是他很努力。就說在林肯小時候,在沙灘邊撿拾事先撒好的近萬顆黃豆,穿好多針來鍛煉自己的耐心、觀察力,頂著酷熱把一個字練幾百次,使字寫好。隨著年齡的增長,小林肯對知識的渴望越來越強(qiáng)烈,他為了能看到更多的書,給鄰居做活,以看到鄰居家的藏書。青年時期,他騎好長時間馬,到城里去看報紙,來獲取更多的知識,他還走50公里路去法院聽審。這使他有了很多經(jīng)驗(yàn)、知識,為他后來成功打下了基礎(chǔ)。
很多成功人士都像這樣,因?yàn)榕Σ环艞,才獲得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了,才收獲成功。生活中很多事例都可以。比如說,我最近又開始二胡考級,但是練習(xí)曲久久不會背因?yàn)槊看尉毩?xí),我都不努力背,總想著把曲子練練熟就行了,明天再背?煽偸沁@樣,臨近考級了,我還不會背,于是我天天練習(xí),規(guī)劃好每天背的段落,一天一個段落不停地拉,有不熟的和不會背的,更是要不停地練習(xí)。經(jīng)過一段時間的努力,我終于會背了曲子,又經(jīng)過練習(xí),繼續(xù)鞏固,防止緊張時忘記譜子,終于成功避免了再考級時突然想不起來或繞著一個地方不停地拉的情況,至少不會因?yàn)橥涀V子而考不過級。
這本書讓我知道努力了才能成功,我今后一定要將它銘記在心。
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